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大學生批評與自我批評發言稿篇一
各位領導、同志們:
你們好,我叫__,現年__歲,20__年5月25加入中國共產黨,現就讀于__理工學院計算機與信息工程通信專業大學三年級。申請入黨期間我認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規,積極參加黨支部組織的各類培訓和學習,遵守學習時間,認真完成學習內容,做好讀書筆記。同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。通過這一階段的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了學習。
回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己的精神狀態是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的。現如今按照上級精神,對照《黨章》的基本要求和爭先創優活動的標準,結合自身實際,經深入自我剖析,對自己這段時期以來思想、學習、工作、作風、紀律五個方面的不足之處做一總結。我認為我存在以下的問題:
一、在政治理論學習上,雖然做到了及時學習,及時做筆記,理論知識掌握了不少,卻沒有很好的應用到實際中,沒有很好的做到理論與實際相結合。
二、在學習上,在一些細致的問題上,沒有做好,沒能面面俱到,而且學習涉及的方面過于狹窄,只是一味的專業知識。
三、在工作與作風上,有些事情做的過于草率,沒能夠把每個人的意見整合。
四、在紀律上,不夠用心,開會時經常走神,對于會議所傳達的精神不能及時的了解,對會議
報告
者的尊重不夠。在認識到自己不足的同時,要予以及時的改正,才能更好的提高自己,這才是黨員的突出點所在,不斷的反省,不斷的改正,為他人設立榜樣,做人民的帶頭人,所以我為自己做了以下一系列的整改措施:
一、在學習政治理論知識的時候,對于一些知識不但要及時做筆記,更應該要深刻了解,把所學到的知識應用到生活中去,在每學到一個知識后,應該馬上舉一反三,加強理解與記憶,真正做到學習與理論相結合。
二、在學習上,應該在注重專業知識的積累的同時,也應該為作一個全方面發展的新時代人才,而涉及更多領域上面的知識,豐富自己的知識面;而在專業知識方面則應該更注重一些細節方面,追求完美,并反復消化,為以后工作時打下堅實的基礎,做到學以致用。
三、在工作與作風上,應該多聽取大家的意見,不能草率決定,而應該三思而后行,并且應該考慮到其他人對此事的想法,爭取做到每個人對結果都很滿意,在工作上也應該有奉獻的精神,不計較工作的多與少,而應該計較工作完成的好與壞。
四、在紀律上,安排好自己的作息時間,讓自己在學習的時候時刻保持清醒,使自己的學習效率增加,也最終講課者,與此同時也應該遵守學校的一些相關規定,有防火防電等安全意識,做好一個學生應該做的事情,做好一個黨員應該有的帶頭作用。
以上為我這一年的總結與整改計劃,可能有不夠完善的地方,但是在平時的生活中我也會不斷調整我的總結與整改,對于自己的不足與缺點及時予以改正,使自己不斷成為一個更優秀的共產黨員。
>民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神,我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里,在黨組織的關心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務,但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省,現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報:
一、現存問題
1、 思想被動
以前大一大二時,課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁,現在大三了,課程時間松下來了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應付心態多了,主動思考少了。完成了自己被分配的任務,就像事不關己了。專業課學習的分組演講上,簡單做好了ppt就不在多問了,準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風氣。
2、 做事拘謹
處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展,腦子里的想法很多,但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂,那也怕做,顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做,白白浪費時間精力。作為一班之長,關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤,我是有責任的。工作的拘謹,常常循規蹈矩,缺乏創新,使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、 學風不正
已經是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學習上,對于自己的專業知識卻依舊模糊不清,沒有一個系統認識,不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上,一忙就干脆不看了,學習深度不足,關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認真去看全文研究,沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻妗?/p>
二、分析原因
1、 思想黨性修養不夠
以前吳老師常常在考察時說到,黨前拼老命,黨后松一半,當時只是笑笑,不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度,這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。
2、 工作鍛煉思考不足
工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少,心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務,對于決策性的事物機會較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響,工作精神狀態就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會,每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識,時刻不忘這一光榮稱號,才能始終保持黨員同志的先進性,保持黨的先進性。
3、 理論學習不深
