在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

八上常考古詩句篇一

一、《江南》漢樂府

江南可采蓮。蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設置的一種掌管音樂的機構(有點像現在的娛樂公司)，負責搜集民歌，樂譜，訓練音樂人才(歌手)。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。

2、相關考題

(1)《江南》題目中的“江”是指________________(長江)

(2)漢樂府的意思是__________________(漢朝掌管音樂的機構)

(3)詩歌通過對蓮和魚的描寫，表現了_____________的快樂心情。(采蓮人)

(4)“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。

二、《敕勒歌》北朝民歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

1、敕勒是我國北方少數民族的名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相關考題

(1)敕勒歌是一首____朝時的'民歌。(北)

(2)穹廬是指______(蒙古包)

(3)“風吹草低見牛羊”中的“見”讀____(現)

三、《風》唐李嶠

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

1、這首詩每句都在寫風，主題也是詠風。說風能使晚秋的葉子落下，能催開二月的鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規律：所寫內容一定是扣題詳寫的，從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風。

2、相關考題

(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)

(2)“解”的意思是______________(能夠)

(3)填上一個表示數字的詞語。

解落____秋葉，能開_____月花。過江_____尺浪，入竹_____竿斜。

四、《山村》宋邵雍

一去二三里，煙村四五家，

亭臺六七座，八九十枝花。

這是一首經典的少兒啟蒙詩，但在給四年級孩子授課的過程當中仍然有學生不知道這首詩，尤其是對于作者的一些情況的不了解，下面整理一些供大家參考。

2、與邵雍相關

(1)"一年之計在于春，一天之計在于晨，一生之計在于勤”出自邵雍。

(2)邵雍一生淡泊名利，以教書為生。當時的司馬光，程顥，程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生的由來。

(3)邵雍精通易學。說白了就是很會算命。

(4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》

八上常考古詩句篇二

根據提供的實際情況，運用學過的詩句填空。

1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：(“更上一層樓。”)

2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：(“少壯不努力，老大徒傷悲。”)

3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：(“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”)

4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的(“當局者迷，旁觀者清”)。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句(“不識廬山真面目，只緣身在此山中”)說明的就是這個樸素的道理。

5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》(“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”)

6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的(“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”)來表達對家人的懷念。

7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海內存知己，天涯若比鄰”)來表達對遠別好友的深情厚誼。

8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起(“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”)的詩句。

9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我(“山重水復疑無路”)時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是(“柳暗花明又一村”)。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：(“夕陽無限好，只是近黃昏。”)我趕緊把爺爺的話打住：“('霜葉紅于二月花')。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，“海內存知己，天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的詩句，李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，表達了離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，表達了對好友的美好祝福。

延伸閱讀：古詩詞知識競賽題。(只填序號)

1.“少壯不努力，老大徒((2))”出自《漢樂府?長歌行》。

(1)悲傷(2)傷悲(3)憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是((3))。

(1)似曾相識鳥歸來(2)似曾相識雁歸來(3)似曾相識燕歸來

3.《七步詩》的作者是((1))。

(1)曹植(2)曹丕(3)曹操

4.“但使龍城飛將在，不教胡馬度((1))”。

(1)陰山(2)邊關(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是((3))。

(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

6.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的((1))。

(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

7.“海內存知己，天涯若比鄰”是((1))的詩句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

8.“人生自古誰無死，留取丹心照((2))”是文天祥的詩句。

(1)漢青(2)汗青(3)汗清

9.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是((1))。

(1)因為(2)坐下(3)座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是((3))。

(1)多少樓臺煙波中(2)多少樓臺風雨中(3)多少樓臺煙雨中

八上常考古詩句篇三

2、天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。《敕勒歌》北朝民歌

3、夜來風雨聲，花落知多少?《春曉》唐·孟浩然

4、兒童相見不相識，笑問客從何處來?《回鄉偶書》唐·賀知章

5、舉頭望明月，低頭思故鄉。《靜夜思》唐·李白

6、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?《憶江南》唐·白居易

7、慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。《游子吟》唐·孟郊

10、欲窮千里目，更上一層樓。《登鸛雀樓》唐·王之渙

11、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》唐·李白

12、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。《早發白帝城》唐·李白

13、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。《江畔獨步尋花》唐·杜甫

15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《小池》南宋·楊萬里

17、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。《憫農》唐·李紳

18、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。《詠柳》唐·賀知章

19、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》南宋·楊萬里

20、遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦。《絕句》唐·杜甫

21、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。《送元二使安西》唐·王維

23、空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。《鹿柴》唐·王維

31、獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。《竹里館》唐·王維

32、墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。《梅花》北宋·王安石

39、向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。《樂游原》唐·李商隱

42、林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。《塞下曲》唐·盧綸

45、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。《江雪》唐·柳宗元

49、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。《獨坐敬亭山》唐·李白

八上常考古詩句篇四

1.顏真卿名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在我們所學的詩歌《長歌行》中，與其意思相近的句子是：少壯不努力，老大徒傷悲。

