心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新聞心得體會感悟篇一

走進基層，走到觀眾中去，走到小朋友當中去，這對于一個節目的深度和廣度起到決定性的作用。好比一個很好的節目選題，相對于死守電腦，憑空想象的編導所做的節目來說，走入觀眾中去的編導的節目更能夠和觀眾產生共鳴，更能夠將選題做得精，做得深，做得廣，使得觀眾對節目感同身受，耐人尋味。這種讓觀眾產生共鳴的節目，讓人覺得真實，才能引起觀眾對一些熱點話題的深思，通過觀眾對節目的真實反映，為我們正確的把握輿論導向奠定了基礎，為我黨的精神文明建設起到了推動作用。觀眾也能夠從這個活動中有所得，有所為。

《十分開心》欄目組“你講笑話我來演繹”的活動，深刻的印證了這一點，原先在寫節目稿件時，我們通過自己的生活，自己搜集的笑話來串編稿件，但是，對于我們這些大部分生于80年代的大孩子來說，我們所體驗到的生活，搜集到的笑話一部分和現在孩子們的笑點有些不符，有些陳舊，甚至一部分有些脫節，比如，我們可能覺得《藍皮鼠和大臉貓》好看，可是，現在的孩子可能覺得《藍貓》好看，甚至會問“藍皮鼠和大臉貓”是什么？所以，對于這樣的問題，我們就更應該走進孩子、了解孩子、聽聽他們現在的談資，看看他們現在的所愛，做做他們愛看的、好看的，并且有意義的節目。這樣的節目對孩子的成長和發展也有著不可或缺的作用。

轉作風，就是要把“走轉改”腳踏實地的高度重視起來。我們要真心實意的，主動自覺的“轉”起來。對于我們來說，轉作風就是通過走基層來實現的?；鶎邮俏覀兿蛉罕妼W習的好課堂，磨練作風和提高素質的大考場，但是走基層并不是完全等于轉作風。被動應付的走形式地去“轉”，是很難“轉”到位的，我們也應該調動大家的積極性，并且吸收更加先進思想的同志到我們的隊伍中來，帶動思想相對落后的同事，把“走、轉、改”認真落實到位。我們應把基層一線作為轉作風的長期基點，把心思扎到基層，并相應的制定一些制度，使之成為我們這支隊伍必須恪守的原則，使得我們所想、所作的每一期節目，每一個話題，有人物、有事件、有理可依、有代表性、有說服力。

改文風，顧名思義，就是改變使用語言文字的風格。用人民群眾清新樸實、生動鮮活，言簡意賅、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事，做到更好地宣傳群眾、動員群眾、服務群眾。

換言之，對于我們動畫頻道面向的主流收視群體，就應該以小朋友的話、小朋友的角度，講述小朋友的故事。如果說“走基層”是前提，“轉作風”是基礎，那么，“改文風”則是表現方法，通過我們《十分開心》欄目組所舉辦的“你講笑話我來演繹”的活動，就算是走到小朋友中去了，不用他們的視角，不用他們的語言，所講出來的故事與笑話也未必好看，也未必能達到“走轉改”的真正用意。

所以，通過對“走基層、轉作風、改文風”活動的學習，使得我更加深刻地感受到了我們電視人身上的責任，堅持“走、轉、改”既是對觀眾負責，又是對自己負責，我們要不斷學習“走轉改”的宗旨，不斷挖掘其中的真實含義，讓孩子在輕松快樂的節目當中獲得更多的知識和感悟，潛移默化地宣傳社會主義核心價值觀。

新聞心得體會感悟篇二

新年伊始，春節后迎來了2022年的第一天。回顧過去一年，我們經歷了疫情、自然災害、國際形勢變化等重大事件，新聞媒體對這些事件進行了深入報道，讓我們對世界變化有了更為清晰的認識。在新聞報道中，我深刻體會到了新聞的力量與責任，也感受到了新聞從業者的辛勤付出與專業素養。

首先，新聞的報道使我認識到了新聞的力量與責任。在過去一年中，我目睹了新聞報道對于推動社會變革與發展的巨大作用。疫情暴發時，新聞媒體及時報道疫情的最新進展，提醒人們注意防控措施，減少疫情的傳播。尤其在疫苗研發與推廣過程中，新聞媒體的報道使人們了解到疫苗的重要性，增強了對疫苗的信任。同時，新聞媒體還通過深入報道反腐倡廉、扶貧攻堅等問題，引導輿論關注社會熱點，推動社會進步。這些報道讓我深刻地認識到，新聞的力量不容忽視，新聞工作者有著對社會和公眾負責的重大責任。

