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兒童節的作文

格式:DOC 上傳日期:2021-03-26 14:11:16
兒童節的作文
時間:2021-03-26 14:11:16     小編:LV

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的兒童節的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節的作文 篇1

  六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節,歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校,盼望著高升實驗小學慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

  八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕,接著又是幾個節目過去了,當正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準備,終于輪到了我,我穩重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100%,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結束了慶祝活動。

  接著,是我們班級慶祝了,3。4班教室里掛滿了彩色氣球,真是喜氣洋洋,熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節目表演開始了,第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》,我們唱的很洪亮,同學們都鼓起了掌,包括在座的家長都認為我們唱的好。接著又是同學們表演,同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》,為我們演繹了一串真實的生活情節,里面爸爸給兒子們零花錢,兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品,顧客需要的菜全部都有,里面的情節有一處最搞笑,顧客說:“我要魚翅。”老板來了一句:“魚刺怎么能吃呢?我們不敢賣。”

  又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老板,羅力文當員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老板已經把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數不勝數。追著一路打出去,這個節目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。

  真是一個快了的“六一”,我喜歡“六一”,喜歡這個快樂的“六一”!!

兒童節的作文 篇2

  硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團的建立,讓那時山里的孩子也有了自己的節日——兒童節,不過,那時的兒童節是4月4日。

  抗日戰爭中,中國的晉察冀邊區有數以十萬計的抗日兒童團員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團成員經歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設社會主義的骨干。老兒童團員回憶說,到兒童節這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區里都要組織活動,開大會。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練,幾個村的兒童團還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優勝還有獎,獎品是鉛筆等。為提高對付敵人的本領,軍事訓練也是兒童團的一個重要內容。邊區組織夏令營,把兒童團的骨干集中起來到深山進行訓練,他們學打槍、學刺殺、學埋地雷,還進行拉練,搞防空演習。

  為提高反“掃蕩”能力,兒童團還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進行緊急集合,打背包、越林跑。新中國成立后兒童節

  從 1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動,并要求學生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍線褲)香港現時雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

兒童節的作文 篇3

  盼望已久的“六一”兒童節終于來到了,我們全校舉行了“飛揚的夢之歌”合唱比賽。

  我們班集體穿著黃色校服,手上戴著美麗的花環,排著整齊的隊伍來到了寬闊的舞臺,唱了《天天好心情》和《六一的歌》,唱得可好了,同學們都笑了,笑得可甜了。

  唱完了歌,我們坐在觀眾席上觀看其他班的表演。可是還沒有看夠,老師就要我們回課室了,我戀戀不舍地離開了。

  我感覺我們班和158班的表演不分勝負。

  158班每個同學都拿著荷葉和荷花這些道具,每個女生頭上都戴著一朵花,有的人還舉著一把綠傘,真引人注目!

  今天比賽成績出來了,我們班得了二等獎和精神文明獎,158班得到了特等獎。雖然我們班得的名次沒他們班好,但我希望下次歌唱比賽,我們班能再接再厲,也得特等獎。

兒童節的作文 篇4

   小學的最后一個兒童節過去了,我就要讀初中了,心里沒有留戀,我的最后一個兒童節。因為早已厭惡了小學生活!

  同班同學都是14歲左右的人,在大人眼里還都是一個個小孩子,不懂世事。可是同學之間卻已有了另人發指的`紛爭!

  記得讀四年級的時候,一個新來的同學,比我大一歲。她是副校長的侄女,同學們都發現老師都是讓她三分的。

  我和她都是學習成績比較好的,本應好好地相處,交換學習經驗,卻因此發生了“斗爭”。

  我早上去學校都比較遲,但值日的時候我會盡量去得早些,雖然還是比被人遲,但我盡量多一點的勞動;我在早讀課上偶爾也會和旁邊的同學聊一兩句,但我覺得我大部分還是認真地在讀的;我的朋友也挺多的,我有時候和這個玩的時間比較多,有時候和這個玩的時間比較多,也許有時候我不和她玩,冷落了她吧,她表現出種種不滿,時不時地斜我一眼,小學生作文《我的最后一個兒童節》。

  她抓著這些把柄,向老師高我的狀。

  那天早晨,她和一些女同學圍在老師的旁邊,在說些什么!小雅告訴我,他們在老師面前說我壞話。我看了那里一眼,果然,老師正怒火沖天地看著我,平時她對我的印象挺好的,聽到他們那么說,當然會很生氣了!

