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溫暖的旅程作文事例【范文9篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-24 09:57:52
溫暖的旅程作文事例【范文9篇】
時(shí)間:2022-05-24 09:57:52     小編:孫同學(xué)

大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文事例【范文9篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】一

“精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn),緣何使永團(tuán)圓!”凄寒月色下,我坐于桌前,細(xì)細(xì)品味《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞,悠然一股溫暖徘徊于心中。于我,只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。

世人皆看《紅樓夢(mèng)》,憐惜黛玉的不在少數(shù),贊賞寶釵的也不少,可我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)上了她香菱。

香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物,打小兒看燈時(shí)被人拐走,歷經(jīng)坎坷,卻被薛蟠霸占了去,承受不少凌辱。可她并不消沉,在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后,每日徜徉在詩(shī)中便成了她的樂(lè)趣。于她讀詩(shī)作詩(shī)才是一段溫暖的旅程,于我,讀懂她也是一段溫暖的旅程。初進(jìn)大觀園,她便纏著黛玉教她作詩(shī),在那樣的時(shí)代,與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù),但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向,樹(shù)立自己的人生價(jià)值。

她學(xué)詩(shī)的過(guò)程也頗為坎坷,于她卻樂(lè)在其中吧。黛玉給她出題目,出個(gè)“月”字,她第一首失敗后卻仍未丟下,卻在園子中發(fā)起了呆,時(shí)而含笑,時(shí)而蹲著摳土,時(shí)而坐在山石上出神,令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉,寫(xiě)得卻也甚是不錯(cuò),我也不大懂詩(shī)詞,卻也喜她的“淡淡梅花香欲染,絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌,恍若輕霜扶玉欄。”

但她又錯(cuò)了意,自以為掃了興,卻只是丟不開(kāi)。便走至臺(tái)階下閑

步苦苦思索,兩耳不聞。最后于睡夢(mèng)中朦朧之中得了佳句。

我感嘆于她的不懈堅(jiān)持,于一個(gè)身份如此的她來(lái)說(shuō)已是難得,卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過(guò)程中也絕沒(méi)有她如此的投入,但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我,作詩(shī)于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。

對(duì)她來(lái)說(shuō),大半生的苦難早已將她折磨透,但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖,在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩(shī)作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧,她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。

而我,也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】二

人間處處有溫暖,寒夜的棉被是溫暖的,冬天的開(kāi)水是溫暖的,下雨時(shí)的把雨傘是溫暖的,失敗時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)是溫暖的,母親的慈祥是溫暖的,父親的嚴(yán)厲也是溫暖的……天空中馬云審密布,寒風(fēng)呼嘯,任雨水嘩啦嘩啦得下著。我跟他兩個(gè)人走在雨中,沒(méi)有打開(kāi)傘,任雨水在我臉上放肆地打濕。

“冷嗎?”他帶著關(guān)心的語(yǔ)氣銅問(wèn)我。“不冷呢,你冷嗎?”我問(wèn)著“我也不冷。”他笑了笑,滿臉雨水看著我然而他的笑卻讓我心如刀割一般。

“我這次化學(xué)只考46分。”我低著頭小聲地說(shuō)著,依舊笑著。

“你不生氣嗎?”我奇怪地問(wèn)。

“生氣什么?生氣你考了低分?實(shí)話告訴你吧,我當(dāng)年考試時(shí)交過(guò)白卷吃過(guò)鴨蛋,跟你這比較,那就是小巫見(jiàn)大巫,小鬼見(jiàn)老爹。”他繼續(xù)笑了笑我沉默著把眼睛閉上,深深地呼吸著。

忽然,感覺(jué)踩到了一顆石頭,腳底下打滑,我猛地睜開(kāi)眼睛,正要摔倒時(shí),我看見(jiàn)只結(jié)實(shí)的大手把我扶著。“沒(méi)事吧?”他關(guān)心地問(wèn),“沒(méi)事呢,謝謝。。”謝什么呢?傻瓜。”他笑了,繼續(xù)說(shuō):“孩子你大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)想清楚了,凡事要想得開(kāi)男子漢大丈夫,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),繼續(xù)走下去。”我低頭不語(yǔ)突然他把他那件濕漉漉的大衣披在我身上,打開(kāi)了雨傘。手拿著雨傘,一手搭在我的肩上。

忽然我心頭怔,-股股暖意從我心頭流過(guò)我笑了笑,對(duì)他說(shuō):“嗯,我會(huì)的。”他也笑了。看著我說(shuō):“走,回家。”

他一手拿著雨傘手搭著我的肩膀,我們倆一齊走著,消失在風(fēng)雨中。

一股暖意在我心中永遠(yuǎn)蕩漾著,讓我在這個(gè)雨天感到特別的溫暖!

