心得體會是對過去一段時間內經歷和成長的回顧,具有重要的自我反省作用。總結時可以注重挖掘經驗和提煉規律,以便將來能更好地應對類似的情況。2.寫心得體會是一個很好的機會,能夠讓我們總結經驗、改善不足、提高自己。
觀看楊善州心得體會篇一
在這部電影中,令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀念第二次世界大戰的墓碑上扔下的一朵白花,那朵白花讓我想起了那個一身純白的松葉子,那個看似柔弱可是卻無比堅強的松葉子,這個日本女孩給我上了一課,什么叫愛國,什么叫堅持,什么叫真正的勇敢。
這個日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅定的將他們帶進了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個,在這個女孩身上我看到了也許在當代我們這個年齡人身上也許并不會有的聰明。看到了在當初那個戰亂的年代里許多個像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個女孩的身上我看到了人性好的一面,在這個女孩的身上我看到了那個年代希望和平的心愿,可是最開始看到女孩堅強的一面時,我想也許她會一如繼往的堅強下去,可是一個八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面,也許她并不是表面上看到的堅強,她也有女孩子的一面,有許多女孩一樣的夢想,后來當日本天皇說戰爭結束的時候,堅強的松葉子在這個時候才放松了下來。就你娜佳女士說的:“這時候的我看到松葉子,就像看到了一個天真爛漫的孩子。”
看,這就是戰爭,戰爭讓人成長。這個如花一樣柔弱的少女在戰爭來臨的時候就必須挺直自己的腰桿,緊崩自己的精神,讓自己隨時處于戰爭狀態,即使她還是一個孩子。
可是最后當看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時候,我還是差點流下了盈滿眼眶的淚水。因為當看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時候,卻在即將接近時如一朵白花在暴風雨后終于堅持不住自己的腰桿,倒在了地上,手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰爭結束而準備的,而是為自己的葬禮所準備的花束。這樣一個如白花一樣的女孩倒下了,不是倒在了戰亂,而是倒在了戰后。多么的可悲。堅強的松葉子留在了大興安嶺,如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當八音盒被人送到了大興安嶺的時候,就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣,松葉子完整了。不論是堅強的她,還是柔情的她,都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看楊善州心得體會篇二
法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對矛盾,相互對立,但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情,是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會,因為血緣,母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情,在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲,因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然,在這一過程中,為了維持不斷擴大的集體,需要用理性的規則加以維護。這里,就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認,毫無人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時,就需要具有統一標準的規則介入,化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此,法在情無法解決問題的情況下產生。
這里,就有一個疑問,法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想,是不能的。至少,人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識,僅憑強大的理性來生活、生產,那就失去了人之為人的意義。
在影片中,展現的是人間百態。為了生存,為了茍且存于世,有些人買藥品,有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢,他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥,他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康,他也希望自己過上有錢人的生活,他也不希望自己的后半生在監獄里度過。他將個人的名利置于最高位置,用理性戰勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來,當他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時,他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時,他試圖拯救那幾個白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角,無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力,讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商,最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主,他們選擇保護他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因為他在救我們的命。”活著,對他們來說,就是最大的希望。在這里,活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾,男主被判刑前說的那段話,大概講到,他服從法律對他的審判,但是希望,天價藥的現狀,有所改變。在這里,法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本,但此之上的情,卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點,令人淚目得細節處理,成功撐起了中國電影的口碑。商業電影,不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖,深入社會百態的影片,才是引起世人共鳴的佳作。
觀看楊善州心得體會篇三
楊善洲同志一生以黨的事業為重,以人民的利益為重,對黨忠誠,對人民忠誠,具有崇高的理想和堅定的信念,幾十年來,對黨的事業兢兢業業,恪盡職守。下面是本站,為大家準備的楊善州事跡。
心得體會。
希望大家喜歡!
