大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】，希望對(duì)大家有所幫助。

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】一

今天早上，我去培訓(xùn)中心學(xué)水粉畫(huà)。

這是第一次學(xué)水粉畫(huà)，我拿到了水粉畫(huà)的顏料和筆，還有調(diào)色盤(pán)。老師給我們講了顏色的故事，告訴我們?cè)诤芫靡郧皼](méi)有這么多顏色，只有紅色，黃色和藍(lán)色。

其余的顏色都是這三種顏色調(diào)出來(lái)的。

老師讓我們?cè)诋?huà)圖紙上先畫(huà)個(gè)大大的五角星，然后讓我們先用紅黃藍(lán)三種顏色用平涂的方法圖上去，然后在用這三種顏色跳出綠色，紫色還有橙色，在涂在五角星上，然后在自己調(diào)喜歡的顏色圖上去。

我畫(huà)好后，覺(jué)得畫(huà)的不是很好，但是這是我第一次畫(huà)水粉畫(huà)，我下節(jié)課一定會(huì)畫(huà)的比這次好看。

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】二

在生活中，我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，特別喜愛(ài)的，常常都用一個(gè)字來(lái)形容——“迷”。我也是一個(gè)迷，我是一個(gè)繪畫(huà)迷。

我最初接觸繪畫(huà)是在三年級(jí)，那是媽媽給我在學(xué)校報(bào)的繪畫(huà)班。第一次走進(jìn)教室，我的眼球就被那一張張活潑可愛(ài)、色彩艷麗的畫(huà)吸引住了，那些畫(huà)的顏色是那么的搭配得當(dāng)，是那么的鮮艷，我又看了一下老師的畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)畫(huà)時(shí)揮灑自如，很快，一只抓耳撓腮的猴子就躍然紙上。我不禁贊嘆不已，真想當(dāng)時(shí)就能畫(huà)出這樣的畫(huà)……

開(kāi)始上課了，我們坐在各自的位置上，這一節(jié)課學(xué)的是畫(huà)大象，我一筆一筆的按照書(shū)上的畫(huà)法去畫(huà)，開(kāi)始畫(huà)的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不像的只大象。我一下子把他撕掉了，又畫(huà)了一張，還是畫(huà)不好。就這樣一次、兩次、三次……次次都是這樣，我有些想放棄了。心想，別人都能畫(huà)的又快又好，我畫(huà)的慢而壞，肯定會(huì)嘲笑我，罵我。

然而，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，教室墻上懸掛的一幅名人名言激勵(lì)了我——“沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭?——車(chē)尼爾雪夫斯基”。于是，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，先畫(huà)好一頭大象，我拿起筆和紙，又一張一張的畫(huà)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于畫(huà)出了一頭合格的大象。

在繪畫(huà)班最后一次展示課上，我時(shí)刻記著車(chē)尼爾 雪夫斯基的那句話，充分展示了我的繪畫(huà)水平，老師看了以后，表?yè)P(yáng)了我，家長(zhǎng)們也都說(shuō)我畫(huà)的好。我心中充滿了自豪，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱哪繕?biāo)。

經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了，做什么事都要有目標(biāo)，這樣才能成功。

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】三

我很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。

剛開(kāi)始要畫(huà)基本形狀，我連圓都畫(huà)不好，我心想：我連圓都畫(huà)不好，干脆放棄了吧。但是又一想:如果我繼續(xù)努力，說(shuō)不定還能得獎(jiǎng)呢。最后，還是‘耐心堅(jiān)持’幫助我把基本形狀畫(huà)的有模有樣，我非常開(kāi)心。

還又一次老師讓我們畫(huà)一只小獅子，我用鉛筆打草稿，好幾次都畫(huà)不好，當(dāng)我再一次想要放棄的時(shí)候，我旁邊的人對(duì)我說(shuō)；“畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系，可以重新畫(huà)，可是你放棄了畫(huà)畫(huà)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”聽(tīng)完后，我的心猛然被擊了一下。是啊！難道就這樣放棄嗎？我甘心嗎？

時(shí)間一天天過(guò)去，我仍然堅(jiān)持作畫(huà)，通過(guò)我的不懈努力，我在一次考試中得了第一名，老師把我的畫(huà)掛在教室門(mén)口。每次看到我成功的足跡，我都開(kāi)心無(wú)比。

久而久之，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，為祖國(guó)增光。有一次我夢(mèng)到了自己成為了著名畫(huà)家，畫(huà)出了比文與可畫(huà)的竹子還要好，比吳道子畫(huà)的嘉陵江更生動(dòng)。所有的人都在對(duì)我贊嘆不已。

為了我的'夢(mèng)想，我一定會(huì)加油的。老師以前講過(guò)，用我們身上特別的照相機(jī)——眼睛，拍到所有的風(fēng)景，再把這些迷人的風(fēng)景用七彩的畫(huà)筆描繪出來(lái)。那樣一段段流水，一座座山峰，一片片樹(shù)林不就活靈活現(xiàn)了嗎！

