為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

學校道德講堂活動方案篇一

大家好!

道德講堂，講述身邊好人的道德故事，這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。做一個有道德的人!今天我們道德講堂的主題是：“學雷鋒，做一個有道德的人”。

雷鋒，對于大家來說都不陌生。請看。(課件顯示雷鋒的生平介紹，再讓學生也介紹。)

今天道德講堂有“誦經(jīng)典、學模范、做反省、唱歌曲、發(fā)善心、做承諾、”六個環(huán)節(jié)。下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，誦一段經(jīng)典《道德經(jīng)》，一起誦讀。(并解釋意思)

接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)，學模范——身邊的活雷鋒——郭明義的事跡。(先播放課件讓學生了解，再播放視頻)

精神

精神

精神

精神

精神

最后進入第六個環(huán)節(jié)——全體起立：做承諾!請大聲跟念：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。

老師們，同學們，古人說：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報，今天的道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，學習雷鋒，做一個有道德的人。

本期道德講堂到這里結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

學校道德講堂活動方案篇二

主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：

今天，常熟市支塘鎮(zhèn)小學道德講堂正式設(shè)立并開講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學模范、發(fā)善心、作承諾”5個環(huán)節(jié)。下面，道德講堂正式開始。

首先進入第一環(huán)節(jié)，唱歌曲，讓我們師生一起合唱《公民道德歌》，請大家起立，有請王燕老師領(lǐng)唱。

謝謝大家，請坐!

下面進行第二環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典，有請張青蓮小學六(4)班全體同學為大家誦讀《

弟子規(guī)

下面，進入第三環(huán)節(jié)，學模范，讓我們首先觀看電視短片，由蔣巷村黨委副書記蔣玉英同志宣講常德盛書記的《三個不變的故事》。

剛才，我們通過觀看電視短片中道德模范常德盛書記的先進事跡，對加強公民道德素質(zhì)有了進一步的提升，對如何推進社會主義核心價值體系有了更好的認識。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：今天，結(jié)合道德講堂，我們還將開展師德標兵先進事跡報告會。今年是我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的決勝年，是黨的xx大勝利召開年，也是中央確定的基層組織建設(shè)年。根據(jù)市委開展基層組織建設(shè)年的總體要求，為進一步推進我市公民道德建設(shè)，今年以來，全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動，“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動形式在全社會廣為傳播，凡人善舉引領(lǐng)廣大公民學習效仿身邊先進典型，在推進社會主義核心價值體系建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。今天，我們在這里專題舉行師德標兵先進事跡報告會，講述身邊優(yōu)秀教師的道德故事，這必將進一步激發(fā)我們?nèi)＝處熈⒆銔徫粍?chuàng)先爭優(yōu)的工作熱情，激勵我們以更高的工作標準、更強的工作作風、更好的工作成效圓滿完成各項工作任務(wù)，以實際行動向黨的xx大獻禮。

首先，有請任陽中心小學時建強老師為大家宣講他們學校王乾元老師的先進事跡，大家歡迎!

下面，有請何市中心小學 彭麗萍 老師講述自己的先進事跡，大家歡迎!、

下面，有請張青蓮小學 王麗娟 老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!

剛才，我們懷著激動的心情觀看了先進事跡短片，聆聽了三位老師的事跡宣講，他們用質(zhì)樸的語言、翔實的事例和真摯的情感，聲情并茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模范的感人事跡。讓我們再次以熱烈的掌聲對報告團的精彩報告表示衷心的感謝!

下面，進入第四環(huán)節(jié)，發(fā)善心，談感想。

首先，有請任陽中心小學新上崗教師代表 朱佳慧 老師發(fā)言，大家歡迎!

剛才 朱佳慧 老師的發(fā)言也代表了我們所有參會人員的心聲。學習道德模范，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起!讓我們一起努力，積極參與，為全面推進我鎮(zhèn)小學公民道德建設(shè)，為在全社會營造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻自己的一份力量!

下面，對本次活動作點評;讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮(zhèn)文教辦徐惠東主任講話，大家歡迎!

(……)

讓我們再次以熱烈的掌聲對徐主任的講話表示感謝!

剛才，徐主任為我們作了重要講話，對此次道德論壇進行了點評，并寄予了厚望，為我校如何進一步加強公民道德建設(shè)，辦好道德講堂，提出了指導(dǎo)意見，希望大家及時傳達并認真加以落實。下階段，學校將繼續(xù)舉行形式多樣的道德講堂，激勵身邊人，做好身邊事。

接下來，進入最后的作承諾環(huán)節(jié)，全體起立，舉起右拳，宣誓：

(主持人讀一句，大家跟著讀一句)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：抓住“道德講堂”這個小切口，做好文明城市這篇大文章，以全市公民道德素養(yǎng)的大提升，推動文明城市創(chuàng)建水平大提升。 讓我們每一個人都積極投身到學習道德模范的活動中來，在自己平凡的工作和生活中做一個有良知的人，做一個有道德的人，做一個有利于國家和人民的人!

請三所學校的老師依次到前面來，在簽名墻上作承諾簽名，簽完名后按順序退場。

請參會人員會后填寫好本次報告會評議問卷，交給自己學校的辦公室主任。學校將統(tǒng)一收集整理。

支塘鎮(zhèn)小學道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家!

同學們，大家好!

講述身邊好人的道德故事，學做故事中的身邊好人!

