在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以提高我們的語言組織能力。以下是小編收集整理的那一刻作文【精選5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那一刻作文【精選5篇】一
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師抱著一大疊厚厚的試卷嚴肅地向我們走來。
我想:是不是要發試卷了,假如考不好怎么辦?老師那么嚴肅,我們肯定沒考好。這時老師發話了:“今天這節課發試卷。”老師話音剛落,同學們便議論紛紛,竊竊私語,有的自信滿滿,有的心情煩悶,有的故作鎮定。我十分害怕,腦海里浮現出了爸爸媽媽和老師嚴肅的`臉,浮現出那滿面紅叉的試卷,浮現出那鮮紅的分數,仿佛聽到了同學們的嘲笑聲和家人的嘆氣聲。老師開始發卷了,張超男63分,王兆希89分,劉文靜83分,仲振乾93分,劉昭君73分……同學們的試卷一張張發下來了。可是還沒有到我,我等呀等,“高巍”終于到我了,我繼續聽老師念下面的分數:89。我一聽一下子癱在桌子前,心徹底碎了,怎么這么差呀!我用顫抖的手翻開試卷,那一個個鮮紅的叉子,像一張大網向我卷來,使我不能喘氣……
唉!發試卷的感覺真令人緊張!
那一刻作文【精選5篇】二
我的家里,有個人很酷:三頭六臂,刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路......每當聽到這首《爸爸去哪兒》的主題曲,便讓我想起了我的爸爸,也讓我想起了那年的寒冬。在我的意識里,從小爸爸就對我很嚴厲,常常教育我,批評我,揍我等等,可以說是逢錯必打,所以我一直傾向于媽媽的懷抱,很抵觸爸爸。不過這種抵觸情緒在經歷了那件事后徹底轉變了。記得一個冬天中的'某個星期五,天氣寒冷。我放假回到家后明顯感覺身體有些不適。
一量體溫計才得知我發燒了,緊接著就是吊鹽水。可到了晚上燒也沒退,反倒更厲害了。那晚我意識并不十分清楚,可我記得爸爸整晚都沒有睡覺,一直在我旁邊守著我,用濕毛巾給我敷頭降溫,給我吃藥,喝水,用酒精棉簽擦我的手心,腳心......整晚忙忙碌碌。到第二天我的燒才退下來,爸爸也松了口氣。可回想起昨晚的事,我的眼眶濕潤了,任由淚水像斷了線的珠子似的掉了下來。爸爸,爸爸,我們去哪里呀?有我在就天不怕地不怕;寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出......那一刻,我很幸福。
那一刻作文【精選5篇】三
篇一:那一刻,我落淚了 _
一段時間以來,我都覺得自己的媽媽不如別人的媽媽漂亮,工作也不如別人的好,文化水平也不如別人的高。媽媽對我的關切的話語,我總覺得是多余的嘮叨。直到有一天,一篇使我落淚的文章,改變了我(對媽媽)的看法。
那是發生在我國西部青海省一個真實的故事:在一個極度缺水的沙漠,每人、每天只有(能分配)三斤水,這還是從很遠的地方(用軍車)送過來的。一天,一頭極度干渴、忠實的老牛掙脫韁繩,攔住了運水車的去路。任憑駕駛員(如何)呵斥驅趕,甚至點火(驅使),可它不為所動。后來,牛的主人來了,主人揚起長鞭狠狠地抽打在牛背上,它被打得皮開肉綻、凄厲地哞叫也不退縮。(司機感動得哭了,驅趕者也落淚了,送水的戰士冒著被處分的風險給老牛了三斤水。老牛沒有飲用,而是用叫聲召來附近沙丘后面的一頭小牛,小牛俯下身子將水全部喝完了。老牛滿意得用舌頭舔了舔小牛的眼睛,小牛也舔了舔老牛的眼睛。最后一塊兒蹣跚這離開了。)沒想到的是,(老牛)它以生命換來的水,不是為了自己,而是為了小牛。小牛喝完水后,和老牛一搖一晃地往回走……,讀到這里,我的心顫抖了,眼淚頓時流了下來。
這時,媽媽端著一杯水走了進來,看見我哭了,急忙關切地問,“怎么了?哪里難受?”我把文章遞給媽媽。“媽媽,老牛寧愿(付出)全身被打得血肉模糊(的代價,掙來三斤水,)也不喝一口水,把水全都給了小牛!”媽媽看完文章后說,“無論是動物還是人類,當爸媽的都會為了孩子付出一切。”我喝水的時候,想到了媽媽在炎熱的夏天為我扇風,在雨天為我遮雨,在孤單時給我關愛,在受到挫折時給我鼓勵。想到這里,我不禁抱住媽媽說道,“媽媽,謝謝您!您真是我的好媽媽。”淚水再一次模糊了我的雙眼……
那一次,我流淚了。那篇文章改變了我對媽媽的看法,讓我明白了母愛是這世間最無私、最溫暖、最光明的。我的媽媽是最好的媽媽!