2.《長歌行》中所要表達的人生哲理的句子是：少壯不努力，老大徒傷悲。

3.《長歌行》中表示珍惜時間的語句：少壯不努力，老大徒傷悲。

3.《長歌行》中比喻光陰一去不復返的完整詩句是：百川東到海，何時復西歸。

4.《野望》中最能表現詩人孤獨抑郁的心情的詩句是：相顧無相識，長歌懷采薇。

5.《野望》中描寫一派秋意頗濃的山野景色的對偶句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。

6.《野望》一詩中寫放牧和打獵的人各自隨愿而歸的詩句是：牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。

7.《野望》運用對偶手法的句子是：樹樹皆秋色,山山唯落暉。

8.《早寒江上有懷》中與詩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”有異曲同工之妙的句子是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。

9.《早寒江上有懷》中的思鄉句是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。

10.《早寒江上有懷》中抒發作者思念家鄉和親人的詩句是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。

11.《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖壯觀景象的句子是：八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

12.《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

13.《望洞庭湖贈張丞相》中表達渴望出仕而無人引薦的句子是：欲濟無舟楫,端居恥圣明。

14.《望洞庭湖贈張丞相》中筆力千鈞，備受后人贊賞的句子是：氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

15.《望洞庭湖贈張丞相》中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

16.《望洞庭湖贈張丞相》中含蓄的表達了詩人求仕之心（急于求官、服務社會）的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

17.《黃鶴樓》中抒發懷鄉思鄉之情的詩句是：日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

18.《黃鶴樓》中描寫登樓所見的句子是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

19.《黃鶴樓》中的頸聯是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

20.《黃鶴樓》中以寫景出名的詩句是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

21.《黃鶴樓》中，作者登樓遠眺，引起無限鄉愁的景象的詩句是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

22.《黃鶴樓》中表現游子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁；與此詩句有相同意境的《天凈沙秋思》中的句子是夕陽西下，斷腸人在天涯。

23.《送友人》以浮云孤飛、來去不定喻游子之心和以落日將下、依依不舍喻故人之情的詩句是：浮云游子意，落日故人情。

24.《送友人》中借馬鳴猶作別離之聲，襯托離情別緒的詩句是：揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

25.《送友人》中以景色描寫比喻游子之心，故人之情的句子是：浮云游子意，落日故人情。

26.《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不舍之情，即景取喻的詩句是：浮云游子意，落日故人情。

27.《秋詞》中直接表達秋日勝春朝的詩句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

28.《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發志向的詩句是：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

29.《魯山山行》中與“鳥鳴山更幽”意境相類似的詩句是：人家在何許，云外一聲雞。

30.《魯山山行》中寫動物且對仗很工整的詩句是：霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

31.《浣溪沙》中聯想到人生也可老當益壯的詞句是：門前流水尚能西？休將白發唱黃雞！

32.勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：門前流水尚能西？休將白發唱黃雞！

33.《浣溪沙》中描寫時光易逝，不要在年老感嘆哀傷的句子：誰道人生無再少，門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

34.在所積累的古詩曲的名句中（課內外不限），與“誰道人生無再少？門前流水尚能！”一句句意相反的詩句是：夕陽無限好，只是近黃昏。（或“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”“百川東到海，何時復西歸。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“花有重開日，人無再少時。”）

35.《十一月四日風雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰場上激烈拼殺的句子：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

36.《十一月四日風雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

37.《十一月四日風雨大作》中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈愿望的詩句是：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

38.《十一月四日風雨大作》中寫詩人雖年老體衰，仍愿守衛邊疆保家衛國的句子：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

[初中課外古詩詞常考句子]

