大家總免不了要接觸或使用,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優秀初中滿分作文【精選6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀初中滿分作文【精選6篇】一
排比因其獨特的魅力而成為學生中考作文的“新寵”。巧用排比,用以敘述,則清晰深刻;用以描寫,則形象生動;用以抒情,則情深意濃;用以說理,則鞭辟入里。排比句句式工整,內涵豐富,語氣連貫,可以增添語言的氣勢美,可以構建形式的整齊美,可以打造文章的層次美。請看來自2008年中考作文排比美句集錦:
1.向前,向前,向前,是愚公子孫無愧的執著努力,是于謙大敵當前的淡定從容,是曾國藩屢敗屢戰的無所畏懼。(北京市中考滿分文《向前!向前!向前!》)
2.人生一世,總是在追尋。尋山間鳥語,見花落花開;尋琴音樂語,感撩撥心弦;尋卷中乾坤,嘆如夢人生。(南京中考滿分文《尋》)
3.音樂,尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆,一泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉轉,柔情永恒;那是二泉映月的兩種甘苦;那是英雄的交響曲,命運的歡樂頌……(南京中考滿分文《尋》)
4.書籍,尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的風沙之路,看那幾千年盛開的燦爛文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉,放不羈的風箏乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐上余光中的船,我遠望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉愁。(南京中考滿分文《尋》)
5.尋覓書間,我聽見僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢來”的豪氣,予我愛國情;我聽見飽經滄桑的聾子貝多芬 “扼住命運咽喉”的吶喊,予我不屈意;我看見愛迪生的電燈,愛因斯坦的相對論,霍金的宇宙,予我崇高理想。(南京中考滿分文《尋》)
6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和的散發光和熱。(南京中考滿分文《尋》)
7.云散了,因為風醒了;月升起,因為太陽下山了;我哭了,因為我懂了。我懂了姥姥的對快樂的渴望,懂了親情的珍貴,懂了家是人生的港灣,那道風景線將伴我一生。(南通中考滿分文《一道風景線》)
8.回眸是一劑良藥,讓我在苦熬中奮起;回眸是一枚郵票,伴我飛向新的航程;回眸是一種智慧,讓我調整方向,走上人生正軌,渡向成功的彼岸。(徐州通中考滿分文《成長回眸》)
9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁;歷史是“匈奴未滅,何以家為”的氣概;歷史是天下大治,四海升平的祥和;歷史是“宮闕萬間都作了土”的悲壯。(山東濟寧中考滿分文《歷史?成長》)
10.“會當凌絕頂,一覽眾山小”是我們在攀登中留下腳印后的欣喜;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是我們歷經磨難后的自信豪邁;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”是我們不斷“充電”后的收獲;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”是我們在自然中行走觀賞到的和諧……(山東濟寧中考滿分文《留下成長的腳印》)
11.擁有上進心的人,永不會原地踏步,因為他們要追求前路的無限風光;擁有上進心的人,不會在順境中頹廢,在逆境中低頭,因為他們向往更上一層樓;擁有上進心的人,不會后悔,因為他們在拼搏的同時,也獲得了最豐富的人生。(甘肅省金昌市中考滿分文《有這樣一種聲音》)
