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比賽策劃書篇一

在社會的各個領域，比賽都是一個常見的形式，可以提升個人能力、激發團隊活力、展現才華。作為比賽組織者，我有幸參與了多次活動的策劃工作，積累了一些經驗和體會。在這里，我想分享一下我的心得體會。首先是明確目標和任務；其次是合理分工和精細安排；再次是加強溝通和協作；然后是創新和突破；最后是總結反思和持續改進。

首先，明確目標和任務是比賽策劃的關鍵。在開始策劃之前，我們應該明確比賽的目標和任務，以便在整個過程中始終保持清晰的意識。比賽的目標可以是提升參賽選手的技能水平、弘揚某種精神或價值觀、推廣某種產品或服務等。而比賽的任務則是如何通過策劃和組織來實現這些目標。例如，如果我們的目標是提升參賽者的技能水平，那么我們可以通過組織專業的培訓和輔導來幫助他們提高自己的能力。明確目標和任務有助于我們制定合適的策略和方案，并在整個過程中做出正確的決策。

其次，合理分工和精細安排是比賽策劃的關鍵。在一個比賽中，往往有很多工作需要同時進行，例如宣傳推廣、場地布置、裁判安排、獎項設置等。為了確保比賽的順利進行，我們需要合理分工，將任務分配給不同的人員，并明確各個人員的職責和權限。同時，我們還需要精細安排，制定詳細的時間表和計劃，確保各項工作能夠按時完成。合理分工和精細安排能夠提高工作效率，減少工作沖突和延誤，為比賽的成功做好準備。

再次，加強溝通和協作是比賽策劃的關鍵。一個成功的比賽需要各方面的資源和支持，而這就需要我們與各方面的合作伙伴進行積極的溝通和協作。在與合作伙伴溝通的過程中，我們應該及時地傳達自己的需求和期望，并盡量滿足對方的要求。在協作過程中，我們應該注重團隊合作，發揮每個人的優勢和特長，形成一個高效的工作團隊，共同為比賽的順利進行做出貢獻。加強溝通和協作不僅能夠促進信息的交流和共享，還能夠提高工作的效率和質量，確保比賽的成功。

然后，創新和突破是比賽策劃的關鍵。在一個競爭激烈的社會中，如果我們的比賽沒有獨特之處，很難吸引到參賽者和觀眾的關注。因此，我們需要通過創新和突破來使比賽與眾不同。創新可以體現在賽事的規則和賽程設計、獎項和獎勵設置、活動形式和互動方式等方面。突破可以體現在吸引明星選手參與、與其他賽事合作舉辦、擴大比賽的影響力和傳播渠道等方面。創新和突破有助于我們脫穎而出，提升比賽的影響力和參與度，實現自身和賽事的長遠發展。

最后，總結反思和持續改進是比賽策劃的關鍵。一個比賽結束后，我們應該及時總結經驗和教訓，反思自己的不足和不足之處。通過總結反思，我們可以發現問題和提出改進的意見，為下一次的比賽做好準備。同時，我們還應該持續改進我們的工作和策略，與時俱進，適應社會的變化和需求。只有不斷地總結反思和持續改進，我們才能在比賽策劃中不斷成長和進步，為參賽者和觀眾提供更好的體驗和服務。

綜上所述，比賽策劃是一項復雜而又有挑戰性的工作，需要我們具備多方面的能力和素質。明確目標和任務、合理分工和精細安排、加強溝通和協作、創新和突破、總結反思和持續改進是比賽策劃的關鍵。只有在不斷實踐和積累中，我們才能成為一名出色的比賽策劃者，為比賽的成功做出貢獻。

比賽策劃書篇二

我曾經擔任過學校的策劃委員，經歷了很多次各種類型的比賽，說起比賽策劃，我還是有很多發言的權利。盡管每次都不止是簡單的開會，委員們之間的交流、溝通、協商甚至爭執都是很有挑戰性的，但是每次比賽的成功舉辦也讓我們十分開心和自豪，這里，就是我與大家分享一下我在策劃比賽的心得體會。

