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網絡安全作文大學生【精選10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-26 13:17:48
網絡安全作文大學生【精選10篇】
時間:2022-05-26 13:17:48     小編:張同學

大家都接觸過,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的網絡安全作文大學生【精選10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網絡安全作文大學生【精選10篇】一

靜靜的月夜下,貝多芬的《月光曲》正緩緩的從書房里傳出來,飄蕩在悠靜的鄉村小院里,是那么柔和,那么令人神往。在這迷人的夜色里,一樁樁美好的往事在我的眼前如夢如幻……

車廂內的“小樂曲”

星期天,爸爸、媽媽有事出去不能陪我,讓我坐免費接送車去物美大賣場樓上買書。

大概過了10來分鐘,有一位25歲左右的孕婦挺著大肚子,艱難地邁著沉重的腳步上了汽車。我擔憂地看著這位阿姨,她挺著大肚子,又沒有座位,會不會……我怕什么卻偏偏來什么。突然急駛的汽車來了個急剎車,她的身子猛地向前一撲,我的心立刻提了起來,都快跳到喉嚨了。幸好,在阿姨向前撲時,一位叔叔連忙走過去,扶住她,這才沒事,叔叔還對她說:“你獨自一人還挺著大肚子,你要出來也該叫個人來陪你,這樣也比較安全,瞧!這剛才多危險呀!”我松了一口氣,真是虛驚一場。我想把座位謙讓給她,可轉念一想:如果我把座位讓給了阿姨,那我該怎么辦呀?我這是第一次獨自乘坐公交車。不行,我不能這樣,如果又來一個急剎車阿姨不就又危險了嗎?再想想吧,她也是個孕婦,而我是個“機靈鬼”。于是,我就決定讓坐。我向阿姨招一招手,對她說:“阿姨,您坐我的位子吧!”

“這不好吧?我坐了你的位子,那你怎么辦呀?”

“阿姨,這您不用管,我自己會小心的,我機靈的很呢!你放心吧!”

我邊說邊起身把阿姨拉到我的座位上來。我的視線始終沒有離開她,直到她下車的那一刻,我小心翼翼地扶著她送她下車。阿姨邊走邊回頭對我笑,在向我招手。我感到心里吹起了一股春風,暖洋洋的。這時車廂內因我帶頭彈起了這支“和”的“小樂曲”,緊接著,我看到這支“樂曲”越奏越歡,瞧,前面那位穿著非常時髦的阿姨給剛上來一位老奶奶讓座。

家門前的“進行曲”

初次來到杭州正逢冬季,異地他鄉,人生地不熟。平時,沒有朋友作伴,放學回家都是獨自一人,顯得非常孤獨。由于爸爸、媽媽做生意,工作忙,不能準時回家。我回到家時經常站在門前等爸爸、媽媽回來,因為我身上沒有鑰匙。我時常在想,現在天氣還不怎么冷,以后天氣冷了我又如何是好呢?我在這附近又沒有人認識,恐懼感油然而生。

天氣越來越冷了,又是刮風又是下雨,我想這次又得站在門口等爸爸媽媽了。回到家門口,驚奇地發現又搬來了一位新鄰居。正在我站在門前直打哆嗦的時候,鄰居的門開了,發現了我正在家門口站著,露出和藹的笑容,問道:“小朋友,天氣這么冷,你怎么站在這兒呀?”

“阿姨,您好!我就住在你隔壁,我是在等我的爸爸媽媽,他們工作忙,還沒回呢?”

“哦!原來是這樣呀!來,快點進來吧!不要凍壞了!”我聽了這話,就像遇到救星似的,連忙走了進去。阿姨端來了一杯熱開水,遞來給我:“來,喝杯熱開水,暖暖身子吧!肚了餓了吧!先吃點小點心。”我望著她那慈祥的面孔,“她,真好!”我心里默默說道。在她那兒吃過晚飯后,爸爸媽媽也都回來了。正在我要踏出門前那一刻,她笑著對我說:“小朋友,如果下次你爸爸媽媽又很晚回家,那你就來我這兒吧!”初次見面的她竟對我向親人一樣好,這一幕使我的眼淚直在眼睛里打轉,只覺得眼前蒙上一層薄霧,越來越濃……