12.綠葉的堅持,使秋日用最美的姿態飄零;微風的堅持,把歌聲送到思念的地址:郵政的堅持,是用星星拼出人們微笑的樣子,用愛作為每一個生命的開始。(上海市中考滿分文《我眼中的色彩》)
13.翻開歷史長卷,無數綠色深一筆,淺一筆,濃一筆,淡一筆,描畫著友誼,描畫著愛情,描畫著凌云壯志,描畫著落拓不羈的生命。(上海市中考滿分文《我眼中的色彩》)
14.四季輕柔淌過窗外,有冷暖的顯現,有草葉的枯榮,有風雨的起伏,有清風的盈虧。當冬蟲新透窗紗時,感受到的是春潮的萌動;當細雨敲點窗欞時,感覺到的是夏意的濕潤;當桂香滲浸窗楣時,感觸到的是秋光的充盈;當香雪堆砌窗臺時,感動到的是冬日的純清。
(廣州市中考滿分文《又見枝頭吐新芽》)
15.這種態度,這層思考能使人欣賞到樸實的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂觀的流水;體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉、百靈的歌唱;感觸到如水的輕風、如風的流云、如云的松濤、如濤的輕陰;領會到心情的平穩、心境的和美、心態的特定、心力的溫情。(廣州市中考滿分文《又見枝頭吐新芽》)
優秀初中滿分作文【精選6篇】二
哎喲我的牙好疼。”我大聲嚎道。讓媽媽看看“啊。”媽媽給我做了個樣子看,“怎么牙齒外面又長了一顆牙?明天去門口的牙齒診所那個看看吧。”“不,那里太小了?”“那你去哪里?”“婆婆那里。”媽媽有點猶豫的說道:“那好,明天早點起床。““撲通撲通。”我已經清晰的`聽見我那快節奏的心跳,那是應為我第一次進醫院拔牙,平常都是老媽拔得,所以有些緊張。終于到了口腔科,進去一看,和普通牙齒診所沒什么兩樣嘛。進去后,婆婆和一個穿著白大褂的叔叔聊了聊,然后許多在那的醫生都笑著問我:“你叫她什么?”我早就預料到了,就平淡的說:“婆婆呀。”他們都很困惑,說道:“真的呀?”然后我點了點頭。(因為我家的輩分有些復雜,我還有個比我大兩歲的舅舅)現在介入正題。那個叔叔叫我先躺在那個像給人做實驗的椅子上,然后我還觀察了觀察那椅子:一個中大的聚光燈像個大眼睛;旁邊還有一些奇形怪狀的東西,像許多觸角。這個椅子純粹是個外星生物。那個醫生問我:“哪個牙疼呀?”我就指了指那個新長出來的牙,其實我感覺有好幾個牙都疼。接著他離開了椅子,這時我發現,我的心都快到嗓子眼了,那醫生又回來了,拿了一個大鉗子,看著拿鉗子我就緊張,然后他拿了個小藥瓶子用棉簽沾了沾涂到我牙齒上用鉗子一把,然后他就讓我下來,“哎,我竟然沒感覺到。”也太快了吧。原來那藥水就是麻藥。當我回家后,吃飯時發現牙還是疼,原來我不止一顆牙疼,哎,沒有拔完,悲劇呀!!!
優秀初中滿分作文【精選6篇】三
“愿望”,是離我遙不可及的名詞。老師上課,要我們腳踏實地;媽媽說教,要我們不要一想天開;同學告訴我,叫我不要做白日夢。盡管大家都告訴我不要再胡思亂想,想些雜七雜八的東西,但我最向往的還是一個愿望。
如果老天有眼,看在我平日乖巧懂事的份上,給我一個愿望,任何事都能實現的愿望,那可叫我欣喜若狂。我夢寐以求、朝思暮想的愿望,如今神仙就要幫我實現了,但這下我可要傷腦筋了!僅僅一個愿望,我的愿望成千上萬、不勝枚舉,數到三天三夜也數不完,我趕緊絞盡腦汁、搜腸刮肚,找個最理想的愿望,趕緊心想事成。
我的愿望就是有超能力,像哆啦a夢有求必應的百寶袋;像超人呼風喚雨的特異功能;像魔術師深不可測的魔術……真讓人難以選擇。經過我深思熟慮的思量下,精心周密的篩選中,我決定擁有探測人心的讀心術,可以了解別人的想法;知道別人的心情;解決別人的煩惱。不但可已設身處地替別人著想,也可以偵測人心的險惡、善良。
“讀心術”是一種高超的能力,這可不是人人都有,我有這項特殊才能,也忍不住向大家大肆炫耀。可惜“讀心術”有一條戒律,不行讓任何人知道,令我有些懊惱。由于讀心術的幫助,讓我知道小明為什么心情低落?大大為什么火冒三丈?小姪女為什么討厭我?……知道得一清二楚,可以建立我良好的人際關系,使我的壞心情拋到九霄云外。有我在,班上一定是毫無紛爭,和樂融融!