（二）明確目標，確立主題

在策劃比賽之前，需要先明確比賽目的、比賽類型、主題等一系列需要考慮的問題。明確目標是一個比賽成功的前提，是下一步活動的重要基礎。同時，也需要考慮主題的重要性。比賽主題既影響比賽類型的選擇，也影響著參賽者的興趣和熱情。正確選擇主題不僅可以激發比賽熱情，還可以提升比賽的精彩程度。

（三）制定詳細的計劃，有條不紊地執行

制定好計劃以后，下一步要做的就是按照這個計劃有條不紊地執行。盡管有時候計劃無法完美實現，但是只要制定了計劃，總要有個執行的大體方向，遵循此方向，就會使比賽策劃的工作變得更加有序。不要心存僥幸心理，想著計劃做得再詳細，也沒有必要。良好的計劃能夠幫助團隊同時將方向、步驟、時間、人員協調好，這是相比于簡單的依靠一場腦暴式的開會能夠有更大收益的方法。

（四）用心制作比賽規則，充分考慮參賽者體驗

比賽規則的創作，相當關鍵，規則需要要既有完整性，又要兼顧各方利益。在制作規則時，應該從參賽者的角度出發，理解參賽者的需求，規則的制定應該注重貼近人性和多元化的特性。另外，比賽規則的公開和宣傳也非常重要。你需要制作簡單明了的比賽規則宣傳海報、短視頻，充分傳播比賽規則內容，讓參賽者們能夠充分了解比賽的規則制度。

（五）注意問題解決，及時反饋優化

比賽策劃過程中，出現各種各樣的問題是不可避免的，如場地、人員、設備、時間等，這需要目前常規的預判與危機應對。如果遇到問題，不要逃避，要及時解決，找到一種最優解決方案。最后，還要將問題的解決方案及時反饋給團隊，嘗試不斷地優化，提高組織的整體水平。

總之，策劃一場比賽是個具有挑戰性的工作，需要各種技能，如管理、協調、宣傳、設計、預測等等。在策劃比賽的過程中，良好的計劃方案，強有力的團隊合作，充分考慮參賽者體驗，解決問題及時反饋優化，這些都是很重要的。盡管中途也可能會碰到各種困難，但是，只要堅持，只要認真負責地做，結果一定會是喜人的。

比賽策劃書篇三

策劃書是一個項目或活動的詳細計劃，它是決定成功與否的關鍵因素之一。作為一個策劃人員，我有幸參加了一場策劃書比賽，并取得了不錯的成績。在這次比賽中，我積累了許多寶貴的經驗和體會，以下是我關于這次比賽的心得體會。

首先，一個好的策劃書必須有清晰的目標和價值規劃。在比賽前，我花費大量的時間來研究和分析項目的目標與價值。了解項目的初衷和核心價值，有助于我們明確我們的目的和方向，從而更好地編寫策劃書。同時，我也將核心價值納入策劃書的各個方面，以確保每個環節都體現出項目的目標和核心價值。這讓我的策劃書更具邏輯性和可行性。

其次，一個好的策劃書需要有詳細的計劃和時間安排。在比賽中，我發現充足的時間安排是成功的關鍵。我精確地列出了每個項目的時間節點和任務分工，確保參與者和資源的最佳利用。此外，我還充分考慮了風險因素，為可能出現的延誤和問題預留了足夠的時間。這種詳細的計劃和時間安排，讓我的策劃書更加有說服力和可靠性。

再次，一個好的策劃書需要有創新和獨特性。在比賽中，我意識到創新是脫穎而出的秘訣。我努力思考如何給我們的項目帶來新的元素和亮點，以吸引評委和觀眾的注意。我引入了新穎的活動形式和創意的宣傳方式，增強了項目的吸引力和競爭力。在策劃書中，我詳細描述了這些創新和獨特的內容，以突出我們的項目的價值和前景。