驀然間我驚悟到眼下人們常說的一句話:“以和為貴,以誠待人”。生活中很多看似平凡的小事,不正需要我們伸出一雙雙友愛之手,盡自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人,這樣的社會不就是一個和諧美好的“大家庭”嗎?愿我們從小事做起,奏出一支和諧歡快的協奏曲。

網絡安全作文大學生【精選10篇】二

隨著資訊科技的發達,電腦愈來愈普及,網絡早已成為生活里不可或缺的一部份,不僅將網絡多元功能發揮的淋漓盡致,更讓科技與生活緊密結合,提供人們更舒適、便捷的資訊生活環境。只要在家輕點滑鼠,連上網絡,就能“秀才不出門,能知天下事”,甚 至食、衣、住、行、育樂等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜歡上網,也常上網,但我總是非常小心。因網絡世界雖然五花八門、包羅萬象,有 很多新奇的事物,不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個人資料也會跟著外洩,重要資料也可能被盜取;還有一些不良網站,若讓未成年兒童瀏覽,對身心造會成莫大的傷害;更有一些網絡交友、線上游戲,一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了,甚至人財兩失!這樣的例子比比皆是,受害者還不僅止于兒童,甚至是成年人也深受其害。

俗語:“水可以載舟,亦可以覆舟”,網絡對我們也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就會是工作與生活上的好幫手;用得不好,則很有可能會傷害自己,徒留遺憾。為了讓不良網站遠離我們,避免危害身心,并拒絕病毒侵入個人電腦,上網時應留意,要做到“不下載不明或非法軟件、不開啟不明連結、不透露個人資料、不與網友外出”,才能保護個人安全與暢游網絡世界。

希望大家平時多充實網絡知識與素養,可讓自己無虞的翱翔于網絡世界,汲取網絡便捷帶來的豐富資源,而不需畏懼網絡陷阱了。

網絡安全作文大學生【精選10篇】三

隨著時代的發展,網絡技術也越來越發達,同時,網絡漸漸的走近了我們的生活中。

網絡是我們的聯系更加的方便、快捷,(.)但網絡卻又讓很多人深陷其中,無法自拔。我的身邊就有這樣的一個例子。

我們家鄰居的大姐姐,在我三年級的時候家里搬進了一臺電腦,那個時候,我和那個姐姐的關系很好,她們家搬進電腦的時候,那個姐姐高興的一蹦三尺高,我卻十分的不解:這電腦有什么魔力?能讓平時很注重形象的姐姐這么失態?后來幾次去鄰居家,每次去,都能看到姐姐坐在電腦前,沉醉在網絡的“懷抱”中。雖說我們家也有電腦,可平時媽媽都不讓我碰,我便回家,趁媽媽還沒回家,偷偷的用了電腦。可能是因為我的年紀還小,加上電腦課才教了我們怎么開關機,根本不會用電腦,所以,我并不覺得網絡有多么的奇妙,這讓我對那個姐姐沉迷于網絡的原因更好奇了。后來的一段日子里,她們家總能聽到打罵聲,聽媽媽說,是因為那個姐姐的成績一下子從全校前百名落后到了后二百名。而之后見到她的幾次,她總是一副沒睡醒的樣子,人也日漸消瘦。我的母親和她的媽媽也勸過她好幾次,可她總是聽不進。看著她的樣子,我不禁對網絡有了些厭惡。可隨著我漸漸長大,我也明白了,網絡的好處:可以幫我們查詢資料;可以讓我們更快捷、方便的與朋友家人聯系……

網絡有益也有弊,關鍵是你怎么使用它。

網絡安全作文大學生【精選10篇】四

一、學校要經常對學生進行安全法制教育,檢查安全工作。用《守則》、《規范》要求學生,規范言行,提高認識,防患于未然。二、嚴格禁止一切不安全行為,嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器。三、嚴禁在校內追逐打鬧,打架斗毆,吸煙酗酒,做危險性游戲。四、不準爬越攀登危險物。五、不準隨便從教室外亂扔雜物,不準在校園騎自行車,將自行車放在指定的位置。六、遵守交通規則,嚴格作息時間,遵守路隊紀律,嚴防意外事故發生。不準在馬路上追趕打鬧和滑旱冰、玩球、做游戲。七、不喝生水、不吃腐爛水果以及變質食品等,不買、不吃零食。八、住宿生應按學校指定地點食宿,不準亂買、亂吃、亂住。九、上體育課穿運動鞋,不做危險動作。十、日常上課時間,學生不得隨意外出,如有事外出,必須要向班主任請假,十一、嚴禁學生到網吧、游戲廳上網游戲。十二、有緊急情況要立即報告老師和學校。