僅僅一個簡單的小愿望,老天爺,您聽到了嗎?您一定也有讀心術,讀出我心中夢寐以求、望眼欲穿的愿望!
優秀初中滿分作文【精選6篇】四
愛是我們心靈相通,愛使世界不再孤單。讓我們伸出充滿愛的雙手,去輕輕撫慰世間萬物,讓我在陽光下體會人間的溫暖。
一個大雪紛飛的早晨,我像往常一樣背著書包上學,在馬路往前走的時候,隱隱約約聽到幾聲小狗的祈求聲。我懷著好奇心,隨著微弱的聲音,走到了紙箱旁,一只小黑狗驚恐般瑟縮在一角,膽怯目光使我心頭一震。“唉,這是誰家的小狗,在這樣寒冷的冬天被拋棄街頭,真可憐!”此時,我內心忽然有了想收養它的念頭。“可是,我家已經有了一條小狗了,多條狗會增添我們家的經濟負擔的,再說主人可能過一會兒就會把狗抱回去的。”想到這,我失魂落魄的走向學校去。
自習課上,別人都在沙沙的奮筆作戰,而我的內心卻無法平靜。“那條狗怎么了,是被主人抱回去享受快樂的生活,還是還在冰冷的街頭,在生命的邊緣所徘徊?”
幾聲清脆的放學鈴響,把我從沉思中拉了出來。我迅速沖出教室,火箭似得像原先那個紙箱飛奔,去探個究竟。到了那里,我傻了,小狗還在紙箱里顫抖,雪花完全覆蓋了它的身體,他的眼睛一眨一眨的,似乎流下了眼淚——它快要死了。
寒風猛烈的吹著我的臉頰,像刀一樣刺痛著我的心靈。我用手輕輕捧起這個微小的小生命,不斷給他哈氣,慢慢的救活了它。小狗用舌頭舔著我的手,好像在感謝我。
我邁著沉重的腳步,捧著小狗,心中充滿著神圣感,向家里走去。我突然明白,我們常常呼吁讓世界充滿愛,卻忽略了動物。卻忽略了比人類更低等的生命體,卻忽略了動物也是世界的一份子。這是多么嚴重的一個錯誤啊!在此我深切的呼喚:我們要用愛的雙手去幫助可憐的動物,完完全全根根本本做到“讓世界充滿愛”!
優秀初中滿分作文【精選6篇】五
平凡的生活中,我們默默攜手走過青澀的少年。沒有波瀾起伏,亦不曾驚天動地,當時光帶走青蔥的歲月,卻無法沖淡我對你的感情。你,是我眼中最美,心中最溫暖的家。
時光飛逝,我升入了八年級。嶄新的教學樓拔地而起,粉色的墻壁、晶瑩剔透的玻璃、青翠的松樹、寬闊的操場……一進入學校大門,這整潔的環境令人賞心悅目,“真漂亮”,我在心中由衷地贊嘆道。
我忍不住停下腳步,細細打量眼前這美麗的新校園。
一棟三層辦公樓在我的眼前熠熠生輝。它沒有華麗的外表,沒有氣派的裝飾,但自有一種大氣和華美。想到敬愛的老師將要在這里辦公,我不由得向它默默地行注目禮。繞過這辦公樓,來到散發著油墨清香的教學樓。運動鞋踏在光滑的水泥路上,發出咔咔的摩擦聲,輕輕的,柔柔的.,在這樣美麗的環境中也不失為一種美妙而動聽的聲音。
我感受著校園一景一物散發出的獨特的魅力,貪婪地嗅著書本的芬芳,走過一排排的教室,走過一扇扇的窗欞,最后,停在我們班的教室前。
坐在座位上,看著同學們熟悉的課桌,心中不禁回想起一幕幕發生在這“家”中的溫馨情景。
曾記得,當我生病歸來時,同學們那溫暖的目光、親切的問候,讓我感到像回到了自己的家。我坐在座位上,身邊圍滿了熱心的同學,大家詢問我、關心我、鼓勵我,聽著那句句溫暖人心的話語,我心中涌起一股暖流。那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的人,心中有說不完的感激,我的眼睛噙滿了淚水。是啊,還有什么能比這同學情誼更讓人感動,更讓人溫暖?