其次，新聞從業者的辛勤付出給了我深刻的啟示。在疫情期間，新聞記者冒著風險進行采訪，報道實地調查的結果，將疫情的最新消息及時傳遞給公眾。他們不畏艱險，堅守崗位，無私奉獻，用自己的行動踐行著新聞工作者的職責。而這些付出往往并不為一般人所知，他們需要進行長時間的采訪、調研，時刻保持警覺，以確保報道的準確性和客觀性。這些辛勤付出與不求回報的精神，讓我深感新聞從業者的專業素養與價值。

再次，我認識到新聞報道的需要客觀中立。新聞作為信息傳遞與社會監督的工具，要做到公正客觀，不帶個人感情和偏見。在面對復雜多變的事件時，新聞報道應該基于事實，嚴格核實信息的真實性與可信度。在過去一年中，我看到了一些媒體發布了諸如夸大報道、制造謠言等不負責任的新聞，這些行為極大地干擾了公眾對事件的判斷與了解，嚴重損害了新聞行業的形象。因此，新聞媒體要時刻保持謹慎和審慎的態度，堅守職業道德與行業標準，以客觀中立的態度進行報道，才能真正發揮新聞的價值。

最后，我認為新聞報道要關注多元聲音與公眾需求。新聞報道不僅應該關注社會熱點、時政事件，還應該關注各種不同群體的需求和訴求。在過去一年中，社會上出現了很多熱點事件，例如收入分配不平衡、教育資源不均等問題，這些問題直接關系到大眾利益和社會穩定。新聞媒體要關注這些問題，并反映不同群體的聲音和訴求，讓公眾在了解事件的同時也能參與到社會進步和改革中來。只有關注多元聲音，才能更好地在新聞報道中體現平衡與公正。

總結起來，過去一年的新聞報道給了我很多啟示和體會。新聞的力量與責任讓我認識到新聞的重要性，新聞從業者的辛勤付出與專業素養讓我深感他們的價值，新聞報道的客觀中立與多元聲音讓我看到了新聞的發展方向。希望在新的一年里，新聞媒體能夠秉持正確的價值觀與職業道德，以更加負責任的態度為公眾提供準確、客觀、公正的信息，促進社會的和諧與進步。

新聞心得體會感悟篇三

在采訪之前我就一直很不安，因為想了很久都想不到要怎樣開始著手。不知道要準備些什么，也不知道要采訪的對象是誰，怎樣選擇采訪材料，因此一直都沒辦法開始怎樣做這個采訪的大型作業。 可是作業還是得做，采訪還是得進行。想來想去，最后想到了以前的部長—莊經榮師兄。因為師兄在我們學院也算是個“風云人物”了，8000元的獎學金、組織部的部長、“美在海濱”得獎者之一……以及其它很多的得獎。相信在我們學院應該沒人不知道的了，所以我選擇了他作為我的采訪對象。可由于他人在主校，而且時間也不怎樣允許。因此我選擇了在網上跟他進行一次采訪。

在采訪之前，我先進行對他的一些簡單的了解：應電081班班長，文秘091班班助，25期預備黨員。曾獲得優秀“三好學生”、優秀學生“一等獎” 學金、國家獎學金、各項工作積極分子、優秀團員、優秀團干等榮譽稱號。積極參加各項競賽、文體活動，并獲得相應獎項?？芍^是成績輝煌、工作學習兩不誤！因此我也準備了一些關于學習、工作的問題，包括如何的安排學習與工作的關系等，以及他對組織部這個部門是怎樣進行管理的。在生活方面，我也準備了一些有很意思的問題：包括一個月多少生活費用、喜歡什么顏色、最有紀念的一件事是什么、還有你對大學生談戀愛有什么看法等等。

一切準備完成后，我就跟他約了一個有空的上網時間，然后進行對他簡單的網上采訪。

在采訪過程中，雖然沒有看到對方的面，但在他回答的時間段來看，他還是很認真的對我的問題進行回答，能感受得出他有認真思考過。因此我也很相信這大部分是他個人的意見，而且用文字的方式回答也可以把它內心的真正想法更好地表現出來。當采訪的問題我都差不多問完了，然后我們還聊了一些學習上的問題并請教了他一些學習心得，談談家常之類的。發現他除了學習好，工作好之外！他還是個性格很開朗的人，說起玩笑來還真能把人雷倒，這可是很多人都不知道的另一面。