歡迎來到哈十三中“道德講堂”，我是主持人李思瑤。

在中華民族的歷史上，人之德行是歷久彌新的話題，無論科技怎樣的發(fā)達，物質(zhì)生活怎樣的提高，人們都不能失去堅持道德的本心。在今天第五講“道德講堂”里，我們用身邊的人講身邊的事，身邊的事育身邊的人，從小事發(fā)揚我們的道德文化。

今日的“道德講堂”分為“唱歌曲，學模范，誦經(jīng)典，發(fā)善心，送吉祥”五個環(huán)節(jié)。

下面，讓我們進入“道德講堂”的第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲。

請大家起立，齊唱《公民道德歌》。

請坐。

歌聲中處處充滿著道德的力量，“人生的道路上有德才能行”。

人之德行中最為重要的就是“孝”。

俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、尊老敬老是中華文化和民族道德傳統(tǒng)中永恒的主題。家庭是社會的細胞，家庭穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定。而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。從孝出發(fā)，才能家和萬事興。

接下來，讓我們進入第二個環(huán)節(jié)“學模范”。

田世國是2019年度感動中國十大人物之一。2019年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，又瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給了母親。為給母親換腎、治病，田家上下花去了15萬元，田世國兄妹為此背上了沉重的“包袱”。田世國辭掉了律師所的工作，前往阿聯(lián)酋做生意。

田世國曾經(jīng)對記者講：“就是砸鍋賣鐵，也要把母親的病徹底治好，母愛大如天呀?！碧锸绹男⒆屛覀兏袆樱屛覀冋鸷场Ｆ鋵嵲谖覀兊纳钪?，在我們的同學中，也有這樣一位孝親的模范，他就是張?zhí)祢溚瑢W，下面，有請張?zhí)祢溚瑢W為我們講述他的孝親故事。

非常感謝張?zhí)祢溚瑢W的講述。

聽了他的故事，相信我們心中一定深有感觸。敞開心扉問問自己，對待父母是否像他一樣做到了孝，是否像他一樣真誠地對待親人。下面，請同學們發(fā)表一下感受。

盡管每個家庭都是不同的，但作為兒女敬長輩、盡孝道應(yīng)當是相同的。就讓我們從現(xiàn)在做起，為父母、為家庭做些力所能及的事吧。

接下來，讓我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。

請同學們看大屏幕，體悟孔子《論語》中的“孝”。

首先，讓我們齊讀第一句“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！边@句話的意思是“父母的年齡，不可以不記在心里，一方面因為他們長壽而高興，另一方面因為他們年邁而擔憂”。捫心自問，我們是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年齡?這些應(yīng)該是我們做兒女的根本。

下面，我們來齊讀第二句“父母在，不遠游，游必有方?！边@句話的意思是“父母在世的時候，不出遠門去求學、做官，萬一要出遠門，必須有一定的去處”。它告誡我們，要盡量在父母身邊，即使出門在外，也要讓他們少一份擔憂。其實，為父母著想就是盡孝的一種表現(xiàn)。

知道了這兩句話的意思之后，讓我們再一起朗讀一遍，用心體會其中的“孝”。 “父

母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼”;“父母在，不遠游，游必有方?！?/p>

下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。

靜下心來，拋開雜念，以真誠的心來齊聲誦讀這一句話，以作共勉，請跟我一起讀：“德，人之本也。孝，德之先也?！?/p>

同學們，其實你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰，就是在盡孝。

唱了歌曲，聽了故事，誦了經(jīng)典，傳遞了孝心，相信大家一定有很多感想。

進入今天“道德講堂”的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福。誰言寸草心,報得三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。現(xiàn)在，請同學們拿出手中的“心靈卡片”，寫上自己對父母的心里話，回到家里將卡片送到父母手中，完成一次兩代人心靈的傳遞!

今天，我們十三中的“道德講堂”將要接近尾聲，我提議，在座的所有同學，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧，無論用什么方式回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好的。

希望今日的“道德講堂”能夠幫助我們洗滌心靈，從今日起努力做一個有道德的青年，衷心的祝愿同學們厚德善行，吉祥相伴!

謝謝大家!

學校道德講堂活動方案篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家下午好！

歡迎大家再次來到道德講堂，本期道德講堂的主題是：孝老愛親、愛崗敬業(yè)。

孝老愛親，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愛崗敬業(yè)，是道德規(guī)范的基本要求。

道德建設(shè)為人民的生活提升了幸福指數(shù)，為社會的和諧提供了精神力量。我們通過開辦各類道德講堂，講身邊故事，議現(xiàn)象行為，行愛心善舉，吸引大家主動參與，自覺實踐，營造濃厚的.道德氛圍，使講道德，做好人，樹新風，逐漸成為我們的價值主流，不斷提升大家的文明素養(yǎng)，構(gòu)建淮北地稅人崇尚道德的良好社會氛圍。

我們今天的道德講堂共有五個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典，講兩個故事，看兩段短片，談一番感受，唱一首歌曲。

這句話的意思是：尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人，愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

請大家跟我一起大聲誦讀：

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(謝謝大家！)

經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。

有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進行了現(xiàn)代的詮釋。

下面我們進入講兩個故事的環(huán)節(jié)：

首先，由我來向大家講述孝老愛親模范xxx的感人事跡......

以上是同志的感人事跡。

孝老愛親，是中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像xxx這樣孝老愛親的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，讓我們用熱烈的掌聲向同志表達我們的尊重和敬意。

愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說起來容易，做起來難。它不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。

下面掌聲有請愛崗敬業(yè)模范：xxx，給我們講述他的模范事跡......

