在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都有寫作文的經(jīng)歷。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編精心整理的這一次我沒(méi)有退縮【范文4篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這一次我沒(méi)有退縮【范文4篇】一

退一步的力量往往大得驚人，有時(shí)它比進(jìn)十步百步顯得更加強(qiáng)大。俗話說(shuō)：“退一步海闊天空。”說(shuō)得就是這個(gè)道理。

人與人相處，退一步尤為重要。它不僅僅是對(duì)彼此的理解，彼此的關(guān)愛(ài)，彼此的寬容，也是一種對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。這種退一步的力量，是建立在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的基礎(chǔ)之上。

前蘇聯(lián)時(shí)期，18歲的一位青年人駕著自己的小型飛機(jī)竟落在了正在舉行閱兵式的場(chǎng)地上。這一件事令在場(chǎng)的所有記者大跌眼鏡，令堂堂幾萬(wàn)人的蘇聯(lián)防空部隊(duì)大丟臉面。可當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫處理這件事只是淡淡地說(shuō)了一句：“他還是個(gè)孩子。”就這么一句簡(jiǎn)單明了的話成了當(dāng)時(shí)世界上各大報(bào)社頭版頭條新聞，赫魯曉夫在一夜間就由一個(gè)鐵面人物變成了“具有愛(ài)心，心胸寬大的好人”。當(dāng)然，我們不敢排除赫魯曉夫在當(dāng)時(shí)有政治作秀的可能。然而，這一件事卻使我們明白了一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在關(guān)鍵時(shí)刻保持寬大心胸是多么重要，是多么有利于自己的政治前途。這也讓我們看到了退一步的力量。如果當(dāng)時(shí)赫魯稀曉夫沒(méi)有退一步，而是沖著一個(gè)18歲的孩子大發(fā)脾氣，只會(huì)使記者們又一次大跌眼鏡，使他的名譽(yù)掃地出門。

這個(gè)例子未免帶有幾分虛偽的成分，而常人與常人之間的寬容卻實(shí)不可少。退一步不但給他人留下一片天地，同時(shí)也給自己留下了同樣的天地。退一步不僅表現(xiàn)了對(duì)他人一份愛(ài)，更表現(xiàn)了自己對(duì)自己的愛(ài)，這種愛(ài)已經(jīng)超出了人與人的界限，于社會(huì)每一個(gè)角落中顯示著它的力量。

退一步吧，在世俗的生活中，保持這樣的余地，不至與使他窘迫，也不至于使自己窘迫。在人與人的交往中保持著這樣的心胸，對(duì)于任何人而言，都具有難于言記的力量，因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的，你寬容了他，或許某一天他就會(huì)寬容你的某一過(guò)錯(cuò)。你退一步，他退一步，我們都退一步，便不會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)這就是退一步的力量。

這一次我沒(méi)有退縮【范文4篇】二

每個(gè)人的一生，總是由苦與樂(lè)交織著，悲傷困難也好，幸福快樂(lè)也罷，它們共同譜寫著生命的那首歡歌，令人蕩氣回腸。

然而，當(dāng)我第一次面對(duì)困難與挫折時(shí)，我是顯得那樣的狼狽不堪，那樣的張皇失措。

時(shí)間，定格在我小學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候……

剛?cè)雽W(xué)沒(méi)幾天，記得是學(xué)校舉辦音樂(lè)節(jié)的比賽，我自信驕傲地向老師說(shuō)道：“我參加！”我擁有一個(gè)“電子琴”的特長(zhǎng)，大大小小的比賽都獲過(guò)獎(jiǎng)，比賽對(duì)于我從來(lái)都是家常便飯。但是，也許是我的自以為是讓我陷入了一個(gè)美好的環(huán)境，殊不知，已跌入了萬(wàn)丈深淵……

沒(méi)有過(guò)多的練習(xí)，我就自信滿滿的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。舞臺(tái)不大不小，比賽的人很多，他們似乎各自抱著一份心思，而我卻表現(xiàn)出了不屑一顧。

比賽開(kāi)始了，一曲悠揚(yáng)的小調(diào)似乎一下抓住評(píng)委的心，而后面的節(jié)目卻更是令人贊不絕口。我看著，聽(tīng)著，頓時(shí)一股慌亂涌上心頭，毫無(wú)預(yù)兆的，原先彈了幾遍的曲子在大腦中毫無(wú)一絲痕跡，留有的是一份嘲笑，一絲諷刺。我慌了神，沒(méi)有之前的傲慢與不屑，那份可笑的自信被踐踏于地，那份淡定自如被張皇失措取而代之，我仿佛是一個(gè)跳梁小丑，接受著諷刺與嘲笑。

正當(dāng)我著急之時(shí)，輪到我上臺(tái)了。一瞬間，這個(gè)消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，渾渾噩噩之間，我忘記我是如何應(yīng)對(duì)眾人的白眼與諷刺，只知道，我逃了。我像一個(gè)失魂落魄的丑小鴨，原可以擁有的光鮮亮麗，被狼狽不堪所取代，我是那么的可笑與可悲，而那落荒而逃的一瞬間，我想我一輩子也難以忘記。

回憶一點(diǎn)一滴又漫延于心，在心間留下淡淡的酸澀。也許，你會(huì)認(rèn)為那是一次不堪回首的記憶，但是你錯(cuò)了，我會(huì)淡然地談起。不錯(cuò)，是我的自以為是與驕傲害了我，而我同樣表現(xiàn)出那樣的狼狽不堪，我逃了，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第一次面對(duì)困難，我顯得那樣的張皇失措。但我想，誰(shuí)都有第一次，也許你在挫折面前，你成功戰(zhàn)勝了它，也許你像我一樣，狼狽的張皇而逃。可是我可以再回過(guò)頭，笑著對(duì)昨日的自己揮揮手：“現(xiàn)在的我，可以堅(jiān)強(qiáng)，可以勇敢，不會(huì)驕傲，不會(huì)悲傷！”