采訪結束后，我整理了一下記錄，然后加上自己的一些語言修飾。修改了一下語言的邏輯，最后整合成一篇采訪稿。時間用了整整一個晚上，不過功夫不負有心人，終于都完成了?？傊?，從開始準備采訪到采訪結束，我明白到真正要做好一件事，還真不簡單。時間要合理安排，準備要充足，還要做好記錄、整理，每一步都不能缺少。我想這也是老師要我們做大型作業的真正原因吧，是讓我們明白到。不親身經歷做過，成績是不會出來的。

新聞心得體會感悟篇四

xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業務提高班”的學習，受益匪淺。

這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。

授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛平，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華，兵團日報社副社長陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄健⒏敝魅螐埞廨x、新華社兵團支社社長李秀芩等。

4月8日上午開班儀式上，兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求：一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產力，也是拉動內需促進發展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發揮新聞宣傳的作用，推動經濟社會協調發展。三是要開闊視野培養戰略思維，樹立大局意識。四是遵守紀律，約束自己，轉變角色，認真聽課，做好筆記。

兵團黨委宣傳部部長萬衛平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。

萬部長說：當前我們新聞隊伍基礎很好，專業人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。

過去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統一職工思想、提高職工認識方面發揮了很大作用。而今實行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導，向各位同志表示深深的敬意。

萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。

一、理論工作

繼續抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發展觀教育。

一是抓好黨委中心組學習，認真進行總結，寫好經驗交流材料，這一點非常重要。

本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學習示范，建立學習制度，形成學習習慣，對基層領導干部隊伍建設起到了引領教化作用，干部隊伍整體素質較大提高，干部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發展觀活動，機關干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監督機制，以達到學習目的。

二是學習內容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話，尤其是學習“十條寶貴經驗”、“四個一定要”，把黨員干部的學習引導好、教育好。當前干部學習存在的主要問題是：一不想學，二不愿學，三工作忙，四別人代學代寫筆記，相互抄襲可網上下載心得，這與學習實踐科學發展觀是背道而馳的。在這次學習班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導干部抓起，認真做好檢查督導，確保干部學習教育見實效。不仿召開暢談會，領導進行評議，納入干部定等考核，以使學習活動落在實處。

三是結合當前學習實踐科學發展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發展觀”欄目，各級領導要以此為契機，使領導干部轉變觀念、解放思想、改進作風。

“學習實踐活動”不是運動，而是一次實實在在的實踐活動。

四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。

二、新聞宣傳方向

1、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關系。這也是科學發展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。

2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三保”，繼續深化團場改革。在團場現在發展的關鍵時期，我們各級領導干部要把握好機遇，做到特殊體制與市場機制的有機結合。

3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等，引導群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團。

4、把職工關心的社會熱點、難點如醫療、就業、民生等問題，引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。

5、策劃重大宣傳戰役，對基層涌現出的先進典型人物、工作經驗、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。

三、思想首先建設方面

1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。

2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國，樹立兵團典型。一個人，就是一個兵團集體的體現。

3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環境，重點治理網絡里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現象。

4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進行革命傳統、兵團精神教育。根據實際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛單位，有針對性地開展，確實達到活動目的和效果。

四、精神文明創建工作

1、今年要開展第三批文明生態小康連隊建設評比，堅持標準把好質量關。

2、“三大創建”：文明單位、文明城鎮、文明城市(三年評一次，力推石河子)創建活動。

3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。

4、繼續開展電視進萬家活動。

5、志愿者服務：各級領導要引起高度重視，轉變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發展隊伍。

我們可否發揮離退休干部職工的余熱，在城鎮衛生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務、創特色，樹典型，推經驗。

五、對外宣傳工作

走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團結、和諧、穩定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發言人制度，召開新聞發布會，在兵團重大事件發生的第一時間，發出聲音，客觀地、準確地講清事實，千萬不能“捂”。

六、廣播電視工作：上了衛星站以后，地面頻道存在空白點。一是提高節目質量，二是合法申報師局頻道。

七、文化建設

1、推進兵團公共文化服務體系，滿足基層職工文化需要，開展優秀文藝節目展演，積極參加自治區、國家的展演、匯演和調演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。

2、基礎設施建設：投資220萬元建設15個團場，1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。

3、實現文化信息資源共享試點。

4、改建兵團軍墾博物館。

5、興建農一師三五九旅展館。

6、建設農一師、六師一團紀念館。積極步入國家支持序列，早申請早受益。

7、文物工作需要加強。

8、非物質文化遺產：農六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經常開放，組織中小學生及職工群眾進行觀看，牢記歷史，弘揚兵團精神，凝聚人心，激發斗志，統一思想，團結力量，促進發展。

八、文學藝術

1、抓創作，抓評比，推出一批優秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動，一方面發揮教師的優勢，另一方面創作一批歌頌團場職工的文化作品。

