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最新教育實踐活動總結(jié)(大全14篇)

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最新教育實踐活動總結(jié)(大全14篇)
時間:2023-10-18 05:13:03     小編:FS文字使者

總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

教育實踐活動總結(jié)篇一

2月17日下午,院黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會在學(xué)術(shù)交流中心報告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了教育實踐活動總結(jié)報告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導(dǎo)員xx出席會議。

xx從教育實踐活動的主要做法和特點(diǎn)、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實踐活動開展情況。

一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。

堅持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實在”。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。

三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。

通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計于師生員工充分聽取各方面的意見。

四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。

院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查不走過場,重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅定理想信念、全力推進(jìn)國家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長xx都高度評價這是一次高質(zhì)量的民主生活會。

五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實”。

xx從五個方面總結(jié)了我院教育實踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識與宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。

xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點(diǎn)體會:一是必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。

對存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實踐活動我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)院教育實踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實,將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長效機(jī)制。

xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價,作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說,交職院教育實踐活動始終堅持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實實在在的學(xué)。始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際,緊貼工作實際活動方案有針對性;緊貼思想實際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動,做到開門納諫請進(jìn)來,開門調(diào)研走出去,開門引智收上來。始終堅持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實踐活動與學(xué)院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。

xx對學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:

一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實;

三、善做善成,建立長效機(jī)制。

四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。

教育實踐活動總結(jié)篇二

按照市委教育工委、市教委的統(tǒng)一部署和安排,擬定于3月14日下午召開重慶傳媒職業(yè)學(xué)院黨的群眾路線大會,具體方案如下:

一、會議時間及地點(diǎn)

時間:20xx年3月14日(周五)14:30

地點(diǎn):行政樓一會議室

會標(biāo):重慶傳媒職業(yè)學(xué)院開展黨的群眾路線大會

三、會議內(nèi)容

會議由學(xué)院黨總支副書記、常務(wù)副院長夏力同志主持。

2、市教委第三督導(dǎo)組組長黃騰蛟同志作總結(jié)講話;

3、對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子教育實踐活動開展情況進(jìn)行民主評議(評議范圍:全體參會人員)。

四、有關(guān)要求

1、民主評議表會前發(fā)放給參會人員填寫,進(jìn)入會場時投入票箱,由學(xué)院群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室回收匯總,結(jié)果統(tǒng)計完畢后,反饋至市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室601。

2、參會人員要高度重視,原則上不準(zhǔn)請假。

學(xué)院教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

20xx年2月24日

教育實踐活動總結(jié)篇三

按照省委、省局黨組的統(tǒng)一部署,中心于20xx年7月10日召開動員大會,正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在省委第27督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,中心統(tǒng)一思想認(rèn)識,精心組織安排,認(rèn)真抓好各個環(huán)節(jié)工作,較好地完成了目標(biāo)任務(wù),受到省局黨組和省委第27督導(dǎo)組的充分肯定。現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中,中心嚴(yán)格按照省局黨組的安排,結(jié)合實際,認(rèn)真落實“規(guī)定動作”,精心開展“自選動作”,做到“不走過場”,有序進(jìn)行。

(一)開展宣傳動員,制定活動計劃。7月10日下午,中心黨支部召開全體黨員會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導(dǎo)組組長楊占昌的講話精神,并按照局黨組的安排,對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行動員和部署。7月12日,中心結(jié)合自身工作實際,制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時,中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄,宣傳中心活動開展情況,編發(fā)有關(guān)簡報10期。

(二)搞好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中,中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)—重要論述摘編》兩本書,要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)。兩次召開全體干部職工會議,集中學(xué)習(xí),并就如何在工作中進(jìn)一步堅持群眾路線進(jìn)行了一次大討論。通過學(xué)習(xí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會。中心主要領(lǐng)導(dǎo)一行到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金,并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調(diào)研活動,征求建議意見。以《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》,書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見,同時,該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站,征求社會各界對中心的建議意見。

(三)認(rèn)真查找問題,深入開展批評。對照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn),中心黨支部組織黨員干部職工,聯(lián)系實際、認(rèn)真分析、勇于剖析、對號入座,結(jié)合征求到的意見,深入查找中心存在的學(xué)用脫節(jié)、調(diào)研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風(fēng)情況等,撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動,并在此基礎(chǔ)上召開了兩天專題組織生活會,深入開展批評與自我批評。中心主要領(lǐng)導(dǎo)還把個人對照檢查材料掛在博客上,征求網(wǎng)民意見。到1月底,點(diǎn)擊率達(dá)32萬多次,評論180多條、收藏23次、轉(zhuǎn)發(fā)78次。

(四)確保整改落實,加強(qiáng)建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見,中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題,制定了個人整改措施。為確保整改落到實處,中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集(一)(二)(三)》,讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學(xué)習(xí)、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風(fēng)建設(shè)、績效管理、業(yè)務(wù)管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果,中心還組織開展民主評議等活動。

教育實踐活動的開展,使中心黨員干部深受教育,作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效,突出問題得到切實解決,群眾工作得到明顯加強(qiáng),制度建設(shè)取得重要成果,扶貧外資工作進(jìn)一步推進(jìn)。

(一)干部職工普遍接受了一次黨風(fēng)政風(fēng)的大洗禮,提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中,中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程,牢固樹立群眾觀點(diǎn)、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長效機(jī)制。通過黨員干部人人參與學(xué)習(xí)、個個查找問題,黨員交心談心、廣泛開展批評,以及“走基層”“雙報到”,深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導(dǎo)中心干部職工深入實踐學(xué)、帶著問題學(xué)、緊貼思想學(xué);堅持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為直接聯(lián)系服務(wù)群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映,參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華,是一次思想作風(fēng)的錘煉,通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,干部職工補(bǔ)了“鈣”、充了“電”、提了“神”,進(jìn)一步深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,干部職工的大局觀念、組織紀(jì)律觀念和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng),為民務(wù)實清廉的價值觀進(jìn)一步提升,改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風(fēng)氣更加濃厚。

(二)切實推動了“四風(fēng)”突出問題的大改進(jìn),形成了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中,堅持有什么問題、改什么問題,發(fā)現(xiàn)什么問題,解決什么問題,把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題,中心制定了《黨的'群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》,明確“任務(wù)書”“時間表”“路線圖”和整改責(zé)任人。中心干部職工也主動把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真撰寫和反復(fù)修改完善對照檢查材料和個人整改措施,真正做到“對準(zhǔn)號、像自己、有深度”。通過邊整邊改,中心“四風(fēng)”突出問題和黨群干群關(guān)系的突出問題得到切實解決,基層群眾也切實得到實惠。如在省委農(nóng)工委安排的農(nóng)民增收督查中,當(dāng)?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細(xì)裂紋,而當(dāng)?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r,中心主要領(lǐng)導(dǎo)委婉給予了勸止,并在實地察看后,與縣級相關(guān)部門同志商量盡快給予幫助解決。經(jīng)過教育實踐活動,中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風(fēng)上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關(guān)心群眾的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾新格局。

(三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)了中心隊伍建設(shè)和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中,堅持把群眾路線融入中心的每一項工作,以增強(qiáng)中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中,中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結(jié)合“走基層”活動,加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》,20xx年12月,以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行,得到了各地的好評。中心通過開門搞活動,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意,確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持續(xù)、可延伸。20xx年,中心兩位同志結(jié)束試用期,正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員,有1位同志申請入黨,中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領(lǐng)導(dǎo)和世行專家的充分肯定,互助資金、公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓(xùn)基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進(jìn)黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員,三名同志被評為先進(jìn)工作者,還有一位同志受到省委、省政府表彰。

“總結(jié)不意味著結(jié)束,收尾不是收場,教育實踐活動有限期,但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。”中心將一鼓作氣地抓好后續(xù)各項工作,確保教育實踐活動善始善終、善做善成。

(一)自覺把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力,教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉(zhuǎn)化工作,使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障,用作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。

(二)開展“回頭看”,繼續(xù)抓好整改落實,全面完成“整改方案”中確定的各項任務(wù)。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進(jìn)行補(bǔ)課,確保祛病除根;加強(qiáng)調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線,更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風(fēng)”問題,以作風(fēng)建設(shè)新成效,集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。

(三)認(rèn)真謀劃、扎實做好當(dāng)前和今后一個時期的重點(diǎn)工作,為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻(xiàn)。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重,要結(jié)合“走基層”“雙報到”活動,扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作,為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻(xiàn)。

教育實踐活動總結(jié)篇四

2月17日下午,院黨的群眾路線大會在學(xué)術(shù)交流中心報告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導(dǎo)員xx出席會議。

xx從教育實踐活動的主要做法和特點(diǎn)、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實踐活動開展情況。

一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。

堅持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實在”。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。

三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。

通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計于師生員工充分聽取各方面的意見。

四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。

院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查不走過場,重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅定理想信念、全力推進(jìn)國家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長xx都高度評價這是一次高質(zhì)量的民主生活會。

五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實”。

xx從五個方面總結(jié)了我院教育實踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識與宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。

xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點(diǎn)體會:一是必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。

對存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實踐活動我們清醒地認(rèn)識到,學(xué)院教育實踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實,將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長效機(jī)制。

xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價,作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說,交職院教育實踐活動始終堅持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實實在在的學(xué)。始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際,緊貼工作實際活動方案有針對性;緊貼思想實際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動,做到開門納諫請進(jìn)來,開門調(diào)研走出去,開門引智收上來。始終堅持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實踐活動與學(xué)院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。

xx對學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:

一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。

二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實;

三、善做善成,建立長效機(jī)制。

四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。

教育實踐活動總結(jié)篇五

黨的教育實踐活動

總結(jié)

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《黨的教育實踐活動總結(jié)》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:開展黨的教育實踐活動對增強(qiáng)黨員的思想修養(yǎng)、提升黨員的工作能力、建設(shè)先進(jìn)的黨員隊伍有著重要的意義。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。一俗話說:"參天...開展黨的教育實踐活動對增強(qiáng)黨員的思想修養(yǎng)、提升黨員的工作能力、建設(shè)先進(jìn)的黨員隊伍有著重要的意義。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

一 俗話說:"參天大樹起于沃土,高樓立足于基石"。人民群眾是我們最強(qiáng)大的基石,來自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的報告中"人民"一詞出現(xiàn) 145 次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。

去",的不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。

新時期,新任務(wù),黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作"依靠群眾,服務(wù)群眾",不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當(dāng)為民所用,權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。組工干部受權(quán)于人民群眾,自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),多干實事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢。把好選人用人關(guān),發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部,當(dāng)好群眾的"守門員"。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務(wù),當(dāng)好群眾的"勤務(wù)員"。

義。? 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證 在人類跨入新世紀(jì)的時候,黨所面臨的新形勢和新任務(wù),需要各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì),是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實行改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,又是我國社會主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅持黨的基本路線不動搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。江澤民同志曾經(jīng)嚴(yán)肅地指出:"有的同志認(rèn)為,現(xiàn)在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。"并強(qiáng)調(diào)說:"我們要建立的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會主義實踐的一個偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來保證和促進(jìn)這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國特色社會主義的根本目標(biāo)。"應(yīng)該說,這是黨在新時期對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性,是把建設(shè)有中國特色社會主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。

想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到"共產(chǎn)主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在";有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把"私人關(guān)系"看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨,"不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意",無視群眾利益。四是作風(fēng)不實,黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把"三大作風(fēng)"變成了理論聯(lián)系實惠"、"密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)"、"表揚(yáng)與自我表揚(yáng)";有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

利益,關(guān)心的是"實現(xiàn)自我、發(fā)展自我",這與共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場經(jīng)濟(jì)講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識,有時把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù),使權(quán)利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換,社會各階層利益關(guān)系的調(diào)整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。? 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。

三 為扎實有效的開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動,2020 年 6 月 28 日,我們?nèi)w黨員到鄭州市中原英烈紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),開展實地學(xué)習(xí)教育活動,現(xiàn)場體驗革命先烈的艱辛,接受革命歷史教育和理想信念教育的洗禮。

聽,仔細(xì)觀看,看到我們的先烈為了國家和人民拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,甚至不惜犧牲性命,我被深深的感動了。

當(dāng)站在神圣的黨旗前重溫入黨誓詞時,我似乎對革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神有了新的理解,不僅僅是書本中所提到的"自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)"這些字眼,更重要的是領(lǐng)悟其背后的內(nèi)涵,像革命先烈一樣貢獻(xiàn)自己的力量,用實際行動踐行這些精神。

這次參觀學(xué)習(xí),不僅僅是思想上經(jīng)歷了一次愛國主義教育的洗禮,更讓我深刻地認(rèn)識到作為黨員要認(rèn)真踐行"兩學(xué)一做",統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,要學(xué)而信、學(xué)而行、在實踐中落實學(xué)習(xí)成果。在今后的工作實踐和生活中一定嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)的系列講話,不斷發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!看了還看了:

黨教育實踐活動自查報告

實踐教育活動總結(jié)

黨群眾教育實踐活動調(diào)研報告

教育實踐活動

教育實踐活動總結(jié)篇六

5月15日至5月21日,xx開發(fā)區(qū)實踐辦對7個社區(qū)、4個園區(qū)、11個直屬單位前階段的教育實踐活動情況進(jìn)行了現(xiàn)場督察,并召開座談會,聽取了各單位“一把手”工作匯報以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實踐辦公室主任韓xx、督導(dǎo)協(xié)調(diào)組組長李xx、實踐辦下設(shè)的四個工作小組參加了督察。

督查過程中,工作小組對各單位教育實踐活動臺賬、黨員干部筆記進(jìn)行了翻閱檢查,并認(rèn)真聽取了老黨員代表參加教育實踐活動的情況、心得,詳細(xì)記錄了他們對開發(fā)區(qū)實踐活動的意見和建議。

督查組聽取“一把手”匯報后,對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出,教育實踐活動開展以來,各單位均能按照要求突出重點(diǎn)、從嚴(yán)把關(guān)、扎實推進(jìn),規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)亮點(diǎn),整體上取得了實效。

徐xx要求,各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好市、區(qū)委精神,切實開展好各自的“回頭看”工作,對照學(xué)習(xí)教育、征求意見、整改落實等環(huán)節(jié)的要求進(jìn)行逐項檢查、深入排查,切實做到以下三點(diǎn):一是學(xué)習(xí)教育再深化,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,將學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)貫穿于整個教育實踐活動,同時以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗學(xué)習(xí)成果。二是征求意見再深入,按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求,注重征求意見的深度,強(qiáng)化梳理意見的密度,加大即知即改的力度,確保不走形式、不走過場。三是建立機(jī)制再深拓,結(jié)合各自自選動作亮點(diǎn)、整改落實情況,逐步探索建立長效機(jī)制,進(jìn)一步完善規(guī)范“個性化”服務(wù),借教育實踐活動契機(jī)打造特色品牌工作。

教育實踐活動總結(jié)篇七

10月28日上午,xx社區(qū)召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會,全面總結(jié)xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進(jìn)一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進(jìn)行全面部署。縣委第十一督導(dǎo)組到會指導(dǎo),xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機(jī)關(guān)黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負(fù)責(zé)人、群眾代表70余人參加會議。

會上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進(jìn)行了總結(jié):一是注重統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo);二是深入組織學(xué)習(xí),廣泛聽取意見,筑牢教育實踐活動的思想基礎(chǔ);三是突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織實施,確保活動取得實效;四是完善制度機(jī)制,鞏固活動成果,確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運(yùn)行。

接著,縣委第十一督導(dǎo)組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定,認(rèn)為總結(jié)報告非常真實,求事求是,能夠結(jié)合實際,做到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以民生為本,做了很多群眾受益的實事好事,通過此次活動,真正達(dá)到了黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升、宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切的目的。

會上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了下一步應(yīng)持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實好從嚴(yán)治黨的各項政策措施,積極踐行群眾路線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部,進(jìn)一步解決思想、深化改革,埋頭苦干開拓進(jìn)取,努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。

會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進(jìn)行了民主評議。

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教育實踐活動總結(jié)篇八

大家好:

20--年,全局主題教育活動的主題是:“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”,我先談?wù)勎覍顒又黝}的一點(diǎn)淺顯的理解。

首先,我對“負(fù)責(zé)任”的理解:“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng),對單位、對家庭、對自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍ι鐣杏玫娜恕⒉攀亲钚腋5娜恕D芊瘛柏?fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心,有責(zé)任心,我們就會擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心,就常常會置身事外,漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對于“責(zé)任”的理解,我認(rèn)為,身為子女,對父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父,對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任,時時有責(zé)任,是否具備責(zé)任意識往往體現(xiàn)了一個人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責(zé)任。”強(qiáng)調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然,責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。

其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感,能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻(xiàn),它是幸福的源泉!奉獻(xiàn)與索取是矛盾的,奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的生命。在這奉獻(xiàn)中,實現(xiàn)人生的價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標(biāo)與價值。

圍繞這次主題活動,我在平時的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個方面去實施:

1、先做人,再做事。我經(jīng)常問我女兒,你為什么去上學(xué),她會很快告訴我,上學(xué)去學(xué)新知識,那我又問,學(xué)知識干嘛,她無語,我告之,學(xué)知識是為了做人,只有先學(xué)會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)。對工作對朋友對家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節(jié)者方成大器,內(nèi)藏錦繡者眼光開闊。總之,做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。

2、做實事,務(wù)實效。做事情要實事求是,干實事,務(wù)實效,求實績,在工作中踏踏實實,不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進(jìn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務(wù)急,頭緒多,這就要求我要有務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。務(wù)實也不是按部就班,要發(fā)揮主觀能動性,以積極向上的工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,提高工作水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力,多一點(diǎn)精細(xì),多一點(diǎn)認(rèn)真。

3、樹立服務(wù)意識,忠實履行職責(zé)。首先,要提高服務(wù)水平。要切實增強(qiáng)為企業(yè)、為社會服務(wù)意識,牢固樹立和自覺踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念,養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng),為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次,要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不等不靠,苦練內(nèi)功,勤勉敬業(yè),腳踏實地地做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率,嚴(yán)格自律,自覺接受各方面監(jiān)督,無論從事什么工作,只有具備高度的責(zé)任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻(xiàn)。

4、轉(zhuǎn)換思維角度,保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實,只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當(dāng)作問題的主體,運(yùn)用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的'幸福指數(shù)可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”她讓我明白了一個事實,也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。

在以后的工作中,我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。

教育實踐活動總結(jié)篇九

通過教育實踐活動可以讓我們更好的成長,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動,歡迎閱讀!