網絡安全作文大學生【精選10篇】五

環境對于我們來說,像天空、像水,而我們就像天空中的小鳥,就像水里的魚兒,如果離開環境,我們就不能生存。——題記

綠色,生命之色,代表著生機與希望……

晴空,卻也是灰蒙蒙的。我漫步在街頭,“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說……”正當我滿心歡喜時,一個骯臟的塑料袋似“天外來客”親切地拜訪了我。我頓生惡意,奮力甩掉“天外來客”后,眼前的景象令我驚呆了:漫天的塵土隨風飛舞,隨處可見的“白色污染”的`蹤跡,汽車的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個地球。天空不再湛藍,河流不再清澈,鳥兒不再歡唱,花兒不再微笑……仿佛天旋地轉,這一切的一切變得如此真實,如此令人惶恐。

……

“呼……”我長噓一聲,原來是個夢啊,摸摸額頭上的冷汗,想起來也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣,真不知我們該向何處藏身?——“據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在遨游天際時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋浪相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和諧可親。”地球只有一個,是的,我們只有一個地球!

在茫茫宇宙中,我們的地球母親是渺小的,但她卻是那么的無私,向人類慷慨地提供著各種自然資源。那礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果人們不加節制地開采,地球上的礦物資源必將越來越少。再如,人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的。然而,如果人類隨意的破壞它們,就會使它們不能再生,一步一步走向枯竭。就像那則家喻戶曉的公益廣告中呈現的一樣:最后一滴水將我們的眼淚!或許,你會不以為然地想:那樣的災難離我們太遙遠了。可是,如果大家細細想來,災難已經在我們的生活頻頻“上演”了。每年,發生在世界各大洲的洪水,發生在太平洋上的赤潮,發生在美洲的龍卷風等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們一定不會陌生吧!也許,有些人會想:到時候,我們可以移居到別的星球,一走了之!關于這一點,科學家已經證明,地球是唯一的。我們只有這一個賴以生存的地球!

有句名言說得好:“取之有道,用之有節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。”是呀,我們該節能環保了。

世界是這樣,中國亦是如此。曾經“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。時過境遷,現在由于人們對利益的追求,母親河已不再微笑,她卻在“咆哮”。美麗的長江變得渾黃污濁,甚至出現斷流現象。誠然,人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得更加和諧統一。于是,各種各樣的大自然保護區也如“雨后春筍”般建立起了。自然的美,神圣的美,讓我們共同來保護她。

作為未來接班人的我們,了解人類環境保護的法律法規,增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,要從我做起!

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”的行列,保護綠色家園。今天播下一顆綠色種子,明天收獲一片藍天綠地。

行動起來,從我開始!

網絡安全作文大學生【精選10篇】六

隨著科技的發展,我們使用電腦越來越廣泛了,幾乎每家都有一臺電腦。

這次的班會課,就要講講網絡的利弊,講講網絡的好與壞。

尚奕含首先發言:“網絡是我們學習的好幫手。有一次,老師要求找春節方面的資料,一點百度,出來一大堆!所以,我經常使用電腦查資料。”同學們聽了,都忍不住開始點頭,覺得說得有理。

“還有,”龍閣沒舉手就站了起來:“網上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒,網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真,作業做不上呢,原來你每天都在玩游戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話,慚愧的地下了頭。

“我聽報道說有一個小孩學習特別好,可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲,一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此,他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲,可他不聽,還說不讓他上網就離家出走,他的父母傷心至極。這個小孩的結果,不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎?”張卓然講了一個網絡游戲的例子。

最后,王老師總結:“網絡有利有弊,要用到學習上,用對了,才能成為自己的好幫手。”同學們聽了,都在心里發誓:不要把不好的事情照例去做,要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。