2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。

3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團自己的作品。

最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點，團結一致，共同努力，特別是以兵團黨委的工作重點為重點，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團經濟社會協調可持續發展做出應有的努力。

王運華在講課中強調：作為一名通訊員，要學會用世界的眼光、戰略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨到的見解，才能寫出有份量的報道。

一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導。二是政治上與中央保持一致，密切聯系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人”。

最后他提出七字希望：

學習學習再學習，深入深入再深入。

總之，幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務，加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發現新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合，如何增強頭版意識，兵團日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內容，讓我懂得了如何發現新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳，發揮宣傳報道在經濟社會發展中的作用。

每位老師對授課都進行了充分準備，講授中既有理論也有個有多年的實踐經驗，深受學員們的歡迎。

通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業有了進一步的理解，增強了新聞寫作的政治責任感，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業了。我堅信，只要持之以恒，勤學苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。

新聞心得體會感悟篇五

作為一名新聞工作者，我經常需要進行新聞的錄制和發布，這讓我深刻地認識到了錄新聞的重要性。下面，我將結合自己的工作經驗和見聞，就錄新聞心得體會展開闡述。

第一段：錄新聞的重要性

錄新聞是現代傳媒的一種方式，它不僅要求我們具備深厚的學科知識，還需要我們掌握扎實的報道基礎和基本技能。對于現代社會來說，新聞記錄是新聞報道中重要的組成部分。一個事件的記錄和傳播，不僅要求我們能夠準確地把握事實，還需要我們能夠對事件的產生背景和原因有著充分的了解，更加深刻地理解新聞事件的背后。在這個意義上，錄制新聞具有更為深刻的意義。

第二段：錄制新聞的具體步驟

錄制新聞顧名思義是對新聞進行錄制和采集，需要完善的采集設備和專業的工作人員。在錄制過程中，我們應該仔細排布錄制現場，做好充分的準備，免除錄制過程中出現的各種意外情況。在采訪時應該保持專業精神，及時記錄采訪內容，保證采訪過程的秩序和專業性。而在采集環節中，更應該注意保護隱私和保護采訪人的安全，做到信息透明而不偏頗。

第三段：錄制新聞的技巧

對于新聞工作者來說，網上采集，直播記錄等新聞錄制技術不斷提升。在新媒體環境下，我們應該掌握精準的拍攝技巧，準確把握現場氛圍和情況。在新聞發布前，我們需要仔細審核您的錄制內容，確保錄制的內容真實可信，未經過實人審批可發布撤銷，失誤可重錄。

第四段：注意錄制新聞的道德規范

在新聞報道過程中，我們需要時刻關注道德規范。在錄制過程中，我們應該遵循事實真實性，客觀公正性，維護新聞的報道原則，以實事求是的態度公正而專業地呈現報道內容。同時，在涉及敏感新聞事件時，我們更應該時刻關注新聞的社會影響和我們的職業道德，避免出現偏頗或引起社會不良影響的情況。

第五段：總結

最后，我想說的是，作為一名新聞工作者，不僅要具備扎實的學科知識和新聞報道基礎，還需要遵循道德規范，正確把握錄制新聞的重要性，掌握新聞錄制技巧和規范，保證錄制內容的真實可信性和公正性。只有這樣，才能更好地推動新聞媒體發展，為社會提供覆蓋面更廣、質量更好的新聞資訊服務。

新聞心得體會感悟篇六

在飛速發展的時代，新聞已經成為人們獲取信息的重要途徑之一。每當新的一年到來，回顧過去一年的新聞報道，不僅能夠讓人感嘆時間的飛逝，更能夠讓人對過去一年的新聞事件進行反思和總結。通過觀察、思考、分析新聞，我們可以從中汲取智慧，得到啟示，并在新的一年中有所改進和提升。

第二段：新聞報道呈現豐富多樣的世界

每年的新聞報道都讓人們對世界有了更全面、更深入的了解。新聞報道涵蓋了各個領域的動態，不論是政治、經濟、社會、科技還是文化，都能在新聞中找到對應的報道。在過去的一年中，我們看到了各國元首的峰會會晤、重要的經濟決策、社會熱點事件、科技創新的突破，以及文化藝術的盛事，這些報道豐富多樣的呈現了世界的變化與發展。

第三段：新聞報道的力量與責任

新聞報道的力量不可小覷。它能夠撥動人們的心弦，喚起公眾的關注和關心。新聞媒體在引導公眾輿論、推動社會進步方面發揮著重要的作用。然而，隨著信息的爆炸式增長，網絡媒體與社交媒體的興起，新聞報道的責任也變得愈發重大。新聞報道應準確、客觀地傳遞信息，不能受到利益集團的干擾，應該堅持言論自由和價值導向，以保證真實而公正的報道。