自開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”)以來,南京審計學(xué)院認(rèn)真貫徹落實中央和省委有關(guān)要求,嚴(yán)格按照省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排,在省委教育實踐活動第十四督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,在校黨委的正確帶領(lǐng)下,在全體師生黨員的共同努力下,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務(wù)實清廉為主題,以抵抗“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點(diǎn),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,緊緊圍繞“三關(guān)”(關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生),認(rèn)真抓好教育實踐活動三個環(huán)節(jié)工作,努力做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,切實改進(jìn)了工作作風(fēng),有力夯實了特色名校建設(shè)基礎(chǔ)。

從2013年7月3日召開黨委全委會,傳達(dá)中央和省委關(guān)于開展教育實踐活動的精神開始至今,學(xué)校開展教育實踐活動共歷經(jīng)6個多月的時間。參加本次教育實踐活動的校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨總支及直屬支部領(lǐng)導(dǎo)班子共計22個,校級領(lǐng)導(dǎo)11名、中層干部125名、教工黨員854名、學(xué)生黨員1934名。

在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),黨委常委會專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的群眾路線觀點(diǎn)和中國特色社會主義理論體系,共收集到1000余條師生反映的原始意見和建議,并整理合并為341條。各黨總支、直屬黨支部按照學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,征求師生意見建議。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題,整理合并為18個方面,班子成員結(jié)合分管工作,主動認(rèn)領(lǐng),共查擺出100余個相關(guān)問題,召開了一次“認(rèn)真、動真、較真”的專題民主生活會。各黨總支、直屬黨支部圍繞“四風(fēng)”和“三關(guān)”認(rèn)真查擺問題,相繼召開專題民主生活會。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個方面、共計50余條的整改措施。其中,專項整治6項,加強(qiáng)制度建設(shè)近30項。

通過教育實踐活動,進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的難點(diǎn)焦點(diǎn)問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。

(一)主要措施

1、活動準(zhǔn)備力求“三個到位”

人員組織到位。活動開始之初,學(xué)校即成立了由學(xué)校主要黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、由全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對全校教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。抽調(diào)精干力量,成立四個學(xué)校教育實踐活動督導(dǎo)組,明確督導(dǎo)工作職責(zé),全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)單位的教育實踐活動。根據(jù)學(xué)校要求,各黨總支、直屬黨支部相繼成立教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定相應(yīng)的聯(lián)絡(luò)員、信息員。

活動方案到位。8月上旬,學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會議,討論教育實踐活動實施方案若干問題。8月中旬,學(xué)校分“二級學(xué)院院長、書記”、“教學(xué)系統(tǒng)”、“科研系統(tǒng)”、“后勤保障系統(tǒng)”、“學(xué)工系統(tǒng)”等五個小組,面向全體中層干部、民主黨派代表和教授代表充分征求教育實踐活動實施方案意見。8月下旬,黨委會認(rèn)真審議通過并下發(fā)教育實踐活動實施方案,對學(xué)校教育實踐活動做了總體上的部署,明確了學(xué)校開展教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校教育實踐活動實施方案,各黨總支、直屬支部制定了各自的教育實踐活動實施方案。

2、活動開展狠抓“三個緊扣”

學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見。黨委常委會專門組織6次中心組專題學(xué)習(xí)會,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告和國家主席一系列重要講話,有針對性地學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,邀請省委黨校董連翔教授等校內(nèi)外專家作專題輔導(dǎo)報告。全體班子成員分頭深入各二級學(xué)院、各部門開展調(diào)研,覆蓋全校所有二級單位,召開30余次座談會;通過設(shè)立征求意見箱、開通專用電子信箱,全校范圍內(nèi)征集各方意見,共收集到1000余條原始意見和建議,并整理合并為341條,省委督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。各黨總支、直屬支部采取干部自學(xué)研讀、專家輔導(dǎo)和播放專題教育片、中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、組織生活會、主題研討和專題調(diào)研等形式,堅持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果;圍繞抵抗“四風(fēng)”要求,真正撲下身子,深入基層、一線和師生,扎實開展調(diào)研,廣泛聽取意見。

查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)緊扣抵抗“四風(fēng)”和落實“三關(guān)”。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺、認(rèn)真梳理抵抗“四風(fēng)”方面和落實“三關(guān)”方面存在的突出問題,整理合并為18個方面,班子成員結(jié)合分管工作,主動認(rèn)領(lǐng)問題,共查擺出100余個相關(guān)問題。各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和個人緊密結(jié)合工作實際和思想實際,重點(diǎn)查擺抵抗“四風(fēng)”和落實“三關(guān)”方面存在的問題。10月29日,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了教育實踐活動專題民主生活會,以整風(fēng)精神深入開展批評和自我批評,查擺“四風(fēng)”問題,深挖思想根源,提出整改措施,推動黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員牢固樹立黨的群眾路線觀點(diǎn),切實改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。11月上旬,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會情況通報會,向中層干部、教師代表和離退休黨員代表通報了民主生活會情況。11月中下旬,各黨總支、直屬支部相繼召開專題民主生活,開展批評與自我批評。

整改落實、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項整改和制度建設(shè)。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題,緊密結(jié)合“三關(guān)”教育活動實際,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步征求師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實的意見,認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、改革校內(nèi)管理體制等8個方面,共計50余條,并明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時限。其中,專項整治主要任務(wù)包括精簡會議文件、強(qiáng)化勤儉節(jié)約辦學(xué)、清查公共用房等6項,加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善班子會議事規(guī)則、改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、出臺干部培訓(xùn)三年規(guī)劃、出臺改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見等近30項。堅持邊學(xué)邊查邊改,對教學(xué)設(shè)備更新、班車調(diào)整、新校區(qū)馬路亮化等立行立改、即知即改的問題已經(jīng)作了整改。各二級學(xué)院黨總支重點(diǎn)整改推動內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量措施不力,學(xué)風(fēng)教風(fēng)浮躁,聯(lián)系和服務(wù)基層師生不夠等問題。機(jī)關(guān)各部門、后勤服務(wù)重點(diǎn)整改門難進(jìn)、臉難看、事難辦,不依規(guī)辦事,效率不高等問題。各黨總支、直屬支部按照輕重緩急和難易程度,分別制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的.整改任務(wù)表,并針對查擺出的問題抓好重點(diǎn)制度的建立健全工作,建立長效機(jī)制。

3、活動總結(jié)突出“三個確保”

確保認(rèn)識再提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹12月9日國家主席在聽取河北省委教育實踐活動總體情況匯報時講話精神,緊密結(jié)合貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,進(jìn)一步抓緊抓好教育實踐活動,確保教育實踐活動善始善終、善作善成、務(wù)求實效。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,思想不疲、勁頭不松、措施不軟,繼續(xù)堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以釘釘子精神抓整改,確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

確保措施再完善。牢固樹立關(guān)鍵是抓好落實的思想,把整改真正落實到行動上,對提出的整改目標(biāo),分清輕重緩急,從實際出發(fā),按計劃、有步驟、分階段加以實施,明確具體的整改目標(biāo)、時限和責(zé)任,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實處。特別在專項整治上敢于動真碰硬,嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾。立足當(dāng)前著眼長遠(yuǎn),標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問題,建立健全抵抗“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對整改緊盯不放,杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現(xiàn)象。敞開大門搞整改。

確保工作再推進(jìn)。全面回顧、認(rèn)真分析、集體研究、系統(tǒng)總結(jié)教育實踐活動的做法和經(jīng)驗,把成功做法經(jīng)驗化、零星探索系統(tǒng)化,努力形成實踐成果和制度成果。堅持邊總結(jié)邊深化,扎實開展“回頭看”,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固和擴(kuò)大活動成果。加強(qiáng)對教育實踐活動的好做法好經(jīng)驗、整改成效以及先進(jìn)典型的宣傳,不斷釋放教育實踐活動的正能量。

(二)特色做法

1、教育實踐活動與“三關(guān)”活動緊密結(jié)合

今年年初,學(xué)校認(rèn)真審視、對比學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)特色名校目標(biāo)的差距與不足,提出了“三關(guān)”主題教育活動,即關(guān)心南審、關(guān)注課堂、關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)為“三關(guān)”活動是牢固確立人才培養(yǎng)中心地位的必然選擇,是維護(hù)最廣大學(xué)生利益的必然要求,是建設(shè)特色名校的必由之路。“三關(guān)”活動是結(jié)合南審特點(diǎn)在我校開展教育實踐活動的具體體現(xiàn),是我校開展教育實踐活動的重要抓手和載體,也是檢驗我校教育實踐活動成效的重要標(biāo)志。“三關(guān)”活動的順利開展為本次教育實踐活動奠定了良好的思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。同時,開展教育實踐活動也指導(dǎo)、推動了“三關(guān)”活動深化實施。

自教育實踐活動開展以來,學(xué)校緊密結(jié)合“三關(guān)”抓教育實踐活動,抓好教育實踐活動促“三關(guān)”,將教育實踐活動的要求具體體現(xiàn)在“三關(guān)”活動中,用“三關(guān)”活動成果檢驗教育實踐活動成效。