懷著崇敬的心情認真地學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,最后將林場無償移交國家,他的這些光榮事跡讓我深有感觸。俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。通過學習楊善洲同志的先進事跡,讓我看到了一位真正共產黨人的斗志和情操。
楊善洲同志一生以黨的事業為重,以人民的利益為重,對黨忠誠,對人民忠誠,具有崇高的理想和堅定的信念,幾十年來,對黨的事業兢兢業業,恪盡職守。他30歲擔任縣級領導,39歲擔任地委副書記,50歲擔任地委書記,60歲退休后放棄舒適的晚年生活,毅然奔赴深山植樹造林,當荒山變成林海后,又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當地政府。
學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。學習楊善洲同志,就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。
縱觀楊善洲同志的一生,感觸最深的是:他具有堅定的政治信念,有一心為民、扎根于民的公仆情懷,有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界,有大公無私、談泊名利、樂于奉獻的獻身精神。這一切都是這位老共產黨員給我們留下的精神財富,對我們是一種無形的鞭策。
在新的歷史時期,我們黨和國家的事業正處在社會變革和轉軌變型的環境中,新矛盾、新問題不斷出現,意識形態出現多元化,誘惑也不斷增多,部分人抵擋不住誘惑,信念開始動搖。此時,我們黨推出這位忠以報國、誠以修身、勤儉自強、信以立業、德才兼備的時代楷模,很及時,也很有必要。
我們共產黨員要認真學習楊善洲同志的先進事跡,緬懷先進人物,更要傳承和發揚他的信仰追求,并以此為標準來調整和找準自己的人生航向。我們以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
作為一名老干部工作者,我們應以老干部的利益為重,在為老干部服務中真心“樹兒女形象”,以老干部滿意作為第一標準,忠于黨,忠于人民,忠于老干部的事業,自覺地推動和諧社會建設,推進老干部工作的發展。做好自己的本職工作,當好參謀助理。做到承上啟下、上下級及各個部門的協調工作。管理好活動中心的文檔、圖書等工作,抓好宣傳通訊報道工作,認真做好各項活動的策劃、組織、安排、疏導工作,做到凡事心中有數,盡量做到讓老干部滿意,局領導放心。團結同志一道努力,關心愛護年輕的同事,做好傳幫帶工作,為黨的事業站好最后一班崗。把楊善洲的先進事跡內化于心、外踐于行,用扎實的工作、敬業的精神、創新的勇氣和堅定的信念來譜寫一曲共產黨員的生命之歌!不愧于共產黨員這一光榮稱號,不負使命!
學習他們愛國愛黨,無私奉獻的精神。
學習他們,就是要像他們那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志艱苦樸素、苦干實干的優良作風。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位,仍以普通群眾的心態往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,弘揚黨的優良傳統,以一團火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創造出無愧于時代和人民要求的業績,我以后在自己的工作崗位上,一定要更加愛自己的事業,熱愛學生,了解尊重學生,時刻把學校放在心上,把工作放在心上,把學生放在心上,把教師的成長和進步放在心上。體察他們的內心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發展,對本職工作兢兢業業,不講條件,不打折扣的完成工作任務。
學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。
像他那樣有一顆知足的心,給自己的幸福畫一條最淺的底線,給自己的人生追求定一個崇高的目標。不斷提升自身,從點滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心,認真黨的事業自己的這份職業來之不易,多思考思考自己的成長經歷,想想更多人對自己的期待,做到滴水之恩涌泉相報;有一顆奉獻之心,明確只有在為人民服務過程中通過為他人創造幸福才能讓自己真正幸福,也才實現了自己的人生價值。
作為教師,我們的教師的每一個動作,每一個笑容便都帶著教育的符號。我們走在校園里,不經意地撿起一塊垃圾;面對學生進步時會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討;見到正義之舉時的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節,都會潛移默化的給學生以正面的影響,這就有求我們教師必須具有良好的道德修養。通過學習楊善洲的事跡,自己更加認識到,在今后的教育生涯中還要不斷提高對教師道德的再認識,用更高的標準要求自己,規范自己,在不斷地更新自我中成長凈化,努力做學生和教師的典范。
2月26日我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像,心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住熱淚盈眶。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作為新時期的一名共產黨員、一名公務員,我們更要認真地仔細地學習,在心里建起屬于自己的“共產黨人的精神家園”。
一、學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的革命精神。
向楊善洲同志學習,要求我們立足本職崗位,腳踏實地,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。在實踐中開拓創新、努力奮斗,不斷磨練自己意志。
二、要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格堅定的理想信念,是共產黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲同志正是懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛,把全部精力人民.我們要像楊善洲同志那樣,忠誠于黨的事業,堅定共產主義信仰本和走中國特色社會主義道路,讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。
三、學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷.楊善洲始終堅持黨和人民的利益高于一切,用實際行動完美詮釋了共產黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落,心里裝滿黨和人民的利益,唯獨沒有自己,就像一滴平凡的水,卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產黨員、一名人民公仆,在工作中認認真真的為老干部服好務。
四、學習他艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風.楊善洲同志一輩子節衣縮食、生活簡樸,兩袖清風,清正廉潔,從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。
我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻.
