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員工考核評分表(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 21:20:13
員工考核評分表(匯總5篇)
時間:2023-09-11 21:20:13     小編:筆硯

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

員工考核評分表篇一

員工年度考核評分表【1】

考核日期:

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通過公司的技術考核成績。

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是否充分具備現(xiàn)任職務所要求的基礎理論和實際業(yè)務知識;
是否經(jīng)過專業(yè)的訓練和培訓并取得相應證書;
是否能訓練掌握工作程序、工作規(guī)范;
是否能充分了解和運用專業(yè)知識

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是否具備現(xiàn)任職務所要求的表達力(口頭或文字),能否進行一般聯(lián)絡、說明工作;(表達力)
是否能充分理解上級指示,干脆利落地完成本職工作任務,不需上級反復指示;(理解力)
是否能充分理解上級的意圖,正確把握現(xiàn)狀,隨機應變,恰當處理;(判斷力)
在和企業(yè)內(nèi)外的人員交涉時,是否具備使雙方誠服接受同意或達成協(xié)議的能力;(交涉力)

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是否能保證質(zhì)量完成本職工作;
是否能按規(guī)定數(shù)量完成本職工作;
是否能指導生產(chǎn),監(jiān)督質(zhì)量,事前把關;
是否能給公司創(chuàng)造更大效益;

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是否能嚴格遵守工作紀律和規(guī)章制度;
是否嚴格遵守工作匯報制度,按時進行工作匯報;
是否在工作中充分考慮別人的處境,主動協(xié)助上級和同事做好工作,具有團隊合作精神,以企業(yè)信譽為榮;
對分配的任務是否不講條件,主動積極,盡量多做工作,主動進行改進,向困難挑戰(zhàn);

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是否注重個人儀表和修養(yǎng);
是否關注公司形象,處處為樹立公司形象而努力工作;
從不搬弄是非,說三道四;
和同事和睦相處,相敬如賓,以禮相待;

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a—?? 非常優(yōu)秀,理想狀態(tài)(? 分)
b—?? 優(yōu)秀,滿足要求(? 分)
c—?? 基本滿足要求(? 分)
d—?? 略有不足(?? 分)
e—??? 不滿足要求(? 分)

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人員考核表(普通管理人員)

考核日期:

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是指所管理部門計劃和預算的執(zhí)行情況。
若超過目標,5分;達到目標,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。

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是指所管理部門的辦公秩序是否良好,處理事務是否按規(guī)章制度、程序進行,要求歸檔的文件、報告、資料的管理是否完全、齊整、有序。
若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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是指為完成目標所采取的方式、方法是否科學、合理、合法和規(guī)范。
若很得要領,5分;得要領,4分;尚可,3分;欠佳2分,不得要領,1分。

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是指所管理部門的政令下達、督辦和復命是否及時有序地進行,各種檢查體制的建立是否齊全,各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行,檢查的結果是否都能得到及時處理。
若追根究底,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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是指管理人員領導責任的執(zhí)行情況,下屬績效的進步情況。
若很高,5分;高,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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合理組織下屬完成工作任務的能力。
若領導得力,5分;稍強,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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正確把握問題,提出解決問題的客觀有效計劃方案的能力。
若可行且富有創(chuàng)意,5分;客觀可行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不愿用頭腦,1分。

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機敏靈活,處亂不慌,從容自若的能力。
若機敏過人,5分;機敏,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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是指對上級的命令、下達的計劃,布置的工作能力及時貫徹,并及時復命的能力。
若徹底執(zhí)行,5分;能執(zhí)行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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把握關鍵、立足全局,迅速而全面地做出判斷的能力。
若極強,5分;正確,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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很受歡迎,5分;受歡迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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很有修養(yǎng),5分;有修養(yǎng),4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

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很好,5分;好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

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很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。

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相當忠誠,5分;忠誠,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。

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指管理的基礎知識和一般技巧。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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指所從事本職工作應掌握的專業(yè)基本知識,國家頒布的相應法律、法規(guī)、政策等。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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指一些常識性的基本知識,包括自然科學和社會科學的基礎性的知識。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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指學習態(tài)度,積極向上的氣勢。
若很上進,5分;上進,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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很富潛力,5分;有潛力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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人員考核表(高級管理人員)

考核日期:

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是指所管理部門計劃和預算的執(zhí)行情況。
若超過目標,5分;達到目標,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。

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是指所管理部門的辦公、試驗、監(jiān)理秩序是否良好,處理事務是否按規(guī)章制度、程序進行,要求歸檔的文件、報告、資料的管理是否完全、齊整、有序。
若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

?