理論是實踐的先導,思想是行動的指南。只有思想足夠成熟,對理論理解足夠深刻, 共產主義信念才會堅定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識,而沒有深層的去理解其內在含義。看看標題,記記要點,這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向
1、 專業理論深入學習
首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識,提升專業能力。根據自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時,增加閱讀的深度,真正做到貫徹領悟黨的思想,再用思想來指揮行動,找回工作的激情。
2、 定好目標嚴格要求
對于工作學習不能再一味的擔憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標,不求大而全但求小而精,踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成,以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己,時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。
3、 深入群眾鍛煉提升
踏實做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時常深入群眾,和普通同學們走到一起,提升交際水平,增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養判斷力,全局觀,甩掉拘謹,果斷堅決。任務繁重時,少些抱怨,多些請教,合理控制好自己的情緒,面對擔子學著適應,增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。
批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升,才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點,歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時間里,我將更加嚴格的要求自己,進行自我反省,不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進步。
>通過學習,我的思想覺悟有了明顯改變,理論水平有了進一步提高,對大學生如何實踐“三個代表”重要思想、如何體現先進性等問題有了進一步的認識。通過分析評議,我更加清醒地看到自身存在的問題和不足,并找到了思想根源,確立了努力方向。整改提高階段,是先進性教育活動的落腳點,我決心以此為契機,深刻進行自我剖析,結合自身實際制定可行的整改方案,認真整改,提高自身素質。根據自己在理想信念、組織紀律、學習、生活、工作及先鋒模范作用方面出現的問題和不足,結合組織生活會、分析評議意見,提出如下整改措施:
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和總書記重要講話精神為指導,用先進理論武裝頭腦,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、自身存在的問題和不足
對照黨章,對照黨員義務和本次保持共產黨員先進性教育對黨員的具體要求,結合分析評議意見,自身的問題和不足主要有以下幾個方面:
第一,政治理論水平不高。對黨的基本知識還不熟,對黨的理論認識還不深,對時事了解得不夠多。
第二,工作不夠積極,雖然一直以來我對班委工作認真負責,盡心盡力,很好地完成了老師布置的各項工作,但是安排之外的,做得卻很少,缺乏主動性。
第三,服務意識不夠強。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,但在實際生活中,由于各方面的原因,總是“事不關己,高高掛起”,在對與自己無關的人或事上,不夠熱心。另外,對于身邊的人或事,心里很愿意幫忙,但做得不夠多,不夠好。
第四,自我批評開展不夠。在平時的工作中,不善于總結缺點,自我批評不夠。
三、整改目標
第一,用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和總書記的重要講話精神等先進理論武裝頭腦,指導實踐。
第二,全面提高自身素質,各方面起好先鋒模范作用
第三,增強為人民服務的意識,用實際行動,通過身邊的小事服務他人,奉獻社會。
四、整頓措施和整改時間
第一,加強政治理論知識的學習。首先,要重點學習《黨章》,領會其中含義。其次,要學習有關黨的歷史,黨的組織紀律,組織發展工作等黨的相關知識。再次,要結合自身實際,加大對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及總書記的重要講話的學習力度,提高理論水平。另外,該應經常關心時事,通過報紙、電視、網絡等手段,了解國際國內的新形勢,關注我國治黨治國的新舉措和新成果,關心人民的生活質量及各領域的發展情況。
第二,改進工作方法。在堅持認真負責的態度的同時,要注意結合實際,在原則范圍內靈活多變,以適應新形勢的要求。其次,要多與班委和同學討論,廣開言路,站在廣大同學和班集體的高度,正確決策。再次,要多向有經驗的同學請教,虛心學習,提高自己處理問題的能力。最后還要積極開展有意義的工作。
第三,增強為人民服務的意識。身為一名共產黨員,不僅要牢記全心全意為人民服務的宗旨,更重要的是落實到具體行動。我們不僅要幫助身邊熟悉的人,還要關系發生在自己周圍的其他事,因為我們黨代表的是廣大人民的根本利益,并非個別人民的根本利益。只要是正義的,代表廣大人民的根本利益的事,我們都應挺身而出,盡自己所能去做,從自己坐起,從小事坐起,不怕吃苦,不求回報,這才不愧為一名合格的共產黨員。另外,作為大學生,要刻苦學習專業知識,提高業務水平,將來更好地服務人民,奉獻社會。
第四,加強自我批評。首先,要經常總結自己的缺點和不足,認真改正。其次要主動征求同學們、同志們對自己的批評意見,做到態度誠懇,改正徹底。以上措施將從現在開始實施,并在今后長期堅持。
總之,通過學習,我的政治理論水平和黨性修養得到了很大提高。但是作為一名年輕的共產黨員,我對黨的認識不深、觀念不強、黨性不足,思想上、行動上、作風上都存在許多問題和不足,與黨員先進性具體要求還存在較大的距離,我決心以先進性教育活動為契機,按照整改方案,真抓實干,長期堅持,切實提高自身素質,在各方面起好先鋒模范作用,用實際行動體現黨員的先進性,樹立黨員形象,展現黨員風采。
大學生批評與自我批評發言稿篇二
本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記兩個務必廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為三農服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的六項規定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督五項制度,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。