2、學(xué)習(xí)教育與多種學(xué)習(xí)形式緊密結(jié)合

自教育實踐活動開展以來,學(xué)校采取多種學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真研讀黨的群眾路線觀點(diǎn)、中央及省委有關(guān)教育實踐活動精神,深入探討讀書心得、學(xué)習(xí)體會,切實提高思想認(rèn)識。

采取主題發(fā)言與集體討論相結(jié)合的形式。在黨委中心組學(xué)習(xí)會上,每次由兩位班子成員圍繞黨委中心組學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)心得作主題發(fā)言,其他班子成員逐一進(jìn)行點(diǎn)評并展開討論,最后由黨委書記王家新作總結(jié)發(fā)言。

采取邀請校內(nèi)外專家來校作專題講座的形式。先后邀請到省委黨校黨史專家董連翔來校作題為《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》的輔導(dǎo)報告,邀請到省委宣講團(tuán)成員、省委黨校副校長王慶五教授來校以“在新的歷史起點(diǎn)全面深化改革”為題宣講十八屆三中全會精神。號召校內(nèi)知名學(xué)者為師生黨員作專題講座,對《共產(chǎn)黨宣言》、中共黨史等進(jìn)行深入解讀。

采取深入聯(lián)系點(diǎn)上黨課的形式。在個人深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育實踐活動聯(lián)系點(diǎn)制度要求,多次深入各自聯(lián)系點(diǎn)講授黨課,分享學(xué)習(xí)心得。在此基礎(chǔ)上,開展調(diào)查研究,聽取黨員干部群眾的意見,查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題;切實幫助聯(lián)系點(diǎn)理清工作思路,創(chuàng)新活動載體,解決實際問題,推動聯(lián)系點(diǎn)所在單位教育實踐活動扎實有效開展。

3、專題民主生活會與部門工作實際緊密結(jié)合

根據(jù)部門工作實際,二級學(xué)院、職能部門基層黨組織區(qū)別召開專題民主生活會。

在二級學(xué)院專題民主生活會的組織形式上充分體現(xiàn)二級學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的特點(diǎn),由主持專題民主生活會,二級學(xué)院院長代表班子作對照檢查,最后由進(jìn)行總結(jié)。

鑒于職能部門絕大部分工作人員為中共黨員,機(jī)關(guān)黨總支所屬各職能部門黨支部在民主生活會組織形式上,均采取民主生活會暨專題組織生活會會議合一的形式,組織全體黨員參與,做到了教育實踐活動的全覆蓋。

4、整改落實與專項工作推進(jìn)緊密結(jié)合

為進(jìn)一步做好整改落實工作,結(jié)合“三關(guān)”教育解決師生反映的突出問題,督促檢查“十二五”發(fā)展規(guī)劃和2013年工作計劃執(zhí)行情況,12月4日至6日,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會同有關(guān)職能處室、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人,相繼召開學(xué)科與科研、教學(xué)與人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、組織人事、財務(wù)與總務(wù)、教學(xué)保障六場專項工作推進(jìn)會,詳細(xì)聽取各職能部門的述職報告,就學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作細(xì)節(jié)等逐項梳理研究,并提出初步思路。

(一)主要成效

1、思想認(rèn)識切實提高

通過教育實踐活動,切實提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識,第一,進(jìn)一步明晰了特色名校的主要內(nèi)涵和外顯指標(biāo),進(jìn)一步明確了建設(shè)特色名校的戰(zhàn)略步驟和階段性任務(wù),深化了改革創(chuàng)新校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制、為推進(jìn)特色名校建設(shè)提供組織保障的認(rèn)識;第二,對高校存在“四風(fēng)”問題的社會環(huán)境原因進(jìn)行了深刻分析,認(rèn)為馬克思主義意識形態(tài)的主體地位在高校受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),高等教育的大眾化、市場化、行政化傾向加劇了高校的世俗化、產(chǎn)業(yè)化、功利化,黨的思想理論建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)在高校有所減弱;第三,重溫了黨的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的群眾路線觀念,提高了抵制“四風(fēng)”問題的自覺性。

2、班子建設(shè)切實增強(qiáng)

通過教育實踐活動,切實增強(qiáng)了班子建設(shè),第一,在堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制方面,進(jìn)一步完善了黨委書記與校長“重要決策事先溝通,日常工作經(jīng)常溝通,緊急事情及時溝通”機(jī)制,在重大問題、重要事項決策前,黨委書記和校長先行醞釀、取得共識,充分聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見;第二,加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化為特色名校的建設(shè)舉措;第三,堅持用好批評與自我批評武器,做到每年至少開展一次黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會;第四,要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。

3、工作作風(fēng)切實轉(zhuǎn)變

針對教育實踐活動中查擺出的“四風(fēng)”問題,在工作作風(fēng)改進(jìn)方面,第一,倡導(dǎo)求真務(wù)實的工作作風(fēng),如將“三部一省”共建任務(wù)、“一個平臺、五大工程”等重大戰(zhàn)略任務(wù)分解落實到年度工作計劃中,對照年度工作計劃執(zhí)行情況逐步落實;第二,倡導(dǎo)開放合作的工作作風(fēng),強(qiáng)化“你中有我,我中有你”的意識,強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問題,想對策;第三,倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不回避、不逃避,敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。

4、學(xué)校工作切實推進(jìn)

通過教育實踐活動,推進(jìn)了學(xué)校中心工作,第一,研究出臺《南京審計學(xué)院章程》,完善現(xiàn)代大學(xué)制度,提高依法治校水平;第二,加快推進(jìn)管理重心下移,研究出臺二級學(xué)院考核辦法;第三,以黨務(wù)為統(tǒng)領(lǐng),有序推進(jìn)“大教務(wù)”、“大學(xué)務(wù)”改革,研究出臺大教務(wù)、大學(xué)務(wù)改革方案;深化“大總務(wù)”改革,總結(jié)鞏固深化“大總務(wù)”改革成果,探索完善“大總務(wù)”運(yùn)行體系;第四、加強(qiáng)制度的“廢、改、立”,修訂完善教學(xué)測評辦法、科研獎勵辦法等舊制度,研究制定改進(jìn)調(diào)查研究工作的意見、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見等新制度。

5、師生關(guān)切切實落實

針對師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,努力把整改工作做實、做深、做細(xì)、做精,包括改進(jìn)教師教學(xué)測評辦法,出臺教學(xué)獎勵辦法,加大教學(xué)投入與獎勵,提高教學(xué)工作的成就感;落實新教師培訓(xùn)、導(dǎo)師制等措施,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和成長支持;緊密結(jié)合“三關(guān)”活動,研究出臺“4410”實施辦法,鼓勵二級學(xué)院發(fā)揮課程組作用,連通第一課堂與第二課堂,加強(qiáng)師生互動;修訂校內(nèi)財務(wù)報銷制度,優(yōu)化財務(wù)報銷流程,簡化審批流程與手續(xù);改善教師工作條件,確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流,逐年提高教職工福利待遇,制定提高人事代理制職工績效工資辦法;根據(jù)教學(xué)需要,進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整校車運(yùn)行時間;為學(xué)生宿舍安裝空調(diào);加快青年教師公寓建設(shè)進(jìn)度,逐步改善青年教師的住房條件;關(guān)心青年教職工子女就學(xué)問題;完成鳳凰西街152號教工宿舍整修,并成立業(yè)主委員會。

(二)經(jīng)驗體會

1、始終堅持省委督導(dǎo)組的全程指導(dǎo)

教育實踐活動自始至終,以華洪興為組長的省委教育實踐活動第十四督導(dǎo)組給予了全過程、全方位的關(guān)心和幫助,尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導(dǎo)。在8月27日學(xué)校教育實踐活動動員大會上,華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席,并作重要講話,對全校教育實踐活動的開展作出了重要指示。根據(jù)師生反映的意見建議,督導(dǎo)組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了41條意見。在10月29日黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上,華洪興組長率督導(dǎo)組成員出席,并作出重要評價,認(rèn)為專題民主生活會做到了三個“真”,即認(rèn)真、動真、較真。一是認(rèn)真,主要指準(zhǔn)備充分,態(tài)度真誠,聚焦“四風(fēng)”,開門見山,一針見血;二是動真,主要指批評與自我批評動之以情,動了真格,坦誠相見,直言相告,達(dá)到了既有“紅紅臉、出出汗”,又有“加加油、鼓鼓勁”的效果;三是較真,主要指主要領(lǐng)導(dǎo)敢講,其他班子成員敢批,沒有放空炮、禮炮、啞炮。

2、始終堅持黨委的高度重視

在教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié),全體黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭深入各二級學(xué)院、各部門開展調(diào)研,覆蓋全校所有二級單位,召開30余次座談會。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),黨委領(lǐng)導(dǎo)班子按照黨委主要負(fù)責(zé)人與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人必談、中層正職與副職必談“四個必談”原則進(jìn)行了深入談心談話,交流思想,相互“把脈”。黨委書記王家新親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料,每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,進(jìn)行觸及思想和靈魂的自我剖析,幾上幾下,反復(fù)修改完善。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料經(jīng)多次討論和審議,作了10余次修改完善;班子成員個人對照檢查材料數(shù)易其稿,最多的修改了10余次,最少的也修改了7、8次。全體班子成員本著對自己、對同志、對班子、對黨、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,緊密聯(lián)系思想實際和工作實際,緊密結(jié)合征求到的意見建議,以整風(fēng)精神開展深刻誠懇地批評與自我批評。在自我批評過程中,每位班子成員態(tài)度端正、深刻到位,勇于揭短亮丑、敢于正視問題,不回避、不掩飾,不躲不繞。在開展相互批評過程中,堅持實事求是、出于公心、與人為善,既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

