每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

日常生活日記字篇一

昨天，我做了一個實驗，從冰箱了弄出兩塊同樣大的冰，一塊放食鹽，一塊不放鹽，兩小時之后再去看。

兩小時之后，那塊放鹽的冰融化出的.水明顯比沒放鹽的多。

為什么會出現這種情況呢？我查了查電腦。

原來，這是利用鹽的一些化學特性。如果沒有撒鹽，環境溫度即使在高于0度也很不容易融化，撒鹽后，提供了凝結核，溫度稍微高于0度就開始融化，另外，鹽水溶液熔點一般都低于0度，兩者原因綜合一塊導致了撒鹽更容易使雪化。

鹽的表面通常被一層薄膜狀的包和鹽溶液所包圍，當這層薄膜溶液的蒸氣壓低于空氣中水蒸氣分壓時，食鹽就吸附空氣中的水分而潮解；反之，當高于空氣中水蒸氣分壓時則呈現干燥狀態。當然，這只是在食鹽被暴露在空氣中才有的現象，密閉在包裝袋中與周圍空氣隔絕的食鹽是不會潮解的。

雪的成分主要是固態水——小冰晶，不論溫度有多低，冰都有升華的現象，所以雪的周圍彌散著水蒸氣。

當我們把食鹽灑在雪上時，食鹽利用其吸潮特性吸附雪表層的水蒸氣，從而使自己越來越“潮”，那層食鹽溶液薄膜也越來越明顯，這時候的溶液層就像星星之火一樣不斷“入侵”周圍的雪層，最終反客為主，把雪統統給消滅了！

然后，我又問媽媽，媽媽告訴我：“鹽會產生少量的熱量，同時雪的凝固點低，不易固體化，所以鹽撒在雪上，雪會較快融化。”

我恍然大悟。

日常生活日記字篇二

我們的校園絢麗多彩，五彩繽紛，真像一個童話般的世界。

每當鶯歌燕舞的春天來臨時，溫暖的春風就吹拂著我們，吹走了煩惱，迎來了快樂！

每當赤日炎炎的夏天來臨時，滿校園仿佛都垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚，給校園增添了不少色彩！

每當丹桂飄香的秋天來臨時，校園的角角落落都散發著迷人的'花香。每當下課，同學們總要圍著菊花這聞拿嗅，花雖不多，足夠讓同學們流連忘返！

每當冰天雪地的冬天來臨時，校園里到處是枯枝敗葉，滿目蕭然，不過任何時候都淹沒不了孩子們的笑聲，尤其天降大雪，同學們打雪仗堆雪人，歡樂無窮！

這就是我們童話般的校園，我愛我的校園！

日常生活日記字篇三

今日，我和媽媽去圖書館還書，還完書，我們在旁邊一個公交車站上等爸爸開車來接我們。

突然，我的眼球被一個身穿褐色衣服，扛著一根竹竿正向車站走來的老爺爺吸引住了。他大約50多歲，穿著破舊的粘滿泥土的外套，敞著胸，毛線衫看起來十分粗糙，已經老化了，有一個個小洞洞。也許那些衣服，他穿了幾十年了吧。老爺爺扛的竹竿很奇怪，既不是扁擔，看上去又不像用來曬衣服的竹竿，它很長，有三米左右，一頭有幾根鐵絲，把一塊黑黑的東西包住了。

我恍然大悟！原先！老爺爺是用竹竿上的磁鐵把錢幣吸上來的，一塊錢硬幣十分容易就能掉進邊井里，并且還是在公交車站旁！

老爺爺用自我的智慧得到了錢財，當然在這同時，也千萬不要忘記不能破壞公共財物！

日常生活日記字篇四

今天下午，我們排練了一個很有意義的儀式，那就是拉著一年級小朋友的手，通過智慧之門。

到了操場，校長就對我們說：明天的開學典禮前有一個環節，那就是我們六年級的學生拉這一年級的小豆丁走紅毯通過智慧之門。同學們聽到他們要走紅毯都非常羨慕，有的還“哇哇”的喊。

我們班拉的班級是一（10）班，我拉的是一個叫張一燁的陽光的小男生，我一進去，就引來了議論，他們說我帶的牙套是因為我的牙壞了，他們這個說一句那個說一句，后來老師一管同學們都安靜了。我們拉著小豆丁的手開始向智慧之門走，到了智慧之門，我們四個同學拉著四個小同學一起往前走，我們一邊微笑一邊揮手，心里很是高興。

后來校長說讓我們六年級會班，就這樣，我們結束了彩排。我很期待明天真正的儀式。

日常生活日記字篇五

今天，我和妹妹出去溜冰時，遇見哥哥騎著自行車。

哥哥對我們說：“你們拉著我的車籃，我帶著你們溜”我和妹妹一邊拉著車籃一邊大喊：“慢……點……啊！”“這已經很慢了，”哥哥說。

哥哥把妹妹甩掉了。哥哥說：“我帶你去玩，怎么樣啊？”我說：“好啊！我正想去呢！”我緊緊的拉著哥哥的車籃溜來溜去，很慢也很好玩。

誰知在拐彎的時候摔了一大跤，啊……好痛啊！疼的我眼淚在眼睛里直打轉。我慢慢地爬起來，發現褲子被摔了兩個大洞，而我的膝蓋上卻長了一對大眼睛。

這時，媽媽跑過來看見我的腿摔破口了。媽媽緊張的說：“痛不痛，趕快回去擦藥吧！”媽媽扶著我一瘸一跛的回家了。

經過這次的教訓，讓我知道在玩的時候一定要小心注意安全。否則就很容易受傷的。

日常生活日記字篇六

今天，我們考了《水滸傳》第26回至第40回的'閱讀情況。

到了下午，我們正準備放學回家，丁老師突然笑瞇瞇地拿著試卷走進來，說：“上次我們考試時，我仁慈了一下，沒報分數。這一次就把分數公開一下吧！”還沒等我們哀聲載道，丁老師已經用他那“抑揚頓挫”的聲音報了起來。