網絡安全作文大學生【精選10篇】七

網絡已經是現代這個社會的高速發展的一個重要產業,上網可以查閱很有有用信息,但也會使很多人沉迷游戲。那網絡到底是有益還是有害呢?為此,我們班分成兩派來討論。

討論會開始了。帖冠陳同學說“我認為上網不好,因為上網浪費人才。前一段時間很多人的電腦都中‘熊貓燒香’這種病毒,新聞報道上說這種病毒的創造者是一個很聰明的人,如果它能把聰明用對地方,一定能成為國家棟梁,所以上網就是浪費人才。”這時,持反方意見的黃馳源說:“上網也有好處呀!上網可以查資料,就用不著再去翻書查找了,多方便哪!”郭鑫源走上臺說:“我也認為上網有好處。上網可以網上購物,就用不著再出門上街買了,網絡給人們提供了方便。”王子涵說:“我認為上網的壞處比好處多。在網上查找的資料不一定全部正確,而且從網上買來的東西沒有質量保證,無法退貨,也沒有電話和地址。”王霄鵬說:“我也認為上網有壞處。網絡會暴露個人的隱私。有一次一個人在百度上查找他的名字,網絡居然把他的隱私全部公開曝光了!所以我認為上網有壞處。”支持上網不好的同學說上網會讓視力下降,支持上網有好處的同學說上網可以聊天,快捷方便。

上網就是把雙刃劍,既有益也有害,要自己好好把握心態,正確對待,那么網絡就會成為我們的好幫手了。

網絡安全作文大學生【精選10篇】八

歷經起承轉合,演繹悲歡離合,一首蕩氣回腸的變奏曲便因而成就。網絡亦然如是,它走進我們的世界,帶給我們便利、快樂,也隨時埋藏著危險、悲哀,于是一首飽含著喜怒哀樂的網絡人生變奏曲便也因此跌宕起伏地鳴響著——

在這樣一個知識經濟大爆炸的時代,網絡應運而生,帶給人們巨大的便利和驚喜。足不出戶我們便可以閱盡天下風景,掌控時事信息,購買所需用品,展開視頻對話,縮短天涯距離……這不,網絡帶給我一個巨大的驚喜。今天我因為生病而無法去學校上學,按照老師的教學進度今天語數英都要上新課,這一請假我將要落下許多的課程。這可怎么辦好啊?我急得如熱鍋上的螞蟻。這時,媽媽看我愁眉不展、焦灼不安的樣子,了解了情況后神秘地笑道:“不用擔心,我的孩子,媽媽幫你!”可是媽媽哪有那么多時間啊,再說她畢竟和老師的差距很大呀。我訝異而懷疑地看著媽媽。只見她信心滿滿地搬出了電腦,把我要學的課程標題輸入進去,三兩下就打開了網頁,隨著屏幕上對應教學課程的出現我驚喜不已。太好了!我把 “新老師”請回家了,原來網上也可以補課啊!精彩生動的專家講課視頻幫助我有效解決了疑難,趕上了我落下的腳步,不輸給我在課堂上的同學們。

不過網絡有時候也讓我感到生氣惱怒。你看,爸爸坐在電腦旁,正在興致勃勃地一邊在電腦上打牌,一邊拿著ipad看電視。說好帶我晚上去看電影的,為了這一天我都盼星星盼月亮盼了好久了。可是左等,爸爸說:“不急,等一會”,右等,爸爸說:“這一牌打完我們就出發”。可是這一牌又一牌,爸爸樂此不疲,我是度時如年、坐立不安地眼看著時間匆匆溜走,無計可施。最后終于超過了看電影的時間,讓我的一場“電影夢”泡湯了。我生氣得恨不得把電腦給吃進肚子去。為此,我事后抗議道:“可惡的網絡,你真討厭!”

說起網絡給我帶來的悲哀,有兩件事令我印象最為深刻,下面,就讓我為你慢慢道來。

NO.1:記得那是一個星期五,為了可以回家就能上網,我急匆匆在學校里抓緊時間寫作業,一邊寫一邊對自己說:“快點,再快點!”一邊腦海里美美地想著那個還沒有打完的電腦游戲。于是悲劇產生了,后來交給老師的作業錯誤連篇,到處都是紅叉叉,老師的批評,父母的責罵,讓我抬不起頭來。于是,我為此多了許多時間去訂正作業,還要完成媽媽特意買給我說要提高我作業質量的一大堆習題。聽到我的朋友們在窗外玩得起勁的聲音,我不禁感嘆道:“悲哀哪!都是網絡惹的禍!”