八上常考古詩句篇五

一、描寫春天的古詩

1、春曉（唐 孟浩然）（一年級下冊）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

2、絕句（唐 杜甫）（一年級下）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

3、春夜喜雨（唐 杜甫）（一年級下冊）好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

4、詠柳（唐 賀知章）（二年下）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

5、惠崇《春江曉景 》（宋 蘇軾）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

6、江畔獨步尋花（唐 杜甫）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

7、游園不值（宋 葉紹翁）（四年級）應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

8、漁歌子（唐 張志和）（三年）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

10、蘭溪棹歌（唐 戴叔倫）（四年級）涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。

11、村居（清 高鼎）（三年級下冊）草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

12、滁州西澗（唐 韋應物）（四年級）獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

13、江南春（唐 杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

14、春日（宋 朱熹）勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

二、描寫夏天的古詩

1、曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里（三年級上冊）

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

2、宿新市徐公店（宋 楊萬里）（二年級下冊）

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

3、小池（宋 楊萬里）（二年級下冊）泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

4、飲湖上初晴后雨（宋 蘇軾）（五年級上冊）

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

5、四時田園雜興

（一）（宋 范成大）（六年級下冊）

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

6、四時田園雜興

（二）（宋 范成大）（六年級下冊）

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

7、江南 漢樂府（三年級下冊）

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

8、吳興雜詩（清 阮元）（四年級下）交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。

三、描寫秋天的古詩

1、山行（唐 杜牧）（二年級上冊）遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

2、秋夕（唐 杜牧）（三年級上冊）銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

3、暮江吟（唐 白居易）（四年級上）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

四、描寫冬天的古詩

1、梅花（宋 王安石）（一年級上冊）墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

2、江雪（唐 柳宗元）（三年級上冊）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

3、雪梅（北宋 盧梅坡）（四年級上）梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

五、有關送別的古詩

1、贈汪倫（唐 李白）（一年級下冊）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

2、別董大（唐 高適）（六年級下冊）千里黃云白日曛，北風吹燕雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐 李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

4、送杜少府之任蜀州（唐 王勃）城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。

海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。

5、送元二使安西（唐 王維）（六年）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

6、芙蓉樓送辛漸（唐 王昌齡）寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

7、賦得古原草送別（唐 白居易）

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

8、曉出凈慈寺送林子方（宋 楊萬里）

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

六、蘊含哲理的古詩

1、登鸛雀樓（唐 王之煥）（一年級上冊）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

2、登飛來峰（宋 王安石）（五年級）飛來峰上尋千塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

3、題西林壁（宋 蘇軾）（五年級下）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣自在此山中。

4、夜雨寄北（唐 李商隱）（五年級）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

5、浪淘沙（唐 劉禹錫）（六年級上）九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

6、觀書有感（宋 朱熹）（三年級下）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。

7、冬夜讀書示子聿（宋 陸游）古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

8、夏日絕句（宋 李清照）生當為人杰，死亦為鬼雄。今日思項羽，不肯過江東。

七、思念家鄉和親人的古詩

1、靜夜思（唐 李白）（一年級下冊）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

2、九月九日憶山東兄弟（唐 王維）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

4、回鄉偶書（唐 賀知章）（二年級）少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

5、楓橋夜泊（唐 張繼）（五年級）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

6、相思（唐 王維）紅豆生南國，春來發幾枝？愿君多采擷，此物最相思。

八、描寫物的古詩

1、詠鵝（唐 駱賓王）（一年級上冊）鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2、畫雞（明 唐寅）頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕聲語，一叫千門萬戶開。

3、畫（唐 王維）遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

4、鳥（唐 白居易）（一年級下冊）誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

5、華山（宋 寇準）（二年級下冊）只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。

6、蜂（唐 羅隱）（五年級下冊）不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

7、墨竹圖題詩（清 鄭燮）（六年級）衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。

8、墨梅圖題詩（元 王冕）（六年級）吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

9、蒼松怪石圖題詩（清 李方膺）（六年級）

君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直干壯山岳，秀色無等倫。飽歷冰與霜，千年方未已。擁護天闕高且堅，迥干春風碧云里。

10、馬詩（唐 李賀）（五年級上冊）大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

11、房兵曹胡馬（唐 杜甫）（五年級上冊）

胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。

12、所見（清 袁枚）（二年級上冊）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

九、含月的古詩

1、古朗月行（唐 李白）（一年級上冊）小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

2、鳥鳴澗（唐 王維）（四年級上冊）人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

4、月夜憶舍弟（唐 杜甫）

戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。

5、竹里館（唐 王維）（三年級上冊）獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

6、寄揚州韓綽判官（唐 杜牧）青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭。

7、西江月（南宋 辛棄疾）（四年級上冊）

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

十、珍惜糧食的古詩

1、鋤禾（唐 李紳）（一年級上冊）鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、憫農（唐 李紳）春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

十一、含數字的古詩

1、山村（宋 邵雍）（一年級上冊）一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。

2、西江月（南宋 辛棄疾）（四年級上冊）

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

十二、含夸張的古詩

1、夜宿山寺（唐 李白）（二年級上冊）危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

2、望廬山瀑布（唐 李白）（二年級）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

3、秋浦歌（唐 李白）（五年級下冊）爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川。

十三、愛國的古詩

1、示兒（宋 陸游）（三年級上冊）死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

2、聞官軍收河南河北（唐 杜甫）

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

3、春望（唐 杜甫）（三年級下冊）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

4、過零丁洋（南宋 文天祥）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。

5、秋夜將曉出籬門迎涼有感（宋 陸游）

三萬里河東入海，八千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年!