第四段：對新聞報道的思考與反思

每當回顧過去一年的新聞報道，我們能夠發現其中的一些問題和不足。有時，我們會發現一些媒體對同一事件的報道存在差異，相互之間的立場和角度不盡相同。這引發了我們對新聞報道的客觀性和主觀性之間的平衡問題的思考。同時，我們也會意識到新聞報道在傳播過程中可能會被操控，信息的真實性也可能受到質疑。因此，對新聞報道的思考和反思是必要的，來保持對社會事件的客觀認知能力。

第五段：新年新聞心得體會與期望

通過新聞報道的觀察和思考，我深感新聞的重要性和責任。我希望在新的一年中，新聞媒體能夠更加注重事實，尊重價值，切實履行其守護社會公眾利益的角色，為人們提供真實、客觀的新聞信息。同時，我也希望自己能夠在接觸新聞報道時保持冷靜、理性的態度，不盲從不矯枉過正，以客觀和理性的眼光對待新聞事件。只有這樣，我們才能真正從新聞中汲取智慧，為自己和社會的進步貢獻一份力量。

結尾：

新年新聞心得體會讓人更加認識到新聞報道的重要性和價值，也讓人意識到新聞報道所承載的責任。通過對過去一年新聞報道的思考和總結，我們能夠更好地面對新的一年，更加理性和客觀地看待新聞，從中學習，從中啟發，為自己和社會的進步做出貢獻。希望在未來的日子里，新聞報道能夠更加準確而客觀，我們每個人也能夠成為一個理性而有責任感的新聞觀眾。

新聞心得體會感悟篇七

第一段：引言（150字左右）

作為現代人，每日的生活離不開新聞，新聞對我們的生活與工作都有著重要的影響。而作為一個從事新聞工作的人，錄制新聞已成為我每日重要的工作之一。這段時間的工作經歷，讓我看到了新聞人的辛苦與責任，也讓我對新聞的價值和意義有了更深的理解。

第二段：錄制新聞需要的準備（250字左右）

錄制新聞需要在前期做好準備工作。首先需要搜集相關的資料和信息，了解事件的背景及目前的情況，并準確地把握新聞的主旨和重點，這對于新聞的錄制起著關鍵作用。其次，在錄制時需要具備一定的音樂基礎和技巧，如語音的抑揚頓挫、句式的轉折、情感表達等等。在現實工作中，還需要做好人員的調度與設備的運作協調等工作。

第三段：新聞錄制中的責任與考驗（250字左右）

新聞錄制需要快速反應和把握信息，更需要對自己所錄制內容的質量進行嚴格的審核和把控，這對于新聞人來說是一項巨大的責任和考驗。在錄制新聞時，還要注意避免虛假信息和對新聞的夸大渲染，準確、及時、客觀、公正的對事件進行報道，這是新聞人的職業道德和價值追求。

第四段：新聞記錄的價值與意義（250字左右）

新聞是記錄時代的長河，它反映著社會的現實和歷史的進程。新聞人通過對事件的記錄和報道，為公眾傳遞了真實、客觀的信息，為人們提供了全面、準確的知識，其價值和意義無可替代。新聞的記錄也為后人提供了珍貴的歷史資料，幫助人們更好地了解和回顧歷史。

第五段：結尾（150字左右）

通過對新聞的錄制與體驗，我深刻地了解到新聞人的責任和使命，也更加認識到新聞記錄的價值與意義。在今后的工作中，我將始終秉持著客觀、公正、真實、準確的原則，不斷提高自己的記錄能力與專業技能，為人們傳遞更好的信息，為新聞事業貢獻自己的力量。

新聞心得體會感悟篇八

12月份以來，我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。正所謂理論聯系實踐。之前學了那么多的有關采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導實踐過。而如今，老師在有限的條件下給我們安排實踐實習的機會。不管是學習他人的實踐經驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。

第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學有幸成為被采訪者，其他的同學對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的'實踐活動有很多地方不規范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛一是始終對工作懷有熱情，“不忘初心，牢記使命”，不忘當初報考社區工作，進入社區工作隊伍時的初心，在其位、謀其政、干其事、求其效。

二是要有“危機感”，節目中提到“適應新時代新任務新要求，完善干部考核評價機制，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題?！奔慈桓珊酶蓧牟皇且粯樱嬖诩顧C制，就有淘汰機制，優勝劣汰，適者生存，所以要加強學習，不斷提高自身素質。