此外，一個好的策劃書需要有完善的執行和評估計劃。在比賽中，我非常重視項目的執行和評估，因為它們對項目的最終結果至關重要。我詳盡地描述了項目的執行方式和資源的調配，以確保項目能夠按計劃順利進行。同時，我還提供了詳細的評估方法和指標，以衡量項目的成功程度。這種完善的執行和評估計劃，讓我的策劃書更具可操作性和可持續性。

最后，一個好的策劃書需要有清晰的組織和流暢的語言。在比賽中，我發現良好的組織和流暢的語言是吸引評委的關鍵。我充分利用標題、段落和重點區域進行分段和分塊，使整個策劃書更具可讀性和清晰度。同時，我選擇了簡練明了的語言，以確保讀者能夠快速理解并掌握重點。這種清晰的組織和流暢的語言，讓我的策劃書更加引人入勝和易于理解。

通過這次策劃書比賽，我深刻領悟到一個好的策劃書對項目的重要性。它不僅是項目順利進行的保證，也是吸引投資者和觀眾的關鍵。我將繼續學習和提升我的策劃書寫作能力，以不斷進步并取得更好的成績。我相信，通過不斷的努力和實踐，我一定能成為一名出色的策劃人員。

比賽策劃書篇四

1、 比賽增加了現場搭線環節，增加活動的氣氛，讓觀眾積極參與互動

2、 加入了記憶歌唱等比賽項目，令活動更加有新意。

3、 本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選，歌曲的種類不限，風格不限，演唱的時候要突出新意，最好演唱可以帶出自己個人的特色，評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

4、 每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵，打氣。

5、 屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子，表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。

6、 屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名，“最具演繹創意獎”3名，還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。

5月17號

活動地點：簡易籃球場高場 主辦單位：經濟管理學院團委

活動對象：廣東工業大學龍洞校區全體師生 六.活動內容：

概括流程：

1. 初賽

報名參賽者于學生活動中心進行海選，選手自選曲目。

2. 決賽

進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎，比賽分為四個環節，每環節中間穿插小游戲，以活躍現場氣氛。

具體流程：

初賽

時間：5月12日

地點：學生活動中心

時間：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地點：簡易高場 詳細流程內容：

14：00 布置場地(檢查舞臺設施，落實人員安排)

16：00 參賽選手到場，彩排，與主持人交流熟悉活動流程。 19：00-19：10 主持人開場，領導致辭，鳴禮炮，表演正式開始。 19：10：19：20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。

19：20-19：45：(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：觀眾游戲環節-現場連線 19：50-20：15：(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束后，主持人宣布2名淘汰者名單)

備注：

(1)觀眾游戲環節-現場連線

(2)觀眾游戲環節-音樂我最行

選取幸運觀眾上臺，根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字，勝出者將會得到所提供的獎品。 獎項及評分標準：

設冠軍，亞軍，季軍，最佳人氣獎，優勝獎。 優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。

統籌組：負責活動的指揮和協調

音響組：負責磁帶等音樂的播放,音響的調試,控制現場音響效果等。

燈光組：負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

后勤組：負責活動當天物資的保管，為晚會準備熒光棒等所需物資。

保安組：負責維持秩序。

氣氛組：負責配合節目帶動氣氛。

催場組：負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知后臺準備)

禮儀組：負責簽到，引領嘉賓進場，臺上以及派送禮品的禮儀工作 。

應急組：負責處理會場內一切突發事件，協助保安組。

前期宣傳

1. 橫幅宣傳.大型噴畫宣傳

4. 5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。

5. 組織各班文娛委員開會，要求做好班上的宣傳，報名工作。

6. 利用低音炮播放錄音或音樂，吸引同學們的注意。

后期宣傳：

1. 在晚會結束后派發紀念卡(前面印有活動主題，主辦方和承辦方，贊助商，后面印有日歷)

2. 比賽的歌手的精彩照片展示

3. 制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議，以便吸取經驗，選出若干名積極的同學給予獎勵。