NO.2:由于我上網太多,結果眼睛近視了,上網、看電視的時間被爸爸減少了一大半。我默默地想:“網絡,我心靈的‘窗戶’蒙塵了,你可把我害慘了!”

網絡帶給我們的樂趣可謂是數不勝數。網絡游戲既豐富了我們業余生活,又讓我們在闖關和升級中體驗到成功的快樂;游戲讓我們增長了益智;動作游戲讓我們增加了協調性;豐富的信息資源也開拓了我們的視野,增長我們的見識……“為什么有的蚊子叮人有的卻不?”老師在科學課上提出了這個問題。我們七嘴八舌地討論起來。有是說:“吃飽了的蚊子不叮人,沒有吃飽的叮人。”也有的猜是:“公蚊子吸血,母蚊子不吸血。”最后我們借助網絡了解了蚊子的微觀世界,在網絡里尋幽探奇給我們帶來了新奇和快樂。

網絡帶給了我喜怒哀樂,我愛網絡!

  網絡的議論文2說起網絡,大家都熟悉不過了,現在每家每戶都離不開網絡,人們都說“網絡是我們的好幫手。”

談起網絡的好處,不計其數。自從第一臺計算機誕生以后,人們的生活水平明顯有了提高,生活狀況有了改善。網絡信息真是應有盡有!有了問題,我們可以在電腦網絡中查找答案,在平時的學習中,也可以在網絡中查資料,對我們的學習有很大的幫助。在自己的業余時間里,我們可以通過電腦隨時聽聽音樂、看看電影等,愉悅自己的心情,放松緊繃繃的神經,使自己的生活更加充沛。更重要的是,現在人們傳遞信息的方法變得越來越方便、快捷,可以隨時接收任何地方傳來的文字、聲音和圖像。如今,坐在家中的電腦前輕點鼠標,遠在萬里之外的朋友便可在瞬間收到你發去的電子郵件。計算機網絡把全世界連成一家,“天涯若比鄰”已經不再是夢想。而以前,人們要給遠方的親友送去問候,大多要依靠驛差的長途跋涉,經過二十幾天,甚至一個月才能收到。我們還可以在網絡上看看新聞,是自己對社會有更多的認識,更深的了解……

事物往往具有兩面性,只有正確的認識它們,才能趨利避害,造福人類。俗話說:網絡是工具,不是玩具。提到網絡的危害,大家會若有所思。網絡能造就人才,也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。一些不健康的網站對同學們的毒害很大,有的同學因迷戀網絡游戲而不能控制,使學習成績一落千丈;有的同學因長時間上網,導致視力嚴重下降,身體素質越來越差;有的同學受了不良信息的影響,他那幼小純潔的心靈由于沾染了洗刷不掉的點點污濁,因此鋌而走險,走上了無法再回頭的犯罪之路,使他的人生蒙上了抹不掉的陰影,使他本來可能幸福的生活卻被這樣的噩夢所破壞······網絡竟有如此大的`傷害,它像一只兇狠殘忍的手將我們無知的少年推進難以自拔的陷阱。

我們少年是祖國的希望,每一個人都憧憬著自己的美好未來。那些掉進網絡黑洞的同學們,當你們坐在電腦前,當你們手握鼠標時,一定要調整自己的心態。看電腦時要時刻想著,自己的未來掌握在自己的行動中,自己的一切緊緊地攥在自己手中!玩電腦游戲,只能帶來短暫的快樂,暫時的滿足感,卻不能擁有永恒的幸福,久違的甜蜜,會產生無窮無盡的煩惱心事,腦袋里會被欲望貪婪所侵吞,無法像正常人一樣,感受到家庭的美滿,領會到學習的樂趣,體味到友情的溫暖,甚至會失去比金錢還珍貴的品質精神、自尊心與人格道德。告別網絡游戲吧,我們要利用好網絡資源,不能被這張大網網住手腳、束縛心靈。

那些沉迷于網絡的同學們,要把握自己,讓原本黯淡的人生閃現出一道耀眼的光芒!

