無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

助學金受助感言篇一

激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過12年如一日的拼搏，我終于考上了山東英才這所全國知名的高等學府。能成為英才的學子，我感到十分的幸運與自豪。

九月，開學了。我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了山東英才學院。但是，我有比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農民的農村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續學習。失學，也許對大多人來講，這個詞只是在報紙、雜志、和書本上，從未親自體驗過，可對于我來說，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續上學的機會。在高考之后，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校，我聽說了國家貧困助學金，在班會上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內容要求，此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員，學院領導，以及校領導的核實考察，申請通過了，當我得知自己得了國家助學金時，我除了激動還有感激，我內心的喜悅是不言而喻的。

拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是借口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，這里決不會有因為貧困而輟學的學生。回首今日，如今的貧困政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續學習，然而我要說的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。

其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗，感受，勇氣等等都是另一種無價得收獲。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者，這里有足夠的舞臺等你去表演。

在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學里，我們要做什么？很重要的一點是要提高自己的人文素質，內涵和學習能力，所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。

驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長，英才也將助我輝煌，我堅持著，我執著著，更在倍加努力奮斗著，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪！

總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。

助學金受助感言篇二

很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛，并給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我們現在能做的。

我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的幫助，更是老師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我的努力去回報學校。

國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在農村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情非常激動。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當服務員，或是發傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負擔，并且對于我的身體也是一種鍛煉。可總無奈于學習和學生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學習的情況下我找些兼職來做，積累經驗，以使畢業時能找到好的工作為社會服務。

大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。

我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。

助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。

“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的吧！他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種責任感，激烈了我學習勁頭。

國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧！國家助學金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，于此同時，也體現了一個國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領導下，我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。

"國家助學金"給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！

助學金受助感言篇三

接過這份沉甸甸的關愛和祝福，我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。

我是一名來自李市鎮洞塘村九組的貧困學生，我叫程碧。我的父親于11年前病逝，現已61歲的媽媽將我一手拉扯大。我的姐姐一向用她微薄的收入支撐著整個家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放下過期望，因為我們都堅信最終能夠透過知識來改變家庭的命運。

20xx年是我人生中最值得銘記的一年。20xx年我們的國家取得了舉世矚目的成就，我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業。我媽媽和姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的小學老師也就是此刻的洞塘中心小學校的校長黎光明校長熱心的提醒并幫忙我申請了江津區圓夢基金會帶給的生源地助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。

在學校，我一向告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不應對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我一向持續著樂觀的心態。除了學好課堂知識之余，用心地加入了學校學生會，并透過一年出色的工作表現，被提升為學生會秘書處處長。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。

新學期開些在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，李市鎮黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任明白我對德語懷有很高的熱情，也主動提出出資幫忙我學習第二外語，完成我對德語夢的追逐。

如今，我的求學路已經十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要透過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到期望、堅定理想。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一向將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就必須能克服重重困難，取得成功。

我想我是很幸福的。因為我不僅僅有一位偉大的媽媽、一位偉大的姐姐，還有一位偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關心幫忙著我。他們的善舉，不僅僅僅是幫忙我實現了自己的'理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我帶給了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫忙下，逐步實現自己的理想。

這天，在那里，首先請允許我代表全天下的學生向戰斗在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮！祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下！

同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫忙著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬！沒有你們的幫忙就不會有我們的這天，也不會有我們的未來！

最后，我務必代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態，我們必須會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放下，爭取成為有用之才；在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。

謝謝！

助學金受助感言篇四

您們好！

首先感謝國家，學校以及學院對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是2011級教育學院學前1班的學生，我叫蘆杰。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心學習，不必因家里貧困的經濟狀況而使大學生活過于困窘，而成為大學學習路上的絆腳石。因為有國家，學校和學院的幫助與支持。

當我得知學院要給貧困生發放羽絨服，并且班里唯一的一個名額給了我的時候，我不僅是因為這個冬天我不必為沒有替換的羽絨服發愁而感到高興，更多的是對學院領導能體貼入微地關心我們貧困生而感到萬分感謝。讓我感受到無比的溫暖。

今天拿到了學院發放的羽絨服。打開看，竟然還是名牌“坦博爾”的，我更加不知道該怎樣表達我的激動了。因為由于家庭條件的限制，我從小到大從來都沒有用過的名牌的東西，名牌，它對于我來說遙不可及，只要能花最少的錢做到吃飽穿暖，我就心滿意足了。而且，羽絨服的款式很大方、新穎，聽生活委員說，為了讓我們喜歡，學生處的同學們還專門一款款地試了，挑好的給我們買的，這更讓我感到由衷的感動，學院以及學生處的領導、老師，同學們能夠如此地為我們著想，力求完美的態度，讓我無比佩服與感激。