新校園里自有新氣象,新氣象中更有可敬的老師和可愛的同學。美麗的校園就是溫馨的家,而家中的每一個孩子正在茁壯成長……
優秀初中滿分作文【精選6篇】六
青春隨想初中優秀作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的青春隨想初中優秀作文,歡迎大家分享。
青春不是紅顏的嬌美,也不是流逝的年華,而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。如果說童年是一本純樸清新的散文,中年則是一部情節曲折的小說,老年又是一篇深賦哲理的雜文,那么,青春便是那充滿浪漫朝氣的詩歌。年輕的我們思緒每時每刻都在流轉。那浩蕩的激情,四射的活力,在自然界中追尋著天籟的純真,采擷著綠色的'回憶。
迎著朝陽,有一團火焰在跳躍。矯健的步伐,運動的身影,愉悅的歡笑,無一不是我們青春跳動的脈搏。夏的綠意,是季節的青春。和煦的陽光,是青春的剪影。
青春不是揮霍的資本,而是進取的歷程。我們風華正茂,可尚未抵達學富五車、滿腹經綸的境界。因此,潛心浩瀚的書海,用知識充實青春,在未來的歲月里,我們在這樣的青春陽光下,會更加絢麗。
走進晨曦,滴滴的朝露在綠茵茵的小草上看似更加羞怯,那潤人心田的露珠在晨曦下光亮地閃爍,銀鈴般的笑聲回蕩在那田間小路。這是童年與青春的笑聲,輕輕回蕩在我們十四歲的夢里,不驚醒。
十四歲的青春與夢想,沐浴在陽光下,振著翅膀飛翔。
青春是一條多彩的光帶,在水面上漾動。水中那青春的信念,還是那樣明亮。青春是一群沖天而起的螢燭,在黑暗中畫出一道道暗紅的光線,隨著小小的光點變成漫天盛開的繽紛禮花。讓天上的輝煌和璀璨更加光芒四射。這不就是無煩惱的隨想嗎?
在青春的歲月里,空氣變得清新,流水變得明亮。
當星星還在夜幕中跳舞,黎明也悄然而至。當烏云還在飄飄然,陽光也灑下金黃。當我們還在嬉笑,年齡也悄然增長。就這樣,還無暇顧及和童年說一聲再見,已默默地變成一群“不識愁滋味”“為賦新詞強說愁”的懵懂少年,登上青春的列車,開始彈奏我們那串優美的音符。
青春歲月里,我們的夢,富有力量、瀟灑和浪漫。青春的夢幻里,我們多情、迷惘、奮進。
青春的我們,人小志高。青春的我們,總是向往著幸福和美麗。當一個夢幻破滅時,另一個又冉冉升起。青春的我們,永遠生生不息。我們這一代弄潮兒,在廣闊無垠的天地中,自由的翱翔。青春的我們,浪漫如絲、如霧、如雨、如風。青春的我們……一半清醒,一半夢。
舞動青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿好奇、探索和追尋。我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”。我們會抓住分分秒秒為了目標努力奮進。我們會以夸父般的毅力,追尋屬于我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
舞動青春,舞動美麗的青春,舞動魅力的青春。讓我們坐上人生的小舟,駛向那繽紛的夢想。
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