4. 將本次活動的全過程用拍下，制成vcd，作為獎品派放給優秀的參賽者。

比賽策劃書篇五

第一段：引言（100字）

在公司組織策劃比賽的過程中，我有幸參與其中并承擔了一定的責任。通過這次活動，我收獲了很多，不僅對公司的運營有了更深入的了解，也鍛煉了自己的能力。在這篇文章中，我將分享我在公司策劃比賽中的心得體會。

第二段：籌備階段（200字）

在籌備階段，我們首先進行了充分的調研和討論，了解了市場上的最新趨勢和競爭對手的策略。這為我們制定比賽的目標和選擇合適的比賽形式提供了參考。同時，我們也要考慮到員工的興趣和擅長，力求讓每個人都有參與和展示的機會。通過充分的溝通和統籌安排，我們最終確定了比賽的主題和規則，并在全公司范圍內進行了宣傳。

第三段：執行階段（400字）

在執行階段，我們面臨了很多挑戰和困難。首先是時間緊迫和任務繁重，要確保每個環節都能按時完成。其次是組織協調工作，要保證選手們能夠充分展示自己的實力，同時也要確保比賽的公平性和公正性。最后是舞臺布置和設備調試，這涉及到技術和創意的結合，需要我們充分發揮團隊的合作精神和創造力。在這個階段，我們面對著各種壓力和挑戰，但我們積極主動地解決問題，確保比賽成功舉行。

第四段：比賽總結（300字）

比賽結束后，我們進行了全面的總結和反思。首先是比賽的評價標準，我們根據比賽的目標和選手的表現，對每個項目進行了客觀的評分和評價。同時，我們也從員工的角度出發，收集了他們的意見和建議。這些反饋對我們今后的活動組織和管理都有很大的借鑒意義。此外，我們還對比賽過程中的問題和難點進行了分析，總結出一些可以改進的方向和方法。

第五段：收獲與展望（200字）

通過這次比賽，我深刻感受到了團隊合作的重要性和溝通協調的技巧。我學會了如何組織和管理一個大型活動，并鍛煉了自己在時間管理和問題解決方面的能力。同時，我也收獲了友情和信任，與團隊成員之間建立了更緊密的聯系。未來，我將繼續發揮自己的優勢，為公司的發展和員工的提升做出更大的貢獻。

總結：

通過參與公司策劃比賽，我不僅學到了很多有關團隊合作和管理的知識，還提高了自己的能力和素質。這次經歷讓我更加明確了自己的目標和方向，也讓我更加熱愛自己的工作。我相信，只要我們不斷學習和成長，就能在公司的發展中創造更大的價值。

比賽策劃書篇六

活動背景：為豐富校園文化生活，展現大學生青春活力，特此舉辦大一新生學校網球賽。

比賽主題：章顯青春，展現活力。

主辦單位： 大學生網球協會

主要負責人： 網球協會會長：朱克龍 王鋒

比賽對象：網球協會10級所有會員

報名時間： xx年11月20日至xx年12月20日

比賽時間： xx年12月18日上午八點

報名方式： 各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名

比賽場地： 校本部網球場

比賽規則：

1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2、根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據人數而定）

3 、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4 、每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。 球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續。

5、雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

比賽宣傳： 分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。

前期報名宣傳（以教學部部長為主）;

中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會會員為主）;

后期賽中戰況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;

裁判設置：由網球協會會長負責安排

裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置： 由各部長負責，借記分板、哨子等， 并且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發放校級證書獎勵（向社團聯合會申請）

比賽策劃書篇七

鑒于現在的大學生尤其是外語專業的學生對歐美電視劇越來越感興趣，且也通過影視對西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮讓同學們自由塑造自己喜歡的人物個性，而后分組排演話劇，既能培養同學的編劇和寫作能力，也能讓同學們把看過的影片及電視劇加以利用，豐富自身情感和課余生活。

英語話劇作為一種新潮、刺激、有趣的活動，必定吸引大學生踴躍參與，全程投入。

豐富廣大同學的校園文化生活，激發同學們學習英語、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采的舞臺，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動。