3、始終堅持廣大黨員的全員參與

在本次教育實踐活動中,除了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,全體854名教工黨員、1934名學(xué)生黨員全員參與其中。廣大黨員積極響應(yīng)校黨委的號召,切實履行黨員的職責(zé)和義務(wù),為教育實踐活動的開展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)智慧,以實際行動在“三關(guān)”活動中進(jìn)一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。同時,通過上黨課、聽講座、發(fā)表意見建議、參加民主生活會等各種方式,廣大普通黨員,尤其是年輕黨員接受了一次很好的黨性修養(yǎng)鍛煉和黨的宗旨意識教育,提高了思想認(rèn)識。

教育實踐活動總結(jié)篇十

當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時,當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時,__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想,在社會實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。因此,根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排,臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊伍,由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學(xué)生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動主題,于__年7月20日——__年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會實踐志愿服務(wù)。

青春就要有所擔(dān)當(dāng)

在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,隊員們住到了龍泉中學(xué)的教室中,盡管條件簡樸,但是隊員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動中,大家齊動手、共出力,有努力勞動的歡樂,有盡情傾灑汗水的痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,范瓊老師及隊伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實地考察活動場地,布置即將到來的活動的各項準(zhǔn)備。不打無準(zhǔn)備之仗,做足了準(zhǔn)備,才能從容,在老師的帶領(lǐng)下,隊員們對于未來七天的活動充滿信心。“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動,或許隊員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風(fēng)仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。

像陽光“醫(yī)”樣的他們

龍泉的清晨,靜謐祥和,空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動。“大爺,你的血壓有點(diǎn)偏高的,平時要注意啊。”“阿婆,你的血壓高了,降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂,在就診桌前為圍上前來的村民們免費(fèi)測量血壓,分享健康生活的知識,并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情,細(xì)心解答著患者們的疑惑,給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十會的王主任也在現(xiàn)場進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示,借助一旁的活動模型,手把手地傳授民眾急救知識,有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入,被吸引而來的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊員們各司其職,工作有條不紊地進(jìn)行著,“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中,前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,手中拿著藥品,他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉,前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚(yáng)與鼓勵,淳樸好客的村民們不時送來飲用水,活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流,在那些美麗的瞬間中,在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外,還有14級的隊員們分定點(diǎn)和流動兩種方式,展開了海口市龍泉鎮(zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中,負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進(jìn)行交流溝通,說起了家常,在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點(diǎn),帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊,并進(jìn)行義診問卷的宣講,內(nèi)容涉及對于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中,隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,無情地烤炙著隊員們,但是隊員們依舊是熱情與努力,向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。

這些的活動很有“愛”

“如春風(fēng)化雨,滋潤人間的心田”,圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動,隊員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀T诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動,在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動……隊員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走進(jìn)困難的空巢老人家中,陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所,比起這些種.種外在困境,老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光,讓他們感受到心頭的暖暖情誼,幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,屋里房外,回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里,面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲,使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,你一語,我一句,其樂融融,心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中,有了隊員們的熱心鼓勵,小朋友們更加興奮起來,唱歌、背古詩、小游戲等,花段多樣,精彩紛呈,深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵,溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關(guān)愛,功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫,所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單,但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定,希望他們能夠帶著鼓勵與自信,在以后的成長道路上不斷奮勇前行!

教育實踐活動總結(jié)篇十一

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在省委第十二督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,我辦按照省委和省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組部署,始終堅持邊學(xué)邊查邊改、立說立行,扎實做好各個環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。

6月18日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。6月19日上午,辦黨組就召開黨組擴(kuò)大會議,集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在工作會議上作的《深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,為實現(xiàn)黨的十八大目標(biāo)任務(wù)提供堅強(qiáng)保證》重要講話。省委群眾路線教育實踐活動工作會議召開后,辦黨組會、黨組中心組理論學(xué)習(xí)會就習(xí)近平總書記和張寶順書記的重要講話、省委《黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》進(jìn)行了專題傳達(dá)學(xué)習(xí),并根據(jù)要求成立了省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,朱文根同志是第一責(zé)任人,劉成典、吳靜、王守亞同志是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。各處委主要負(fù)責(zé)同志是本處委教育實踐活動第一責(zé)任人。

根據(jù)省委要求,結(jié)合本辦實際,認(rèn)真研究起草《省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,經(jīng)反復(fù)討論形成定稿,及時上報省委第十二督導(dǎo)組審查。為便于把握時間節(jié)點(diǎn),根據(jù)方案形成《省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動實施日程表》,把內(nèi)容、節(jié)點(diǎn)、人員分工進(jìn)行細(xì)化,確保群眾路線教育實踐活動落到實處、取得實效。7月9日上午,經(jīng)請示督導(dǎo)組同意,我辦召開動員大會,對機(jī)關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行動員和部署。省委第十二督導(dǎo)組全體成員出席會議,組長高紅妹發(fā)表了重要講話。

(一)深入學(xué)習(xí)調(diào)研,廣泛征求意見

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,總的做法是邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改。

1.抓學(xué)習(xí),煉黨性。機(jī)關(guān)全體黨員干部集中學(xué)習(xí)3天以上。此外,用兩個半天時間對缺席的處級干部進(jìn)行補(bǔ)課。先后8次召開領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、張寶順書記在黨的群眾路線教育實踐活動中所作的一系列重要講話精神、有關(guān)文件與學(xué)習(xí)材料。黨組書記上黨課1次;邀請專家作輔導(dǎo)講座1次;班子成員集體交流3次;參觀警示教育圖片展和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館72人次;參加先進(jìn)事跡報告會15人次,撰寫心得體會35篇。通過系列學(xué)習(xí)和教育活動,大家充分認(rèn)識到開展教育實踐活動的重要性和必要性,提高了反對“”、整治“”的自覺性。

7月19日下午,辦機(jī)關(guān)召開處以上人員參加的黨組成員學(xué)習(xí)交流會,結(jié)合群眾路線教育實踐活動精神,結(jié)合改革開放35年歷程,結(jié)合當(dāng)前社會實際、地方志工作實際、自身實際,大家暢談學(xué)習(xí)體會和收獲,說了自己的話,說了感悟的話,說了心里話,效果很好。

2.走基層,改作風(fēng)。在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對機(jī)關(guān)存在的“四風(fēng)”問題廣泛開展調(diào)研,征求基層意見。辦黨組成員分別赴阜陽、亳州、黃山、合肥等地調(diào)研,走出書齋聽意見。先后7次召開機(jī)關(guān)和部分市、縣、區(qū)工作機(jī)構(gòu)座談會征求意見;主要負(fù)責(zé)人和班子成員談心15人次;班子成員與處委負(fù)責(zé)人談心60人次;深入基層和聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研5次,形成各類調(diào)研報告4篇;發(fā)放征求意見建議函131份,并在地方志門戶網(wǎng)站發(fā)布征求意見信息。共征求各類意見118條,經(jīng)梳理歸納成29條。

3.接地氣,改文風(fēng)。扎實開展“黨員干部走訪基層活動”,建立5個基層聯(lián)系點(diǎn),堅持面對面聽取民意。這一時期的調(diào)研,聽到了很多平時了解不到的問題。對能解決的問題,馬上解決。如針對學(xué)術(shù)上的,有關(guān)處委和《地方志》《志苑》雜志社立即和市、縣聯(lián)系,建立300多位專家?guī)臁7彩莵砀澹考家新鋵崳蟹答仯艿交鶎尤罕姷某浞挚隙āJ≈巨k負(fù)責(zé)同志先后調(diào)研皖文化、徽文化、明文化,與基層、民間專家相互探討,形成學(xué)術(shù)調(diào)研報告在《日報》連續(xù)發(fā)表,產(chǎn)生了廣泛的良好反響。

(二)結(jié)合地方志實際,認(rèn)真查擺問題,開好專題民主生活會

1.做好會前準(zhǔn)備。開好專題民主生活會是教育實踐活動中一項重要內(nèi)容,也是確保教育實踐活動取得實效的關(guān)鍵。我辦在會前做了周密部署和充分準(zhǔn)備。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨的群眾路線重大意義。二是深入基層調(diào)研,接地氣。三是堅持開門搞活動,廣泛征求意見和建議。四是深刻進(jìn)行對照查擺。五是班子及班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料。在第12督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,四易其稿,為開好民主生活會奠定了堅實基礎(chǔ)。六是開誠布公開展談心談話。會前,專門召開4次預(yù)備會,集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在河北省委常委班子專題民主生活會上的重要講話精神,集中學(xué)習(xí)張寶順書記在省科技廳調(diào)研指導(dǎo)活動時的講話精神,傳達(dá)了省委常委專題民主生活會情況通報會精神。