是指為完成目標所采取的方式、方法是否科學、合理、合法和規(guī)范。
若很得要領,5分;得要領,4分;尚可,3分;欠佳2分,不得要領,1分。

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是指所管工程的政令下達、督辦和復命是否及時有序地進行,各種檢查體制的建立是否齊全,各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行,檢查的結果是否都能得到及時處理。
若追根究底,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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是否具有把握部下性格、才干,培養(yǎng)下屬的能力,進而組織全體人員統(tǒng)一行動的能力。
若統(tǒng)率得力,5分;稍強一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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是指把握問題所在,提出有效的切合實際的規(guī)劃、方案的能力。
若極強,5分;稍強,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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是指立足全局把握關鍵、迅速而全面地做出判斷的能力。
若極佳,5分;正確,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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讓對手了解本公司或本人意圖,圓滿妥善處理事務的能力。
若運作自如,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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合格的管理者即是合格的'培訓者,同時能夠調(diào)動下屬的積極性,使下屬能動地接受并完成任務的能力。
若水平極佳,5分;稍高一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。

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熱情指導、幫助下屬,提高下屬的工作能力,合理的分配任務,提高集體成果的能力。
若指導得力,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。

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思維敏捷、處亂不慌、能言簡意賅地表達意圖的能力。
若表現(xiàn)出色,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。

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很受歡迎,5分;受歡迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。

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很有修養(yǎng),5分;有修養(yǎng),4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

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配合較好,5分;稍好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。

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很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。

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包括管理的基本常識和管理技巧。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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指所從事本職工作應掌握的專業(yè)基本知識,國家頒布的相應法律、法規(guī)、政策等。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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指一些常識性的基本如識,包括自然科學和社會科學的基礎性的知識。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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指公司從事的行業(yè)相關知識,無論是行政監(jiān)管人員還是業(yè)務管理人員,均需要掌握一定的本行業(yè) (公路監(jiān)理)的知識。
若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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極富潛力,5分;有潛力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。

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員工年度考核評分表【2】


員工考核評分表篇二

1、工作熱情,人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

2、工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

3、優(yōu)秀的業(yè)務水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

4、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

5、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用 。

6、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

7、勤奮務實,善于學習,對自己的工作認真負責,注重個人成長,工作成績優(yōu)異,銷售發(fā)展迅速,或提高他們的工作方式,從而在工作中收到了良好的效果;了解強,能很快適應新的崗位,在一個新的業(yè)務領域可以立即工作,可以隨時根據(jù)工作需要調(diào)整他們的工作方法和正確的精神狀態(tài),不斷反思,注重個人成長;在業(yè)余時間精專的業(yè)務知識,提高工作能力;了解高,工作認真勤奮、吃苦耐勞,進步很快,這出新戲一個成功的榜樣。

8、良好的個人形象和素質(zhì)、專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,創(chuàng)造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業(yè)的好評,為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。

9、工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業(yè)務知識,良好的業(yè)務水平,經(jīng)理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區(qū)區(qū)域經(jīng)理工作;良好的個性,做事塌實,行為規(guī)范、所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現(xiàn)。

10、工作認真,負責,對工作認真負責、愛和尊重,服從安排,形象良好,在他自己的認真工作,銳意進取,樂于助人,關心同事,和她的同事,善于合作,起主要作用。

11、努力工作,服務態(tài)度很好,使經(jīng)理沒有后顧之憂在xxxxx,工作積極,熱情周到的,有一定的領導能力、專業(yè)技能水平杰出的企業(yè)、商業(yè)水平也在不斷提高,關心每一個信,我們學習的榜樣,勝任他的工作,熱愛他們的工作,樂于助人,和她的同事們,根據(jù)布局,在他自己的認真工作,銳意進取,榜樣作用,為我們樹立了良好的企業(yè)形象。

12、工作熱情高,優(yōu)秀的人格魅力,美德,的素養(yǎng)較高,對待客戶誠信,為公司工作考慮嚴謹、無處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進展較快,大多數(shù)客戶的好評。

13、工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

員工考核評分表篇三

,把安全工作納入班級績效考核內(nèi)容,特擬定此方案。

2、打掃衛(wèi)生時老師不在場而引起的安全事故一人次扣1分;

4、課間活動追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機等)一人次扣1分;

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;

11、晨檢工作,經(jīng)學校安排后,未上報病情一次扣1分;

12、發(fā)現(xiàn)大學生詐取小學生的錢物一人次扣1分;