2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的從群眾中來,到群眾中去的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。
4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。
5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
大學生批評與自我批評發言稿篇三
回顧已經過去的工作、學習,結合黨的群眾路線教育實踐活動的學習,作一自我剖析。
在思想上,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持與時俱進,遵循中共中央《公民道德建設實施綱要》、教育部《基礎教育課程改革指導綱要》、《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》的基本精神。提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,《黨的群眾路線教育實踐活動百題問答》,《厲行節約反對浪費》等專著。明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上,我認真學習思品課標,力求備好每一節課,提高思品課堂教學的效率;在教學中,回歸生活,堅持正確導向。激發學生的學習興趣和學習積極性,努力挖掘學生的潛在能力,啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗;作為一名思想政治學課教師更應提高為學生服務意識,啟發學生思想積極向上,從生活上思想上真正的關心學生,只有這樣才能真正贏得學生尊重,才能教好課,使思想政治課真正成為大學生真心喜心,終身受益的課。
我在完成教學任務的同時,注重提高自己的科研能力,不能只滿足當一個教書匠,勵志成長為研究型、學習型教師。不僅僅在講課時把熱點問題說清楚,還針對自己的課程搞科研,多參加賽課,多發文章,多參加課題。
經過這一個階段的的工作和學習,我有所收獲,教育教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發現了自己的不少不足,認真分析上述存在的問題:
1、工作的經驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏更深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
4、組織紀律性與優秀的黨員還有一段差距。 在今后的工作中繼續嚴格遵守學校的規章制度,時刻牢記自己是一名中國共產黨員,對自己高標準嚴要求,發揮黨員模范帶頭作用。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。通過加強理論學習和群眾路線實踐,正視問題,改正缺點,端正行為,增長自己的才干。
大學生批評與自我批評發言稿篇四
在新民主主義革命時期,理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的三大作風,并著重指出這三大作風是中國共產黨區別于別的政黨的三個顯著標志。以下是鄙人在工作中自查的問題,不足之處望各位領導、同志們加以批評指證。
面對經濟發展新常態,對國家支持棚改、發展互聯網+等新政策,學習不主動,跟進不及時,對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔任新的領導職務后角色轉換不夠快,財政、稅收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。
一些工作落實缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設行為的`發生,沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區還是出現了xx處新生的違法建設。對應到思想上,還是對自己要求不夠嚴格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。
當前全區有xx萬多拆遷農民沒有實現回遷安置,遺留大量直接關系群眾切身利益的實際問題,尤其是拆遷地區回遷安置房建設緩慢,直接制約群眾生產生活水平的提高,對此,研究的不多,推進的不快,缺乏為官一任、造福一方的責任意識。
有時候覺得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務存在等一等、看一看的現象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調研,心里會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。
比如:tbd、創新基地兩個項目作為全區重點推進的五大功能區之一,目前進展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設工作、牽頭創新基地拆遷工作的區領導,在協調中投發展公司方面還不夠主動果斷,調度創新基地拆遷方面也不夠及時,沒有真正把牽頭抓總的責任扛起來,內心深處有當太平官的思想。三嚴三實自我批評六,研究問題不夠深入。
深入系統開展調查研究工作還不夠,依然存在被安排的現象,有時容易停留在表面上,看亮點、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復雜的地方少,僅關注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關心。接地氣、察實情做得不到位。
對山區工作情況的了解和掌握,主要靠聽匯報、看報表,很少深入實地調查研究,對自己對口支山聯系的……村關注度不夠,每年也就是去開一兩次協調會,跟村干部聊聊天,沒有真正深入到各家各戶,面對面地去了解老百姓的生產生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。
對上級布置的工作抓得比較緊,對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負責、對下服務很好地結合起來。比如,關注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多,關心群眾疾苦不夠,對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,導致安福苑小區、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。
大學生批評與自我批評發言稿篇五
各位領導、同志們:
大家好!