我知道上大學的不容易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也不奢求在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服，隨意消費。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識和專業技能，以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上我端正態度，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則，為了自己的目標與理想而奮斗。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑時間不影響學習的同時，我還靠做兼職等途徑解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

在今后的日子里，我會更加努力，爭取優異的成績，走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛的明天。

滴水之恩當涌泉相報，我會珍惜這來之不易的機會，以自己最大的努力來回報國家、學校，父母對我的關懷和愛護，來感謝學院領導和老師對我的支持、關心與幫助！

再多華麗的語言也無法表達我此刻對學院的感激之情，再次感謝您們！

助學金受助感言篇五

我是來自xx班的。我得知自己獲得國家勵志助學金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿助學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為助學金不僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。

說真的這次能拿助學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

拿到助學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

我從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦!當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。

生活給予我們的，或許沒有物質財富的享受，沒有衣食無憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發呆，看著富人走進富麗堂皇的小區，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們日漸憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心，走向求學富強的道路。

這次助學金的發放，對于長期處于貧困中的學生來說，無疑是雪中送炭。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境;可以利用它來購買新書，豐富自己的知識;可以利用它來積攢學費，維持學業;可以利用它來購買文具，改善生活狀況;可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情，發揮它的最大作用。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。

我們是祖國的花朵，是未來的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來。

我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把助學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

最后，我在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

助學金受助感言篇六

很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛，并給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我們現在能做的。

我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的幫助，更是老師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我的努力去回報學校。

國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在農村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情非常激動。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當服務員，或是發傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負擔，并且對于我的身體也是一種鍛煉。可總無奈于學習和學生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學習的情況下我找些兼職來做，積累經驗，以使畢業時能找到好的工作為社會服務。

大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。

我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。

助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。

“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的吧！他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種責任感，激烈了我學習勁頭。

國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧！國家助學金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，于此同時，也體現了一個國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領導下，我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。

"國家助學金"給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！

助學金受助感言篇七

關于國家頒發助學金，我覺得非常有意義，對貧困生也有了不少的幫助。

隨著現在經濟的發展，出現了許多的貧困生，家庭供不起他們讀書。家長為了孩子讀書想盡了辦法，現在社會發展迅猛。精英人才要求越來越高，可真正的精英人才是需要知識，可由于家庭貧困原因，只好放棄學業，未成年就打工，直到現在國家領導關注到這個嚴重的問題，意識到這個原因影響社會發展迅速。黨和國家領導對貧困生發放了助學金，每個學生可補助1500元，對于家庭好的來說的一筆小數目。可對于貧困的家庭來說1500元可不是小數目，助學金的發放讓每個學生的父母減少了一些負擔，現在，在我的家鄉也有補助的情形，補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望，而且每個貧困學生的家長解除了不少憂愁。

助學金的發放讓我們每個學生都感覺到黨和國家領導對我們的關懷和培養，也很注重教育和人才，當我想到我們中國是正在發長中的國家，有那么多的學校，如果每個中等職業學校的學生需要資助，那該要多少錢呀？我感覺我們生活都很榮幸。可以坐在明亮的教室上課。這些機會都源于國家的資助。

天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊，樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長，大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠，我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關愛過我的人。

貧寒學子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活，他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學習時間。生活逼迫他們遠離學習，已經成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華，年華過處無煙云，浪費青春無異于自殺，珍惜年青的求學時光是對自己負責，是對家庭的負責，但貧寒學子是無奈的，因為他們沒有選擇，只有靠自己的雙手掙取生活，掙取學習的時間，明知事倍功半卻無從改變。

我是助學金的受益者，感觸頗深。助學金助我成長、成才，讓我夢想成真。我也明白這份助學金的份量有多大，它不僅是一筆財富，更是一份沉甸的責任與義務。所以，我要好好學，將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學政策給了我們貧困學子一條求學之路，讓我們的理想不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱；給了我們扶持與依靠；給了我們努力向上動力；給了我們一雙堅硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛校笑談人生、攻讀學業、實現夢想。

感謝助學金給了千千萬萬個莘莘學子一番美麗事業，是助學政策成就了我們的價值觀！我永不會忘記黨的關懷，下定決心，決不辜負你們的期望。

助學政策，伴我成長。感謝“她”成就了中職學生完美人生……

常言道：“滴水之恩，涌泉相報。”是國家的資助政策讓我內心釋然的重返校園，接受職業教育，學習職業技能；是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現夢想；是學校給我們提供了溫馨的學習、生活的地方和展現自己的舞臺；是老師教會我知識，傳授我技能，他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心，這顆心就如同一雙美麗的眼睛，眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策，幫助我們成長，讓我們的成長之路多了一份平坦，少了一份坎坷。雖然，現實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關愛，我們又有什么理由輕易放棄呢？為了我們自己，更為了那些關愛我們的人，我們更應該堅強的面對人生，更應樂觀的迎接挑戰，用堅定的步伐走好我們的每一步！更應該用實際行動去回報這份關愛，讓它體現應有的價值。等到有一天，當我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔！