三是大膽開展各項工作，結合我區“創城”工作，大膽開展工作，事事抓落實，凡事講原則，服務好全局工作。

四是團結一致，形成干事創業合力。特別是與單位同事搞好團結，與大家一起共同奮斗，書寫社區工作的新篇章。

新聞心得體會感悟篇九

新聞寫作講座心得體會

“第三期青馬工程”為加強校園新聞的宣傳報道，幫助廣大同學了解學校發生的事情，助于校園文化發展，推進校園文明建設，提升學校的知名度和社會影響力。培養良好的新聞意識，使青馬學員具備一定的新聞寫作功底。為此特邀請了黨委宣傳部部長助理盛曉明老師為我們青馬學員講座，盛老師的講座很精彩，授課方式也很生動幽默，讓我們聽講津津有味，授課內容豐富，讓我們學生骨干了解了新聞寫作所具備的素質和能力，其實自從他上過我的毛概課后，我就很喜歡盛老師的授課風格了，很喜歡。校青馬舉行的這次新聞寫作講座，為我們這些非專業的同學創造了一次難得的學習機會，使我受益匪淺，感觸頗多。從中我初步學習和掌握了許多關于學新聞寫作的知識與技巧，以及外宣的寫作方法。

這次講座中，我首先感受到一個新聞工作者對工作的嚴謹態度，無論你是專業或是業余，凡是寫新聞，寫事件必須真實。新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。一個實地發生的事情才是一則新聞開端和基礎，你可以在寫作手法小細節上虛構，但絕不是捕風捉影、無中生有，更不能弄虛作假。因為你是一個學院新聞寫作者，你必須傳遞可靠正確信息給學校師生以及對社會上的人群，服務學校是你的職責所在。

其次，此次學習讓我意識到校園新聞工作必備的素質條件，不僅需要一個較好的文字寫作功底，而且更加強調對教育政策理論和校園生活的關注，所寫的稿子需要具有事實行，實施性，即時性。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出具有吸引力的新聞，這樣才能寫出更好的一篇新聞。所以只有熟悉教育的改革發展和方針政策，才能選擇較好的新聞角度來詮釋校園生活。因而我們必須要踏實地學好專業知識，熟悉各種新聞文體寫法并具備敏銳新聞嗅覺，要多寫、多看、勤于積累。最后，是對常用新聞消息寫作手法、重點、難點剖析和講解。我覺得寫好消息確實要要求字數盡可能少，語言盡可能簡短扼要，準確無誤，樸實無華。可說著容易做著難啊！我們必須要善于思考，善于觀察。新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力。

總之，這次講座雖然只有短短兩個小時，可它卻如指路明燈一樣，為我照亮了方向。它不僅提高了我們的對新聞寫作技巧和寫作水平的認識，也激發了我對新聞寫作的興趣?！耙载暙I求支持”，“成熟從不抱怨開始”，盛老師的這些話讓我頓時有種茅塞頓開之感。很有道理，我們要向這些話內容靠齊。能夠收受到提升和感悟，我得感謝老師，感謝校青馬，真希望學校能多開辦幾次這樣的講座，我相信我們的整體新聞寫作水平都將會有所提高。

淺談看新聞感受

我也漸漸喜歡看新聞，現在，每逢假日，我都會每天堅持看新聞，這讓我產生了很多的感受。

在每天看新聞時，我不會感到無聊，就感覺有人在和我很投機地交談著，即使一個人在家，也不感覺孤單。

我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個中國的大事以及全世界的大事，我不再認為只有大人需要關心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個公民了。

我認為，作為一個公民，作為一個新世紀的小公民，關心周圍，關心國家，關心世界就是我們的義務，就應該像古代一位詩人所說：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心?！泵刻炜葱侣劊梢詫W到很多知識，我自己

總結

大的難言之隱，多不能傷及無辜。通過每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。從現在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個人生朋友。

每天堅持看新聞，越看人生越精彩。

七四班

馬政

由地震新聞所以發的感想

觀實事，寫感受

祖國，當我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯想到鋼鐵般的國防，善戰的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉的山水，家鄉的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明，在哲學，歷史，政治，軍事，文學藝術等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。

從古至今，祖國就涌現出無數的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯系在一起。如精忠報國的岳飛，收復臺灣的鄭成功，中國革命的先驅者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運新星劉翔等等??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們為祖國生，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻身的實際行動，把為國捐軀，報國獻身視為最崇高，最光榮的事情。

同學們，我們應該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：

參加新聞寫作培訓班學習心得 新聞宣傳是一個學校與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進學校的宣傳工作，7月2日至7月4日，市教育局舉辦了中職學校新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統地認識。