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】三

溫暖的旅程里,有外婆的陪伴,一切都那么難忘;成長(zhǎng)的過(guò)程中,有甜酒的加持,所有困難都迎刃而解。感謝您讓我成長(zhǎng)的旅行中有了甜蜜的溫暖。即使是在“風(fēng)吹曠陌鳥(niǎo)影稀”的冬天也不覺(jué)寒冷。

我很喜歡喝家鄉(xiāng)的甜酒,蘇州本地管它叫酒釀。

每年過(guò)節(jié)時(shí),大年前幾天,村中的每個(gè)角落都會(huì)響起甜酒的叫賣(mài)聲。家里有小孩的人都會(huì)去買(mǎi)。買(mǎi)甜酒的老婦人用一個(gè)木勺舀些甜酒裝到罐子里,稱量后,收了錢(qián),便會(huì)離開(kāi)。

我從小就喜歡吃甜酒,所以今年家中也不例外地多了一罐甜酒。我找來(lái)個(gè)勺子就要吃甜酒,一旁的外婆制止了我。她從我的手中溫柔地掠走甜酒,用黑亮的雙眸望著我,叮囑了一句:“太涼了,先別吃。一會(huì)兒給你熱熱。”我仍不死心,纏著外婆偷來(lái)了兩口甜酒吃。甜甜的,涼絲絲的。過(guò)后又調(diào)皮說(shuō)了一句:“一點(diǎn)不冷,特別暖和。”

臨近傍晚時(shí),家中飄起了炊煙。外婆在煮粥時(shí)特地放了甜酒。我吃的也很開(kāi)心。外婆再次為我盛飯時(shí),外公問(wèn)了一句:“考得怎么樣啊?”我一下愣住了,沒(méi)能拿穩(wěn)外婆遞來(lái)的碗。

粥灑了一地。

外婆見(jiàn)狀,拍了拍外公的肩。隨后又重新為我盛了碗粥,多放了幾勺甜酒,輕輕說(shuō)了句:“不夠再加。”

我沒(méi)有說(shuō)話,默默地吃著粥。可入口的全是酒的苦澀,全然沒(méi)有了甜。

于是,我有多加了幾勺甜酒,頓時(shí)覺(jué)得甜極了,也暖極了。

一直以來(lái),外婆都很寵我。她會(huì)因?yàn)槲覑?ài)吃甜酒,特地在買(mǎi)甜酒時(shí),與那老婦人多聊幾句,問(wèn)甜酒的制法。閑來(lái)無(wú)事時(shí),便會(huì)在灶房中研制。

一陣寒風(fēng)吹,葉子在枝干間零零落落地顫動(dòng)著。耳邊傳來(lái)沙沙的聲響,不成腔,似村中甜酒的叫賣(mài)聲。回到家打開(kāi)冰箱后,見(jiàn)里面多了一罐甜酒,拿起勺子就吃。放學(xué)路上的冷意在那一刻全沁在了甜酒的甜膩中,心也慢慢暖了起來(lái)。

眼前,仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)身影,在昏黃的燈光下為我特制溫暖的甜酒。

長(zhǎng)的過(guò)程中,甜酒可無(wú);溫暖的旅程里,外婆卻不可無(wú)。感謝你讓我成長(zhǎng)的旅行中,有了甜蜜的溫暖。哪怕太陽(yáng)倒了陰,冷風(fēng)颼颼,昏黃的燈光下已沒(méi)那人影。只要有你的陪伴,心便是暖的。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】四

展曦初現(xiàn),背起帆布包,裝著父母的陪伴,老師的指引,大自然美好的風(fēng)光,開(kāi)始長(zhǎng)長(zhǎng)而又溫暖的旅程。——題記

從不否認(rèn)父母的關(guān)心和愛(ài),即使有點(diǎn)任性、嘴硬,心里還是都默默記著的。到大一點(diǎn)了,才明白父母的庇護(hù)是多么的偉大。人總是花大半時(shí)間迷茫,然后在瞬間成長(zhǎng)。我總是后悔,為什么早幾年前我沒(méi)能懂得體諒父母,最近才開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),漸漸理解,希望不會(huì)太晚。

哪一個(gè)父母不希望自己的子女成龍成風(fēng),可有些人總覺(jué)得父母的關(guān)懷讓人窒息。其實(shí)他們的一切行為都在表達(dá)對(duì)你的關(guān)心,只是偶爾用錯(cuò)的方式罷了。小時(shí)候照顧好我們,讓我們變得更優(yōu)秀,這是父母的一種本能。記得剛上初中時(shí),暗暗慶幸終于脫離父母,可第一天晚上自己竟在躲在被子里暗自抹淚,好想好想他們。父母給的溫暖,世間獨(dú)一無(wú)二。