觀看楊善州心得體會篇四
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
不可能變為可能,把可能轉化為成功。
三、
要做好工作,只有不斷的學習。李強老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識是風,命運是帆,讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸;知識是陽光,命運是花朵,讓知識的陽光普照命運的花朵,結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關,所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。各位領導,各位同事,我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態度和行為,進而進一步改進自己、進一步完善自己,力爭做一個優秀的沈高人!
觀看《四風之害》感后心得體會
員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風” 之害,禁“四風” 之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風” 嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風” 問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害” 方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作” 做到位,“自選動作” 做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結合教育實踐活動,認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風”,切實改進工作作風,做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
醫生觀看吳天來先進事跡報告會心得體會
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義,加深了黨員們對群眾路線的理解,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
會后,大家深受感動和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要以吳天來同志為榜樣,學習他無私奉獻、務實求真的工作作風;戰天斗地,不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷把教育實踐活動引向深入。
觀看關于主題班會的視頻心得體會
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任
總結
肯定整個班會同學們的精彩表現。從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持!
觀看楊善州心得體會篇五
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我 工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
——文章來源網,僅供分享學習參考 先別人一步的訣竅是什么?那就是主動,就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動,算不上把事情做在前面,因為前面還有領導者;如果領導者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個人應該經常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務,強調理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責任。面對失敗,唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓,以利再戰。完美來自認真,認真的人,所犯的錯誤就會少一些,不是因為他們是天才,而是因為他們的認真;認真的人,總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對別人的嘲笑,那么,認真些,再認真些!永遠記住,個人尊嚴只能來自認真的態度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對策。只有動手去做,才能把困難克服,才能把不可能變為可能,把可能轉化為成功。
——文章來源網,僅供分享學習參考 中去。
四、端正態度努力工作,回報企業。李強老師說過:“每當我面對企業的時候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低,工作環境差,可有沒有想過在抱怨這些的時候,你為企業做了什么!而企業給了我們工作的機會,給了我們薪水,給了我們成長的機會,給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報企業,前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統、踐行優良作風”主題教育,——文章來源網,僅供分享學習參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》,使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會文章,增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性,在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉變作風,改進工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網,僅供分享學習參考 治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網,僅供分享學習參考 的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題,并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展,但也發現存在一些問題:如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫院開展活動的特色亮點不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為
——文章來源網,僅供分享學習參考 “共創美好未來”的主題班會,收獲頗多,感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先,簡單回顧一下這個班會的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創美好未來”,接著提問了幾個學生關于他們的理想目標,學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標,接下來的一大環節是通過一些個人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而,這樣的班會還是存在一些缺陷,首先,個人認為,作為一個主題班會,應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網,僅供分享學習參考 共鳴,而在這個主題班會中,班會的全過程娛樂性的節目過多,到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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觀看楊善州心得體會篇六
記得高一時的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯,然后不斷地成長。”
青春花季,每個人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯。然而,青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協,再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開花謝,日出日落,時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現自己,要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下,我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大,我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方,在夢想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風說:“只因為年輕啊!”不錯,就是因為年輕,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春,我們應該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠。
歲月倉促,然而青春的理想卻不會因此而消褪,我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見,卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕,只因為我們有理想,只因為我們正走在青春的路上,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無悔,無悔青春!