13、校園內(nèi)不準學生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

員工考核評分表篇四

1.1為全面了解、評估員工工作績效,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,提高公司工作效率,特制定本制度。

1.2通過考核,全面評價員工的各項工作表現(xiàn),使員工了解自己的工作表現(xiàn)與取得報酬、待遇的關系,獲得努力向上改善工作的動力。

本制度適用于茂發(fā)生產(chǎn)車間所有員工的考核。

3.1生產(chǎn)能力考核即根據(jù)每個工位定額產(chǎn)量,檢查每個員工在出勤期間內(nèi),是否有達到預定產(chǎn)量。

3.2定額產(chǎn)量是根據(jù)生產(chǎn)設備與作業(yè)員的生產(chǎn)能力而制訂的單位時間內(nèi)(通常為一個小時)的生產(chǎn)能力。

3.3預定產(chǎn)量=定額產(chǎn)量×出勤時間。

3.4全勤工資,即目前工資核算方法所得的工資,其由底薪與加班費、崗位補貼、其它補貼或獎金及應扣款五部份組成。

4.1考核內(nèi)容:

4.1.1新進員工,必須進行轉正考核。

4.1.2正式員工必須進行日常行為考核與生產(chǎn)能力考核。

4.2考核方法

4.2.1考核結果直接與工資掛鉤,表現(xiàn)績優(yōu)者可參加優(yōu)秀員工評選,同時可以得到或超過全勤工資。

4.2.2規(guī)定每個員工每月考核底分為100分,根據(jù)4.2.3項進行加減分。

4.2.3考核得分:

a、日常行為考核:違反任何日常行為考核條款一條者,扣除二分(嚴重違反或違反帶“※”者,扣除三分),如果一月內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)三次違反相同的者,再扣除十分;一個月內(nèi)未違反任何考核條款者,可得三分。

b、生產(chǎn)能力考核達標者(即達到預定產(chǎn)量,不超過預定產(chǎn)量的5%),不扣分不加分;超過預定產(chǎn)量5%以上者可得一分,10%以上可得二分,20%以上者可得三分;未達到預定產(chǎn)量90%者扣一分,80%者扣三分,70%者扣五分,60%以下者扣十分。

c、在績效考核中,若因機臺故障未及時排除而造成未達到預定產(chǎn)量者,在機修同意的前提下,可以不扣分。

4.2.4工資核算;考核后員工工資構成與計算方法如下公式:

4.3轉正考核

4.3.1轉正考核時機為:新進員工或調(diào)入員工,在該崗位實習至少一個月,并且可以獨立進行操作后,進行轉正考核。

4.3.2轉正考核內(nèi)容包括書面考核、提問考核與實際操作考核三個方面,同時其平時表現(xiàn)也納入轉正考核中。

4.3.3轉正考核由段長主持,結果記錄在“生產(chǎn)車間作業(yè)員考核表”中。轉正考核合格后,就直接轉正為正式員工,不合格者勸退或直接解雇。

4.3.4書面考核只針對品管、焊錫、測試、打標等工位,如有需要時,其它工位也可以進行書面考核。考核內(nèi)容包括電容器的基本知識、崗位操作注意事項、客戶的特別要求等內(nèi)容。

4.3.5進行書面考核的員工,可以不對其提問考核;未進行書面考核的員工,必須進行提問考核。提問考核內(nèi)容包括看單作業(yè)、異常預防能力與不良品處理方法等內(nèi)容。

4.3.6每個轉正考核的員工,必須進行實際操作考核。實際操作考核內(nèi)容包括機臺保養(yǎng)、操作、生產(chǎn)效率與5s工作。

4.3.7平常表現(xiàn)由段長酌情打分,主要看與同事的關系、對待工作的態(tài)度、上進心等。

4.4日常行為考核

4.4.1日常行為考核由段長執(zhí)行。

4.4.2日常行為考核,包括紀律、品質(zhì)、5s與配合狀況等四個方面的內(nèi)容,具體如下表所示。下表內(nèi)容可根據(jù)公司的變化,作出具體的調(diào)整。

4.4.3段長根據(jù)每個員工每日表現(xiàn),在“每月員工日常行為考核查檢表”中進行登記,若未違反就在相應的欄內(nèi)畫圈或不填寫均可,若有違反則填上相應的條款代碼,如某員工未及時填寫“設備保養(yǎng)卡”,即違反了“b.品質(zhì)狀況”之第4條“自檢表、點檢表未按時點檢、填寫”,段長可在查檢表相應欄內(nèi)埴上“b4”。

