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寶葫蘆的秘密讀后感(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 09:29:05
寶葫蘆的秘密讀后感(優質12篇)
時間:2023-09-29 09:29:05     小編:XY字客

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感篇一

前天晚上,我寫作業時聽見媽媽在給妹妹讀《寶葫蘆的秘密》,我覺得挺好聽的,于是到了晚上,我也請求媽媽陪我閱讀這本書,可是媽媽朗讀速度很慢,都跟不上我的閱讀速度了。

后來征得媽媽的同意,我花了一個小時一口氣看完了整本書。下面,我帶著大家一起來讀一讀吧!

《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。一天下午,王葆在河邊釣魚,釣竿忽然往下一沉,王葆用力一提,結果,沒釣到魚,卻釣上一個葫蘆。

葫蘆突然說話了:它說它叫寶葫蘆。王葆被嚇了一跳,他心想:這不會是真的吧?寶葫蘆明明是一個傳說,怎么會是真的呢?他有點懷疑。于是,他準備對寶葫蘆進行測試。他想了想說:你給我變一桶魚。他看著魚桶,看了好一會。桶里面還是什么都沒有,他起初還以為是自己眼花了,他使勁揉了揉眼睛,還是什么也沒有。他不禁感到很失望。他使勁地一踢寶葫蘆,寶葫蘆咕嚕咕嚕地朝池塘后面滾去。他心想:我怎么會這么傻,會信一個葫蘆的話。他嘴上卻說著:你看,你就知道吹牛。

王葆往家走,寶葫蘆在后面連連嘆氣,王葆停下來問:你自己沒本事,你嘆氣啥?寶葫蘆說:我還沒認主呢,我怎么幫你辦事?那怎么才能認主呢?你得答應我保守秘密,不能讓任何人知道,包括奶奶和小組,如果一旦讓他們知道,我就會法力消失,變成普通的葫蘆。

后來,王葆想要什么寶葫蘆就給他變什么,比如粘土做成的小人、書本、零食過了很久很久,王葆很疑惑地問寶葫蘆這些都是哪里來的?寶葫蘆回答說:都是我從別人家變來的。王葆覺得這是一個偷竊的行為,他就嘗試不要寶葫蘆了。于是,他嘗試了用火燒、刀砍,寶葫蘆卻都總能自動恢復成原形。最后,王葆想起了他們之前的約定,他計上心頭,把寶葫蘆的秘密說了出去,王葆覺得他心中的一塊大石頭總算落地了。大家翻來覆去地看著寶葫蘆,覺得和普通的葫蘆并無兩樣,王葆和它說話,它也默不作聲。

就這樣,王葆突然驚醒了過來,哎,原來這是一場夢啊!

閱讀完這本書,我明白了一個道理:不能偷別人的東西,就算別人沒有發現,遲早也是一件讓人提心吊膽的事情。做人不能靠不勞而獲來生活,那樣會一無所有,把自己逼入絕境;而應該靠自己的雙手辛勤勞作,來獲取自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感篇二

這個暑假,我看完了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。

可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點意思,反而使王葆感到無聊和苦惱:他和朋友下象棋的時候,王葆心里想著要吃掉對方的車,沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的'花上標上標簽,可是寶葫蘆也不認識,亂插標簽,后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。

最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆再也不想要它了。

同學們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學習,從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感篇三

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

上述,是一篇很好的習作。

寶葫蘆的秘密讀后感篇四

葫蘆的秘密

讀后感


我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張天翼,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個夢:有一天,王葆在學校發生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個人來到河邊釣魚,結果魚沒釣到,釣到一只葫蘆。沒想到這個普通的葫蘆居然會說話,而且會滿足主人的愿望,把王葆當做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個約定:不能把這個秘密說出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會知道,把它變出來,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,一點都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀躍不已。時間久了,王葆整天無事可干,并沒有感到幸福快樂,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發現寶葫蘆變來的東西其實是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個從不撒謊的孩子對家人、朋友、老師隱瞞了事實編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現了。
王葆是個好孩子,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,有付出才會有回報,幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會覺得幸福快樂,哪怕過程漫長辛苦。
唉!以前我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定。看了這本書改變了我的看法,做人還是要實實在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。
我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據為所有。同學們,讓我們都做個優秀的人,像故事中的王葆學習!