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的_導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。
3、創新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。
大學生批評與自我批評發言稿篇六
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料,黨員批評與自我批評發言稿材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解,發言稿《黨員批評與自我批評發言稿材料》。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。
2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
三、對支部班子成員的意見及提議
領導班子成員政治素質普遍較高,工作本事強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。
大學生批評與自我批評發言稿篇七
尊敬的各位領導,同志:
大家好!
我叫趙xx,是影像系20級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這四風帶來的負面影響,現在此進行深刻的批評與自我批評。我的發言將包括三個方面,分別是:
一:對自己的批評,原因分析及整改措施。
二:對支部和導員的意見。
三:對其他同學的意見。
通過學習四風內容與危害,對照自己實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現在:
1,形式主義較嚴重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團支書忙不過來時才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自己應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協助者的`身份存在,而沒有起到領頭羊的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情況。
2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應該積極組織班里同學,每天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。
認識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現這些問題的根源。
1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,對自己要求不嚴格。
2,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現狀、不思進取的情緒。
3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自己服務人民的意識,缺乏密切聯系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。
針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。
1,深化自我責任意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發揮積極性,主動性和創造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。
2,把目光放長遠,要有憂患意識,不貪圖安逸,不固守現狀,而是要不斷開拓,進取,創新積極改正自身不足,糾正態度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。
3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養自己嚴謹的工作作風和認真的學習態度。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點。當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正。
對支部的意見。
支部領導的政治素養很高,有敬業奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現在活動組織上,不系統,有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。
對支部書記杜老師的意見。
杜老師平時事業心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現在查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,治標不治本。而且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜老師產生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。
1,對王化雪的意見:
王化雪同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。
2,對靳晴晴的意見:
靳晴晴同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員責任意識稍顯淡薄,存在老好人思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。
3,對宋慶英的意見:
宋慶英同學學習成績優異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員責任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務,與同學聯系不夠,威信和號召力有待提高。
批評是為了幫助同志進步,自我批評是為了完善自己,我會監督其他同志同時自我督導,積極改正缺點,實現共同進步,請組織上批評監督。
大學生批評與自我批評發言稿篇八
敬愛的黨組織:
作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自我,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,期望經過這次自查更深刻的剖析自我,在反思中完善自我,爭取讓自我無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。
下頭我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情景向黨組織進行匯報總結,進行自我批評。
首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自我的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習?!白龊米晕业谋韭毠ぷ?,就是最大的愛國”。但發現自我這學期對學期有些松懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自我喜歡的學科還是一向在堅持,在今年的全國大學生英語本事競賽中也取得了三等獎的成績。期望自我能對所學堅持著這樣的一種熱情。
第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也進取協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我期望自我下一學期能夠擔任必須的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模范帶頭作用。
第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,進取改正。
針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自我,加強鍛煉各方面的本事,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的提高。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我的一個基本情景的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自我還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自我不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!
大學生批評與自我批評發言稿篇九
按照這次民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。
一、個人自查:
思想方面:堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導,用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業心和責任感,有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識,不斷加強黨性修養,始終嚴格要求自己,堅持勤儉節約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。
學習方面:認真負責,敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習和論學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發揮黨員的先鋒模范作用,發揮支部戰斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展。
工作方面:工作上真抓實干、務求實效,以較強的工作責任感和緊迫感,使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析
我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:
1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。
3、由于經驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后努力方向及整改措施
1.加強黨性鍛煉,堅持用科學發展觀武裝頭腦,增強走科學發展道路的堅定性,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新,生活上更加嚴謹。
2.不斷創新工作方法,轉變工作作風,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發的思想路線,堅持科學的發展觀和求真務實的精神,兢兢業業做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
3.以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務。
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