觀看楊善州心得體會篇七
近日重看《甄嬛傳》,得了些許別樣的感悟。
《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無憂的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹,會心一笑;看著她們在華妃的氣焰下畢恭畢近,小心翼翼時,便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時,我亦痛心不已;直至最終,姐妹三人獨剩甄嬛一人,這讓人無形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂,隨著劇情的發展而變幻。
從《甄嬛傳》的第一集看到結尾,我沉下起伏的心情回憶無數的畫面,漂浮于腦海揮之不去的是每一個人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低,人人銜著笑容。可是,隨著劇情發展,我發現這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。
有一幕場景:皇后夜來回宮,讓貼身侍女給自己揉太陽穴,因為她一整天都維持著臉上的笑容,臉都僵了。
說實在的,《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當皇后的惡毒面具揭下時,我心中百感交集——有著這么一個親和笑容的女子竟是個虛偽的人!疑惑間,我對著鏡子,看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑,但也能讓一陌生人感到笑容的親和。
當笑容成為一件裝飾品,生活便成了痛苦。
《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無一不是臉掛笑容,這笑成了她們對人、對生活的展示,外人無法知曉她們笑容下時怎樣一番心思。
但也許,這就是生活給每個人的磨練。身在其中的人,保護自己成了基本目標,讓自己更好地生活成為不斷奮進的動力。于是,每個人身上的棱角一天天被磨平潤滑。為了更好地保護自己,笑容成為甜入人心的糖,成為人前必不可少的裝飾品。
后宮嬪妃爭寵,展現的又何止是爭寵的手段和戲碼。于我而言,在《甄嬛傳》這部劇中,真情假意,善惡交合,恍若真實生活。
這個世界非善即惡的事情太少。同樣,善者非絕善,情意非綿長。
觀看楊善州心得體會篇八
電影《一條狗的使命》,剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來看過之后發現,它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類現代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始,貝利在剛生下來沒多久就夭折了,看起來有些離譜的劇情,其實反映的是作為我們新時代的人類,在剛開始接觸寵物喂養時難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結束了生命。
后來,它開始有人喂養,做了正式的登記,它幾乎成為了這個家的一員,可以在院子里自由自在地跑來跑去,閑暇時依偎在主人身邊,舒適不已。
第三部分,這只狗不惜獻出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠不二,這也是它的價值體現,而影片中的這只狗,也算是實現了自身的社會價值。
到了第四階段,它成了一只名副其實的寵物犬,一生被主人愛護喂養,看似平安無憂,但其實卻失去了自身的自由。
影片最后,在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態下,它依舊在頑強的生存著,這也是影片的一個奇妙的轉角,它也因此等來了生命的轉機。
其實,看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學,它代表的不只是狗這一個物種,更是所有的被人類喂養的動物,只有當人、物、社會這三者達到一個平衡的時候,才是真正的自由狀態。
觀看楊善州心得體會篇九
“觀看心得體會”,顧名思義,就是通常我們看完一件事情、書籍、電影或者其他的內容,我們會對這些內容進行反思和總結,而這個過程就叫做觀看心得體會。在我們日常生活中,觀看心得體會是非常重要的,因為它不僅可以幫助我們更好的理解和認識事物,還能夠提高我們的思維能力和語言表達能力。
第二段:興趣愛好中的觀看心得體會
在我們的興趣愛好中,我們也經常會有看完某個電視劇、電影、音樂會、展覽之后的觀看心得體會。例如,如果我們喜歡看電影,看完一部電影后我們會思考這部電影的情節、場景、臺詞和角色的人物性格等,從而形成我們自己的觀點和思考。而這種觀點的形成,也可以為我們日后更好的欣賞電影做出準備。
第三段:學習中的觀看心得體會
學習中觀看心得體會同樣重要。當我們在閱讀一本書籍、聽完一堂課、參加一次講座后,我們也會有讓我們思考的問題和亟需解決的問題。這些問題讓我們可以更好的理解和融會貫通知識,提高我們的學習效率和學習成果。觀看心得體會在學習中,不僅僅只是單純的消化知識,更有助于我們培養批判性思維和分析能力。
第四段:工作中的觀看心得體會
在工作中,觀看心得體會也是不可或缺的。我們經常需要接觸不同的問題、人際交往以及現實情況,當我們觀看并總結各種客觀現象之后,我們可以更清晰準確地認知自己的優缺點,制定出更為實際可行的工作績效目標,同時在協調人際關系和制定工作策略等方面也會更好地發揮。
第五段:結論