昨日的我因驕傲而跌倒，明日的我不想繼續(xù)狂妄自大；昨日的我因挫折落荒而逃，明日的我不想逃避退縮。我想，我們都有失敗，但明日應(yīng)該做的，則是笑對(duì)失敗，笑對(duì)挫折，感謝它讓我得以成長(zhǎng)，感謝它我不會(huì)同樣再跌倒。

明天，我不想退縮，而是直面迎對(duì)困難，面向陽(yáng)光！

這一次我沒(méi)有退縮【范文4篇】三

那件事現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月了，但它一直在我的心里，久久不能釋懷。

是暑假的時(shí)候，7月3日，我們二胡暑假班正式開(kāi)始了。就在那天，老師在課上宣布一件事情：這個(gè)暑假，我們二胡班的同學(xué)要去鄭州比賽。班里一瞬間就沸騰了。老師又說(shuō)：“這次比賽是自愿的，想去的在7月10日到我這里報(bào)名。”

晚上回家，我和爸爸說(shuō)了這件事情。爸爸說(shuō)：“當(dāng)然要去，這么好的機(jī)會(huì)可不能白白丟了。”看我有些猶豫，爸爸又勸說(shuō)道：“比賽很鍛煉人，凡事都有第一次嘛。”我想了想，如果這一次不參加，下一次不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，不管結(jié)果好不好，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次去也會(huì)更有底氣。“好，爸爸，我明天就去報(bào)名。”我堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次，我沒(méi)有逃避。

從那以后，我更加認(rèn)真地練琴。甚至連暑假作業(yè)都沒(méi)有寫，有時(shí)間就練習(xí)。

終于到了比賽那天，我和同班的幾名同學(xué)一同抵達(dá)了鄭州。終于到了我出場(chǎng)，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，做好，看了一眼臺(tái)下的評(píng)委，深吸了一口氣。音樂(lè)開(kāi)始了，我隨著音樂(lè)開(kāi)始演奏，但心里似乎有些小緊張。突然，聽(tīng)到了一陣聲音，但沒(méi)有聽(tīng)清是什么。“不管它，我繼續(xù)演奏。”可是，它就在我演奏時(shí)，伴奏突然停止了，我一下不知所措愣在原地。“伴奏聲音。”主持人突然說(shuō)道。現(xiàn)在我才明白，剛才的那一聲，原來(lái)是主持人說(shuō)：“伴奏聲音小點(diǎn)。”可是一切都已經(jīng)太晚，我第一次演出就這樣毀掉了。我心中的不滿，傷心終于爆發(fā)出來(lái)，眼淚不自主得涌出來(lái)，躲到廁所中偷偷地抹起眼淚。

傷心過(guò)后，我心中暗下目標(biāo)，我一定要好好練琴，下一次，我一定要比別人好。這一次的失敗，我沒(méi)有逃避，反而使我更加堅(jiān)定，更加努力地朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

這一次我沒(méi)有退縮【范文4篇】四

我從來(lái)都不是一個(gè)勇敢的人。每次遇到困難，我總會(huì)下意識(shí)地逃避。

可這次，我沒(méi)有逃避。

“誰(shuí)打碎的窗戶？自己站起來(lái)。”班主任推了推厚厚的眼鏡，目光犀利地環(huán)顧教室，鏡片折射出白光映在班主任臉上。

教室里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，我將臉埋了下去。

教室里開(kāi)始有了些許騷亂，大家議論紛紛，不時(shí)有人大喊：“老師！是王敏打碎的！”然后那個(gè)被冤枉的人就站起來(lái)使勁擺手說(shuō)：“不是我不是我。”

我閉上眼睛，想起剛剛的情景：那時(shí)還是中午，學(xué)校里幾乎一個(gè)人都沒(méi)有了，我獨(dú)自一人在踢足球，突然一個(gè)完美的飛球，足球飛出了操場(chǎng)，飛上了三樓。我趕緊上去撿，找了半天卻沒(méi)找到。卻在教室里看到了我的足球和一地碎玻璃碴......

“沒(méi)人承認(rèn)是吧？你們還是初中生嗎？基本的責(zé)任心都沒(méi)有！敢做不敢當(dāng)是吧？本來(lái)我的心情不錯(cuò)的，我以為我們班的同學(xué)都是那種敢作敢當(dāng)?shù)娜耍隙〞?huì)有人主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤或者不用花太大力氣就能找到誰(shuí)打碎的玻璃。可現(xiàn)在看來(lái)，也不盡是......”班主任拍了拍桌子，一向溫文儒雅的他竟開(kāi)始吼人。

我睜開(kāi)眼睛，站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老師，是我打碎的玻璃！”

“哦？”班主任停止了他的講話，盯著我，可能是沒(méi)想到玻璃一向安靜的我打碎的，“你怎么打碎的？”

全班同學(xué)也一齊看向我。

我的臉頓時(shí)漲得通紅，可我并不感到后悔，相反，我的心情甚至有點(diǎn)舒暢。

“我踢足球的時(shí)候不小心......對(duì)不起！我會(huì)負(fù)責(zé)的！”

“呵呵，沒(méi)事。”出乎意料的是班主任居然笑了出來(lái)，“看在你敢站起來(lái)的份上，就饒過(guò)你這次了。我不會(huì)告訴你爸媽的。”

“啊？”我一時(shí)有點(diǎn)愣住了，旋即反應(yīng)過(guò)來(lái)，“謝謝老師！”

這次，我沒(méi)有逃避......

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