大家都跟作文打過交道吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同學為題目的作文【通用6篇】，歡迎大家分享。

同學為題目的作文【通用6篇】一

今天，我讀了幾篇文章，都是描寫植物的，植物的世界非常奇妙！

看了《蠶豆寶寶的耳朵》這篇文章，我知道了蠶豆也有耳朵。它的耳朵長在兩片葉子的中間，很隱蔽。并且它的耳朵很好玩，樣子像漏斗，更像綠色的小喇叭，而且它的耳朵不漏水。我試了一下，倒了一些水，果然不漏水。你看，它的耳朵奇妙吧!

看了《喝牛奶長大的大蒜》，我了解到大蒜長得快的秘密,就是用涮牛奶瓶的水澆大蒜，大蒜長得快，一晝夜能長4厘米呢，奇妙吧！

植物的世界真奇妙，我們一起去探索吧！

同學為題目的作文【通用6篇】二

我的故鄉在茂名,我愛故鄉的龍眼。

夏日炎炎,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著夏天的光芒.它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在燦爛的陽光中歡笑著。龍眼圓圓的,和彈彈球一樣大小,它穿著一身土黃色的“外衣”,你把它的“外衣”剝下來,里面還有一件“底衣的顏色”呢!只要把它也剝下來,那么晶瑩透亮的果肉就會出現在你眼前。摘一顆放進嘴里,用牙齒一咬,就會感覺到它非常有彈性。

龍眼的用處可多了,龍眼的核可以做酒;龍眼肉可以做罐頭;還可以曬干當涼果吃,還可以做藥。

我愛故鄉的龍眼,我更愛故鄉的山山水水和一樹一木,一花一草。

同學為題目的作文【通用6篇】三

青島一日游為題目的作文

青島是著名的風景名勝區，同時它也是一座海濱城市，三面環海，一面接陸，巍巍嶗山傍海屹立。它依山傍水，風光秀麗，氣候宜人。“紅瓦綠樹，碧海藍天”。輝映出青島獨有的美麗身姿。具有典型的歐式風光建筑，形成了中西合璧、歐亞風情的特色。赤礁、細浪、彩帆、金色沙灘構成了青島——一道美麗的.風景線。

在老爸的帶領下，我們先去了極地海洋世界。我們去了表演場看動物表演。這時，音樂響起來了，一位馴養員騎著白鯨像風似的在水里轉了一圈。我覺的太神奇了，禁不住問爸爸：“那是真的嗎？他怎么掉不小來呢？”爸爸說：“是真的，那是真功夫。”然后我說：“奧！原來如此。我還以為有道具呢。”接著主持人說：“親愛的白鯨你來給大家唱一首歌吧！”白鯨搖了搖頭。主持人又說：“請大家用力鼓掌。”接著聽見演出大廳了一片熱烈的掌聲傳來。這回白鯨滿意了，向著觀眾點了點頭，張開嘴巴，唱起了美妙的樂曲，周圍的人被她的歌聲陶醉了，以至歌聲結束許久，才響起掌聲來。接下來的表演是海豚轉呼啦圈。不一會兒，節目節結束了。我戀戀不舍得走出了表演場。心里還想著剛才的表演。出了表演場接著往里走，我看到了小企鵝、獅子魚、海象、白狐……接著我們去了石老人浴場沖了一會浪，游覽了五四廣場和棧橋。最后坐著火車回家了。

親愛的青島我還會回來看你的！

同學為題目的作文【通用6篇】四

1晚飯以后

星期五明明一家吃完晚飯，爸爸、爺爺、奶奶就座在客廳的沙發上休息。爺爺和奶奶在全神貫注的看著電視里播報新聞，爸爸在看報紙媽媽就在廚房里洗碗，明明在認認真真的做功課。他們真是幸福的一家人呀!

2晚飯以后

星期二那天，老師布置的家庭作業很少，我很快就完成了，于是向媽媽要求去人民廣場玩耍，媽媽同意了。

剛走近人民廣場，就已經聽到從廣場地下音箱里傳出來的柔美的音樂了。慢慢走在鵝卵石鋪的小道上，迎著涼涼的晚風，聽著動聽的音樂，這真讓人覺得愜意。來到廣場，只見廣場上的人非常多，有的在滑冰，有的在打羽毛球，有的在散步，有的在廣場的一個沙堆上玩耍，還有兩支舞蹈隊跳著歡快的舞……