篇二:從那一刻開始 _
渾噩的燈光下,一雙目光凝聚的眼睛閃爍著狡黠。瞳孔的急劇收縮,顫微的雙手按下了開機鍵,心急如焚的我期待著網游之門的打開。最近我戀上了電腦游戲,每當夜深人靜的時刻,我便聽到了那來自虛擬世界的召喚,如同罌粟花的香氣不可抗拒!
白天時像行尸走肉般游走在家與學校的路上,昨夜戰斗時驚險的場面如同電影那樣在眼前一遍遍的閃過。我把自己想象成了網絡中拯救世界的英雄,將榮譽的光輝披戴在肩上。雖然身在教室,心卻飛到了九霄之外“大鬧天空”。
時間在游戲中彈指流過。第一次月考的迫近使我措手不及。空白的大腦中除了那一串串的游戲帳號外再也搜集不到有價值的信息。那一刻我知道,我的世界將要崩塌了。
翻滾的黑云席卷著天空迎面壓來。不知是淚水還是雨水打濕了手中的那份試卷。轟鳴的雷聲從遠方傳來,像是困獸在牢籠中垂死的嘶吼,更像是我心中對自己罪行的斥責。
踱步在回家的路上,那一道道鮮紅的“×”像是利劍毫不留情地刺入眼球,刺進心臟!那一刻我明白了,從然你是游戲中的主神奧丁,駕馭著八足戰馬可以用手中的長矛肆意屠殺。卻也對這一道簡單的數學題束手無策。虛擬中的巨人只會讓我在現實中愈加的渺小,唯有擺脫了那像霧像風又像雨的網絡世界,才能在生活中找到自己,做好自己。
當我重新拿到試卷時,同樣的鮮紅形似微笑的嘴唇,是對我重歸現實的贊許與鼓勵。努力的學習將游戲取而代之,使我的生活更加充實。我每天都要用更加多的汗水彌補在過去丟失的光陰。
昏暗的燈光下,一雙目光凝聚的眼睛流露出渴望。我迫不及待的翻開了復習資料。如今的我染上了學習癮,每當萬家燈火悄然熄滅,便有一盞明燈在這萬籟寂靜中昂立。從那一刻開始,我看見了自己的星光大道。那一刻的頓悟,像陽光刺破了迷霧,接受對我的洗禮。
篇三:那一刻,我銘記于心林婉青_
春雨淅淅瀝瀝地下著,春天已經到來。偶爾有幾只不聽媽媽提醒而貪玩外出的幾只小燕子,在空中迷茫地盤旋著,找不到回家的路。看著那些犯了錯的小燕子,我想起了烙印在我心底的一件事。
也是春天的時候,那時我們剛剛經歷過一場“戰爭”。同學們都三五成群地討論剛才的那場數學考試,我也是其中之一。我們全憑記憶,一道題一道題地對著,有些人聽到大家一致的答案懊惱不已,后悔自己怎么這么粗心大意答錯了;而有些人聽到答案后卻高興地活蹦亂跳,慶幸自己答對了。我一邊認真地聽著大家答案,一邊在心里默默對照著自己寫的。這時我發現我的答案幾乎與大家說的一樣!心理暗暗高興。
因為高興,我也說著自己的答案,神情一定眉飛色舞,然而一位學習成績挺棒的同學指出我剛剛說的一道題的答案是錯誤的,是36。5,而我的答案是365,大家都隨聲附和著那位同學,我的心情一下子由云端跌入谷底。一言不發地走回座位,盯著課本發呆,老師講的那節課,我一句也沒聽進去。
第二天,老師拿著試卷,伴著清脆的鈴聲走進教室。我目不轉睛地盯著老師手中的試卷,想從中看出什么。這時,老師攤開試卷,開始念同學們的分數。“林小麗,100分!”老師高聲喊了一聲。我愣愣地坐在椅子上,難以置信。直到同學代我把試卷領回來,我才相信。我急忙找出昨天談論的那道題,果不其然,我少寫了一個小數點,而老師卻沒看見。我非常矛盾,內心十分糾結:說吧,我不再是滿分;不說吧,我良心上不安。我的內心進行著激烈的斗爭……終于,我舉起手來,喊了一聲老師,全班同學都把目光集中在我身上,有羨慕、有嫉妒、有疑惑……我走上講臺上去,指出我的錯誤。看到那被改后的分數,我欣慰地笑了。剎那間,教室里響起了掌聲,我更加堅定我的決定是正確的,我為自己的誠實和勇敢而自豪。
從那以后,我無論說話做事都記住“誠實”二字,它在我心中留下了不可磨滅的印象,引導著我成長。
那一刻作文【精選5篇】四
我們在一片廢棄工廠所在的地域歡呼雀躍,盡管這只是一處平凡到不能再平凡的地方,但這卻是我們通過不懈努力冒險探索出的——“圣地”!