全體外語系同學

主辦方：外語系學生會

1、嘉賓：曾艷老師、叢皓老師、陳麗彬老師、梁世偉老師、廖英莉老師、馮潔老師

報名時間：10月17日~11月20日

初賽時間：11月26日上午8：30~11：30

初賽地點：教學樓111教室

決賽時間及地點待定

海報：海報展示地點設在學院食府大門口

數量：1張

1、本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。

2、選手抽簽后依次登臺表演。

3、評委現場根據選手的表演內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

1． 本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。

2． 每出話劇參賽選手2至8名

3． 每出話劇表演時間為7至12分鐘。

4. 本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，參賽選手必須說英語，且能夠反映當代大學生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特，鼓勵創新。（注：參賽隊伍可以選擇英文經典話劇節選參加本次大賽也可自行編寫劇本，內容可以是校園生活、電視劇片段等等。）

本次比賽采用10分制

5．附加分：原創劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過12分鐘或少于7分鐘時長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。

本次活動設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎3名，最佳男主角、最佳女主角獎各1名，并相應頒發榮譽證書及獎金。

1、文藝部負責安排主持人2名

2、宣傳部負責海報的設計

3、女生部邀請評委嘉賓

4、學習部負責統計參賽人員、參賽題目和參賽次序

5、秘書部負責比賽場地的申請

6、體育部負責音響、話筒、多媒體等設備安排

7、其余各部門負責、入場、比賽次序和會場布置

1、證書獎金：一等獎：100元+證書

二等獎： 80元+證書

三等獎： 60元+證書

最佳男主角、最佳女主角、優秀獎：證書

2、氣球、膠帶等會場布置用品的購置，具體由生活部實際開支而定

3、打印材料費視情況而定

4、評委、嘉賓茶水費由生活部視情況而定

請各部門做好相關工作，尤其是在嘉賓、評委和比賽秩序方面的工作，切實做到認真負責，相信在各部門的通力合作下本次話劇比賽一定會取得圓滿成功！

比賽策劃書篇八

在迎接我校建校60周年到來之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園藝術文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，發揚中華民族優良傳統，為了表彰08屆學生會主席團以及部長副部們對設計藝術學院團總支做出的杰出貢獻和書畫攝影大賽中產生的優秀作品。特舉辦此次“回首過去，展望未來”08屆學生會暨60年校慶書畫攝影展表彰大會。

在各級領導的關懷下，在老師的辛勤培養下，xxxx——xxxx年度，我院學生會各級成員獨立奮斗，自主發展，積極追求卓越，為肯定、表彰10及11屆學生會主席團以及部長副部們在本年度取得的成績，鼓勵大家進一步發揚追求卓越的精神，取得更多的進步和成果，努力成為國家的棟梁，社會精英，特此召開xx工商大學設計藝術學院08屆學生會暨60年校慶書畫攝影展表彰大會。以此來表彰在過去的`一年里不斷突破自我，取得可喜成績的優秀同學以及部門。

回首過去，展望未來。

設計藝術學院。

學生會辦公室。

學生會新網部、學生會宣傳部。

xxxx年11月4日晚上7點至9點。

設計藝術學院報告廳。

設計藝術學院11級和10級學生。

1、 前期策劃、宣傳及準備工作：

（1） 策劃書擬定和審批：

策劃書經學生會辦公室起草最終定稿后，上交主席團及老師審批。

（2） 活動前期宣傳：

1） 海報：由宣傳部做一張海報展出，海報內容以通知11級和10級學生參加表彰大會為主。（在11月1日前完成。）

2） 進班宣傳：通知由學生會辦公室副部張重舟、林珍珠、孫璇以及干事們到各班轉達相關事宜。（在11月1日前完成。）

3） 活動準備：

1）辦公室、新網部、宣傳部干事負責制作邀請函50張。（在10月30日前完成。）

2）張重舟負責給王小玲書記,余曉書記，劉平老師，張靜麗老師，易嬌艷老師，李果老師，汪秀老師,陳曉輝老師,石琴秀老師遞交邀請函，林珍珠負責給10及11屆學生會主席團成員遞交邀請函，孫璇負責給10及11屆學生會部長遞交邀請函。（在10月31日前完成。）