幸福就像花兒一樣，芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中，吸收著別人的愛與呵護，使我們茁壯地成長！言語無法表達感激，我們感恩的心會用我們的行動來證明，我們會努力學習，我們很幸福，我們的明天會更美好！

在發放助學金時，我的心里非常感激黨和國家領導，謝謝你們給了我這個資助，我相信我得到了你們的資助，我有勇氣進一步考取導游證了，你們的資助給了我信心，資助政策，助我成長，我要用實際行動來證明報答你們的關懷和重視。

我這次獲國家獎學金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會。最后，得到了這次助學金，我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校領導和老師們對我們的期望。

助學金受助感言篇八

大家好！

我是黃xx，是一名普通的大學生，今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言，我感到無比的榮幸！

首先，請允許我代表所有獲得龍樓鎮教育慈善會資助的學生對關心我們的龍樓鎮教育慈善會以及社會各界愛心人士表示深深的感謝！感謝你們對我們的關心支持幫助與鼓勵。

我來自一個普通的農村家庭，家中雖不富裕但也美好，可是，上天并不眷顧我，在我高一的時候，父親患上不治之癥去世了，在此期間，我們花光了家里所有的積蓄，仍舊沒有挽留住爸爸。母親傷心之余還要強打精神打工養家，可每天累死累活，也只能養家糊口。面對我和弟弟的高額學費，母親不知白了多少頭發。20xx年，我考上了海南師范大學，本來喜事一樁，但高額的學費讓家里人喜悅之余也多了份愁苦，家里的情況是在是湊不出那么多錢供我上學。正愁眉不展之時，是龍樓鎮教育慈善會給了我希望，我領到了龍樓鎮教育慈善會的貧困生助學金，這讓我的大學夢得以實現，也讓家里希望的火種得以重燃，我衷心地感謝那些幫我們的愛心人士，非常感恩你們。

今年，是我第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時常能感受到這份資助所凝聚的關心與鼓勵，激勵著我奮發努力，讓我不論在學習上還是生活上都沒有忘記：有許許多多家鄉父老對我寄予厚望。我不能辜負他們對我的期盼，我會以最優秀的成績回報那些關愛過我的愛心人士。

最后，請允許我再次代表獲得龍樓鎮教育慈善會資助的同學，對所有關心我們的領導、老師、以及教育慈善會的工作人員真誠的說一聲——謝謝！

謝謝大家

助學金受助感言篇九

我很感激我能夠獲得助學金，我最想說的一句話就是：感謝學院領導、班主任和同學的關懷，還有我的父母。助學金的獲得將激勵我繼續努力學習、不斷進步。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

我來自農村，六歲的時候，父母就來到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮風下雨，酷暑寒冬從不間斷。他們努力工作的目的就是能夠讓我生活得好一點，可以去上學，接受良好的教育，只有這樣，才能讓我長大之后不再像他們一樣日夜艱辛，奔波勞累。從那時起，我就下定決心，我要努力學習，以優異的成績來回報他們，決不辜負他們的期望，我要對得起他們，對得起他們賺的每一分錢。我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手改變命運！從小學、中學再到大學，每一個關心過我，幫助過我的老師和同學，我都很感激他們，我能回報他們的就是通過努力奮斗，成為一個對他人、對社會、對國家有用的人。

轉眼間，我已經在這里度過了一年多的學習時光，這一年多讓我學到了很多，也讓我變得成熟了許多。我也深知這樣的機會是來之不易的，所以，真的感謝我的學校、感謝領導、感謝老師以及我親愛的同學們。大學教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩，我真的感覺成熟了很多。我會用自己的實際行動來證明我說過的話。我會從現在做起，努力拼搏，為擁有美好的明天而奮斗！學校這次給我們提供助學金就是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。

我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，而學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。要回報社會就應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。《生命的波紋》中說：任何時候，我們無意中都在向外傳遞著自己的喜怒哀樂，不論我們內心激起的波紋是哪一種，都會波及他人，與我們的生命波紋共振。所以，真正學會感恩的人會將這份情懷傳遞給別人。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

在我心里，助學金不僅是物質上的幫助，更是一種精神上的激勵與促進，鞭笞著我不斷前進。在獲得助學金后，在學習上，我不會懈怠，要繼續以端正的學習態度對待各項學科知識。在生活上積極進取，關心團結同學，與同學和睦相處，充實的過每一天！同時這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環境，有信心去學習，激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀，去創造輝煌！

我會時刻銘記自己肩負的責任，在學習生活中更加完善自我，使自己成為一名對國家有用的人才。我覺得，作為一個年輕人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的傷害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快樂、越幸福，你也會對這個世界更滿意。

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