人民廣場真熱鬧呀，可惜我既沒有穿溜冰鞋，也沒有帶羽毛球拍，況且出來逛的時間也是事先跟媽媽約定好了的，唉，我只有東張西望的份，看看有沒有可能遇上一兩個同學，就在我掃視廣場時，發現有幾個小朋友在假山似的石頭上摸爬，我的心癢癢的，禁不住想去試一試。

于是，我對媽媽說：“我們到草坪邊的椅子上去坐會兒吧!”媽媽同意了，而我呢？不管三七二十一，把鞋子一脫，跨過柵欄，到草坪上又是蹦又是跳，腳踩在草坪上感覺涼涼的，正在我體會這冰涼感覺時，媽媽卻厲聲叫我回到椅子上去，我知道拗不過媽媽，只好極不情愿的走到媽媽身邊，這時，媽媽又溫和地對我說：“你看，別人都沒有在這草坪上蹦呀跳呀，因為他們知道再好的草地也禁不住在上面踩踏，小草也有生命，也會痛啊!”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，其實這些道理我也懂，只是玩得一起勁就什么都顧不上了，今后我要好好改掉這個毛病，做到下不為例。

在回家的路上我想：人民廣場是一個供大家休閑的場所，我們不能破壞它，我希望所有到廣場上去散步、鍛煉休閑的人們都能遵守廣場的制度，愛護那里的一草一木和所有的公共設施。只有這樣，人民廣場才會變得更美好。

3晚飯以后

一天晚上，全家吃過晚飯后都在干自己的事。媽媽在廚房里洗碗。爸爸叫小明拿一下今天的報紙，小明說：“好的，就把報紙拿了過來。爸爸說說：“小明你真懂事。你幫爺爺奶奶倒一杯茶。”小明就把茶端到了爺爺奶奶的身邊。爺爺奶奶都說：“你長大了。”

小明回到了桌前認真的.寫起了作業，小明寫好了作業，想和奶奶下棋，就和奶奶說：“奶奶我和你下棋吧。”就這樣小明和奶奶下起了棋。小明想每天晚上都像這樣那就太好了。

4晚飯以后

晚飯以后，媽媽最辛苦，在廚房埋著頭洗一大疊餐具，她是我們家的勞動委員。

客廳里，爸爸蹺著二郎腿坐在沙發上，一邊看《新日晚報》一邊和媽媽說著的新聞，她是我們家的宣傳委員。

爺爺奶奶在看電視里的文藝表演，爺爺抽著煙斗，我給奶奶倒了一杯開水，她們正看得津津有味，她們是我們家的文藝委員。

而我呢？正在書房的燈下認真仔細地做作業，我是我們家的學習委員。

我們家晚飯以后就是這樣的。你們家晚飯以后呢？

5晚飯以后

今天下午，我放學回家，自己忙著熟練地背完了第27課，又開始預習第28課。剛預習完，爸爸媽媽也下班回來了。媽媽很快地做好了夜飯。由于飯菜味道好，不一會兒，我們就把飯菜一掃而光。

晚飯后，爸爸拿起一本書認真地看起來。媽媽坐在沙發上給我織毛衣，我高興地拿起寫話本寫起小作文來，不一會兒，我寫出了一篇百多字的小作文。媽媽走過來，看了寫話本，只見上面寫著：“早上起來去鍛煉，我學會了辨認方向，面向太陽，前面是東方，后面是西方，左面是南方，右面是北方。”看到這兒，她說：“琴琴你把‘左’字寫成了‘右’字，把‘右’字寫成了‘左’字。”聽到這兒，爸爸也說：“琴琴，我來給你講一個故事吧，最近，我從報上看到一則消息，一家大醫院的一名外科醫生給一個病人做摘除病眼的手術，那個病人左眼快失明了，要馬上開刀做手術，結果主刀醫生把右字看成了左字，給右眼做了手術，弄得病人不久雙目失明，結果還賠償了病人10萬元的身體損失費，弄得病人和醫生雙方都吃了虧。”我聽了，心里頓時明白了，原來寫錯別字，還會帶來這么大的惡果啊!