6、己亥雜詩（清 龔自珍）九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重拌擻，不拘一格降人才。

7、己亥雜詩（清 龔自珍）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

十四、描寫長江、黃河的古詩

1、涼州詞（唐 王之渙）（六年級）黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

2、浪淘沙（唐 劉禹錫）（六年級上）九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

3、早發白帝城（唐 李白）（二年級）朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

4、臨江仙（明 楊慎）

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

十五、惜時

1、漢樂府民歌 長歌行（一年級下冊）百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

2、明日歌（清朝 錢鶴灘）明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

3、滿江紅（南宋 岳飛）

怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺！

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！

十六、邊塞詩

1、出塞（唐 王昌齡）（六年級上冊）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

2、涼州詞（唐 王之渙）（六年級上）黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

3、塞下曲（唐 盧綸）（二年級下冊）林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。

5、十五從軍征（漢）《樂府詩集》（六年級上冊）

十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？” “遙看是君家，松柏冢壘壘。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生雜樹，井上生旅葵。舂谷持做飯，采葵持做羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。

十七、描寫節假日的古詩

1、元日（宋 王安石）（三年級上冊）爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

2、清明（唐 杜牧）清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

十八、詩中草

1、敕勒歌 北朝民歌（三年級上）敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

2、賦得古原草送別（唐 白居易）

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

十九、詩中山水

1、絕句（唐 杜甫）（一年級下冊）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

2、早發白帝城（唐 李白）（二年級）朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

3、望廬山瀑布（唐 李白）（二年級）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

4、鹿柴（唐 王維）空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

5、望天門山（唐 李白）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

6、望洞庭（唐 劉禹錫）湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

二十、歌頌愛情的古詩

1、長恨歌（唐 白居易）（節選 一年級下冊）

回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春風桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

2、琵琶行（唐 白居易）（節選 四年級上冊）

千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！

3、無題（唐 李商隱）

十一、詩中海

1、浪淘沙（唐 白居易）（五年級）白浪茫茫與海連，平沙浩浩四無邊。暮去朝來淘不住，遂令東海變桑田。

二十二、詩中風

1、贈花卿（唐 杜甫）（三年級上冊）錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。此曲只應天上有，人間能得幾回聞。

十三、歌頌母愛

1、游子吟（唐 孟郊）（三年級下冊）

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。二

十四、以物喻人

1、石灰吟（明 于謙）（三年級下冊）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

2、墨梅（元 王冕）

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

3、竹石（清 鄭燮）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。

4、書湖陰先生壁（宋 王安石）

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

5、尋隱者不遇（唐 賈島）

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

6、樂游原（唐 李商隱）

向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

二十四、以物喻人

1、石灰吟（明 于謙）（三年級下冊）

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

2、墨梅（元 王冕）

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

3、竹石（清 鄭燮）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。

4、書湖陰先生壁（宋 王安石）

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

5、尋隱者不遇（唐 賈島）

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

6、樂游原（唐 李商隱）

向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

八上常考古詩句篇六

1.按詩詞內容，在括號里填上合適的地名。

(1)山外青山樓外樓，歌舞幾時休?

(2)故人西辭()樓，煙花三月下()。

(3)朝辭白帝彩云間，千里()一日還。

(4)()水深千尺，不及汪倫送我情。

(5)()遠上白云間，一片孤城萬仞山。

(6)但使()飛將在，不教胡馬度()。

(7)勸君更盡一杯酒，西出()無故人。

(8)孤帆遠影碧空盡，惟見()天際流。

(9)青海長云暗雪山，孤城遙望()。

(10)曉看紅濕處，花重()。

(11)()外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

(12)借問酒家何處有，牧童遙指()。

(13)()朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

答案：

(1)西湖

(2)黃鶴，揚州

(3)江陵

(4)桃花潭

(5)黃河

(6)龍城，陰山

(7)陽關

(8)長江

(9)玉門關

(10)錦官城

(11)姑蘇城

(12)杏花村

(13)渭城

2.請你根據詩句內容，寫出與它相關的名勝。

(1)會當凌絕頂，一覽眾山小。()

(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。()

(3)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()

(4)湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。()

(5)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。()