3）張重舟負責橫幅的制作，林珍珠負責購買聘書以及獎狀和獎品，孫璇負責打印聘書及獎狀。（在10月31日前完成。）

4）張重舟負責選定支持人（支持人自備演講稿）。（在10月30日前完成。）

2、 會場布置：

1）張重舟負責報告廳的申請。（在10月30日前完成。）

2）11月4日晚上5點辦公室，新聞部、宣傳部全體成員到會場進行衛生打掃，座位安排，懸掛橫幅，布置場地和確定話筒音響以及多媒體設備。

3.活動開展期：

2）按照活動進程進行活動（各工作人員配合主持人做好現場工作特別是維持現場秩序）

3）現場有負責攝像的工作人員

4.后期工作：

1）活動結束后，工作人員清理場地，歸還所借多媒體器材。

2）開完會后做活動總結。

5. 注意事項：

1）各工作人員提前布置會場，會前準備好音響設備，調試好電教設備

2）工作人員工作是否到位，檢查會場是否安排妥善，并組織到會同學簽到收取素拓本，確定邀請嘉賓是否到場。

3）工作人員維持活動現場秩序的穩定，帶動氛圍，確保整個活動期間氣氛活躍。

1． 播放歌曲（為給本次表彰大會輕松愉快的基調）（3、4分鐘）。

2． 主持人宣布活動開始。

3． 劉平老師致開幕詞。

4． 主持人播放一部關于10及11屆學生會所取得的各項成績的視頻。

5． 上屆學生會主席劉彥龍進行工作總結，并為新一屆團委學生會成員指明了前進方向。

6． 主持人宣布授予上屆主席團及部長們聘書（分為3批進行），邀請老師們上臺為上屆主席團及部長們頒發聘書，并合影。

7． 這屆學生會主席團代表錢往發言，并做工作安排。

8． 主持人宣布上一屆優秀部門獲獎名單，邀請老師上臺頒發獎狀，并合影。

9． 11屆大一新生代表房玉霞發言。

10． 主持人播放一段ppt（關于書畫攝影大賽獲獎作品）。

11． 主持人宣布書畫攝影大賽一等獎，二等獎，三等獎名單，邀請老師上臺頒發獎狀，并合影。

12． 書畫攝影大賽一等獎獲獎者上臺發言。

13． 余曉書記做本次表彰大會總結。

14． 主持人宣布活動圓滿結束，請有序退場。

15． 表彰大會結束后張重舟、林珍珠、孫璇將上屆學生會副部聘書發給副部。

聘書外殼30個：30x6=180元

總共500元

1. 支持人為郭宇凰

2. 借多媒體以及現場拍照負責：新網部

3. 會場簽到負責：辦公室

4. 宣傳工作負責：宣傳部

5. 現場秩序管理負責：辦公室、新聞部、宣傳部

6. 如有疑問請咨詢張重舟：xxx林珍珠：xxx

主辦：設計藝術學院

承辦：學生會辦公室

比賽策劃書篇九

【前言】（200字）

品牌策劃比賽是當代大學生涉及市場營銷領域最為火熱的比賽之一，那么為什么品牌策劃能夠受到這么多同學的青睞呢？在我看來，這個比賽最大的亮點是它能夠讓我們站在創新、實踐和思考的前沿，訓練我們市場營銷、策劃、創意等多方面的能力。在剛剛結束的一次品牌策劃比賽中，我參賽心得頗深，下面就與大家分享一下我的體驗和思考。

【第一段：決定參加比賽】（200字）

第一次了解到品牌策劃比賽是在一次營銷課上，當時老師介紹這個比賽的時候，我就產生了濃厚的興趣。于是，我主動組建起一個小組，四名同學齊心協力，想要參加這個比賽。我們經過討論，最終選定了一個用于老年人的智能健康手環產品，開始進行品牌策劃。