以后，我做作業可不能再這樣馬虎了。

6晚飯以后

每天晚飯以后，小明都要寫作業，可今天與往常不同。原來，小明今天早上接到電話，有人要請小明晚上八點到精靈學校去參加晚會，告訴小明精靈學校在那，并教他幾句咒語后，就把電話掛斷了，所以，今天晚上吃完飯后，就去了精靈學校。

小明按照電話時那人與說的，直著往前走，向左拐，直著往前走，向右拐，直著往前走......一直走了這樣99次，小明已累和氣喘吁吁了，這時，小明發現一個三角形的山洞，和電話里那人說的一樣，于是，小明趕緊念起咒語:“天靈靈，地靈靈，三角洞前顯靈靈!”剛說完，三角洞前的大石塊都移開了，從中閃出金點兒，小明迫不急待的鉆進洞去，大石塊又合并起來了，剛進洞的小明覺得這里很新鮮，只見四周墻上涮著五顏六色的油漆，有粉紅、淺綠、寶石藍、朱紅……真是多得數都數不過來。地面使用大理石鋪的，有些地方綴著寶石。小名正在觀賞四周時，看見了精靈教室，小明順著臺階走進精靈教室，那里已經有許多小精靈在等他了，令小明感到驚奇的是這里的地板使用巧克力鋪的，墻壁使用奶油漆的，柱子使用手指餅干頂的，窗戶使用冰糖嵌的，沙發是蛋糕，桌子是面包，登子是綠豆糕，箱子是包子把餡去了，一個小精靈走到小明面前，把小箱子打開，拿出里面最漂亮的一件衣服給小明穿上，并給小明戴上面具，小明十分高興。

晚會開始了，“第一項內容是比誰吃得多!”主持人說道，它是一只戴眼鏡的小老鼠。

“預備--開始!”裁判員小精靈一聲令下，小明和其它小精靈開始狼吞虎咽地吃起發給他們的食物，就連湯滴到衣服上也不顧了。“停”裁判員大喊一聲，所有參加比賽的小精靈和小明都有停止了咀嚼，在這一輪吃東西比賽中，要數小明吃得最多了，他吃了15個漢堡、10個熱狗、喝了5杯可樂，裁判員在他身上寫了個“★”，表示滿分。

“第二項內容是唱歌!”主持人蹦著說，裁判員還沒說開始，小精靈們和小明就開始展示自己的最佳才能，有的唱男低音，有的唱女高音，還有的唱乞丐歌和富翁歌，小明唱的是他最拿手的“賽龍船”這首歌，最后又是小明獲勝。

“第三項內容是----”“跳舞!”小精靈和小明一齊回答，說完他們便開始跳自己獨特的跳舞，有跳乞丐舞的，有跳富翁舞的......小明自己發明了踏踏小豬舞，一會兒蹭蹭腿，一會兒磨磨腳，小明越跳越高興。

12點到了，小明該回家了，他坐在魔毯上，在魔毯上進入了夢鄉......

7晚飯以后

“誰最后吃完，就洗碗。”又是爸爸專門對付我的激將法。最近，我也不知道是為什么，吃飯時總是胡思亂想，無法專心吃飯。有時偶爾強迫自己集中注意力，可馬上就又開小差，一心十用，吃飯的時間自然也是越吃越長。

我雖然不吃爸爸那套，但今天老師布置的習作叫《晚飯以后》，要觀察后寫寫一家人在晚飯后做什么，所以我就想利用洗碗時間，偷偷看看，他們究竟在做些什么。

我慢慢地吃飯，時針指向了六點正。爸爸媽媽終于等不及了，爸爸離開了飯桌走進我的書房，媽媽看我了看還在慢悠悠吃飯的我后，走向了客廳。機會來了!我心想。我立刻把飯囫圇吞棗似的一口咽下，再把碗碰得“叮叮咚咚”地響，裝作洗碗，然后躡手躡腳地走向我的書房

門虛掩著。只見爸爸在檢查我的作業，還在口中念念有詞：“真是的，我備課都來不及，還要我檢查作業，哎。”看上去神情還是很專注的，都怪我有不檢查作業的習慣，考試總有莫名其妙丟分的情況，估計是媽媽讓當老師的爸爸擔負起老師的責任。

去看看媽媽在做什么。明亮的客廳中媽媽正在整理衣服。洗干凈曬干的衣服已經整齊地疊了起來。三堆衣服，最高的那堆就是我的衣服。每天回家后，我的衣服最不成樣子，要天天換洗的。媽媽天天洗衣服，一半就是為我洗的。媽媽還在為我整理剛放學回家后我被我脫了扔在沙發上的外衣。

爸爸媽媽都是在為我做事。爸爸叫我洗碗，我還一直認為是他懶，只想自己去玩電腦。看著晚飯后的爸爸媽媽，我心中暗自慚愧。我輕輕地退到了廚房，認真地洗起碗來。

8晚飯以后

平常吃過晚飯我一般是做作業，而那一天的晚上卻和往常不同了。那是一個周五的晚上，晚飯后我和媽媽決定給大魚缸換換水。首先我和媽媽將魚缸里的水抽去了將近三分之一，然后媽媽把涼臺上曬好的水提進來，又入里加了些熱水，水滿后我幫媽媽把水端到魚缸前，打開魚缸上面的蓋子，媽媽就把水慢慢地沿著缸壁將水倒了進去。開始的時候一切是那么得順利，魚缸里的干凈多了，我站在魚缸前看著我那條又肥又大的銀龍在里面游來游去，情緒稍有點急燥。