  網絡的議論文3隨著現代化技術的飛速發展,家家戶戶的條件也變好了。電子計算機已經走進尋常百姓家,而上網的人數則多之又多。

網絡固然好,但網絡也有弊。有很多網民沉醉于網絡,這是不好的。今天,我們就來談談網絡的利與弊。

現代化技術為人們提供了一個方便,快捷的交往平臺,拉近了人與人之間的距離。

網上學習,可以使人們知識更豐富,眼界更開闊,思維更活躍。網絡——一座沒有圍墻的學校,不僅可以

促進我們日常學習的提高,而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識,更是培養良好的興趣愛好的工具。

的確,我班上的“小靈通”所知道的課外知識,有三分之二是從網上查找的。比如:什么“神六”的進一步詳細資料,什么文言文,什么歇后語……凡是老師要求找的資料,他總是找得最多。他還經常說:“網絡可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小靈通’。”

網絡可以讓人們了解國內外的時事新聞,學習新的知識,得到課業輔導,進行交友聊天,與各地的朋友聯絡,獲得各種信息。當然,網絡和大千世界一

樣,有陽光燦爛的一面,也有陰暗的角落,還有錯誤的言論,不準確知識,黃色信息和懷有不良動機的網民。

所以,在網上與他人交往時更應提高警惕,不能輕易相信他人。

自從網絡走進人們的生活后,一些網民,就開始沉迷于網絡這個虛擬世界。每天幾小時甚至十幾小時在網上流連忘返,結果浪費了許多時間,嚴重地影響了自己的學習和工作。比如,有許多中學生上網廢寢忘食。舉個大家不敢相信而又絕對真實的例子:有一名中學生,因沉迷于網吧,父母對他的管教置之不理,依舊我行我素,常眠于電腦前。成績飛速下降,后來被學校開除了……

網絡,對人們有利也有弊,有弊也有利。休閑時,可以玩玩游戲。

朋友!就讓我們一起去用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網絡的各種網迷們,讓他們盡快恢復到正常的工作生活中去。讓我們大家一起利用有益的網絡知識,為我們服務吧!

網絡安全作文大學生【精選10篇】九

隨著時代的發展,上網已經變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩,只要提起電腦,都會想到上網。可是,上網是一把“兩面”劍,有利也有弊。

我發現一些年齡比較小的同學在家里上網,主要是為了玩游戲。有些中學生經常玩通宵,這樣既對健康不利,也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事:某中學生迷戀玩網絡游戲,有一天,他告訴家長要在同學家寫作業,可能會很晚回家。晚上10點,他又打電話給家長說,太晚了,要在同學家睡覺,并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨,家長不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說這里是網吧,還說:“昨天有一名中學生在這里上網,一直玩到深夜,然后就在這里住下了。”家長馬上趕了過去,看見孩子正長沙發上酣然大睡。真是既生氣,又心疼。你看,他既傷了自己的身體,又影響了學習,還撒謊,讓家長傷心,可真不好。所以,有些人認為,中小學生缺乏意志力,不允許我們上網。

但是,有很多人也贊成上網,為什么呢?因為上網能為人們帶來便利。首先,上網就好比走進了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的詞組,要查找的資料就會立刻出現在我們眼前,比查閱書籍速度更快,得到的信息量更大,網絡成了我學習上必不可少的小助手。我在班里擔任作文委員,在和同學們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時,我就經常到電腦上查資料,網絡成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次,在網上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。我的一位同學統計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外,電腦還有其他作用。我的一個好朋友對我說:“她媽媽在法國,如果給媽媽寄信或打長途電話,既費錢又麻煩,所以她們總是發電子郵件或是進行視頻通話,又快捷又方便。看到這些,我們有怎么能說上網不好呢?其實,和其他任何事情一樣,上網也有它的益處與弊端。上網是一把“兩面”劍,我們利用它開闊視野,豐富知識,但一定要掌握好分寸,別讓鋒利的一面割傷了我們的手。

網絡安全作文大學生【精選10篇】一十零

隨著我國高等教育事業的快速發展,高等教育正逐步由精英教育轉向大眾教育。在校學生人數的急劇增加、學校校區的快速擴大、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰。

安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現代的大學生群體中,每年都會發生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產損失,究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環境較為優越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。

但是,由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。

要通過對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規章制度,那就是對國家不負責任,對社會不負責任,對人民的生命財產不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規章制度是同校園安全與個人安全密切相關,增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學生都受到教育,以促進規章制度的落實。

隨著高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,培養學生健康的心態。

一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內容,減少安全事故的發生。良好的心理素質是保障學生安全的內在原因,健康的心理在很大

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