“桃李無(wú)言,下自成蹊”,師生之情,不言而喻。老師是人類(lèi)靈魂的建筑師,在家是父母,在校便是老師。在你失意時(shí),默默扶你一把;在你疑感時(shí),為你點(diǎn)亮甚明燈。老師的風(fēng)格各有不同:嚴(yán)厲的、和藹的,風(fēng)趣的...但是所有老師都有一個(gè)共同的目標(biāo):讓自己的學(xué)生變得更優(yōu)秀。也許你多年后“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,也許你長(zhǎng)大后一切平平,普通的不能再普通,但老師都一視同仁,笑臉相迎,同樣是學(xué)生,怎么會(huì)有區(qū)別呢?老師是我心中不滅的燈塔,是我學(xué)習(xí)途中的領(lǐng)航者。他們給子的溫暖,令人刻骨銘心。

沿途還有“落英繽紛,芳草鮮美”這樣的自然風(fēng)光。看落日拉開(kāi)晚霞的美麗,將大自然涂抹成暗紅色,世間景色為我獨(dú)有,看阿加斯如的雪魚(yú)既出水面;看太平洋彼岸的海鷗振翅都可遇見(jiàn),美景隨處可見(jiàn),飛過(guò)城市上室:看極圈的夜晚敢發(fā)出綺面的極光。

這一切的一切,都載著載著明天的希望,開(kāi)始我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】五

我有一個(gè)溫暖的家,家里有爸爸,媽媽還有我。

我們家有一個(gè)特點(diǎn),就是都喜歡吃辣椒。每次吃飯,辣椒面,辣椒油……那都是我家餐桌上必不可少的。

有一次,媽媽給我們做了炒辣椒。不一會(huì)兒,媽媽就端著辣氣撲鼻而又伴隨著獨(dú)特的香味的炒辣椒出來(lái)了。爸爸打先鋒,向這盤(pán)紅通通的辣椒“開(kāi)戰(zhàn)”,只吃了第一個(gè),爸爸就變了臉色,臉比關(guān)公的臉還紅,舌頭伸了出來(lái),趕忙喝下旁邊的半壺水,還一個(gè)勁的說(shuō):“好辣呀,好辣呀!”媽媽在一旁看到爸爸被辣的這幅狼狽相,捂著嘴偷著樂(lè),嘲諷爸爸說(shuō)“這么不能吃辣椒,看我的。”邊說(shuō)邊向盤(pán)子里拿了一個(gè)有紅又大的辣椒。當(dāng)放在嘴里的時(shí)候,媽媽的笑容馬上不見(jiàn)了,結(jié)果還不如爸爸,辣的眼淚都流出來(lái)了。

這時(shí)最?lèi)?ài)吃辣椒的我可等不及了,爸爸媽媽看我也要躍躍欲試,連忙阻止住我,勸我不要吃。我心想:我可是班級(jí)公認(rèn)的“辣椒王”,小伙伴每次吃飯時(shí)都是把碗里的辣椒給我的.,我怎么能對(duì)這一盤(pán)辣椒就投降了呢?而且越看那辣椒越覺(jué)得他在向我挑戰(zhàn)。于是我趁著爸爸媽媽不注意,一下子拿了根辣椒全塞在嘴里。一股又辣又嗆的味道直入我口腔。我為了不出洋相,緊閉嘴巴,臉憋的通紅,眼淚早都不自己覺(jué)得下來(lái)了。爸爸媽媽看了我的樣子,笑的前仰后合。雖然這次和辣椒的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們一家三口吃了敗仗,但是辣椒依舊是我們家必不可少的一道菜。

我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)溫暖的家,愛(ài)這個(gè)愛(ài)吃辣椒的家。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】六

在生活中時(shí)而關(guān)心別人,時(shí)而又被別人關(guān)心。父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的;朋友的關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)的;陌生人的關(guān)愛(ài)是高尚的……

記得有一次放學(xué)時(shí),剛才晴空萬(wàn)里的天空轉(zhuǎn)眼間變成烏云密布了,真是孫猴子的臉說(shuō)變就變呀。我沒(méi)有傘只好在教學(xué)樓下等雨停了。我等了足足半個(gè)小時(shí),身體發(fā)冷,臉很燙,我捂著身子。

一個(gè)骨瘦如柴的身影出現(xiàn)在雨霧之中,我抹眼一看,是媽媽。我本想跑去媽媽那兒,但是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。媽媽跑過(guò)來(lái)看到我有氣無(wú)力的樣子,說(shuō):“你發(fā)燒了。”說(shuō)罷。便把我背起來(lái)往醫(yī)院跑。這時(shí),不知是雨水還是淚水占據(jù)了我的臉龐。