謝謝xxx的精彩講述。

愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)熑蔚娜恕?/p>

下面的這兩段短片，一個是孝老愛親模范余春華的事跡;另一個是愛崗敬業(yè)模范李維喜的事跡，請播放短片。

學校道德講堂活動方案篇四

要舉辦活動了，可主持詞還沒想好怎么辦?沒關(guān)系，大家可以參考

晚會主持詞串詞

中秋座談會主持詞

學校道德講堂主持詞

道德講堂主持詞【1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人左拉古麗﹒克尤木。

中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。

我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

一、啟動儀式

道德講堂是進行道德教育的有效形式，今天，參加我們道德講堂活動的有中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來參加我們的道德講堂活動。有請艾爾肯校長為大家講話。

二、環(huán)節(jié)

第二個環(huán)節(jié)——“唱一首歌曲”。大家一起來唱《好大一顆樹》。請大家起立，放音樂。(大屏幕播放) 謝謝大家。請坐。

第三個環(huán)節(jié)——學模范

愛崗敬業(yè)篇，于凱同志是首汽集團一名出租車司機，1984年從部隊復(fù)員分配到首汽，20多年來，于凱同志在平凡的崗位上，愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，沒有發(fā)生過服務(wù)投訴，累計行車100多萬公里，得到企業(yè)員工和社會各界的廣泛贊譽，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

我們從事著太陽下最陽光的職業(yè)，在我們學校的教師隊伍中，也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業(yè)道德，詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。下面有情我校教師熱孜萬﹒卡德爾老師、胡海燕老師上臺發(fā)言。

播放視頻

這樣的人也應(yīng)該成為我們所有教師學習的楷模。 第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典

出示幻燈片，請劉小玲老師為帶著大家學習我們今天誦讀的內(nèi)容——愛崗敬業(yè)篇

《周易》曰：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物

人一能之己百之，人十能之己干之

果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強

第五——個環(huán)節(jié)、做點評

我們看了一部短片，聽了熱孜萬老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀請校長、書記、工會主席等進行點評。)

第六個環(huán)節(jié)——送吉祥

請老師們將自己下面做的吉祥卡拿出來，請老師們說說卡片上都寫了些什么，要祝福誰。

第七個環(huán)節(jié)——向德鞠躬

全體老師請起立，向“德”字鞠躬

第八個環(huán)節(jié)——行善舉

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。接下來，有請帕提古麗書記領(lǐng)讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。

(打在ppt上)

我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責;為人師表，敬業(yè)愛生;團結(jié)協(xié)作;奮發(fā)進取;忠誠于黨的教育事業(yè)!

結(jié)束語：

深深感動了我們所有人。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為蘭干鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻我們的智慧和力量。

今天 ，我們本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

同學們，我們昨天剛剛結(jié)束了13課《釣魚的啟示》，課文最后一個自然段大家還記得嗎?(出示，齊讀)在這里，我想考考大家：在這里，“永久的回憶”指的是什么?(學生回答) “終生的啟示”指的又是什么?(出示文字，齊讀)

(背景音樂—高山流水起)是啊，道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?/p>

崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢姡赖略缫焉钊肴诵摹Ｄ蔷妥屛覀円黄饋?課件)“告別不良行為，爭做文明小學生”，讓道德的花蕾綻放!袁莊實驗小學五年級二班道德講堂開講了!

我們在這個大講堂，一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構(gòu)建袁莊實驗小學濃厚的道德氛圍。本次的道德講堂有九個環(huán)節(jié)，問自己、做點評、唱歌曲、看短片、談感受、誦經(jīng)典、講故事、做承諾、送吉祥。

首先我們進入第一個環(huán)節(jié)——問一下自己：同學們，我們已經(jīng)是五年級的學生了，文明禮貌用語你知道多少呢?你又會用多少呢?(學生回答，課件出示)那么，請同學們自測一下：你是個文明人嗎?(出示自測題，學生自測，簡單評價)

過馬路時，是紅燈，但沒有車，你會怎么做?

在公眾場合，你手上拿著剛擦完東西的紙巾，你會怎么做?

課室很安靜，你有問題想問別人，你會怎么做?

從同學們的回答我們可以感受到，道德就在我們的面前，我們 可以從身邊的小事做起，去成為一個有道德的人。

下面，我們進入本次道德講堂的`第三個環(huán)節(jié)——學唱一首歌。 用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面就讓我們在優(yōu)美的伴奏聲中，一起唱響這首《咱們從小講禮貌》，請大家起立，請放音樂。(??)

好，謝謝大家，請坐?！霸蹅儚男≈v禮貌”伴隨著我們每個人的成長之路，這首歌也唱出了我們每個人的心聲，更是唱出了我們對文明道德的深切感悟，讓我們將這首歌唱給身邊的人聽，讓更多的人感受到道德的力量。

接下來，我們進入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)——看一部短片。讓我們一起來觀看杜集區(qū)教育局下發(fā)的電視短片《舍身執(zhí)教的堅強者——李長?！?播放ppt)

看完了短片，李長海老師的音容笑貌和他的光輝事跡還久久地浮現(xiàn)在我們的腦海，此時此刻，大家不想說點什么嗎?(進行第五個環(huán)節(jié)——談一下感受)

善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！边@是三國時期的劉備，留給后人的至理名言，它的意思是說，“不要因為這件壞事很小就去做它，也不要因為這件善事很微不足道就不去做，只有端正賢明、品德高尚的人，才能讓人信服”。

相信大家已經(jīng)理解了這句話的意思，那么請大家跟我一起分句朗讀這段經(jīng)典：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！焙?，下面我給大家起個頭，請大家一起誦讀。

“一滴水可以反映太陽的光輝?！蓖瑯拥牡览恚覀冸S便的一句話，一個動作甚至一個眼神，都展現(xiàn)著一個班、一個學校學生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)。

因此，遵守社會道德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，才能成為文明禮貌、助人為樂的好學生!下面，我們一起進入本次道德講堂的第七個環(huán)節(jié)——講一個故事。(指名講故事)

接下來，我們進行道德講堂的第六個環(huán)節(jié)---作一個承諾。讓我們大家舉起右拳一起承諾：(出示)

我們承諾：

我以少先隊員的名義承諾，在家做一個有道德的孩子，在學校做一個有道德的學生，在社會做一個有道德的公民，我要做到以下幾點：

二、懂得感恩，尊重師長，孝敬長輩;

三、用心體悟，真情行動，爭做美德少年。

我承諾，我宣誓，我行動!