答案：

(1)泰山

(2)西湖

(3)廬山

(4)洞庭湖

(5)廬山

3.給下列古詩填上表示顏色的詞。

(1)日暮()山遠，天寒()屋貧。

(2)()箬笠，()蓑衣，斜風細雨不須歸。

(3)月()雁飛高，單于夜遁逃。

(4)楊柳()江水平，聞郎岸上踏歌聲。

(5)()雀橋邊野草花，()衣巷口夕陽斜。

(6)遙望洞庭山水()，()銀盤里一()螺。

(7)日出江花()勝火，春來江水()如()。

(8)千里鶯啼()映()，水村山郭酒旗風。

(9)()云翻墨未遮山，()雨跳珠亂入船。

(10)接天蓮葉無窮()，映日荷花別樣()。

(11)()山遮不住，畢竟東流去。

(12)返景入深林，復照()苔上。

(13)兩個()鸝鳴()柳，一行()鷺上()天。

答案：

(1)蒼，白

(2)青，綠

(3)黑

(4)青青

(5)朱，烏

(6)翠，白，青

(7)紅，綠，藍

(8)綠，紅

(9)黑，白

(10)碧，紅

(11)青

(12)青

(13)黃，翠，白，青

4.根據提供的實際情況運用學過的詩句填空。

(1)在期末寫評語時，老師會祝你來年________。

(2)小明是個頑皮的孩子，五年級的學生還不知道學習的重要性，成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：_________。

(3)當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：________。

(4)有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“_________。”___朝詩人_____在《________》中的詩句“_________”說明的就是這個樸素的道理。

(5)當我們回憶母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊《_________》“___________”。

(6)當我們在外地過節時，常引用_____朝詩人王維在《________》中的：“__________”來表達對家人的懷念。

(7)汗代史學家、文學家______說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講，它與______代詩人______寫的《______》中的(______)(______)中的“于”意思完全相同。

(8)現在人們常用《_______》中的名句“________”來表達對遠別好友的深情厚誼。

(9)中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地照著大地，清風拂面，不由撩起我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下，想起了李白的詩句“_________”。

(10)來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，()撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“________”。

(11)昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“______”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“______”。于是我很快解開了這道難題。

(12)爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道：“________。”我趕緊把爺爺的話打住：“_______。”

答案：

(1)更上一層樓

(2)少壯不努力，老大徒傷悲

(3)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

(4)*者迷，旁觀者清、宋、蘇軾、《題西林壁》、不識廬山真面目，只緣身在此山中。

(5)《游子吟》、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

(6)唐、《九月九日憶山東兄弟》、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

(7)司馬遷、唐、杜牧、《山行》、霜葉紅于二月花、詩句。

(8)《杜少府之任蜀州》、海內存知己，天涯若比鄰。

(9)舉頭望明月，低頭思故鄉。

(10)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

(11)山重水復疑無路、柳暗花明又一村。

(12)夕陽無限好，只是近黃昏、霜葉紅于二月花。

八上常考古詩句篇七

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾）

會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）

水：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。（朱熹）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅（白居易）

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（劉禹錫）

山水：

日照香生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。——唐李白《望天門山》

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蘇軾）

晝出耘田夜積麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。(范成大)

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。——唐孟浩然《過故人莊》

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》

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八上常考古詩句篇八

b：（2）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？——《木蘭詩》

（3）士別三日，即更刮目相待。——《孫權勸學》

山隨平野盡，江人大荒流。—— 《渡荊門送別》

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。—— 《游山西村》

c 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。—— 《與朱元思書》 不求甚解。

不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。—— 《五柳先生傳》

采菊東籬下，悠然見南山。——《飲酒(其五)》

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。——《行路難(其一)》

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。一一《白雪歌送武判官歸京》 落紅不是無情物，化作春泥更護花。——《己亥雜詩》 不以物喜，不以己悲。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——《岳陽樓記》 醉翁之意不在酒。