到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我的輸液。我看到媽媽魂不守舍的樣子,就讓醫(yī)生拿溫度計(jì)給媽媽量。五分鐘后,醫(yī)生說(shuō)媽媽的溫度是三十九點(diǎn)八,也得輸液了。可媽媽卻說(shuō):“太貴了,我回家熬姜湯喝就可以了。”這時(shí),我鼻子一酸,想哭,但是為了不給媽媽丟臉就忍住了。

媽媽您是多么偉大呀!為了讓我及時(shí)到醫(yī)院看病,就冒著風(fēng)雨跑那么長(zhǎng)的路;媽媽您是多么無(wú)私呀,為了維持生計(jì),自己生病了也不浪費(fèi)錢(qián)。您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我一定會(huì)銘記在心,將來(lái)我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】七

那是個(gè)周五的下午,媽媽有事沒(méi)能來(lái)接我。空蕩蕩的校門(mén)口只有我一個(gè)人孤零零的站著,又累又餓又害怕,心里想:媽媽怎么還不來(lái)接我,難道不要我了嗎?我的眼淚都快下來(lái)了。

這時(shí)候,學(xué)校門(mén)口文具店的阿姨走了過(guò)來(lái),和藹的問(wèn)我:“***媽還沒(méi)來(lái)接么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨又問(wèn):“那你要不要給媽媽打電話呢?”我再次點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨從口袋里拿出手機(jī)遞給我:“自己打吧!”撥通媽媽的號(hào)碼,聽(tīng)到熟悉的聲音,我委屈的眼淚水再也忍不住流了下來(lái)。阿姨拿出紙巾給我擦了擦,拉起我的手說(shuō):“來(lái),我們到店里等媽媽。”

我仰著頭看看阿姨,她的眼神就像媽媽一樣溫暖。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】八

我媽媽的腿因小時(shí)候患有小兒麻痹癥,雖然有殘疾,卻給了我比健康的母親多得多的母愛(ài)。

清明節(jié)的前一天,爸爸回老家給爺爺掃墓去了。我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然感到頭痛,媽媽立刻摸了摸我的頭,說(shuō)“呦,發(fā)燒了。”媽媽給我試了試體溫表,她很驚訝,我一看體溫溫度計(jì)已經(jīng)39度了。媽媽立刻覺(jué)得帶我上醫(yī)院。

下樓時(shí),由于我發(fā)著高燒,渾身無(wú)力,兩腿寸步難行,我在心里想說(shuō):“媽媽您背著我吧。”可我怎么能張口呀?正在這時(shí),媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,你也知道媽媽的腿不好,無(wú)法背你。等來(lái)生,媽媽一定把欠你的,都還給你。”此時(shí),一股熱流涌進(jìn)了我的心田,我的全身似乎涌動(dòng)著一股戰(zhàn)勝疾病的力量,那是人間的一種愛(ài)給予我的。我哭了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我的腿有勁兒了,不用您背了。”

我們到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),又是帶我看病,又是交費(fèi),又是取藥……折騰了一通,終于輸上了液。媽媽看著吊瓶一滴一滴的流,心中的大石終于放下了。

媽媽拖著疲憊的身軀把我送回家。還給我做了一碗熱騰騰的面條。

一連幾天,媽媽皆是如此。過(guò)了幾天,我的病終于好了。可本就不胖的媽媽顯得更瘦了。

這是心的呼喚,這是愛(ài)的人間。人間的愛(ài)給予我熱流,給予我溫暖。

溫暖的旅程作文事例【范文9篇】九

溫暖的作文

太陽(yáng)照在身上是溫暖,手捧一杯熱水是溫暖,但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。

有一天晚上,我不知怎么了,就發(fā)了高燒,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)成。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)就給我媽媽打了電話,打完電話才知道我發(fā)了高燒,我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái),就問(wèn)老師我為什么沒(méi)來(lái),問(wèn)了才知道我生病了。放學(xué)以后,就跑到了我家,我問(wèn)他來(lái)干什么?他說(shuō):“你生病了,今天上的課你還不會(huì),我是來(lái)輔導(dǎo)你的功課的,順便把作業(yè)告訴你。”我聽(tīng)到這里心里有一種說(shuō)不出的溫暖!他還沒(méi)開(kāi)始講,我就問(wèn)他:“你到我家來(lái)幫我輔導(dǎo)功課,那你不回家嗎?”“放心吧,我已經(jīng)和媽媽說(shuō)了。”同學(xué)說(shuō),等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了,我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮撸伤f(shuō):“不用了,我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了,我也該走了。”當(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。

這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖,我也要給別人帶來(lái)溫暖!

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