承諾人：

一支獨放不是春，萬紫千紅春滿園。讓我們向全校同學發(fā)出倡議——做一個有道德的小學生。(出示倡議書)

最后，請同學們拿出自己精心制作的卡片，寫下自己的美好祝福，美好祝愿，把它交給我們身邊的朋友，聽課的老師，然后向他真誠的說一句：祝福你! (播放音樂《感恩的心》)

行為比知識更重要，良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學從小事做起，從現(xiàn)在做起，增強自我約束能力，努力改正不良習慣，做一個文明的小學生，做一個有道德的人。讓道德的花蕾出美麗的花朵，讓文明之花永駐我們袁莊實驗小學。(背景音樂——公民道德歌)

學校道德講堂活動方案篇五

為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實施方案》的要求，特制定如下方案。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強校提供思想道德保障。

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

建設(shè)“學校道德講堂”的主要目標是：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)小學生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

建設(shè)“學校道德講堂”的具體目標為：形成“好人好報”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學校道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)學生在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學校重點人群的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使學生在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。

1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。

2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3、時間要經(jīng)常化。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學生道德教育的重要內(nèi)容。

4、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)“學校道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)“學校道德講堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實，確?！皩W校道德講堂”各項工作全面推進。要注重收集資料(包括文字、圖片等)，編制專題信息簡報(每月不少于2期)，定期將“道德講堂”開展情況于每月10日和20日前報中心校。

2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)“學校道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

3、宣傳反饋，有效推進。各校要建立“學校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

4、評估考核，擴大影響。中心校將定期以實地旁聽、學生問卷、查看臺賬等形式，組織對全?！皩W校道德講堂”建設(shè)情況進行督查，將“學校道德講堂”建設(shè)情況與“三風”建設(shè)情況活動結(jié)合起來，命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

學校道德講堂活動方案篇六

按照市委文明辦開展"道德講堂建設(shè)年"活動的工作要求，我院于11月18日晚7點正式啟動了"道德講堂"活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心籌備。

為辦好此次"道德講堂"開講活動，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識學堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。

二、廣泛發(fā)動，積極參與。

按活動要求，會場精心布置背景標識，掛宣傳圖畫，活動現(xiàn)場營造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。

三、組織有序，內(nèi)容豐富。

本次道德講堂以"弘揚道德新風、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環(huán)節(jié)，宣揚"精醫(yī)崇德、盡責至善"的高尚品德，弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持，邀請了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)。整個過程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，接著共唱了《愛的奉獻》，觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了《紀念白求恩》中的話，并舉行了"獻愛心"募捐活動。最后"送吉祥"環(huán)節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場每人發(fā)放了《道德經(jīng)》。

四、效果明顯，反思完善。

本次"道德講堂"活動達到了預(yù)定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認真聽、認真看、認真想、認真議，并有所啟發(fā)，對道德的認識更為生動、全面。活動的流程緊湊、流暢，內(nèi)容完整，總體來說效果不錯。在以后的"道德講堂"中，我們將不斷豐富"道德講堂"活動的形式和內(nèi)容，完善工作細節(jié)，收集更多素材，開展好我院"道德講堂"活動，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。

學校道德講堂活動方案篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。

今天，我們在這里隆重舉行陽朔縣婦幼保健院“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“解放思想、趕超跨越“道德講堂演講比賽活動，目的是通過講述身邊先進典型事跡，引領(lǐng)全院干部職工學習先進人物，傳承道德文化，培育民族精神和時代精神，傳播現(xiàn)代文明，宣傳和樹立陽朔縣婦幼保健院職業(yè)道德新形象，不斷提高廣東干部職工文明素質(zhì)，在醫(yī)院內(nèi)營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍，為實現(xiàn)文明、和諧、平安醫(yī)院創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

下面我就開展好 “道德講堂”活動講三點意見。

一、要高度重視，充分認識此次活動的重要意義

一方面，“道德講堂”活動是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體。貫徹xx大建設(shè)社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略要求，把社會主義核心價值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大群眾的價值取向、愿望要求和自覺行為，需要我們做好思想教育工作，更需要有效的教育實踐活動潛移默化地熏陶。宣講活動就是通過講述身邊道德模范先進事跡，生動闡釋社會主義核心價值體系，使人們認同、遵循踐行。另一方面，“道德講堂”活動是加強公民道德建設(shè)的重要舉措。公民道德建設(shè)的主流是積極、健康、向上的，但目前社會道德缺失現(xiàn)象還大量存在，拜金、欺詐、奢侈現(xiàn)象屢見不鮮，迫切需要大力加強公民道德建設(shè)?！暗赖轮v堂”就是通過宣傳“凡人善舉”，引導(dǎo)廣大群眾遵守道德，踐行社會主義榮辱觀。多年來，我們始終把加強公民道德建設(shè)作為提高廣大干部文明素質(zhì)的重要內(nèi)容，為創(chuàng)建文明醫(yī)院營造了良好的社會環(huán)境。這次“道德講堂”活動，正是展示我院在思想道德建設(shè)成果的有力契機。

