大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文網【通用4篇】，希望能夠幫助到大家。

小學生作文網【通用4篇】一

咦？今天班級怎么那么熱鬧？難道張老師不在？我走進教室才知道，哦，原來他們在討論“小學生上網好不好？”，我也參與進去了，幸好我沒錯過他們的討論會。

“有些小學生上網，每天都要待在網吧里待上5到6小時，如星期六，就待在網吧里一整天，連家都不回，導致成績和視力下降。”周毓麒氣憤地說。

“還有些人，在網上玩游戲，還在游戲里騙婚。”黃天誠憤怒地說。

“還有一些網站，小學生一點進去，會看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地說。

“有些小學生，沒有錢去上網，就去偷親人的錢，甚至還有去勒索比自己小的學生，搶他們的錢……。項志偉拍了一下桌子說，說完還晃了晃拳頭。

“還有的.小學生在網上認識一些比自己大的人，把自己帶壞，為了講義氣，跟那些人做一些殺人放火的事。”劉長興怒氣沖沖地說。好像恨不得馬上把他們送到警察局里。

這真是令我難忘的討論會啊！同學們都說的很好，但能不能讓那些上網的小學生不再上網，那就要看他們自己了。

小學生作文網【通用4篇】二

今天，我看見地面很臟，就決定幫媽媽掃地。

掃地，是最簡單不過的事了，誰都會，我拿來一把掃帚、一只簸箕，開始掃地。

在掃時，我發現了一個小黑斑點，我來回掃了好幾下，一點效果也沒有。我就用腳尖磨，可是還是一點效果也沒有。我想：有什么辦法讓它消失呢？我靈機一動，說道：啊！有了。我拿來小刀，小心地刮著，黑斑點是消失了，可是我又把我們家的竹地板給劃破了！

又有倒霉的事來了，大點的東西很聽話，進了播簸箕，可頭發和毛茸茸的東西就不聽話了，不進畚斗好像在說：“不進不進就不進，看你怎么辦！”我火了，拿起掃把向它掃去，它就揚了起來，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發上到處都是，地上還沒有掃干凈，反而把桌子、沙發都弄臟了。媽媽見了，就說：“不要毛躁，要有耐心。要從這兒開始掃到那兒。”媽媽指給我看。我聽了媽媽的話，按照媽媽的話去做，果然，毛茸茸的東西和頭發不到處飛了，就是都粘在笤帚上了，我只好用手一點一點地拿下來，放到簸箕里了。

地也掃完了，“我勝利了！”我不禁在心理歡呼起來。我看著干凈的地面，滿意的笑了。媽媽看了說：“只要下了決心，事情一定就能做成。”我使勁地點了點頭。

小學生作文網【通用4篇】三

我的`業余生活很豐富：爬山、下棋、養花、喂魚……

有一天，我放學回家，放下書包就趕快跑到魚缸前看我的金魚。呦！一條條金魚都游到水面，紛紛仰著頭，嘴一張一合的，好象在說：“我餓了！我餓了！”“好的，好的。別著急，我馬上喂食給你們吃啊！”于是，我拿來飼料，擰開瓶蓋，捏出飼料，把它均勻地灑在了水面上。瞧！鼓眼睛的紅金魚甩動著紗裙一樣的大尾巴，津津有味地吃著魚食。黑馬力一定是餓壞了！平時一向安靜的它今天居然和伙伴搶起食物來了。花美妞最心細，它把貼在魚缸邊上的魚食都吃了，不爭不搶，不慌不忙，還飽餐了一通。我越看越愛看，越看越入神，真想自己也變成一條金魚，跟它們一起吃食聊天。慢慢的，金魚不怎么吃了，也不愛動了，好像在說：“我吃飽了，該睡覺了。”“你們可真會享福呀！吃飽了就睡，也不怕肥得動不了。”我饒有興致地跟金魚說起話來。

金魚吃飽了，我也開心了！這一天的勞累不知不覺地消失了。

點評：

文章言簡意賅，簡短的文字把金魚吃食的過程描述的生動有趣！還跟金魚對話，我看著你的文章就能感受到你對金魚的喜愛。出從你的文章中，不難看出你是一個留心觀察的孩子。如果，再多加些你心理活動的描寫，看著小魚吃飽后，你愉悅心情的描寫就更好了。

小學生作文網【通用4篇】四

星期天，小明和爸爸去戚城公園照相，正當照相時，忽然小明跑去旁邊的花壇，爸爸驚訝的看著小明。原來一個小妹妹摔倒了。小明小心地扶起小妹妹，還給她擦了擦眼淚。小妹妹高興地 說：“謝謝你大哥哥！”爸爸偷偷地按了一下相機拍下了畫面。

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