4.4.4段長在月末將考核查檢表交統(tǒng)計處理。

4.5生產(chǎn)能力考核

4.5.1由各段段長根據(jù)目前人員、機臺的生產(chǎn)狀況,制訂定額產(chǎn)量,報總經(jīng)理或管理者代簽核后生效,正本作為本制度的附件。

4.5.2由統(tǒng)計匯整各段段長確認后的每個員工“工作日報表”,作成“員工每日生產(chǎn)報告”,并將其公布出來。

4.6在下月初,由統(tǒng)計匯總本月所有員工的考核得分,作成“生產(chǎn)車間員工績效考核匯總表”,由主管確認后,報副總批準。批準后復印一份給財務部,財務部根據(jù)此結果計算所有員工工資。

5.1生產(chǎn)車間作業(yè)員考核表

5.2每月員工日常行為考核查檢表

5.3員工每日生產(chǎn)報告

5.4生產(chǎn)車間員工績效考核匯總表

員工考核評分表篇五

第一條為進一步提高公司員工的工作質(zhì)量和工作效率,不斷提升公司的管理和服務水平,建立健全公司員工工作的激勵機制和約束機制,制訂本辦法。

第二條績效考核的宗旨和范圍:

一、績效考核的宗旨:考察員工的工作績效;了解、評估員工工作態(tài)度與能力;促進員工改進和提高工作績效;考核結果作為員工職業(yè)培訓與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考;考核結果作為員工獎懲、調(diào)遷、薪酬、晉升、離職管理的依據(jù)。

二、績效考核的范圍:公司全體員工。

第三條公司員工績效考核實行逐級考核方式,上級負責對下一級員工的績效考核。

第四條公司行政辦公室負責公司員工績效考核工作的指導、服務和監(jiān)督。

第二章績效考核的組織

第六條對部門負責人和員工的考核內(nèi)容主要包括:工作績效、工作能力、工作態(tài)度、工作責任心等方面,具體考核標準見《部門負責人績效考核標準表》和《員工績效考核標準表》。

第四章績效考核的實施

第七條員工績效考核工作每月進行一次。

第八條部門負責人:按照總經(jīng)理考核權重30%、分管領導考核權重30%、其他領導考核權重20%、其他部門經(jīng)理考核權重10%、同一單位所有員工考核權重10%,統(tǒng)計匯總考評得分。

第九條一般員工:按照總經(jīng)理考核權重20%、分管領導考核權重30%、其他領導考核權重10%、部門負責人考核權重30%、本部門員工考核權重10%,統(tǒng)計匯總考評得分。

第十條考核形式以日常表現(xiàn)和工作總結相結合,具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。

第十一條任何員工認為對自己的考核結果存在明顯確定的不公正,均可以在一周內(nèi)向行政辦公室提出。行政辦公室,在接到投訴后一周內(nèi),組織有關人員對投訴者進行再次評估。

第五章績效考核結果運用

第十二條員工的考核結果根據(jù)考核得分排名,實行強制分布,劃分為a、b、c三檔,比例分別為40%、50%、10%。

第十三條績效考核結束2個工作日內(nèi),綜合辦公室負責將考核初步結果反饋給績效考核領導小組。經(jīng)績效考核領導小組核準后,形成文件下發(fā)。

第十四條直接上級負責對下一級員工的績效考核結果進行雙向溝通。溝通的內(nèi)容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點、工作績效改進計劃、培訓計劃等進行。

二、由于工作不負責,致使工作失誤,給企業(yè)造成損失的;

三、工作態(tài)度不好,服務意識差,基層投訴頻繁的。

第十六條根據(jù)員工的績效考核等級結果補發(fā)相應的績效工資,公司績效工資的提取按機關員工20%,項目部員工30%。每年分兩次統(tǒng)一按績效工資發(fā)放。考核為a檔,績效工資上調(diào)15%,考核為b檔,績效工資不變,考核為c檔,績效工資下調(diào)10%,考核為d檔不再補發(fā)績效薪。

第十九條連續(xù)兩次考核為a等的部門負責人和員工可作為擬晉升提拔對象。連續(xù)三次績效考核結果為c等的部門負責人調(diào)換崗位或降級使用。連續(xù)兩次考核為c或一次考核為d的員工調(diào)換崗位;連續(xù)二次或累計三次考核為d的員工,按待崗處理或依法解除勞動合同。

第六章附則

第二十條本辦法由公司行政辦公室負責解釋。

第二十一條本辦法自下發(fā)之日起實行。

附件:1、部門負責人績效考核標準表2、員工績效考核標準表

部門負責人績效考核標準表

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