二、要堅持原則，充分調(diào)動廣大群眾積極參與

舉辦“道德講堂”活動要堅持以群眾為主體的原則，群眾的積極性和主動性，是道德建設(shè)的堅實基礎(chǔ)和動力源泉。只有充分激發(fā)群眾的創(chuàng)造力，才能擁有生命力。我們必須要堅持“群眾參與、群眾推動、群眾受益”的工作思路，使“道德講堂”逐步推廣，成為一個群眾易于參與、樂于參與的平臺，并形成一定的流程和明確的內(nèi)容。在實踐過程中，“道德講堂”要始終注重引導(dǎo)群眾正確判斷行為得失、確定價值取向、規(guī)范自身行為、提升文明素質(zhì)，并在不斷的自我前進中推動整個社會的文明進步。在內(nèi)容安排上，要圍繞社會公德建設(shè)，以“禮儀”為重點;圍繞職業(yè)道德建設(shè)，以“誠信”為重點;圍繞家庭美德建設(shè)，以“和睦”為重點;圍繞個人品德建設(shè)，以“友善”為重點實施教育。在 “講堂”形式上要不拘一格、靈活豐富，充分體現(xiàn)分類指導(dǎo)、分層施教、循序漸進的原則。只有這樣，才能使教育活動更加豐富、更能滿足多數(shù)人的需求、使多數(shù)人受到教育。

三、要認真組織，讓道德模范先進事跡植根群眾

“道德講堂”活動內(nèi)容，要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，把活動載體設(shè)計好，把組織工作做到位，把道德理念講透徹，使宣講的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的過程。

一是要大力宣傳動員。要圍繞“道德講堂”活動，精心設(shè)計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式，引導(dǎo)群眾自覺參與，激發(fā)其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設(shè)的主人翁意識。要利用各種宣傳方式開展宣傳報道，及時跟進，大力營造濃厚的社會氛圍。二是要搞好工作結(jié)合。要堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把開展“道德講堂”活動同學習型組織、學習型機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，同機關(guān)中心組學習結(jié)合起來，同黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、干部教育培訓(xùn)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，整合多種資源，形成工作合力。三是要堅持長效運作。要按照管理常態(tài)化、名稱統(tǒng)一化、地點固定化、形式多樣化、內(nèi)容豐富化的要求，堅持長效運作，全院上下積極參與的良好工作格局。

同志們、組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發(fā)廣大干部群眾投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模范的良好風氣。我們要積極進取、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的道德觀、價值觀，為推進醫(yī)院精神文明建設(shè)做出突出貢獻。

學校道德講堂活動方案篇八

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強全員思想 道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚，以下是小編整理的關(guān)于學校道德講堂實施方案，歡迎大家參閱。

為了加強學生思想道德教育，根據(jù)《如皋市“道德講堂”建設(shè)工作的通知》精神，針對我校及學生實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標

(一)指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，提升學生道德素質(zhì)。

(二)工作目標：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的時代風尚，奉獻社會，提升自己，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標，并實現(xiàn)我?！皩W校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。

二、工作重點和措施

(一)統(tǒng)一認識，切實加強對“學校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo) 學校是青少年學生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。

(二)配備人員，建立“學校道德講堂”宣講隊伍

建立高水平的宣講隊伍，是推進“學校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學校德育干部、思品老師(王曉春、孫銀蘭和班主任)，這是“學校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動老模范及運用社區(qū)教育資源，配好 “學校道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 “學校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型，拓展 “學校道德講堂”的宣講隊伍。

(三)創(chuàng)新方法，豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式

“學校道德講堂”的教育對象是青少年學生，青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字數(shù)800-1000字左右。二是基于學生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學生在校的一些感人故事;“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效;“評”：組織學生自評、互評及開展班級、學?？荚u等，全面提升學生的思想道德水平。

(四)加強保障，建立 “學校道德講堂”建設(shè)的長效機制

1、是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資的落實。

2、是加強制度保障，建立 “學校道德講堂”建設(shè)的各類制度;

3、是做到與學校教育教學活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。

4、是加強評價保障， 及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;

5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我校“學校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

三、具體活動內(nèi)容要求

圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學校道德講堂”建設(shè)

四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德 1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

對照標準，按照“五個一”規(guī)范 “學校道德講堂”的建設(shè) 對照道德講堂建設(shè)的標準，具體要求做到“五個一”。

1.固定一個標準場所。利用學?？茖W教室，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。

3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“

三字經(jīng)

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

為深入貫徹落實黨的xx大精神，切實加強社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)工程，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴大杏鄉(xiāng)精神、道德模范和“好人系列”的影響力,引導(dǎo)我委干部群眾投身道德實踐活動,豐富我委干部的精神生活、提高生活質(zhì)量、普及科學知識、提升綜合素質(zhì)，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明單位建設(shè)水平，應(yīng)縣文明辦要求，在我委開展建設(shè)“道德講堂”活動，制定如下實施意見:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的xx大精神，深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力弘揚社會主義核心價值觀和新時期杏鄉(xiāng)精神,結(jié)合實際,廣泛挖掘凡人善舉，傳播凡人道德故事，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為深化文明杏鄉(xiāng)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。