【第二段：比賽前期準備工作】（200字）

為了更好地進行品牌策劃，我們四個人從事業咨詢公司，到醫院，到健身中心等多家場所，對消費者需求展開了足夠詳盡的調研。對調研結果的分析，使得我們能夠更好地針對目標市場做出宣傳營銷方案。當然，我的工作還包括了制定PPT、準備展示、與其他組進行模擬競爭等等。這樣的準備工作，不僅大大提升了我們的品牌策劃水平，更讓我們對市場和用戶需求有了更清晰的認識。

【第三段：比賽現場表現】（200字）

比賽當天，我們化身為智能手環產品的代言人，懷著緊張和自信的心情降臨到比賽現場。展示期間，我們展示了產品推廣路線、宣傳畫和廣告文案。同時，我也針對競爭對手所提出的問題進行了回擊。神秘嘉賓的點評是我們堅信自己的產品當中最強大的攻勢，我們從神秘嘉賓的點評當中，汲取了許多場景化的市場營銷的知識。

【第四段：比賽后期反思】（200字）

在比賽結束之后，我們四個人進行了一次深入的討論，總結了比賽中存在的問題和整個策劃過程中的不足。我們互相鼓勵并同意將這份活動不斷迭代和改進，直到取得不斷提升的佳績。在過這段時間的日子里，我堅信品牌策劃比賽對我產生了深遠的影響，不僅促進了我在市場營銷層面上的提升，也進一步增強了我對于創新和實踐的熱情。

【結尾】（200字）

品牌策劃比賽是一種充滿挑戰和充實的比賽形式，既要充分調結合消費者的需求，又要展現出自己的思維活力和想象力；既要擁有扎實的市場營銷基礎，還要不斷鉆研創新型營銷技術。比賽中經過了多輪策劃，我們反思總結并互相鞭策，不斷提升自己的能力。此經驗令我對未來的學習和工作有了更充實的認識和準備。因此，在我們的人生路上，品牌策劃比賽只是萬千啟蒙之母的其中之一，我們必須不斷學習和嘗試，才能成為以后更為出色的自己。

比賽策劃書篇十

xx第一高校聯盟桌球賽

為了促進聯盟各成員之間的感情、增強聯盟團隊凝聚力和競爭意識、弘揚聯盟的精神，聯盟舉辦了第一屆臺球賽。

快樂學習，快樂工作，快樂生活

x月xx日13：00

xx大學西二門正對面

昆明第一高校聯盟

xx第一高校聯盟云南大學分會

xx第一高校聯盟各校負責人

桌球

1、比賽初賽階段采用小組賽，把隊員分為3個小組；3小組分別進行比賽，每個小組最后選出兩名選手參加決賽；決賽首先采用淘汰賽，淘汰三名選手之后，勝出的三位選手再進行比賽，首先確定安全進入冠軍決賽的第一人，另外兩人再進行比賽，賽出誰參加最后冠軍決賽，淘汰的一名成為季軍獲得者；另外兩名隊員以三局二勝制決出最終冠軍，輸一名則成為亞軍。比賽時每局時間不超過20分鐘，超過20分鐘之后按照球的數量來決定勝負，球少的獲勝，如果球一樣多的話再打一桿，誰先進球誰獲勝。

2、裁判員：本次比賽裁判將由聯盟成員共同參與，裁判們均通過大眾認可方可執法比賽。

3、參賽要求：

a、參賽成員個人遵守賽會紀律，服從賽會安排。

b、每輪比賽開始前10分鐘，參賽隊員須到比賽場地接受檢查，不允許代替比賽。

c、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行，包括指導選手及影響選手的正常擊球，否則大眾裁判有權判其取消比賽資格。

d、比賽過程中，一切爭議以大眾裁判判罰為準。

e、比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話可以自由散打或者是自由組隊比賽，還可以男女搭配的來打，具體事宜到時候再私下協商，只要雙方同意規則就可以進行。