  我也斜了老師一眼,我也很生氣,我覺得我沒什么地方做得比他們差,他們沒有資格說我!

  下午,老師叫我到她的辦公室:“今天,徐露告訴我,你平時值日來得很遲,早讀課也和同學聊天,而且和同學相處也不好,一下和這個同學好,哪天又和那個同學好,你這樣很不對,不僅對你自己不利,也影響了其他同學。我想,這你應該明白!”

  一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀!老師就這樣不分青紅皂白地批評我,她根本沒有弄清楚情況!不過,我也沒有必要向老師解釋什么,解釋就是為了掩飾自己,她已經那么認為我了,我還有什么話可說,干脆就附和她算了:“對,我就是這樣的人。”

  “你先回去吧。”

  我回到教室就哭了,我覺得非常委屈。看了徐露一眼,她正和一些同學笑著。

  我又不哭了,我想,世界本應這樣。我仿佛看破了紅塵!

  第二天,老師把我們和解了。經過這件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。

  在最后一個兒童節,我想起了這件事,我還是很快樂,因為世界本應如此,不是嗎?但

  更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個兒童節就這樣過去了,我不再是兒童了。也遺憾我的小學生涯會這樣讓我厭惡~~~~~~

兒童節的作文 篇5

  六一那天,我去了未央湖。一路上,我一直在觀看一場在車上的鬧劇,事情是這樣的:一個阿姨正在打電話,我仔細聽了聽,她好像在跟一個小男孩通話,我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說:“兒子,在家好好寫作業沒?”沒想到由于她的兒子年紀比較大,又想媽媽了!所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續聽,就下車了。

  我來到了未央湖,那里的景色是那么美好,有金黃的沙粒堆成的沙灘,有清水在一起上學的大湖。往里走去,我不小心撞上了一個硬邦邦的木板,只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來,抬起頭一看,是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城,但走過去一看,門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的,象剛吃過人一樣!雖然是假的,但我還是腿不挨地的跑了!

  我忽然聽到有人叫任可欣,我回頭一看,只見任可欣手里拿著一只天鵝糖,任可欣看見了我,很驚訝。

  今天真快樂!

兒童節的作文 篇6

  今天我真高興,因為今天是六一兒童節。我們各自穿著自己的表演服裝。我們跆拳道隊的同學穿著道服,武術隊、足球隊和合唱隊的同學也都穿著自己的隊服,大家都興高采烈地來到學校。

  我們搬好凳子坐在操場上,一開始是一年級的入隊儀式和頒獎儀式,大約進行了一個多小時,同學們都等得不耐煩了。終于,文藝演出開始了,操場上立刻沸騰了起來。文藝演出有三、四年級六個體育隊和四年級合唱隊……

  先是合唱隊的開場節目,然后是武術隊,武術隊的表演讓同學們情不自禁的聯想到了黃飛鴻、霍元甲、葉問……他們用自己的武林絕學強身健體、保家衛國,弘揚了中華民族的武術精神。啊!終于到我們了,我們小跑上去先做的是品勢,然后是踢腳靶,最

  后是踢木板……

  結束后老師把我們領到教室,給我們每人發了一張獎狀,讓我們高高興興的過這個六一兒童節!

  我們要感謝我們的老師和學校領導的一片苦心,正是因為有了他們的辛勤付出,才讓我們有了這個難忘的六一。

兒童節的作文 篇7

  盼呀,盼呀,距六一兒童節只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,激動地幻想著今年的兒童節會怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。

  當我醒來時,發現自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節快樂!”這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“來到“魔法學校”參加六一兒童節游園會!”然后,對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我帶你去參觀一下。”我欣然地點了點頭。

  剛參觀完學校,游園會就開始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項目前。只見老師在木板上畫了一個小娃娃。那個小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼。“哈哈!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛,“吖!”他立刻發出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!

  隨后,我又玩了幾個游戲,得到的獎品是一個五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師:“這個袋子和球鞋有什么作用吖?”老師神秘地說:“這兩樣東西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對著袋子說:“我想要一輛自行車!”剛說完,我面前瞬間出現了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒抓緊,掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來,左看看右看看,發現自己好好地躺在床上。吖!原來是夢境一場。

  我起床后趴在窗臺前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個夢幻的兒童節真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災區的同胞們過上幸福美滿的生活!

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