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青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-30 11:36:02
青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】
時間:2022-05-30 11:36:02     小編:魏同學

大家總少不了接觸,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】,希望能夠幫助到大家。

青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】一

通過我們的調查,發現家里養貓、養狗的危害性 近幾年來家中養貓、養狗的逐漸增多。 。養貓、養狗雖然是一種樂趣,但也會帶來危害,因為它能引起以下幾種疾病:

1、弓形體感染貓和狗是弓形體的末宿主。因有些人與貓、狗過于親密,經常親吻貓、狗,或被舔而受感染。妊娠婦女受感染后,弓形體能通過胎盤傳給胎兒,影響胎兒發育,引起胎兒畸形、流產、早產或死產。也可能在嬰兒出生實期癥狀不明顯,以后出現發熱、盆血、黃疸、肝脾腫大等,最會導致失明、抽搐、頭小畸形及智力落后等。貓抓病小兒被貓咬傷或抓傷后,在被抓處皮膚上出現兵疹,甚至膿皰,常于1-3周消失,不留疤痕。此外,常見頭、頸和下淋巴結腫大、疼痛。可持續2-3個月。早期可伴有低勢、全身不適及流感樣癥狀。

2、狂病若小兒被帶有狂犬病病毒的A猛或狗咬傷后,就會得狂犬病,這是一種急性傳染病,小兒被咬傷后如不及時處理,一般經過15天到5個月就會發病。首先出現情緒上變化,如不愉快、煩躁、甚至會發怒,以及咽部出現痙攣,尤其是飲水時,痙攣加劇贊成呼吸困難,使小兒害怕飲水,故雙名"恐水癥",逐漸發展到全身痙攣,終因呼吸麻而死亡。

幕府山莊小學五四班

王鑫宇

青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】二

開學了,真的好懷念小學的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老師,而這里

……一點也不好,沒天每科功課一節課,一天還排不滿,還有一節自習,要在規定的時間內,把布置的作業做完,作業要簽字,如果不簽字的話,就算寫完了,也算沒寫,用英語自我介紹,不能少寫,地理老師規定每次考試分數要在65%以上,卷子發下來,如果丟了,就照原樣抄,知道抄到和原樣一樣才為止。音樂和美術,微機老師是男老師,還好點。數學,英語,語文,地理都是女老師,歷史和政治的老師還不知道呢!我和以前的好朋友在這個班級搭同桌,這是少有的情況,整個學校都不可能有,我兩個在一起還能照顧點,我的書沒有,她去幫我借,有這個朋友真好!

???????????? 每天早上5點30就得起床,7點15就上課,如果去晚了或有病不打電話告訴老師,就算有很大的病也要來上課,以前早上6點30還在睡覺,而現在呢?就要去上學了。哎……煩死了!快9點了,要去睡覺了,要不然就起晚了!

青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】三

1.問題的提出

????????? 我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會?

??? 不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說:“我們是‘眼鏡蛇’,很值得研究。”于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預

???? 防近視。

2.調查方法

????????? 1.看有關的書籍和報刊。

????????? 2.上網瀏覽。

????????? 3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢

3調查情況和資料整理

???????? 1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

?????????2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳

????放平。 2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

4.結論

???????? 如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】四

記得有個智者這樣忠告過:生活里,要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天,畫船聽雨眠,生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意;風送水聲來枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場場的簡單明朗,卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月,經過這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會發現,這簡潔生動的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無字的書,

西游記里有這么個情節:師徒四人取經回來的半路上,才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實,人生就是一本需要閱讀的無字書,每個人的人生之路不可復制,自己的路就在自己腳下。

在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。

這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月,也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落,對未來的向往,對現實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。

生活的過往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮,對生活的積極面對、積極改變,才是對青春最大的致敬。

生活的禪法,單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對青春、對生命最大的致敬。

生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。

生活更像是一場回味悠長的經過,也許等年華老去的時候,才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認真把握,都可以被我們努力改變。

生命從來就是一場積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔哪些所有的重量,這就是我們對生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬丈的青春。

青少年閱讀情況調查論文【精選5篇】五

下節課就要考試了。“喂,你昨晚復習了嗎?”一個同學開始進行“考前調查”,“我隨隨便便復習了一下。”“你呢?”“和你差不多吧!”

“丁零零……”上課鈴響了。“啊!”全班同學異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了!鄧老師已經夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。頓時,教室里,同學們千姿百態,有的雙手合拳,口里念念有詞,“觀音菩薩,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成績吧!”大概希望這種禱告起到強有力的作用吧!唉,這個時候叫誰也沒用了,趕快做試卷吧!

鄧老師敏銳的眼睛四周尋找有沒有“長頸鹿”——抬頭抄作業的。同學們都不敢吭聲,教室里靜得出奇,只聽得大家的呼吸聲和“沙沙”寫字聲。

“同學們,我走了喲,你們要自覺做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同學在小聲的催促道。等大家確定鄧老師走了以后,教室里沸騰起來。“好難啊!這道題怎么做呀?”四面八方都聽得到某些同學的求救聲。突然,“我還有走喲!我看到有些人呀……”一聲熟悉的聲音傳進我們耳朵里。“呀!”把我嚇了一跳,全身不由自主的抖動了一下,因為我坐在窗子邊上,鄧老師這一出聲差點把我給嚇暈過去了。

不一會兒,下課鈴聲響了,鄧老師說“停筆”,幾個同學不約而同地“啊’”了一聲,有的說“呀!怎么搞的,這么一會兒就下課了呢?”有的同學顧不上說話了,把作文的結尾馬上寫起。老師訂正了一部分試卷,就叫“收卷”。幾十張試卷眨眼間就回到了老師的手中。

下課后,同學們三五成群地議論起來,“這道題是這樣做的吧?”對完答案,有人喊:“完了,徹底完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。”“我比你更慘!”

看著同學們激烈的討論著,我覺得自己感覺還不錯。事實證明:臨時抱佛腳,考試干著急對于我們小學生是有弊而無利的,只有平時多積累知識,多復習和預習,考試才會胸有成竹,取得好的成績。同學們,你贊同我的意見嗎?

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