燕雀安知鴻鵠之志哉!王侯將相寧有種乎？ ——司馬遷《陳涉世家》

d 忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。—— 《桃花源記》

重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

然后知生于憂患而死于安樂也。—— 《生于憂患，死于安樂》

輪臺九月風怒吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。——《走馬川奉送封大夫出師西征》

共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。——《望月有感》 部分課外詩句 愛國

2、捐軀赴國難，視死忽如歸。（三國·曹植《白馬篇》）

4、在家常早起，憂國愿年豐。（唐·杜甫《吾宗》）

7、報國之心，死而后已。（宋·蘇軾《杭州召還乞郡狀》）

8、王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。（宋·陸游《示兒》）

9、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。（宋·文天祥《揚子江》）

10、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。（明·顧憲成題東林書院聯）

12、天下興亡，匹夫有責。（清·吳趼人《痛史》）志向

13、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《論語·子罕》）

15、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（《史記·滑稽列傳》）

16、丈夫志四海，萬里猶比鄰。（三國·曹植《贈白馬王彪》）

17、志不立，天下無可成之事。（明·王守仁《教條示龍場諸生》）

18、老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（唐·王勃《秋日登洪府藤王閣餞別序》）

19、莫道桑榆晚，微霞尚滿天。（唐·劉禹錫《酬樂天詠老見示》）

23、生當作人杰，死亦為鬼雄。（宋·李清照《烏江》）

32、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（《孟子·藤文公下》）

34、寧可玉碎，不能瓦全。（《北齊書·元景安傳》）

39、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。（《戰國策·燕策》）

40、人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。（漢·司馬遷《報任少卿書》）修養

45、非淡薄無以明德，非寧靜無以致遠。（《淮南子·主述訓》）

46、靜以修身，儉以養德。（三國·諸葛亮《戒子書》）

47、兼聽則明，偏信則暗。（《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》）

48、不是一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。（元·高明《琵琶記》）學習

51、弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（唐·韓愈《師說》）

52、人非生而知之者，孰能無惑？（唐·韓愈《師說》）

53、聞道有先后，術業有專攻。（唐·韓愈《師說》）

54、人之患在好為人師。（《孟子·離婁上》）

55、養不教，父之過。教不嚴，師之惰。（《三字經》）

57、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記·中庸》）

58、青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于冰。（《荀子·勸學》）

59、善學者，假人之長以補其短。（《呂氏春秋·孟下紀·用眾》）61、博觀而約取，厚積而薄發。（宋·蘇軾《雜說·送張琥》）64、玉不琢，不成器；人不學，不知道。（《禮記·學記》）

65、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。（漢·劉向《說苑·建本》）

66、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。（《荀子·勸學》）

67、雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。（《禮記·學記》）

136、奇文共欣賞，疑義相與析。（晉·陶淵明《移居二首》）137、文章千古事，得失寸心知。（唐·杜甫《偶題》）139、李杜文章在，光焰萬丈長。（唐·韓愈《調張籍》）140、吟安一個字，拈斷數莖須。（唐·盧延讓《苦吟》）

141、讀書破萬卷，下筆如有神。（唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）143、文章合為時而著，詩歌合為事而作。（唐·白居易《與元九書》）144、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（南朝梁·劉勰《文心雕龍·神思》）147、清水出芙蓉，天然去雕飾。（唐·李白《經離亂后，天恩流夜郎，憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》）

148、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（唐·杜甫《寄李十二白二十韻》）

149、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海勢聊短述》）景色

161、海上生明月，天涯共此時。（唐·張九齡《望月懷遠》）162、滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？（唐·張若虛《春江花月夜》）163、明月出天山，蒼茫云海間。（唐·李白《關山月》）

167、東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。（唐·白居易《琵琶行》）182、欲把西湖當西子，淡妝濃抹總相宜。（宋·蘇軾《飲湖上初晴后雨》）183、春江潮水連海平，海上明月共潮生。（唐·張若虛《春江花月夜》）186、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。（宋·陸游《秋夜將曉，出籬門迎涼有感》）

185、風乍起，吹皺一池春水。（南唐·馮延巳《謁金門》）

187、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）其他

194、智者樂水，仁者樂山。（《論語·雍也》）

195、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。（《孟子·離婁下》）199、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（宋·陸游《冬夜讀書斯子聿》）

當局者迷，旁觀者清十年樹木，百年樹人。寧為玉碎，不為瓦全。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。學而不厭，誨人不倦。生于憂患，死于安樂。眾口鑠金，積毀銷骨。眾心成城，眾口鑠金。鞠躬盡瘁，死而后已。近朱者赤, 不入虎穴，焉得虎子。不鳴則已，一鳴驚人。繩鋸木斷，水滴石穿。一言既出，駟馬難追。養軍千日，用兵一時。信言不美，美言不信。

近墨者黑。

圣人千慮，必有一失。知己知彼，百戰不殆。一張一弛，文武之道。塞翁失馬，焉知非福。

桃李不言，下自成蹊。愚人千慮，必有一得。金玉其外，敗絮其中。言之無文，行而不遠。大智若愚，大巧若拙。尺有所短，寸有所長。千里之堤，潰于蟻穴。物以類聚，人以群分。知人者智，自知者明。知己知彼，百戰不殆。一張一弛，文武之道。塞翁失馬，焉知非福。

桃李不言，下自成蹊

八上常考古詩句篇九

一、春景詩

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——宋葉紹翁《游園不值》

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。——唐杜牧《江南春》

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——唐賀知章《詠柳》

二、夏景詩

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——宋楊萬里《小池》

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——宋楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》

梅五黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。曾畿荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（蘇軾）

三、秋景詩

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。——唐張繼《楓橋夜泊》

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——唐杜牧《山行》

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》

四、冬景詩

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——唐柳宗元《江雪》

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參

吹燈窗更明，月照一天雪。（袁枚）

五、愛國詩

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《過零丁洋》

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——宋陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

死去元知萬事空，但悲不見九州同。——宋陸游《示兒》

國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。——唐杜甫《春望》

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）

生當作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。——丘逢甲《春愁》

六、山水田園詩

山：

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》

八上常考古詩句篇十

高考常考的古詩文名句默寫（整理）

古詩詞情景默寫是每年高考語文的必考題，因此各位備戰高考的同學，也應該盡早把這些必背的古詩詞和相應的情景默寫模式記熟。以下是小編準備的高考常考的古詩文名句默寫，歡迎借鑒參考。