二、組織形式

設(shè)立“道德講堂”，以“弘揚先進文化、關(guān)注大眾話題、 傳播科學知識、提高群眾素質(zhì)、共建和諧家園”為宗旨，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的活動基礎(chǔ)上,以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體，立足基層，大力弘揚社會主義文化主旋律，提升干部綜合素質(zhì)，為推進伊寧縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展營造良好文化氛圍。“道德講堂”采取每月一講的方式，依托經(jīng)信委會議室陣地，利用投影及網(wǎng)絡(luò)資源，通過道德講座、在職黨員講學、互動交流、播放視頻等形式宣講，積極與結(jié)對共建單位溝通，不斷拓寬參與群體，讓更多的人們從中受益，提升自我境界。

三、講堂內(nèi)容

圍繞學習貫徹黨的重大方針政策、重要會議精神，圍繞政府工作大局和重大工作舉措，以廣大干部群眾普遍關(guān)注的熱點、難點、焦點問題為重點，開辦以弘揚中華傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容的“道德講堂”，積極發(fā)揮本單位各類人才作用，由干部推薦宣講員，有針對性地組織大家進行集中學習?！暗赖轮v堂”選題力求突出多樣性、實用性和針對性。主要從社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)和個人品德建設(shè)四個方面著手，重點以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮為主要內(nèi)容?！暗赖轮v堂”分三個階段進行：

1、籌備階段(20xx年2月)。 制定本單位“道德講堂”實施方案，組建宣講團，召開動員會，廣泛宣傳發(fā)動。

2、開展建設(shè)階段(20xx年3月-10月)。建立健全“道德講堂”建設(shè)和運行機制，規(guī)范宣講隊伍，豐富宣講素材，拓展講堂內(nèi)容。

3、總結(jié)階段(20xx年11月-12月)認真總結(jié)前兩個階段工作經(jīng)驗，完善工作機制，持之以恒加以推進。

四、有關(guān)要求

2、強化宣傳，營造氛圍。尊重職工意愿，創(chuàng)新宣講形式， 強化宣傳，營造氛圍。 積極拓展機動靈活的講堂。提前確定講堂主題、內(nèi)容，充分利用單位宣傳欄板，通過發(fā)放宣傳單的方式，發(fā)布講堂內(nèi)容預(yù)告和經(jīng)典講堂內(nèi)容，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。

3、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。要定期向廣大干部公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同對象所求，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近干部的工作生活，更具吸引力。要充分調(diào)動單位干部參與的積極性，及時與共建單位協(xié)調(diào)溝通，切實將講堂活動建設(shè)成為常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，推動我委精神文明發(fā)展的一項長效機制，營造人人參與和諧社會共建的文化氛圍。

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201x年12月13日

為了貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進未成年人思想道德教育，根據(jù)《萊西市文明委和教體局“道德講堂”建設(shè)實施意見》精神，針對我校及學生實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標

(一)指導(dǎo)思想：

以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育有道德的人，服務(wù)全校師生為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升學生道德素質(zhì)。

(二)工作目標：

以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的時代風尚，奉獻社會，提升自己，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標，并實現(xiàn)我?！皩W校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋，建設(shè)“誠信育人、成事成長”的校園環(huán)境，積極發(fā)揮其育人功能。。( 本站 )

二、工作重點和措施

(一)統(tǒng)一認識，切實加強對“學校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

學校是青少年學生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認識到開展“學校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。

成立以校長宮松濤為組長，胡曉杰、丁強軍為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)年級組長為成員的學校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學?！暗赖轮v堂”各項工作和活動的開展。

(二)配備人員，建立學?！暗赖轮v堂”宣講隊伍

建立高水平的宣講隊伍，是推進“學校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學校德育干部、思品老師，這是學?！暗赖轮v堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好 學?！暗赖轮v堂”的兼職宣講員;三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 學校“道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進典型，拓展 學校“道德講堂”的宣講隊伍。

(三)創(chuàng)新方法，豐富學校“道德講堂”的內(nèi)容和形式

學?！暗赖轮v堂”的教育對象是青少年學生，青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學生、教師及學生家長中的道德典型，并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字數(shù)800-1000字左右，并匯編成冊;二是基于學生實際問題，設(shè)計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的學?！暗赖轮v堂”系列活動，讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學生在校特色;“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設(shè)中的進步和成效;“評”：組織學生自評、互評及開展班級、學校考評等，全面提升學生的思想道德水平。同時，結(jié)合評選”萊西市道德模范人物”的推薦工作和學科帶頭人、骨干教師的參評工作，對教師進行學生滿意度考評工作。

(四)加強保障，建立 “學校道德講堂”建設(shè)的長效機制

一是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟學?！暗赖轮v堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。

二是加強制度保障，建立 “學校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)

三是做到與學校教育教學活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動相結(jié)合。

四是加強評價保障，我校將積極迎接局開展的學校“道德講堂”建設(shè)考核評價，并把這個工作列入德育工作考核重要指標，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;四是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！暗赖轮v堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我?！暗赖轮v堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

三、具體活動安排如下：

1.校長等為全體老師作《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的輔導(dǎo)報告。利用兩周一次的政治學習時間組織全體教師共同聆聽。

2.深入開展愛生行動，評選優(yōu)秀指導(dǎo)老師;

3.開展爭當“學生心目中的好老師”青年教師演講比賽;

4.“在祖國傳統(tǒng)經(jīng)典文化中徜徉”讀書活動;

5.深入開展“培育和弘揚民族精神活動月”活動;

6.“善正教育”系列活動。

8. 在學生中開展美德故事征文活動。

學校道德講堂活動方案篇九

同學們：大家好!