那日下著瀝瀝小雨,我與伙伴們仍在院中玩耍。忽然,帥大叫一聲,將各自紛飛的我們驚動,我們飛速奔向那人,問道:“有何指教?”他扭頭看了我們一眼,然后指向我們前方,我們順著他手指的方向望去——天啊,是一條“無頂隧道”,而且,一眼望去,那條路似乎深邃沒有盡頭。再遙望路面,只依稀看見厚厚的泥土,經過雨水的洗禮,成為了一片“沼澤”!
正在我想象隧道盡頭之景時,還是帥突然喊了一聲:“別想了,我們進去看看不就知道了!”畢竟多年的好朋友,彼此的小心思心知肚明。可是,我們真的要進去嗎?萬一陷入泥沼怎么辦?
就在我思索、猶豫之時,之前說話那人已經跑了過去,大家也都陸陸續續跟了上去,我也無奈地跟隨眾人走入隧道之中。不過,我們猜想從第一個進去,之后的安全應該不會有什么問題了。況且我們手中都拿著一根樹枝在前面探路,唯獨那第一個人勇敢者無畏傲慢,大步地邁向前,結果……
“救命啊——”那人大叫道,原來他不小心踩到了“陷阱”,陷入了泥沼。盡管我們暫時處在安全區域,但是救人,于我們一群小屁孩而言,那幾乎不可能的!我們頓時手足無措,不知如何是好!
可是,幾分鐘后,那人的“結局”真是讓我們哭笑不得——因為他痛哭之后,居然發現泥沼只沒了他半個小腿,全無性命之憂。在眾人反應過來后,幾乎同時發出了響雷般的笑聲,響徹在“隧道”,令那大喊救命者羞愧無比……
終于,我們跌跌撞撞,成功穿過了“隧道”。面對眼前這片廢棄的工廠,我們的心里卻充滿了探險成功之后的興奮與喜悅!
那一次,我很快樂!
那一刻作文【精選5篇】五
“太爽了,我們可以免作業了。”簡直就是天籟之音。經過足球隊員的努力,我們果然贏得了比賽的冠軍。
夏日的烈陽烘烤著大地,空氣是那么清新,天空是那么明朗。今天是激動人心的一天,我們踏著自信的步伐走上足球場,二班也不甘示弱。我有一點兒緊張,畢竟沒上球場幾次。
“滴”一聲哨響起,比賽開始。只見我隊十一號球員一陣風似的率先搶到足球,二班球員一下將她圍住。只見十一號球員靈敏一閃,把球一腳傳給了八號球員,二班球員緊隨其后,見勢一個假動作回傳給了十一號球員。足球就像一個淘氣的小孩子,一會跑到這兒,一會兒蹦到那兒。這時十一號揚起一腳球穩穩地傳到球門附近的十四號球員,只見她球輕輕一推,球進了。“耶”我們得了一分。對方的守門員還沒反應過來,球已經在球門里打了幾個轉轉。“棒!”場面沸騰起來。歡呼聲,加油聲,響成一片!我們班的啦啦隊使出全部的力氣為我們足球隊加油、鼓勵!
忽然,二班的球員好似被點燃的火柴,想打個翻身仗,馬上把球往我們球門踢來。可我們的九號球員早已做好接球的準備。她判斷好方向,向前一躍,成功地把球撲了出去。這時,球到了我的腳下,二班怒目圓睜向我沖來,我有一點兒害怕她將球劫走。這時場下響起了加油聲,我頓時信心百倍,在我對面的十一號球員給了我要球的手勢,我馬上把球踢了過去。漂亮!我心中暗喜。十一號球員躲過了二班的球員,在球門前一個凌空飛射,球進了,場下響起了雷鳴般的掌聲。
最后,我們以3:0打敗了二班,成為五年級組的足球冠軍。那一刻,我很快樂,因為這塊金牌是我們用汗水得來的,能為集體爭得榮譽,我很快樂!
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