一等獎：創意鼠標+優盤+商務筆套裝

二等獎：創意優盤

三等獎：創意杯

（備注：女隊只取第一名）

獲獎選手與大家分享活動對此次活動的體會，以及對聯盟各成員未來的`希望。

注意事項：

1、注意安全（包括交通安全、人身安全、財務安全等）

2、維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場

3、保持賽場的衛生

4、每場比賽前有一定的時間讓選手自由練習；

5、我們安排一些臺球桌和一些會打臺球的人去指導那些想學臺球的人，保證做到大家集體娛樂。

6、比賽結束到當天活動時間結束一段時間內，同學們可以自由的尋找臺球桌相互切磋。

7、如遇到特殊情況，將按照聯盟大會共同決議的具體決定實施。

8、大家提前30分鐘（12：30）到比賽地點。

比賽策劃書篇十一

策劃比賽是一種獨特的競技方式，通過參賽者的智慧和創造力來展示自己獨特的觀點和想法。近期，我有幸觀看了一場策劃比賽，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在觀看策劃比賽中的心得體會。

在觀看策劃比賽的過程中，我第一次意識到比賽的策劃環節是非常重要的。參賽者們通過深入研究和全面的了解所要策劃的項目，才能設計出有價值并符合需求的策劃方案。不僅如此，他們還需要注意市場和觀眾的需求，以確保自己的策劃方案能夠具備競爭力并有市場前景。因此，我意識到策劃環節是決定一個策劃方案成功與否的關鍵因素。

與此同時，觀看策劃比賽也給我留下了深刻的印象：創意和創新是成功的關鍵。在比賽中，我看到參賽者們進行了大膽的嘗試和創新，他們將創意融入策劃方案當中，并通過巧妙的方法解決問題。那些成功的策劃方案往往具備與眾不同之處，無論是在設計理念、執行方式還是想法創新上都能給人們帶來耳目一新的感受。這啟示我，在平凡的日常工作中，我們也應該積極嘗試和創新，通過獨到的方式解決問題，從而取得成功。

另外，觀看策劃比賽還讓我認識到團隊合作的重要性。在比賽中，我看到一些隊伍在策劃過程中能夠充分發揮團隊成員的優勢，將各自的想法和意見進行有效整合，并最終形成完整的策劃方案。相反，一些個人主義者往往出現了溝通不暢、目標不一致等問題，最終導致策劃方案無法達到預期效果。因此，我明白了要想取得成功，我們需要學會團隊合作，并在團隊中發揮自身的優勢，共同努力實現目標。

此外，觀看策劃比賽還讓我認識到一個人的才華和能力并不是決定成功的唯一因素。在比賽中，我看到一些剛畢業的年輕人和經驗豐富的老者通過不斷學習和努力，取得了令人矚目的成績。他們在策劃方案中都展現出了非凡的才華和能力，這使我深信，只要我們保持積極的心態，堅持不懈地學習和提升自己，我們都有機會取得成功。

最后，觀看策劃比賽給我留下了一個重要的啟示：成功需要時間和經驗的積累。在比賽中，我看到參賽者們通過不斷的實踐和嘗試，不斷積累了寶貴的經驗，并因此而取得了成功。這使我明白，要想在任何領域取得成功，都需要時間和經驗的累積。并且，我們需要從失敗中學習，不斷改進和完善自己的策劃方案，才能朝著成功前進。

總結而言，通過觀看策劃比賽，我深刻理解到策劃環節的重要性，創意和創新是成功的關鍵，團隊合作可以取得更好的結果，個人的才華和能力并不是決定成功的唯一因素，以及成功需要時間和經驗的積累。這些心得體會將對我今后的工作和生活產生積極的影響。我將以這些體會為指導，不斷學習和提升自己，追求更高更遠的目標。

比賽策劃書篇十二

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的'身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

足球場

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，

(時間13日15點30分)

1.報到：

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.

紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

紡織分院體育部、紀律部

4月5日

附表：(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)

次序班級

106紡檢——05紡檢

206精細化工——06紡工貿1班

306染整1班——05染整1班

406染整2班——05染整2班

506染整3班——05染整3班

606紡工貿2班——05紡工貿

706輕紡1班——05輕紡1班

806輕紡2班——05輕紡2班

906紡裝——05紡裝1班、2班

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