從明天開始，你們就要正式放暑假了。長假是讓人愉快、感覺輕松自在的。但是，長假也是鍛煉人、培養(yǎng)人的大好時光。我們平時要求“老師在與不在一個樣”，現(xiàn)在大家應(yīng)當進入一個“離校不離教”的自控自學、自主發(fā)展的新階段。這時候，道德的自我約束能力和水平就起到了極為關(guān)鍵的作用。

今天我要講的主題就是“培養(yǎng)‘三會’，過好暑假”。

剛才顧云上同學講的很好：“做事先做人”，“道德是做人的根本”。而要做好一個人，除了遵紀守法，實際在生活中，更多的是遵守社會道德要求，并把它貫穿到平時行為中去，這樣才能成為一個有道德的人。我們學生是祖國的未來、民族的希望，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚時代文明的使者，就要不斷地堅定我們的道德意志，增強我們的道德意識，養(yǎng)成良好的道德習慣，形成自覺的道德行為，使自己成為一名道德優(yōu)良的好學生。暑假，正是我們努力實踐、提高道德水平?的大好時機。

我國古代先賢說過：“九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！币馑季褪窍Ｍ藗兡軌蚰_踏實地，一步步地去實踐自己的理想。因此，作為一個有素質(zhì)的學生，假期也應(yīng)該是有計劃的、有意義的.。如何過好一個有意義的暑假呢?為此，我在這里提幾點希望和要求：

一.開展“做一個有道德的人”暑期道德實踐活動，增強安全自救本領(lǐng)

我校提倡學生爭做“美德好少年”，結(jié)合家務(wù)勞動、社區(qū)活動等，深入開展?“日行一善、月習一德?”主題實踐活動。?假期里在家在社區(qū)進行“孝敬父母”、“看望病殘孤老”，爭做“愛心小天使”;宣傳環(huán)保、護綠，爭做“小小志愿者”。

學校提倡文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物?。本著“以人為本”的精神，為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水等安全事件，希望同學們主動配合并嚴格遵循學校的安全教育(詳見二中網(wǎng)站《致家長關(guān)于安全的一封信》)，提高自己對于防溺水的自覺性，提高自己識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。根據(jù)上級防溺水安全教育的精神，我們禁止任何同學到非專業(yè)游泳池、水庫、河流等有水源的地方嬉戲與游泳!學游泳應(yīng)當?shù)秸?guī)場所。置若罔聞、言行不一、我行我素的行為都不是有道德的行為。

二.一個自覺踐行道德的人，要積極主動地參與社區(qū)實踐活動。我校一直要求“離校不離教”，學生應(yīng)積極主動地深入社區(qū)、聯(lián)系街道，做一些力所能及的好事和有意義的社會調(diào)查，加強社會實踐.?如開展“我的中國夢”主題社會實踐活動，感受家鄉(xiāng)變化;參觀革命遺址、熏陶革命精神，感受中華民族復(fù)興的偉大歷程。?希望同學們結(jié)合假期里的遠足、休閑、旅游、走親訪友等活動，多多參與對社會、對家鄉(xiāng)、對革命老區(qū)的調(diào)查訪問。深入社會、了解民情、親近自然、主動參與，都是有道德的行為。

三.一個自覺踐行道德的人，要積極主動地開展“三會”活動。繼續(xù)積極倡導(dǎo)“會休息、會自學、會健體”三會活動，養(yǎng)成良好的作息習慣。針對自身實際需要，每人要合理制訂一份暑假三會計劃，目標明確，具體包括：1?、作息時間表，合理安排時間;2?、自學計劃，假期里自己要提高家務(wù)勞動技能、學燒2-4?個菜肴、學習內(nèi)容(見下四)等。3?、健身、勞動、休閑旅游的計劃，養(yǎng)成良好的動手、體鍛習慣。圍繞計劃落實情況，再寫一份暑期“三會”總結(jié)。新學期伊始還將在初二、初三年級評選暑假“三會之星”。評星是手段，追求過有道德的生活才是目的。

學校道德講堂活動方案篇十

根據(jù)黟文明辦[2016]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。

1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”），“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。

2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。

3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。

1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。

2、整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。

3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的.作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。

2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)；二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學；三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事；四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界；五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等；六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。

3、時間要經(jīng)?；?。要定期不定期地進行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動；要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。

2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗；同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

學校道德講堂活動方案篇十一

這學期，本人按照學校安排擔任x年級，學校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學期現(xiàn)就將本學期以來工作情況總結(jié)如下:

熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。

本學期我擔任x年級，在工作中嚴格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的.發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、規(guī)范書寫。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。狠抓學生的書寫，養(yǎng)成良好的學習習慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

3、多開展實踐活動、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。進行一幫一的活動，好學生幫助差學生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學年中總計請假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

經(jīng)過一學期的努力，教學工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。

這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲!

學校道德講堂活動方案篇十二

1.培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”（“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”），“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。

2.健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。

3.加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。

學校道德講堂活動方案篇十三

老師們、同學們：上午好!