2.嚴(yán)肅開展批評和自我批評,紅了臉、出了汗。經(jīng)報請第十二督導(dǎo)組同意,10月15日,我辦召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。這次民主生活會以為民務(wù)實清廉為主題,以“反對’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),緊密結(jié)合辦領(lǐng)導(dǎo)班子思想和作風(fēng)建設(shè)實際,深刻進(jìn)行對照檢查,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,認(rèn)真解決形式主義、義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題。會上,黨組書記首先代表班子作了對照檢查,然后班子成員逐一作對照檢查。個人對照檢查,采取先個人對照發(fā)言,然后逐一接受其他班子成員批評的方式進(jìn)行。通過會下一對一交流溝通、會上集中討論點(diǎn)評,班子成員開誠布公、相互“把脈”,紅了臉、出了汗,碰撞了思想、觸及了靈魂、凝聚了共識,進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施。通過辦領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,每位領(lǐng)導(dǎo)成員深感確有洗澡、治病之必要。

省委第十二督導(dǎo)組高紅妹組長及全體成員全程參會指導(dǎo),高紅妹組長進(jìn)行了點(diǎn)評講話。高組長認(rèn)為,省地方志辦公室的專題民主生活會是一次認(rèn)真、務(wù)實、團(tuán)結(jié)的會議,大家態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,體現(xiàn)了省地方志班子成員之間識大體、顧大局的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了敢于揭短亮丑、誠懇幫助同志、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺悟,切實達(dá)到了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié),幫助同志的目的。希望省地方志辦公室班子及成員繼續(xù)對照“四風(fēng)”,在實踐中不斷審視和修正自己,杜絕“闖關(guān)”思想,真正做到“為民務(wù)實清廉”的要求。

3.明確整改思路,制定整改任務(wù)書。針對查找出來的問題,辦領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)班子建設(shè)、加強(qiáng)制度建設(shè)和執(zhí)行、落實中央八項規(guī)定和省委30條規(guī)定、解決突出問題等5個方面提出了整改思路,明確了整改措施,分“立行立改”、“今后工作吸收整改”、“制度完善”三個類型,逐一制定和落實整改措施,明確整改責(zé)任。堅持邊學(xué)邊改,立行立改,有些意見已吸收到新訂立的相關(guān)制度中去。班子成員還立足思想和工作實際,提出了各自的改進(jìn)措施,明確了今后努力方向,為下一步整改提高奠定了基礎(chǔ)。班子和班子成員分別制定了整改任務(wù)書,報送省委第十二督導(dǎo)組審查,并按要求在機(jī)關(guān)公示。

4.認(rèn)真部署,扎實推進(jìn)專項行動。結(jié)合我辦實際,將五個專項行動細(xì)化,責(zé)任落實到各處委。扎實開展“正風(fēng)肅紀(jì)集中治理月”活動,一是著力改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)。二是著力控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出。三是著力控制各類評比、考核、表彰等活動。四是開展深入基層聯(lián)系群眾制度。組織實施班子成員聯(lián)系困難戶制度;深入選派干部駐點(diǎn)村、美好鄉(xiāng)村建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)慰問困難戶,機(jī)關(guān)處級以上干部捐款4300元資助美好鄉(xiāng)村建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)來安縣汊河鎮(zhèn)小李莊村公益事業(yè);辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一個困難戶,個人資助500~600元;幫助聯(lián)系村、選派村建設(shè)農(nóng)家書屋;幫助阜南縣完成二輪志書編纂工作并解決部分辦公設(shè)備。

(三)整改落實,建章立制

整改落實階段是重要階段,是出成果、見成效的階段,也是廣大干部群眾最為關(guān)注的階段。我辦采取切實有效的措施,確保整改落實見到成效。

1.整改方案由群眾監(jiān)督。整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”,直接決定著整改落實的方向、力度和效果。一是把開展領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散、奢現(xiàn)象專項整頓實施方案和開展“四風(fēng)”突出問題專項整治方案下發(fā)各處委,進(jìn)一步明確責(zé)任部門和落實時間,接受群眾監(jiān)督。二是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做出承諾,不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,并作為一項重要內(nèi)容抓好整改落實。三是及時召開辦領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會通報會,向機(jī)關(guān)全體人員通報全部情況,并設(shè)意見箱征求機(jī)關(guān)全體人員對專題民主生活會的意見和建議。四是把辦領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員整改任務(wù)書在服務(wù)對象中、在公示欄上進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。這些做法得到了普遍認(rèn)同。

2.問題解決由群眾銷號。我們堅持邊學(xué)邊查邊改、立行立改,解決問題與推動工作相結(jié)合,始終把群眾意見最大、群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改的重點(diǎn)。一是堅持開門搞活動,努力把征求意見的觸角延伸到最基層、第一線,以求看到真實情況、聽到真實呼聲。二是針對收集的意見和建議制定《省地方志辦公室群眾反映問題整改落實責(zé)任一覽表》,明確整改責(zé)任處委、責(zé)任人及完成時限。通過采取整改進(jìn)度表等形式建立整改臺賬,實行解決突出問題銷號制度。我辦收集歸納的29條意見,其中8條意見已經(jīng)整改落實到位,10條意見作為長效機(jī)制,6條意見納入制度規(guī)范,5條意見正在調(diào)研中。

3.體制機(jī)制完善由群眾評審。我們把健全完善各種制度作為重要任務(wù),積極創(chuàng)新體制機(jī)制,力爭在活動期間取得一批制度性成果,努力構(gòu)建推動地方志事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度體系。在實踐活動中,我們針對群眾提出的建議,召開機(jī)關(guān)各處委負(fù)責(zé)人會議,對機(jī)關(guān)原有的制度認(rèn)真梳理,制定了《省地方志辦公室群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)計劃》,認(rèn)真做好廢、改、立工作,并上報第12督導(dǎo)組審查。一是針對意見建議改。如《地方志》《志皖一葉》加強(qiáng)編者與作者的聯(lián)系,及時建立全省專家?guī)?在謀劃下年度工作中,分四個組分片對全省地方志工作系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研,征求意見,努力使新的年度工作目標(biāo)和任務(wù)符合基層實際,這一工作模式已經(jīng)形成制度。二是針對突出問題改。根據(jù)機(jī)關(guān)工作實際,制定完善了各處委工作流程圖和人員職責(zé)、來人接訪文明用語規(guī)范等制度,解決機(jī)關(guān)辦事“三難”問題。中央八項規(guī)定和省委三十條規(guī)定下發(fā)后,我辦結(jié)合自身實際,制定了《省地方志辦公室關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。提倡開短會、說短話,會議發(fā)言一般控制在15分鐘。不開會、少開會、不召開、不出席沒有實質(zhì)性內(nèi)容的會議,年度全省性會議最多開2次。不發(fā)沒有實質(zhì)性內(nèi)容的文件和簡報,精簡了《皖志通訊》、《市縣志通訊》,只保留《地方志工作簡報》,限定每月出一期、四個版。嚴(yán)格控制發(fā)文次數(shù),同比減少了24%。著力控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出,提倡勤儉節(jié)約,嚴(yán)控各種預(yù)算外支出,今年1~8月份,“三公”經(jīng)費(fèi)支出同比下降31%。著力控制各類評比、考核、表彰等活動。自有關(guān)規(guī)定下發(fā)后,省志辦中止了對省轄市志辦年度考核。

4.活動成效由群眾點(diǎn)評。一是按照省委領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在省委第十二督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,組織機(jī)關(guān)全體干部職工從思想認(rèn)識是否到位、學(xué)習(xí)教育是否深入、查找問題是否具體、結(jié)合實際是否緊密、整改措施是否有效等方面進(jìn)行“回頭看”,讓群眾來查找問題,讓群眾來評價成效,并及時收集意見和建議,補(bǔ)差補(bǔ)缺,確保規(guī)定動作不走樣。二是對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的承諾和整改措施、各方面的意見和建議、需要建立和修訂的各項制度統(tǒng)一收集,在一定范圍公開,接受群眾點(diǎn)評,共同分析整改效果,形成了人人參與評議的良好氛圍。王學(xué)軍省長10月24日視察省地方志辦公室,看到各處委辦公室工作流程圖,高興地說:“你們每項工作都有流程,很規(guī)范,實現(xiàn)了工作的程序化和規(guī)范化。嚴(yán)格程序可以促進(jìn)工作規(guī)范,工作規(guī)范了可以提高管理水平和工作水平。你們的工作做得很細(xì),很不錯。”

5.扎實做好宣傳工作。教育實踐活動期間,我們及時編印活動簡報8期,在政務(wù)公開網(wǎng)、機(jī)關(guān)網(wǎng)站開設(shè)專欄,發(fā)布27條活動信息,上報省委群眾路線教育實踐活動辦信息7條。

我辦先后召開三次會議對各項規(guī)章制度進(jìn)行梳理,根據(jù)上級新的要求,確定需要修改、新制定的制度共19項。在制度建設(shè)工作計劃中,各分管領(lǐng)導(dǎo)分別為牽頭人,各處委主要負(fù)責(zé)人為責(zé)任人。目前,我辦已完成《省地方志辦公室財務(wù)會商工作暫行辦法》等10項制度,其余9項需要修該的制度正在修改完善。