一、要有新聞敏感性和主動性

通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考，善于積累

新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

三、

要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世 界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發現新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創新

新聞的寫作在于不斷的創新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創新新聞。

寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業并發現從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現形式和表現語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

得更需要我們去發現、寫作、報道。

新聞心得體會感悟篇十

新聞宣傳作為樹立和推廣企業、單位、部門形象的重要途徑，為促進單位新聞宣傳工作的健康發展，近期，有色集團公司舉辦了20xx年第一期為期三天的通訊員培訓班，作為一名一線職工的我有幸參加此次培訓成為其中的一員。本次培訓共涵蓋了學習全國及自治區宣傳思想工作會議精神、新聞宣傳工作存在的問題及整改意見、融媒體實踐、工業攝影知識、貫徹落實十九大精神，開創新疆社會穩定和長治久安新局面、新聞采訪寫作與攝影等七方面內容，其培訓課程內容豐富、授課方式生動有趣，讓我獲益匪淺、感觸頗深，每次想起都是意猶未盡、心潮起伏，現將每位老師的精彩講解及我的所思、所想、所學、梳理于三方面與大家共享、共勉。

在本次培訓中，集團公司黨委委員、地勘局黨委書記徐采工對新形勢、新任務、新要求下宣傳工作面臨情況進行傳達;宣傳工作作為培養人才的重要陣地，要加強對宣傳工作的正確引導，做好宣傳工作的暖心工程，才能切實發揮出宣傳工作者的重要作用，其次并對來自四面八方的84名有色通訊員提出新期望與要求;新聞宣傳作為實現新時代黨的基本要求的重要隊伍、基層通訊員作為代表單位輿論發展方向的掌舵人，必須以提高政治站位為根本，學會獲取有價值信息;更要有身在兵位心在帥的超前思想，以此為領導的決策提供必要的方向判斷依據力;發揚好工匠精神，本著好文章是改出來的心態，要有千錘百煉的耐心和意志力，最后并對20xx年宣傳思想工作提出要求;確保好三審三校的重要性與必要性，做到審稿有責、審稿負責、審稿盡責。集團公司黨群部主任饒文天在傳達《全國自治區文化宣傳思想工作會議精神》時則提出;舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象作為宣傳思想工作中的五項重要使命任務，各基層通訊員要嚴把使命觀，在宣傳工作中做到統一思想、凝聚力量、強信心、聚民心、暖人心、筑同心。還有自治區黨校教研部副主任祝輝老師在對講解中就進入新時代這一階段中多次強調的三大規律、八個明確、十四堅持、五大特點等，他們都在表達一個共同的觀點;作為國家的一份子、企業的一份子，我們每個人都應該緊跟時代主旋律，深刻認識到新形勢下自身肩負的重大使命，以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高，同時樹立起學習的緊迫感、創新的價值觀，將學習和創新緊密結合、達到學以致用，共同投身于壯大企業宣傳正能量隊伍，對外弘揚有色精神、傳播好有色聲音，對內講好來自一線的亮點、凝聚人心，擔起企業興盛、國家復興的重擔。

作為一名非專業性的通訊員，日常在做宣傳工作時難免會因為用詞、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當等觸犯一些原則性常識錯誤，更不懂的創新、挖掘亮點，總是閉門造車，導致寫作模式千篇一律，無質量可言、無特色可觀，但在認真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張允老師及王守中等四位專業位老師的精彩講解后，讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞題目的斟酌等方面有了更深的認知和了解，他們以接地氣而又緊密結合實際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業攝影知識》《融媒體實踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內涵、分類、視角、選材及新聞的實效性、新聞圖片的構圖及新聞圖片的處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統而又清晰的講解，并以一個專業人員的敏感力、洞察力對如何善于發現好新聞、寫出好稿件為大家“傳經授寶”。通過聆聽，他讓我明白平實之處見真情、創新之處顯升華，新聞作為我們生活的縮影，我們在挖掘新聞亮點時要懂得用眼睛發現美麗、用文字傳遞感動、用鏡頭記錄美好，透過現象看本質才能寫出一篇好稿件，而在寫好一篇稿件的同時更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認可，這才是一篇好稿件的力量所在。