可能是換水讓它有點受驚吧，我并沒有太在意。當快換完水的時候，意想不到的事情發生了。銀龍開始變得暴躁起來，尾巴不停地拍打著魚缸，頭也不停地向缸壁撞來撞去，它身上魚鱗一片片地掉了下來。就在這時，爸爸回來了，看到銀龍的表現說：“壞了，我忘了喂它了。”說著就到洗手間的水桶里去撈小魚。當爸爸拿著撈上來的小魚打開魚缸的蓋子時，銀龍騰空而起從魚缸里跳了出來，一下下向洗手間方向跳去，好象在說：“你們不給我吃魚，我自己去吃!”

爸爸急忙把小魚給扔了，去捉銀龍，費了半天的勁總算把銀龍給請回了大魚缸。爸爸將扔掉的小魚捉回來也扔進了大魚缸，四五條小魚爭銀龍三下五除二就吃掉了。飽餐完后，銀龍慢慢地靜了下來恢復了往常悠閑的樣子。那個晚飯后真是做了一場驚心動魄地運動啊!

同學為題目的作文【通用6篇】五

數學就在身邊為題目的作文

數學的興趣和學習數學的信心對學生來說是十分重要的問題，教師就應該將學生的生活與數學學習結合起來，讓學生熟知.親近.現實的生活數學走進學生視野，進入數學課堂，使數學教材變的具體.生動.直觀，使學生感悟，發現數學的作用與意義，學會用數學的眼光觀察周圍的客觀 世界，增強數學作用意識。為此，教師要經常引導學生提供他們所熟悉的經驗，充分利用學生現有的知識經驗和他們所熟悉的`事物組織教學，使學生能較好地感知和理解所學的內容. 在數學過程中，教師應該充分利用學生的認知規律，已有的生活經驗和數學的實際，轉化“以教材為本”的舊觀念，靈活處理教材，根據實際需要對原材料進行優化組合。尤其在小學階段，兒童身體親自經歷，用心靈親自感悟所獲得的東西，是兒童的直接經驗。這直接經驗不僅屬于認知、理性范疇，而且要擴展到情感、生理和性格等領域，是兒童自我擁有的聰明才智，數學教學中，要從多方面“找”數學素材和多讓學生到生活中“找”數學，“想”數學，真切感受“生活中處處有數學。”

例如在教學“百分數應用題”的時候，可以充分運用本班中男女生人數、小組人數之間的關系設計練習。六年級有學生60人，其中男生33人，女生27人，男生人數占全班人數的幾分之幾？女生人數占全班人數的幾分之幾？還可以讓學生自由編題。

學生會編出男生人數比女生人數多百分之幾，女生人數比男生人數少百分之幾的題目。這樣讓學生感到數學就在身邊，體會到了數學在生活中的用處。

同學為題目的作文【通用6篇】六

開心的周末為題目的作文

今天的天氣可好了，天上萬里無云，太陽把大地照得暖暖的，小學生作文：開心的周末。是入冬以來的一個好天氣。

一大早，爸爸媽媽就把我叫醒。爸爸說：“今天是星期六，我們帶你到下山口溫泉度假村玩。”我聽了可高興了，急忙起來收拾東西。九點鐘我們出發了。一路上我們一家人有說有唱，山是那么青，田是那么寬闊，小鳥在唱著歌，微風在耳邊吹著，大家精神好極了，小學三年級作文《小學生作文：開心的周末》。車子開得非常快，沒多久就快，沒多久就到下山口了。度假村里已經有不少人了。有的.在游泳、有的在打水戰、有的還在學游泳呢！看著他們玩得多開心啊！我已經等不及了，急忙換好游泳衣。可爸爸卻跑到車邊去找什么東西。過了一會，聽到爸爸大聲說：“找到了，找到了！”只見爸爸高高舉著一個球高興地說：“下水，我們一起玩球去！”我們一起跳下水去。看！我們正在打球呢！有幾個小朋友也很快加入了我們的隊伍，我們分成兩組開戰了。爸爸當起了裁判，整個游泳池飄蕩著我們的笑聲......

今天我度過了一個開心又愉快的周末，晚上躺在床上還覺得自己在水中，像小魚一樣快樂地游來游去。

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