在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編收集整理的寫玩的作文【通用3篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫玩的作文【通用3篇】一

今天我聽說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……

接著，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”

老師就開始說(shuō)：“第一大組寫主語(yǔ)。”我就想：“寫主語(yǔ)干什么呢？難道是寫句子？”于是我就開始寫，寫完之后，老師就在里面挑了一句話，說(shuō)完之后全班都開始笑，老師卻沒(méi)笑，張子訊就說(shuō)：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì)兒，孫尚武還笑，老師說(shuō)：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們?nèi)寂e起手來(lái)，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來(lái)，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。

我們笑是因?yàn)檫@些詞不搭配，游戲就這樣結(jié)束了。

寫玩的作文【通用3篇】二

今天，爺爺帶我去花市買花，花市不但花多而且人多，花有仙人球、蘆薈等等，爺爺選了兩盆文竹就回家了。

一回到家我的第一件事就是觀察文竹，文竹是翠綠色的，好看極了！文竹枝子上的葉子很短，但是卻很多，密密麻麻的'，枝子交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像黃山上的迎客松。我還發(fā)現(xiàn)文竹已經(jīng)開了白色的小花了。

文竹的花可真漂亮，還有各種各樣的姿勢(shì)。看看這一朵亭亭玉立；看看那一朵羞羞答答。如果把這兩盆文竹看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真厲害、了不起啊。

我繼續(xù)認(rèn)真的看著。忽然，我覺得自己仿佛就是其中的一盆文竹，站在陽(yáng)臺(tái)上，穿翠綠的衣裳，站在陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗旁邊，接受著陽(yáng)光對(duì)我的照射。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我就開心、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。不光是我這一盆，另外一盆也在陽(yáng)臺(tái)上跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，繼續(xù)安安靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，小鳥飛了過(guò)來(lái)告訴我它吃完了天空中所有害蟲……

過(guò)了一會(huì)，我才想起我不是文竹而是在觀察文竹呢。

寫玩的作文【通用3篇】三

周末，爺爺和往常一樣教我寫書法。

爺爺說(shuō)：今天，我們來(lái)寫一副對(duì)聯(lián)：書到用時(shí)方恨少，事無(wú)經(jīng)過(guò)不知難。我說(shuō)：爺爺，這兩句話是什么意思？爺爺說(shuō)：;這是說(shuō)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的.，知識(shí)是學(xué)不完的；做事情不能只看不實(shí)踐，往往覺得很容易的事情，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)就不知道它的具體操作難度。所以學(xué)習(xí)做事，都需要好好學(xué)習(xí)，孜孜不倦，還需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。我若有所思。是啊，以前還沒(méi)學(xué)書法，總以為爺爺提筆就能寫，很容易，簡(jiǎn)直是小菜一碟，等到學(xué)起來(lái)，才知道練書法一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，有很多門道和技巧要學(xué)習(xí)。

我按照爺爺?shù)囊螅站o毛筆，對(duì)照字帖，一筆一劃地寫起來(lái)。爺爺在我旁邊，不時(shí)指導(dǎo)我，糾正我寫得不好的地方。我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地寫。

半個(gè)小時(shí)后，終于完成了，爺爺把我寫的書法掛到墻上欣賞，爺爺說(shuō)：還不錯(cuò)，但還要繼續(xù)練。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又鋪開一張宣紙，寫起來(lái)。

我一定好好跟爺爺學(xué)書法，不僅學(xué)好一門技藝，也能從中學(xué)到很多道理。

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