在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到。根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編收集整理的講給的事作文大全【精選4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

講給的事作文大全【精選4篇】一

曾經的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……

每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!作文

每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……

每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。

講給的事作文大全【精選4篇】二

今天，爸爸媽媽要出去有事情，臨走的時候，爸爸嚴厲地說：“小雨，你在家好好做作業。我回來的時候，你要寫好一篇短文。”

家里只剩下孤零零的我，一個人在家的味道真不好。我想來想去也不知道該怎么寫，又擔心爸爸回來的時候，如果我還沒有寫好，爸爸會罵我，越想越害怕，想著想著，我不由自主地拿起了電話，電話里立即傳來了爸爸老虎般的聲音：“小雨，干嗎打電話給我 是不是作文寫好了 還是作文不會寫了 如果作文還沒有寫好，回來我找你算帳。”我嚇得大哭起來，爸爸又說：“不準哭，再哭我回來把你踩到地下面去。”

篇二：中秋節

今天是八月十五，中秋節到了，我今天很快樂。中秋節是團圓的節日，今天晚上我們吃了一頓豐盛的團圓飯，我們還吃了團圓餅。一家人開開心心，真棒。我們今天過了一個快樂的中秋節，但是我們沒有看見月亮，因為今天是陰天。

篇三：出游記

今天是9月22日，我們一家人去大縱湖玩。

來到大縱湖旅游度假區里，首先看到一只蘆葦做的船，叫古蘆舟。我登上船，低頭看見水里游著一群小魚。它們有各種各樣的色彩，有花的、有紅的、還有金黃色的。

接著，我們坐上小船進入了蘆葦迷宮。小船后面的波浪把蘆葦打得搖搖晃晃。湖邊的樹上有個喜鵲窩，小喜鵲在窩里發出“喳喳”的叫聲。小船帶著我們七拐八拐，終于回到了出發的地點。

今天我玩得太開心了!

篇四：我學會了蒸蛋湯

同學們，你們會做菜嗎?肯定不會吧。今天，媽媽叫我做了一道菜——蒸蛋湯。

我們先拿出一個生雞蛋，把它的中間部分敲碎，把蛋殼分別往兩邊弄。讓蛋掉到碗里，再往碗里灌半碗的自來水。然后，拿出一雙筷子，用旋轉的方式將蛋打開來，煮好了，我吃得津津有味。開心極了!

篇五：不想長大

最近一直過的好郁悶，說不出什么感覺，也道不明為什么郁悶!人活著很煩，工作，生活方方面面……總覺得自己好沒用，可能是因為從小就沒受到過什么挫折，先在長大了，(哦更準確的說自己在慢慢老去)感覺自己好脆弱，輕輕一碰就要碎了似的!每天漫無目的的活著，不想長大………

講給的事作文大全【精選4篇】三

以前我總讓媽媽給我講故事，現在我能給媽媽講故事了。今天，我給媽媽講了我從書上學到的《七只烏鴉》的故事，我的媽媽靜靜的聽著。

我一邊想，一邊講，差不多一句不漏地把整個故事講完了。

媽媽聽后先點點頭夸我講的真不錯，接著問：“你才上二年級這些微生字你是怎么認識全的？”我說：“這些字我都已經學會了。”媽媽夸我“最最棒”！

講給的事作文大全【精選4篇】四

哲理故事大全：他把花都給了人

我爸爸，一位牧師，開始擔任新一任牧師職務。他猛地想起前任牧師種下的鱗莖成了問題。因為孩子們到附近學校上學都要橫穿他的地塊，并且折斷剛剛開出的花。

一天早晨，爸爸站在花園中，孩子們正向學校走。有一個小男孩走近他，問道：“我能折枝花嗎？”。

“你想要哪枝？”爸爸問道。小男孩選了一枝很低的郁金香。然后爸爸說：“這花歸你了。如果你把花留在這兒，它還能開好幾天。要是你現在折它，那就只能玩一會兒了。你想怎么辦呢？”

小男孩想了想說：“那我就把它留在這兒，等我放學回來再看看它。”

那天下午，有20幾個孩子等著我爸爸給他們選花，并且都同意把他們的花留在花園，直到它們枯萎。

那年春天，爸爸把整個花園的花全給了人，沒丟一枝。

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