寶葫蘆的秘密讀后感篇五

我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。

這本書的作者是張天翼,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個夢:有一天,王葆在學校發生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個人來到河邊釣魚,結果魚沒釣到,釣到一只葫蘆。沒想到這個普通的葫蘆居然會說話,而且會滿足主人的愿望,把王葆當做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個約定:不能把這個秘密說出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會知道,把它變出來,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,一點都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀躍不已。時間久了,王葆整天無事可干,并沒有感到幸福快樂,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發現寶葫蘆變來的東西其實是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個從不撒謊的孩子對家人、朋友、老師隱瞞了事實編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現了。

王葆是個好孩子,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,有付出才會有回報,幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會覺得幸福快樂,哪怕過程漫長辛苦。

唉!以前我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定。看了這本書改變了我的看法,做人還是要實實在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。

我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據為所有。同學們,讓我們都做個優秀的人,像故事中的王葆學習!

寶葫蘆的秘密讀后感篇六

下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張天翼。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個故事。

王葆有一個寶葫蘆,這個寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學畫報》,可是它已經被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報,放在了他的書包里,王葆感覺書包的肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學畫報》變到家里去。”結果《科學畫報》真的飛到家里去了。

還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點把它變到家里,轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。

我看完了《寶葫蘆的秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個童話故事,我還是回到現實世界吧,腳踏實地地做好每一件事情,靠自己的努力去實現夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感篇七

主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢就夢到他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,又陰差陽錯當了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說什么它就做什么!于是寶葫蘆開始幫他做事,削鉛筆、什么整理書包。收拾房間,剪指甲。

在一次象棋比賽中,由于,寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”,就把棋子真的讓他吃了,這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里,有趣的事還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進電影院,卻被變進電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學嘲笑,有一次數學考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場所有同學和老師批評,一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的,他決定靠自己的努力準備參加學校參加的游泳比賽,于是他開始每天堅持努力的鍛煉,在游泳比賽中,王葆代表學校參加比賽,在學校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超,讓學校贏得了這次比賽。當他知道這個成果是他自己的努力成果時他終于明白了。天上不會掉餡餅,靠自己的努力才能成功。

看了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!

影片更是教育了我們,世界上沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會思考,人其實也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來,只有把自己所有的潛能充分的發揮出來,這樣才會做的更棒!!

寶葫蘆的秘密讀后感篇八

昨天,我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書用幾個十分普通的`小故事使我們明白了一個大道理。

故事的主人公王葆意外獲得了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做出一道很難的奧數題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動手就可以得到的飛機模型。王葆那時候很快樂。但是,寶葫蘆不分青紅皂白,之盲目服從,給王寶帶來了許多麻煩,最后王葆把這個害人的寶葫蘆給扔了。

這本書,使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一個像寶葫蘆一樣的寶貝,因為這樣,我便可以想干什么就干什么了,這樣的誘惑的確很大,但是,這與誠實相比,哪個會更重要呢?現在再認真的想想,誠實是用什么也換不回來的,可能一份抄來的一百分試卷會贏得老師和家長的獎勵,但這份榮譽,不是你自己的,也不會心安理得地接受獎勵。

這本書還是我明白了,世界上沒有天上掉餡餅的好事,只有你腳踏實地,一步一個腳印的走,才會有收獲。不要奢望別人會給你什么。一分耕耘,一分收獲,努力和結果是成正比例的,只有你付出了,才會有回報。

這本書,看起來簡單,其實里面蘊含著許多人生真諦。

寶葫蘆的秘密讀后感篇九

《寶葫蘆的秘密》這本書很好看,因此,我有讀后感了。

以前大林和小林很窮,因為一個大怪物,所以他們走散了。大林想當富翁,狗紳士讓他的夢想成真了!大富翁八哈讓大林做自己的兒子,所以大林有錢了!小林不那么貪婪,選擇了要工作。做了一名火車司機。

八哈死了。大林很傷心。不過貪婪的大林知道自己快沒錢了,所以得快點想辦法!聽說可以去富翁島!到了那里,什么都沒有。只有一樣東西,那就是錢。連枕頭都是用金子做的!最后大林渴死或餓死在那里了。

我有感是小林和大林的故事。最貪婪的人是沒有好下場的,小林沒想到當富翁,要用自己的辛苦來賺來錢,像大林只依靠某一個人,應該想想后果會怎樣。 現在小林生活的很好,因為當時他的選擇選對了。