三、黨的群眾路線教育實踐活動洗了腦、補(bǔ)了鈣、加了油、上緊了發(fā)條,取得了豐碩成果。

(一)對黨的群眾路線和群眾觀認(rèn)識更深刻了。

什么是群眾?我們都是群眾,黨員干部都是群眾。怎么認(rèn)識群眾?最辛苦的是群眾,最貧苦的是群眾,最講道德的是群眾,最講公道的是群眾,奉獻(xiàn)最大的是群眾,改變歷史的是群眾。為什么要團(tuán)結(jié)群眾?對我們的學(xué)習(xí)非常重要,對我們的成長非常重要,對我們的事業(yè)非常重要,對我們的廉政建設(shè)非常重要。怎樣團(tuán)結(jié)群眾?團(tuán)結(jié)群眾要從我做起,要帶著感情,要帶著宏偉的目標(biāo),要講究方法,要有胸懷,要持之以恒。怎樣檢驗團(tuán)結(jié)群眾的效果?看關(guān)鍵時刻,看公眾輿論,看事業(yè)成敗。

(二)對“四風(fēng)”的實質(zhì)和危害性有了更深刻的認(rèn)識。

搞形式主義是自我標(biāo)榜,搞是夜郎自大,搞享樂主義是精神懈怠,搞奢靡之風(fēng)是庸俗之徒。“四風(fēng)”問題任其發(fā)展,危害極大,使人脫離群眾,不思進(jìn)取,進(jìn)而可能腐墮落。我們地方志系統(tǒng)在一定程度上也存在“四風(fēng)”問題,如修志編鑒上的形式主義,學(xué)術(shù)上的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的享樂主義,在奢靡之風(fēng)上也有潛在的意識和問題。反對“四風(fēng)”是廉政建設(shè)的首要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是把黨的廉政建設(shè)置于一個嶄新的平臺之上,是堅定理想信念、增強(qiáng)黨性的重要前提。

(三)黨的群眾路線教育實踐活動,強(qiáng)有力地推進(jìn)了地方志工作。

《省志》65卷90部分志已評議53部,其中,進(jìn)廠印刷5部,送省政府審查驗收8部,評議后已完成送審稿18部,已評議并正在修改中22部志稿;待評議31部;正在完善資料6部。二輪市、縣、區(qū)志編纂工作幾近收官。列入省政府規(guī)劃的132部市、縣、區(qū)志與山湖志編纂工作完成。現(xiàn)已出版93部,即將出版12部,送審10部,召開評議會17部。其中,列入精品工程建設(shè)的35部志書,已出版19部,即將出版6部,完成送審6部,完成評議4部。金寨縣天堂寨鎮(zhèn)、舒城縣幸福村、合肥市客運(yùn)集團(tuán)、天長市天康集團(tuán)等全省名鎮(zhèn)、名村、名企志編纂試點(diǎn)單位工作啟動。

年鑒編纂工作取得新成就。20xx年卷《年鑒》在全國編校質(zhì)量抽查中獲特等獎;20xx年卷《年鑒》按時出版并完成贈閱工作;《文化年鑒》創(chuàng)刊號首發(fā)式暨贈書儀式在合肥舉行。蒙城縣等10個縣、區(qū)創(chuàng)編綜合年鑒。舊志整理工作取得新進(jìn)展。明·萬歷《歙縣志》等6部已出版;清·光緒《亳州志》、嘉慶《懷遠(yuǎn)縣志》已送審;光緒《宿州志》等6部正在點(diǎn)校。地情研究也取得了豐碩成果,地方志六項工程全面實施,地方志工作走在全國前列。

(四)進(jìn)一步解放了思想,凝聚了智慧,提升了思路。

元月15日,省志辦召開16個省轄市志辦主任會議,交流20xx工作,部署20xx年任務(wù),提出了新的要求。第一,我們不僅要善于生產(chǎn)財富,還要善于運(yùn)用財富。我們生產(chǎn)了很多精神財富,但運(yùn)用這些財富惠及人民不夠。第二,我們不僅能坐得住,還要能動起來。我們常年面壁書齋,善靜而不善動。為了改變這種狀況,我們正在和馬鞍山、滁州市政府磋商,打算今年與中國明史學(xué)會合作在滁州市召開中國國際明文化研討會,與中國地方志指導(dǎo)小組合作在馬鞍山市召開羅愿、章學(xué)誠、洪亮吉、李兆洛四位古代方志大家學(xué)術(shù)研討會,推進(jìn)學(xué)術(shù)探討,宣傳文化。第三,不僅要出成果,還要做結(jié)論。學(xué)術(shù)界有個普遍現(xiàn)象,一種思想,一種學(xué)術(shù),研究上百年、上千年都沒有結(jié)論,這不利于各級黨委政府和全省人民運(yùn)用這些寶貴的文化遺產(chǎn)。今年,我們嘗試開展這項工作。我們皖南盛產(chǎn)山核桃,但消費(fèi)者食用很不方便,生產(chǎn)廠家就去掉核桃殼,留下核桃仁,這樣食用就方便了。我們在地方人文的研究上要多做一些“去殼見仁”的工作,然后交給全省人民。

總之,通過開展群眾路線教育實踐活動,我們省地方志機(jī)關(guān)干部職工理想信念更加堅定,思想作風(fēng)更加過硬,干部職工更加心齊氣順,眼界更寬,團(tuán)結(jié)狀況更好,工作思路更清楚,工作干勁也更大。省地方志辦公室能夠順利開展黨的群眾路線教育實踐活動并取得豐碩成果,是黨中央、省委正確領(lǐng)導(dǎo)、率先垂范的結(jié)果,是機(jī)關(guān)全體黨員、干部和全省地方志工作者積極參與、共同努力的結(jié)果,是省委第十二督導(dǎo)組親切關(guān)懷、精心指導(dǎo)的結(jié)果。這項活動雖然告一段落,但群眾路線教育實踐與黨員干部作風(fēng)建設(shè)沒有句號。同時,我們還要配合市、縣黨委,指導(dǎo)市、縣、區(qū)地方志系統(tǒng)開展第二批教育活動。在省委省政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全省地方志工作者一定能夠為建設(shè)美好做出新的更大的貢獻(xiàn)。

教育實踐活動總結(jié)篇十二

本次活動于20xx/7/17至7/22有計劃、有層次地進(jìn)行。我們一行九人,選擇湖南省張家界市桑植縣馬合口白族鄉(xiāng)中心小學(xué)為主要活動對象。對該校教師進(jìn)行培訓(xùn)、交流和指導(dǎo),對有關(guān)教育問題進(jìn)行了訪談:留守兒童的發(fā)展?fàn)顩r;留守兒童的家庭教育狀況等。

我們次日到達(dá)張家界,包了一輛面的,經(jīng)過兩小時顛簸。這是全國百大貧困縣,也是當(dāng)年賀龍元帥三把菜刀鬧革命的地方,縣城中心賀龍元帥馬上馳騁的雕塑訴說著不可磨滅的歷史,仿佛經(jīng)過就能嗅到烽火歲月的煙塵。在縣城終于手機(jī)有了信號,在從市里到這兒的車程上就沒有,是縣城的樣子,總是介于鄉(xiāng)村與城市之間,沒有退去的鄉(xiāng)土遺跡,又永遠(yuǎn)處于追趕模仿的潮流中。住在縣城賓館,我們早有思想準(zhǔn)備,已經(jīng)覺得很好了,舟車勞頓有個停頓的地方,便是滿足。當(dāng)夜見了馬合口白族鄉(xiāng)中心小學(xué)的校長,矮矮白白胖胖的,說了些歡迎感謝有要求盡量滿足之類的話,寒暄客氣夾雜著成人世界的圓熟與行政味道的虛偽。當(dāng)晚是一粘床就睡死了,手機(jī)放在耳邊,竟然五個短信,一個電話都沒吵醒!異鄉(xiāng)的第一夜哦,酣睡穩(wěn)當(dāng)滿足。

第二天清早,早餐過后,校長開車把我們接到馬合口白族鄉(xiāng),又是兩個小時的車程,山路彎彎,我心纏繞,窗外是綠,各式各樣,鋪天蓋地,濃淡皆宜,熟悉、親切,我是南方的孩子哦,我是一尾南方的游魚,回到這里,如魚,得水。可是,為什么,我的心里越揪越緊,眼里幾乎要落下淚來,北京——張家界——桑植——馬合口鄉(xiāng)。出生確實在很多時候把有些東西決定了,命運(yùn)呵…...

從現(xiàn)代化的城市馬路,不知何時駛進(jìn)了鄉(xiāng)村的公路,路在蜿蜒,奇峰迭起,偶有妙峰,引人入勝,更激起對張家界的遐思神往。但是,我終是過客,旅人,是來支教、學(xué)習(xí)、擷奇攬勝的,與這里真真正正,擲地有聲的生活是有很大距離的,是沒有利害關(guān)系的,我眼里的風(fēng)景,老鄉(xiāng)已是熟視無睹,或者客觀上這種“藏在深閨”的好山好水,也是一種閉塞,或者我來看山看水,不經(jīng)意,自己也成為風(fēng)景了?!