我想用那神奇的照相機(jī)，留住那美麗的景色，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)大好河山，描出祖國(guó)俊秀景色。

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】四

今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺(jué)，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

吃過(guò)早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒，我坐下來(lái)總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友，要靜下心去畫(huà)，只要按照老師的要求，你肯定

能畫(huà)好的。后來(lái)按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫(huà)輪廓，然后畫(huà)出明暗交接線，涂明暗。

一上午很快過(guò)去了，我的畫(huà)終于畫(huà)好了，老師檢查，說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)，我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，開(kāi)心極了。老師在給我的畫(huà)指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能對(duì)寫(xiě)作文也起到相應(yīng)的幫助，開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系聽(tīng)了老師的一番話才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的地方：畫(huà)畫(huà)前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫(huà)畫(huà)要渲染，作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫(huà)還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫(huà)畫(huà)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè)趣，學(xué)到了知識(shí)。

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】五

今天上作文課的時(shí)候，老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)很有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

只見(jiàn)老師先在黑板上畫(huà)了一張胖乎乎的娃娃臉，再在它的頭上畫(huà)了三根毛，臉上畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛和一張咧開(kāi)著的大嘴巴。咦，怎么少了一個(gè)鼻子?老師指著娃娃說(shuō)：“多可愛(ài)的一個(gè)小娃娃啊!可惜少了鼻子，誰(shuí)幫他畫(huà)上去呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。“楊楊你來(lái)試試看。”老師笑瞇瞇地指著他說(shuō)。

楊楊立刻站起來(lái)，三步并做兩步走到講臺(tái)跟前。瞧，他興奮得滿臉通紅。老師立即用一條紅布條蒙上了他的眼睛。他拿著粉筆，張開(kāi)兩只胖乎乎的小手，摸索著走到黑板前。看他那樣子，他一定在想：畫(huà)哪里好呢?他剛畫(huà)了一筆，同學(xué)們便按捺不住了，有的大聲喊道：“往右往右!”，有的沖著他直嚷嚷：“不對(duì)不對(duì)，往左往左!”他沉默了一會(huì)兒，便胸有成竹地在黑板上面認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝神地注視著。

不一會(huì)兒，鼻子畫(huà)好了，大家一看，頓時(shí)笑得前俯后仰。有的拍桌子大笑，有的笑得直跺腳，還有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解開(kāi)布一看，也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊。你想，漂漂亮亮的三毛娃娃，嘴巴旁邊長(zhǎng)了一個(gè)歪歪斜斜的鼻子，是一副什么模樣?難怪連老師都捂著嘴指著怪娃娃，咯咯咯笑得說(shuō)不出話來(lái)……

下課了，老師讓我們把游戲的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，哈!這堂作文課上得真有意思啊!下課后我們幾個(gè)同學(xué)相約周末再玩這個(gè)有趣的游戲。

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】六

本領(lǐng)誰(shuí)沒(méi)有呀！我也不例外，我也有幾種本領(lǐng)，但對(duì)我印象最深的是學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛到畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我又激動(dòng)又緊張。要知道，我可是特別喜歡畫(huà)畫(huà)的呀！

由于我是新生，還不知道該怎么做，只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫(huà)畫(huà)班里，只見(jiàn)別人都帶了按照?qǐng)D片畫(huà)畫(huà)的書(shū)，我可慌了神兒了，我沒(méi)帶書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，只見(jiàn)老師拿著一本《簡(jiǎn)筆畫(huà)》遞給我，讓我畫(huà)完以后給他看。

我定下神來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)是許多動(dòng)物的頭，我自以為很簡(jiǎn)單，可畫(huà)到鴨子嘴時(shí)，鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)了又擦，結(jié)果鴨子沒(méi)畫(huà)好，紙反而被我擦的不像樣。當(dāng)我交給老師的時(shí)候，老師說(shuō)我畫(huà)的很像，只是以后下筆要輕，滿意了之后才能重描。接著，老師翻到后幾頁(yè)較難一點(diǎn)兒的'圖片，讓我拿來(lái)紙，給我畫(huà)了一張，老師畫(huà)的和書(shū)上的一模一樣，我看了，下決心以后一定要畫(huà)得更好。

之后的幾天，我畫(huà)的更認(rèn)真了，我畫(huà)的每一幅畫(huà)老師都會(huì)給我耐心的指導(dǎo)，我畫(huà)的一次比一次好。

在寶昌學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子很快地飛逝了，我回到了白旗。這時(shí)，我的畫(huà)夾里裝滿了畫(huà)，那是我收獲的果實(shí)。

有一次我把老師的畫(huà)拿出來(lái)照著畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)得還不錯(cuò)。我讓媽媽看，媽媽也夸獎(jiǎng)我，陽(yáng)光照在我臉上，我高興的大喊：“耶！”

畫(huà)畫(huà)的作文作文【通用7篇】七

我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。

我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：“不要緊張，越緊畫(huà)不好”。我聽(tīng)了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的'畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“這次畫(huà)得比第一次好多了”。我聽(tīng)了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。

通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。

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