1.五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣;雞、豚、狗、彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時，八口之家可以無饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于途矣。(《孟子齊桓晉文之事章》)

2.老者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。(《孟子齊桓晉文之事章》)

3.蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》。(司馬遷《報任安書》)

4.明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。

5.其文約，其辭微，其志潔，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。其志潔，故其稱物芳。其行廉，故死而不容自疏。

6.自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭光可也。

1.人們常說，活到老，學到老，荀子《勸學》篇中的“學不可以已”一句印證了這句話。

2.古代詩文中，有許多借助描寫“風雨”來抒發情感的名句。而《勸學》中則用“積土成山，風雨興焉。”來形象論述積累的重要性。

3.荀子在《勸學》中說，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩句是：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

(荀子《勸學》中，闡述個人只有經過博學和自省才能成為有道德有學問的人的兩句是：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。)

4.《勸學》開篇就提出了全文的中心論點，即“學不可以已”。在后面又闡明了學習要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。(文中用成功雕刻金石的例子來說明在學習中堅持不懈的句子是：鍥而不舍，金石可鏤。)(文中以雕刻為喻，從反面論述學習必須持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折。)

5.文中強調君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句是：君子生非異也，善假于物也。(說明了君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，利用學習可以彌補自己不足的道理的句子是：君子生非異也，善假于物也。)(善于“站在巨人的肩膀上”的人總是更容易成功，《勸學》中表達上述意思的概括性的兩句是：君子生非異也，善假于物也。)

6.強調空想不如學習的一句：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。(文中強調了整天空想不如片刻學習收獲大的道理的句子是：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。)

7.在文中強調學習應當用心專一，并且從正面設喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會有所成的句子是：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

8.劉禹錫詩云：“芳林新葉催新葉，流水前波讓后波。”和荀子《勸學》中的“青，取之于藍，而青于藍”都表達出學生可以超過老師或后人超過前人的思想。(文中與韓愈的“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的思想一致的句子是：青，取之于藍，而青于藍。)

9.“故木受繩則直，金就礪則利”，通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造，可以改變原來的狀況。

10.荀子認為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學習改造獲得的。“金”要鋒利，需“就礪”;人要改造成為“知明而行無過”的君子，就要“博學而日參省乎己”，可見，學習的意義是十分重大的。

11.儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說“九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”荀子在《勸學》中說：“故不積跬步，無以至千里”。

12.文中蚯蚓的“上食埃土，下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯，然“非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”形成鮮明對比，突出了學習必須用心專一，才能獲得成功。

13.荀子《勸學》在論述學習的作用時，連用五個比喻，然后推論道：“君子生非異也，善假于物也。”

14.荀子認為人性本“惡”，且認為后天學習可以改造人，因此他的《勸學》并非一般意義上的勸勉人們學習文化知識，而是勸人為“善”，文中“積善成德，而神明自得，圣心備焉。”可見。

15.《勸學》中從反面設喻，論述學習要逐步積累的語句是：故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。

16.文中用螃蟹的例子，從反面說明學習只有專心致志，才能獲得成功的句子是：蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

1、妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

……臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。……令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后…… (《戰國策.鄒忌諷齊王納諫》) 2、屈平疾王聽之不聰，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思，而做《離騷》。

“離騷”者，猶離憂也。夫天者，人之始也;父母者，人之本也。

……明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。其文約，其辭微，其志潔，其行廉。

其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。其志潔，故其稱物芳。

其行廉，故死而不容。……推此志也，雖與日月爭光可也。

(司馬遷《屈原列傳》) 3、外無期功強近之親，內無應五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。……但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。

臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。……臣生當隕首，死當結草。

(李密《陳情表》) 4、云銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

魚舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。 (王勃《滕王閣序》) 5、古之學者必有師。

師者，所以傳道受業解惑也。……是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

……孔子曰：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。

(韓愈《師說》) 6、五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄，各抱地勢，鉤心斗角。……長橋臥波，未云何龍?復道行空，不霽何虹?……秦人不暇自哀，而后人自哀;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。

(杜牧《阿房宮賦》) 7、六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。……不賂者以賂者喪。

蓋失強援，不能獨完。故曰弊在賂秦也。

……思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘。以有尺寸之地。

子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。……然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。

……古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”……向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

……茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。 (蘇洵《六國論》) 8、于是余有嘆焉。

古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾;險以遠，則至者少。

而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 (王安石《游褒禪山記》) 9、輕風徐來，水波不興。

舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月處于東山之上，徘徊于斗牛之間。

白露橫江，水光接天。……客有吹洞簫者，倚歌而和之。

其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

……寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

挾飛仙以遨游，抱明月而長終。 (蘇軾《前赤壁賦》) 10、氓之蚩蚩，抱布貿絲。

匪來貿絲，來即我謀。……不見復關，泣涕漣連連。

既見復關，載笑載言。 (《詩經·氓》) 11、長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。

……亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。……民生各有所樂兮，余獨好修以為常。

(屈原《離騷》) 12、迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。

……河漢清且淺，相去復幾許?盈盈一水間，脈脈不得語。 (《古詩十九首》) 13、繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。

周公吐哺，天下歸心。 (曹操《短歌行》) 14、少無適俗韻，性本愛丘山。

……。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

開荒南野際，守拙歸田園。……。

戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。

(陶淵明《歸園田居》) 15、空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

(王維《山居秋暝》) 16、噫吁戲，危乎高哉!蜀道難，難于上青天。(側身西望長咨嗟)……劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。

(李白《蜀道難》) 17、天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。……世間行樂亦如此，古來萬事東流水。

……且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏! (李白《夢游天姥吟留別》) 18、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

天生我材必有用，千金散盡還復來。 (李白《將進酒》) 19、車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。

……牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。

……信知生男惡，反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。

(杜甫《兵車行》) 20、三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

(杜甫《蜀相》) 21、南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。

盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。 (杜甫《客至》) 22、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾。

八上常考古詩句篇十一

四時田園雜興

范成大

晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

62.四時田園雜興

范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

63.小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.

64.曉出凈慈寺送林子方

楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同.

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.

65.春日

朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

66.觀書有感朱熹

半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.

問渠那得清如許,為有源頭活水來.

67.題臨安邸林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。

暖風熏得游人醉，直把杭州當汴州。

68.游園不值

葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

69.鄉村四月

翁卷

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。

鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

70.墨梅

王冕

我家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕.

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

71.石灰吟于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間.

72.竹石鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。

73.所見

袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.

74.村居

高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.

75.己亥雜詩

龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才.

76.七步詩

曹植

煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣，

本是同根生，相煎何太急!

77.宿建德江孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。

野曠天低樹，江清月近人。

78.從軍行

王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

79.竹里館

王維

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

深林人不知，明月來相照。

80.獨坐敬亭山

李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

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八上常考古詩句篇十二

閱讀下面這首古詩，回答后面的問題。

渡漢江

宋之問

嶺外音書斷，經冬復歷春。

近鄉情更怯，不敢問來人。

【問題】：首句中的“斷”字有什么表達效果?

【解析】：“斷”字面上是“斷絕、隔絕”的意思，結合“音書”一詞，可以理解為詩人與親朋音訊隔絕的含義，再聯系詩歌的寫作背景，這首詩是作者從被貶之地嶺南逃回洛陽途經漢江所作，突出了自己久居蠻荒之地的孤寂、苦悶及對家里人的思念之情，故答案應為：寫出了詩人與親朋音訊隔絕的境況，更突出了詩人的思家之情。

八上常考古詩句篇十三

1、春景詩

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——宋葉紹翁《游園不值》

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。——唐杜牧《江南春》

2、夏景詩

梅五黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。曾畿荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（蘇軾）

3、秋景詩

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。——唐張繼《楓橋夜泊》

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——唐杜牧《山行》

4、冬景詩

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——唐柳宗元《江雪》

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參吹燈窗更明，月照一天雪。（袁枚）

5、愛國詩

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《過零丁洋》

死去元知萬事空，但悲不見九州同。——宋陸游《示兒》

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）

生當作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。——丘逢甲《春愁》

6、水田園詩山

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾）

會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）

水：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。（朱熹）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅（白居易）

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（劉禹錫）

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蘇軾）

田園：晝出耘田夜積麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。（范成大四時田園雜興）

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》

長安陌上無窮樹，唯有垂柳管別離。（劉禹錫）又送王孫去，萋萋滿別情。（白居易）

7、友情詩

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

海內存知己，天涯若比鄰。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》

8、思鄉詩

詩床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。李白《靜夜思》

春風又綠江南岸，明月何時照我還？《泊船瓜洲》

君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》

9、動物詩

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——唐羅隱《蜂》

10、鳥類詩

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》

11、托物言志詩

12、邊塞詩

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——唐王昌齡《出塞》。

林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。——唐盧綸《塞下曲》

13、描寫月亮的詩

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。——李白《古朗月行》

海上生明月，天涯共此時。——唐張九齡《望月懷遠》

春花秋月何時了，往事知多少？（李煜）

明月松澗照，清泉石上流。（王維）

大漠沙如雪，燕山月似鉤。（李賀）

野曠天低樹，江清月近人。（孟浩然）

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