到達(dá)后上午是與縣、鄉(xiāng)、校領(lǐng)導(dǎo)見面。在一個難以想象的簡陋的學(xué)校接待室,簡短客套,具有濃郁的農(nóng)村干部作風(fēng)。然后來到住處,說是酒家,其實就是一個富裕農(nóng)戶的樣子,二層,四室一大廳,再附加兩間小房,我就住在附加之一里。房間竟然貼著大紅的喜字,和有濃郁新婚氣息的對聯(lián),屋里是那種農(nóng)村現(xiàn)代化的現(xiàn)代,不同時代的東西齊聚一室,讓我想起天津參差不齊的街道,不完全的發(fā)達(dá)。

下午是聽小學(xué)老師講課,評課,還是有啟發(fā)的。猛然發(fā)現(xiàn)自己那段實習(xí)經(jīng)歷,自己的教育背景,還是體現(xiàn)了專業(yè)素養(yǎng)。其實人還是要倚重專業(yè)、優(yōu)勢的,這一點(diǎn)很重要。由衷覺得還是要增加學(xué)術(shù)修養(yǎng)的,因為專業(yè),所以卓越,需要孜孜以求。

7/19是我講課的日子,我不是學(xué)課程的,但是這個團(tuán)隊中的確我是講這個最合適的了,當(dāng)仁不讓加上硬著頭皮上,反正是第一個講,早死早超生。前一天晚上去多媒體教室溫習(xí)了一下ppt,這得感謝趙寧寧和黃晶晶,還有王哲先,真是人和最重要啊。本來回到住處還想看看的,也是困乏,就努力發(fā)揮吧,心里倒是平靜,我還是認(rèn)真敬業(yè)的,第二天早上6:00就醒,從容穿上套裙,梳好頭發(fā),把筆記、講稿順了一遍,還有時間,有點(diǎn)無聊,順手寫了一個講課提綱。

提前20分鐘到教室,試好課件,擴(kuò)音器,老師們也陸續(xù)來了,總共就三十多人,有人遲到我也不露半點(diǎn)慍色,拖延了15分鐘,9:15開始上課,來聽課的老師竟然有好幾個帶著小孩,在旁邊咿咿呀呀的,我也只能默認(rèn)和理解。開始還是有點(diǎn)緊張,自己都覺得有點(diǎn)澀,畢竟也是一對多的講臺啊,漸漸平靜,突然屏幕黑了,沒電了!我一怔,這意味著我精心準(zhǔn)備的ppt不能用了,意味著我的講課必須即刻調(diào)整!確定電是停了,這樣一個不可更改的事實,那好我改變自己。于是整理了一下思緒,調(diào)整了授課內(nèi)容,充實了一些文字資料,漸漸平靜下來,以前實習(xí)的經(jīng)歷還是很有作用的,臉皮夠厚,膽子夠大,漸入佳境,添入了一些即興的東西,揮灑自如起來,板書也飛舞起來。中場休息了一刻鐘,繼續(xù)上課至12:00,效果不錯。我對自己的表現(xiàn)滿意,我已經(jīng)盡力,尤其是對于突然停電的處理,可視為一項應(yīng)激危機(jī)處理,這是尤其讓我高興的,的確,有時候貌似不順,反而成為發(fā)展超越自我的契機(jī)。

講了將近三個小時,盡管我想法設(shè)法要互動,可是事實上就是我的“一言堂”,累并充實著,下午是交流討論,中午也沒有來得及午休,趕去討論,圍成一圈,討論會是一片死寂,只有午后的知了在拼命的唱歌,沒有人發(fā)言,我是絞盡腦汁了,自謙以拋磚引玉,提問以“后發(fā)制人”,就是沒有人說話!這是一潭沒有漣漪的死水啊!一看有電了,我靈機(jī)一動,決定讓大家看ppt,接著上午沒有完成的部分,當(dāng)然我不會聲勢浩大地把那近百張的課件細(xì)講,沒有必要也沒有氣力了,照應(yīng)著上午的講課內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水地過了一遍,算是“溫故而知新”,也緩解一下長時間死寂的尷尬。看完課件,已經(jīng)是2:48pm,我從講臺重新回到座位,氣氛有所改變,漸漸有人發(fā)言,我也積極地與他們交互,慢慢地引導(dǎo)他們說話、說真話、說實話、說心里話。其實草莽間大有英雄在,說開去了,還是有人很有見地的,讓人聽了為之一振,溝通、交流、爭鳴是很好的!

回到住處,我也因為今天的表現(xiàn),有了一個別號:superwoman!罷、罷,做都做了還怕說!

月夜下烤苞谷是很有意思的事情。7/20號晚上,我們來到一個老鄉(xiāng)家里,白族人家,很素樸熱情的農(nóng)家,主人很會拉二胡,而且是邊拉邊唱,就是背心短褲,平時的裝束,即興拉唱,饒有興致,怡然自得。我是沒有聽懂唱詞,好像是白族的山歌。后來這家的白族小姐妹還穿上好看的民族服裝一起在二胡的伴奏下演唱了《大河長水小河流》,還有一首唱哥哥妹妹的歌,估計是情歌吧。她們的聲音脆亮,讓人驚詫,雖然不聽得很懂,但是少數(shù)民族山歌的熾熱,明亮還是深刻的感受到了。而且那個白族小姐姐的確很漂亮,不施粉黛的清新明艷。我們當(dāng)中有幾個非常迷戀烤苞谷,于是他們幾個就為人民服務(wù)了,我們幾個跟著白族谷奶奶學(xué)跳民族舞蹈——“霸王鞭”和“九字鞭”,很是開心。主人家二胡拉得越發(fā)起勁,碩大的月亮,噴香的烤苞谷,我們笨拙可愛的舞姿,都是難以磨滅的印記。我覺得再也吃不到那么好吃的烤苞谷了,深刻理解了魯迅《社戲》中吃豆的感覺。

7/20上午是聽課,下午兵分兩路,一撥下鄉(xiāng)調(diào)研,我們留守的幾個結(jié)識了當(dāng)?shù)孛袼孜幕菊鹃L——谷奶奶。興致勃勃地跑到她的文化站,每個人穿了一套白族服裝回來,還拿了六根九字鞭,白族姑娘的夏天的服飾通常以紅白為主色調(diào),上衣是貼身的中式的小衫,褲子是白色嵌好看的花邊,最有意思的是還要圍一個“兜兜”,上面是各種刺繡,顏色絢麗,內(nèi)容豐富,系在腰上,坦白說,這種衣服對身材還是很有要求的,敢情白族姑娘個個都是裊娜多資吧,還有一個裝飾用的帽冠,冬天也有一定的御寒作用,帽冠很漂亮,風(fēng)格各異,有的用閃亮的珠片點(diǎn)綴,搖搖曳曳的,別有一種動人的風(fēng)情。反正我一身裝扮下來,很像古代宮廷里洗衣房的洗衣女,自我安慰:小家碧玉。另外的兩個女孩子一個很有新娘子盛裝出嫁的感覺,一個覺得家里很富足,是“大家閨秀”版。男孩子的衣服他們穿得很好玩,還是很有民族感的,小何呢頓時覺得德高望重起來,像個憨厚的老爺。本來最疲軟的中午,大家都很興奮,異族情調(diào)在異鄉(xiāng)總是很刺激的。我們在住處的大廳,拍了好多照片,形形色色的組合,小白和薇薇合照了一張,很有劇照感,被譽(yù)為“新版神雕俠侶”。大家在谷奶奶的指導(dǎo)下,拿著九字鞭,學(xué)習(xí)了白族舞蹈,我和薇薇最熱情高效,基本上學(xué)會了“霸王鞭”,想我最后一次跳舞是小學(xué)六年級了,這么大了,還能跳舞,真高興!

不知不覺已經(jīng)到了7/22,我們在這兒的最后一天,我們的支教任務(wù)結(jié)束,舉行了一個簡樸熱烈的聯(lián)歡會。大家也其樂融融,雙方都表演了節(jié)目,我們現(xiàn)炒現(xiàn)賣,還“混跡”白族妹妹中,表演了“霸王鞭”,總是比別人慢半拍,是非常可愛的搞笑版。

支教就在歌聲中結(jié)束了,記下的只是部分,體驗是豐富的,或者有些感覺是無法言表的,或者是沉淀一段才會在心中翻涌,總之,這段經(jīng)歷必將滋養(yǎng)我日后的工作、學(xué)習(xí)、生活。

同時,我們在這里經(jīng)過,不敢說能起多大多深刻的作用,想起一句話——星星之火,可以燎原。如果真的有那么一顆火星誕生過,我們就很安慰!

何日更重游,舊貌換新顏?

教育實踐活動總結(jié)篇十三

為全面推進(jìn)“三五”教育實踐活動深入開展,激勵教職工爭當(dāng)“四有好教師”,發(fā)展學(xué)生“六大核心素養(yǎng)”,把學(xué)生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的人”,中心校嚴(yán)格遵守活動原則,做好統(tǒng)籌文章,成立以秦校長為組長的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體詳實的活動實施方案,嚴(yán)格督導(dǎo)過程,強(qiáng)化結(jié)果考核,務(wù)求活動高效。各校緊緊圍繞中心校"12369"總體工作思路,找差距,補(bǔ)短板,將“三五”活動與“家長會”相結(jié)合,架設(shè)溝通平臺,將“三五”活動與“兄弟校”相結(jié)合,搭建交流平臺,將“三五”活動與“縣名師”相結(jié)合,構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺。全鄉(xiāng)各校主動作為,建立學(xué)校、處室、班級三級管理網(wǎng)絡(luò),明確各級管理職責(zé),落實各項措施,實行“校長”親自抓,“主任”帶頭干,“教師”用心學(xué)。

教育實踐活動總結(jié)篇十四

時間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因為我參加了社會實踐活動。

第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的.一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強(qiáng)自立 俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識來源于實踐 一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

通過社會實踐, 接觸了社會,也懂得了很多,很慶幸自己參加了此次的社會實踐活動。

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