本次培訓包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個少數民族共同組成，而早在培訓前班主任便要求各少數民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團結一家親”聯誼晚會，本以為在僅有的三天時間內，且課程安排有如此緊張情況下肯定會被取消，但在培訓的第二天，各組組員便配合各小組長開始利用業余時間排練節目，成員之間更像是相識已久的老朋友，大家相互之間出謀劃策、齊心協力，都在為本次聯誼會的成功舉辦共同努力。在聯誼會當晚各小組節目更是讓人耳目一新，有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節奏的快板及活力四射的廣場舞等，在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團結的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬，搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個節目也都是由來自不同民族的朋友共同組合，他們配合默契、相互鼓勵。節目中間還穿插了有獎知識競答與小游戲，兩個小時的聯誼會在這民族團結之花的盡情綻放中、在主持人那風趣而又幽默的帶動下，會場掌聲不斷、高潮迭起，聯誼會結束時依然聽到好多人發出意猶未盡的感嘆聲。“天山雪松根連根、各族人民心連心”，我想這一切都不開民族團結的力量、也離不開各個單位對民族團結工作的大力開展，本次活動更讓我深刻感受到民族一家親活動的重大意義，讓我們一起攜手并進，共同為民族團結貢獻自己的力量!

新聞心得體會感悟篇十一

彼時，我坐在電視前面，聽著新聞播報著最新的時事動態，看著屏幕上飛快滾動的字幕。我覺得這些文字一閃而過，仿佛一滴雨水落在大海中，再也無從尋找。

有一天，我機緣巧合地接到了一份特別的工作。我被派往一家新聞機構，以“采訪員”的身份前去拍攝視頻、寫稿件。我有了近距離觀察這些文字、消息來源和生產者之間的連結的機會。這讓我受益匪淺，整個過程讓我對新聞產生了新的認識。

第一段：新聞的關鍵——“時間”

每個新聞機構都有自己的制度，要求所有新聞在第一時間內發布出去。無論是高層領導簽署新的政策法規還是突發事件，一有微小的消息，工作人員就會在第一時間內進行收集、整理、錄制、制作、發布。為了能讓最新、最有價值、最真實的新聞早日面世，員工們通常需要調配時間和完成任務。

在新聞工作中，時間是非常關鍵的。時間不夠充裕的情況下，我們必須快速地處理出來優質又公正的新聞報道，才能贏得觀眾和讀者的信任，成為第一手可靠資訊來源。

第二段：新聞里的真實性

新聞報道的真實性和權威性是新聞價值的重要組成部分。無論是新聞編輯還是采訪員，我們都應該嚴格按照實際情況進行詢問和核實。很多新聞出版機構在檢驗新聞的真實性、權威性、可靠性方面，會專門派遣一些專業的編輯和審核人員。

在新聞報道中，每個字眼所蘊含的意義都非常重要且值得關注。如果用詞不當，就可能會產生不正確或誤導性的信息。因此，為了防止新聞信息出現錯誤，我們需要仔細地選擇每個字眼，確保發送給讀者和觀眾的新聞信息都是正確的。

第三段：面對緊急時刻的冷靜應對

電視臺等媒體機構的工作人員，常常需要面對臨時事件，難以預知的挑戰。在這種情況下，員工們必須要在短時間內收集到信息，并冷靜地處理它，才能保證新聞報道的嚴謹性。

在這種情況下，我們首先需要抓緊時間。在事件發生之后，收集報道的最新信息是至關重要的一環。其次，我們需要進行自我鼓勵，以防止情緒失控和產生壓力。同時，我們還需要和團隊成員合作，協調各項工作，完成報道任務。

第四段：學習如何發布新聞

為了向公眾傳遞信息，新聞機構除了提供文字報道外，還會在新聞發布中，采取多種方法。移動設備以及社交網絡對于新聞的傳播有著極大的幫助和貢獻，特別是在一些有發言條款限制的地區。我們需要學習如何在新媒體和舊媒體中發布新聞。

發布新聞的第一步要素是知道我們在面對誰。我們需要明確我們的觀眾、消費者，了解他們喜歡什么樣的信息，然后針對性地發布新聞。第二步，需要學習如何發布有助于傳遞信息的新聞標題。好的標題可以引起公眾的興趣，吸引他們停留在我們的新聞網站或應用程序上。第三步，我們需要熟悉多種發布新聞的方法，可以使用多媒體、關鍵詞、獨家內容等來吸引讀者的注意力。

第五段：新聞責任

新聞報道是有一定風險和責任的。我們需要遵守傳媒行業規則、法律法規及倫理標準。根據職業操守和行業準則，我們必須進行非常謹慎、可信、坦誠的報道，打造出以真實、公正、中立為準則的一流新聞。

最后，學習新聞的過程獨具成效。我們可以掌握這門藝術形式所需的核心原則、技能和策略。通過學習，我們可以在更高層次上了解新聞報道產生的影響，探索事實與真相之間的關系，以及新聞報道在社會進程中所扮演的角色。

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