大道理:不要做貪婪的人,只要付出,肯定有回報!我們要學習小林的精神,并好好學習。

寶葫蘆的秘密讀后感篇十

利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當然自己也想要一個“要什么來什么”的寶葫蘆。

有一天,他自己從河里撈到一個這樣的寶葫蘆。從此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因為寶葫蘆可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好,逍遙自在。可是好景不長,慢慢的他的生活變得越來越沒意思,無聊透頂,就連做自己最喜歡的東西也沒有了機會,他開始討厭現在的生活。

寶葫蘆還經常讓王葆出丑,慢慢地他的家人、同學,甚至楊栓兒都對他產生懷疑,對他誤解。因此,王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點燃了王葆心中的怒火,王葆決定擺脫寶葫蘆這個麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒,想徹底斷絕和寶葫蘆的關系,結果一點用都沒有。王葆實在沒辦法,只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里才好像放下了千百斤的擔子似的,感到無比的輕松。

最后,王葆發現這一切都是自己做的一個夢,但是王葆也從這個夢中得到一個經驗教訓,一分耕耘一分收獲,不勞而獲,只會搬起石頭砸自己的腳。

通過這個故事也讓我明白了,只依靠別人是不對的,不能凡事坐享其成,我們只有通過自己的不斷努力,不斷進步,才能成為對社會有用的人,咱們大家一起加油努力吧!

寶葫蘆的秘密讀后感篇十一

《寶葫蘆的秘密》,說不上是一本新書,因為他已經影響了近五十年。五十年前,張天翼就以此書去警醒那些好逸惡勞的小朋友,可謂是打上了預防針。

要獲得成功和別人的認可,只有通過自身的努力的故事,在當代已經很稀少了,因為作者寫作此書的時代,正是我國一窮二白而走向現代化的過程,而目前的兒童,生活的時代物質文明極度豐富,他們的父母多半是受過高等教育的,自然不會讓自己的孩子養成不良的習性。不過,這書重讀,仍然感受到的是文字的活躍與洗練,可以作為兒童作文的極好“模仿品”。

對于兒童而言,這本書的情節很簡單,但與情節相比,其主旨則更加簡單。小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆那般的神通,但是事實總是喜歡與他開玩笑,即使他獲得了這樣的寶貝,仍然使他一直不開心。

是非感,不是完全可以通過說教而建立的,而是通過其親身經歷的事情而長成的,正所謂吃一塹長一智。所謖的“塹”就是讓你經歷教訓與挫折。從這種意義上看,王葆的教訓與挫折與其年齡段還是對稱的,考試總想考高分,卻不愿意動筆,總以為寶葫蘆可以搞定,這種神話在五十年后的今天,仍然被一群不諳世事的小孩子所喜愛。學習就是一件痛苦的事情,但是如果結束了學習生涯,才發現痛苦的事情很多很多,比如失業、失戀,離異,這些都不僅僅是學習成績好壞可以解決的。

南柯一夢似乎是所有無法圓滿的夢想最佳的結局,這本書也不例外,在沒法前后響應的情況下,對于寶葫蘆的結局,無非是讓夢碎了,或者說是夢醒了,但是我們都知道,夢碎本身并不可怕,可怕的是在已然夢碎的情況下,我們又如何面對新一輪升起的太陽。

這本童話書之所以能影響了五十年,就在于沒有給這個夢想一個挽救的機會,讓讀過此書的人從夢想中覺醒,進而面對慘淡的現實,去開創瑰麗的未來!

寶葫蘆的秘密讀后感篇十二

暑假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》,這讓我深受感動,并教會了我一個真理:世界上沒有徒勞的收獲。

你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。

這本書里所有的故事其實都是英雄“王豹”的夢想。在夢里,王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”,這是白拿的!王寶知道了,想把葫蘆扔掉,但他辦不到。相反,包葫蘆更不能離開王寶,就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點燃了葫蘆,但葫蘆的熱情更高了。這時,王寶的朋友楊樹安告訴他,他不能回家或上學,因為王寶的家人已經鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。

王寶覺得很內疚,心里藏不住這么多秘密,更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學校,就像他父親在學校一樣。最后,王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后,他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然,王寶醒了。那是一場夢!

這本書讓我明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢,只是懶惰。只有通過努力工作,我們才能獲得成功。在我們的生活中,有許多人貪圖微薄的利潤。這個寶葫蘆的故事也告訴我們,人不能白吃白喝。一個人必須用自己的勞動來獲得結果,這是最寶貴的東西。只有當你有了自己的勞動成果,你才能知道勞動的艱辛,而你不會把別人的勞動當回事!

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