在本學期即將結(jié)束之際，按照市文明辦、市教育局及平壩教育局的統(tǒng)一部署，我?！暗赖轮v堂”正式開始運轉(zhuǎn)。學校道德講堂是為了貫徹落實中共中央國務(wù)院《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)的若干意見》而開設(shè)的。我校道德講堂的建設(shè)將為教師的師德建設(shè)、學生的思想品德建設(shè)提供舞臺。我們將把道德講堂提倡的“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”的主導(dǎo)思想與我校的校訓(xùn)有機地結(jié)合起來，讓同學們在成長的歷程中，奠定好做一個合格公民的基礎(chǔ)。

道德是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學校的德育工作就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

我們每個人應(yīng)該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。

春秋時期的教育家孔子說：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學們，想要成為一名道德高尚的學生，我認為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

同學們，你們在努力學習文化知識的同時，還要明白自己在道德上所肩負的神圣使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德的人。

中華民族是一個有著悠久歷史、燦爛文化、傳統(tǒng)美德的民族， 中華民族的十大傳統(tǒng)美德是：仁愛孝悌?、謙和好禮?、誠信知報、精忠報國、克己奉公、修己慎獨?、見利思義、?勤儉廉政?、篤實寬厚、勇毅力行。 每一個傳統(tǒng)美德都有它的來歷?有它的內(nèi)涵。

“仁愛孝悌”其實就是尊重長者、孝敬父母。人生于世長于世源于父母。孝敬父母尊敬長輩是做人的本分是天經(jīng)地義的美德是我們每個公民的義務(wù)和最基本的道德要求。

謙和好禮?：“謙”即為謙虛“和”即為和睦家族、鄰里“好禮”，即為有禮注重禮義。中國人自古就懂得“滿遭損謙受益”的道理。中國歷史上也有許多故事如“將相和”、劉備三顧茅廬等都是以謙德為主題。中國歷史上凡是有大成就被人稱頌的人大都是“謙和好禮”的。

誠信知報：?“誠”就是真實無欺、誠于自己的本性、待人誠懇。“信”就是言行相符、言必果、說到做到、遵守諾言、守信用、講信譽。《狼來了》的故事被大家熟知，如果那個放羊的孩子不是因為一時貪玩、不誠實、欺騙了一次又一次，怎么會有那樣的結(jié)果呢?，可見，誠實是很重要的。 “知報”就是知恩必報?！巴段乙蕴覉笾岳睢薄暗嗡饔咳鄨蟆薄般暛h(huán)結(jié)草以恩報德”“誰言寸草心報得三春暉”“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這些古訓(xùn)傳承千年、歷久彌新，說的就是人要感恩、要知恩圖報的道理。我們的祖先在推崇感恩的同時，也十分譴責忘恩負義之徒，比如他們說“人而負恩不如禽鳥”“知恩不報非君子萬古千秋作罵名”。

感恩是做人的一種起碼道德也是對道德的褒揚和肯定。人區(qū)別于動物的一個方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正義之心。其實，即便是動物，羔羊尚跪乳、烏鴉還反哺，何況我們作為萬物之靈長的人類呢，?父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，組織對我們有知遇之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有成長之恩，我們怎能忘恩、怎能不感恩呢?，人人都應(yīng)常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人。常懷感恩之心，常行感恩之舉。

精忠報國?：“忠”即為忠于國家。報國即為報效祖國。歷史上有很多大將都是精忠報國的典范。譬如抗金名將岳飛、抗倭名將戚繼光，以及收復(fù)祖國寶島臺灣的鄭成功。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力，我們要繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神和時代精神，將人生理想和對祖國的高度責任感、使命感結(jié)合起來，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。做一個新時期堅定的愛國者。

克己奉公?：“克已”就是克制自己的私欲，“奉公”就是服從于整體。為了國家的利益，可以犧牲自己的利益。個人利益服要從集體利益。古有大禹治水三過家門而不入，后有范仲淹 “先天下之憂而憂后天下之樂而樂”，這些都是古代人對克已奉公的最好詮釋。

修己慎獨?：“修已”就是自我修身，加強修養(yǎng)和自覺性，?“慎獨”就是在自我獨處時要嚴于律已，有高度的自覺性。加強自我修養(yǎng)最關(guān)鍵的是“慎獨”。 林則徐在居所懸掛一幅醒目的中堂上書“慎獨”二字，以警醒、勉勵自己。晚清名臣曾國藩在遺囑中第一條說到的就是“慎獨”。可見慎獨在古人心目中的地位是如此高高在上以及它在生活中的作用是如此的強大。

見利思義：“義”指義氣正義。自古以來“舍身取義”是中華傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。隨著滔滔的江水流逝的屈原和林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”以及文天祥的“人生自古誰無死留取丹心照汗青”都詮釋了“舍生取義死而無憾”的人生態(tài)度。

勤儉廉政：即勤勞節(jié)儉、謙明正直。北宋的包拯、明朝的海端，為官清正廉明。白居易曾怒打行賄人，而朱元璋更是體恤群眾從而每天“ 四菜一湯”不鋪張浪費。只有這樣的君主這樣的臣子才會有所作為，并被后人牢記。

篤實寬厚?：“篤實”即為忠誠老實。它要求人們言行一致表里如一?！皩捄瘛奔礊榇藢捄甏罅俊＠钍烂癫粌H以史為鑒還寬厚待人所以他才能成為一名被后人稱贊的明君。

勇毅力行?：“勇毅”就是做事有膽量、有勇氣、有毅力?，“力行”就是身體力行?！叭娍梢詩Z帥匹夫不可以奪志”“富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈”的“大丈夫”人格這都是以堅毅、勇毅為基礎(chǔ)和前提的。

同學們，道德講堂是一個嶄新的教育模式。我們將把我?，F(xiàn)有的德育教育形式與道德講堂有機的結(jié)合起來，開展形式多樣的道德講堂活動，努力開創(chuàng)和打造適合我校的模式和品牌，從形式和內(nèi)容上都能起到促進同學們健康成長和發(fā)展，促進教師的健康發(fā)展和進步，最終達到促進學校教育教學質(zhì)量的提高和進步。

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