報完后，丁老師說：“今天，等人讀得很認真，掌聲鼓勵（一片掌聲）我畢竟是老師，只能口頭表揚。如果家長再適當地獎勵一些，就更好了。比如熊彧暉今天主動背書，回家后告訴媽媽，媽媽頭也不抬。這樣還有動力嗎？”

“嗯……”

“如果某人今天考了100分，回家后告訴家長，家長立馬獎勵去晶崴大酒店吃豪華自助餐……”

“哇！”

或者打電話問我：“丁老師，你吃過飯了嗎？沒吃一起來！”我說：“好！耶……”

“哈哈哈……”

通過這件事也讓我知道：書山有路趣為徑。只有做自己感興趣的事，才有動力做得又快又好。

日常生活日記字篇七

最近，qq和微信中出現了一個好玩的東西叫“搶紅包”。

大年三十這天晚上，很多人都在手機上“咻”五福，在微信中“搶紅包”。我和爸媽也不例外，當時我正在玩媽媽的手機，媽媽的手機上的支付寶發出了一條信息“咻紅包倒記時，”我很好奇，點了進去，又看了一下簡歷，集齊五福，兌一張金福就可以平分兩點五億元了。我見時間到了，我便開使“咻”起來。

“咻—咻—咻”我用手指點了起來，點了一會。突然，一個紅色的卡片出現了，我睜大眼睛一看原來是一個紅包，我打開一看，是1.08元，過了一會又點出了一個福，是“和諧福”，我興奮極了。心想：兩點五個億，如果是六十萬人分，每個人也能分得四百多元了。這下我來了興致，狂點了起來，一看，哇，大錢啊8.88元。又搶到一個紅包。

等時間到了，我又看見了媽媽的工作群中，老板娘正為了活躍氣氛，也發起了紅包。老板娘發了一個紅包，我輕輕·點了一下，一看9.13元，我又點了第二個，10.49元，還是運氣王。后來我又點了第三個，0.74元，又點了第四個，第五個都是0.74元，運氣下降了。

到最后“咻”五福少了一個敬業福，搶了10多元紅包，在媽媽群里，搶了40多元大年三十這天晚上，收獲不小。希望初一那天可以多拿點紅包。

日常生活日記字篇八

我畫了一朵朵白云：”它在空中飄浮著，似山羊，似棉花。“

我畫了一間房子：”房頂是梯形的，有一扇門，還有一副窗簾，上面還有一個煙囪正冒著滾滾濃煙。

我畫了一棵大樹：“它有筆直的樹干，有翠綠的樹葉，又紅又甜的蘋果。”

啊!我的畫真美麗，真好看呀!

日常生活日記字篇九

清明時節，大門打開，一朵朵萬壽菊飄落，逝去人們的靈魂將踏著這片花海重回故土……我盼著這一天，也會一直盼著。

奶奶這輩子為了我們這個家操碎了不少心記得爸爸曾說過奶奶年少時也是個富家人家的大小姐，可我看奶奶照片上那已滿是滄桑的臉倒像是個老傭人，奶奶的心地很善良，定是上了天堂，舉辦葬禮時有許多奶奶曾幫助過的人家都來為她哀悼。但我還沒有來得及去看奶奶最后瞬間，只聽見父親在電話里嚎啕大哭，我知道他也是悲痛欲絕。

母親把我送去了學校，霎那間我看到她的臉也是已經被歲月割的傷痕累累，我明白，她也早已不再年輕，能陪伴我的時日不長了，我總和她抱怨為什么不能早點生我呢，她笑了，但我們都明白這句話背后也有許多心酸。

奶奶一定來看過我了，因為生前她跟我說，如果有一天我不在了，我摘一朵花放在你的身上，她真的沒有食言，她給了我一片葉子，別人看不見，但我知道她就在我前面，并告訴我清明時節一定要來看她。我并不害怕離別，因為只要還愛著，只要還記得那個想念的人，一定會在某一刻，以最美麗的姿勢，擁抱你和你相逢。

總以為時間是藥，沒曾想也有三分毒，斷了念想，付了年華。

日常生活日記字篇十

我跟奶奶和二伯一家人去深圳仙湖植物園旅游。我們先去了弦法寺廟燒香拜佛求平安，然后我們去了劃船、觀植物，那里山清水秀、空氣清新，是值得一去的好地方。我們玩得很晚才回家，雖然有點累，但是我覺得很開心。

今天下午，媽媽帶著我和奶奶、弟弟、堂姐一起去了河源文化廣場。那里發生了很大的變化，環境變得漂亮、也多了很多東西玩。我和姐姐玩了打水槍和鯊魚大戰，夠刺激的。我們還玩了其他的，一直玩到天黑，又過了快樂的一天。

今天是我媽媽的生日。我做了一件讓媽媽開心的事 幫弟弟洗澡，打了滿身泡泡的弟弟太可愛了。當我幫弟弟沖好涼時，媽媽高興地說我今天的表現是送給她最好禮物，而且臉上露出了開心的笑容。

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