總而言之,觀看心得體會不僅能夠幫助我們更好的了解事物,而且也可以幫助我們更加深入地思考和分析問題,從而幫助我們更好地應對人生的挑戰。只有通過觀看、感受和思考,我們才能有所領悟,完善自己,做出最佳的決策,和發現最好的發揮自身的發展潛力。
觀看楊善州心得體會篇十
觀看心得體會,是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同,這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此,觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗,它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。
第二段:個人觀點與體驗。
我個人喜歡觀看各種藝術作品,包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品,我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如,在觀看電影《楚門的世界》之后,我思考了什么是真實和自由,為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后,我思考了藝術和生活、現代社會和傳統文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵,也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。
觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先,它能夠拓寬我們的思維和視野,讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次,它能夠提高我們的審美能力和文化素養,讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后,它能夠影響我們的人生觀和價值觀,讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰。
雖然觀看心得體會具有很多的價值,但是它也有著一定的局限性。首先,每個人的觀點和經驗都有所不同,因此即使對于同一件事物,不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次,心得體會往往是主觀的情感體驗,與客觀事實可能存在偏差。最后,觀看心得體會往往是一個短暫的體驗,我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段:總結。
總之,觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品,提高我們的文化素養和審美能力,甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是,我們需要認識到它的局限性,多角度地思考問題,不要把自己的觀點強加給別人,同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會,我們可以更好地思考人生,更好地理解世界。
觀看楊善州心得體會篇十一
在日常生活中,觀看所占據的地位是非常重要的。觀看影片、聽講座、讀書……這些種種形式的觀看,都是我們獲取知識、體驗世界、感受情感的主要方式之一。在觀看中發現問題、反思思考、產生感悟,也是觀看帶給我們的深刻體驗之一。因此,本文將分享幾個觀看的心得體會,并探討這些體會對我們的意義和影響。
第二段:觀看讓我們發現問題。
有時候,我們觀看的影片、看到的新聞或者讀到的文章,可能會引發我們對問題的關注和思考。而這種觀看不僅可以幫助我們認知問題存在的范圍和深度,還能夠啟發我們積極尋求解決問題的辦法。比如,當我們看到某些群體的生活狀態比較困難時,我們就會思考,在我力所能及的范圍內,我可以做些什么來幫助他們呢?這種觀看引發的思考,能夠使我們不斷地發掘自己的潛能,并具備更加積極進取的態度。
第三段:觀看的反思思考。
在注意觀看過程中,不僅要了解所看到的內容,更要對其內涵、意義和表達方式進行深層次的思考。這種思考不僅可以讓我們更加深入地理解問題,也能夠啟發我們獨特的觀點和見解,并能夠對我們的思維方式產生積極的影響。特別是對文學作品的觀看,這種反思思考是必不可少的。在閱讀小說、詩歌等文學作品時,我們可以思考其中的幾個情節,或者探討一些與作者的人生經歷相關的問題。這些思考可以讓我們更加全面地理解小說,并且也能夠進一步挖掘我們對人生的理解和領悟。
第四段:觀看產生的感悟。
在看到一些演講、聽到一些講座或讀到一些書籍時,我們會對其中有一些特別值得思考和體會的話語或者句子進行抓取和感悟。這些感悟可以有助于我們深入思考問題,了解相關情況和觀點,同時也可以讓我們在日常生活中更加充實,以及啟發自身思想和追求。例如,當我們看到一位成功人士的自我介紹時,我們可以真實地思考其中的細節和精華,從而讓我們對自身的追求更加明確和有針對性。
第五段:總結。
思考觀看的重要性,同時也能讓我們更好的認識自己。在觀看、感受、思考過程之中,我們無疑會得到前所未有的思想啟示和體驗,這些體驗不僅能夠加深我們對世界的理解和認識,也會使我們對人生有更多更深刻的思考和領悟。最后,希望大家在觀看過程中,多多發揮出自己的想象力和思考能力,不斷學習和豐富自己的內涵。
觀看楊善州心得體會篇十二
觀看電影或電視劇是現代社會人們普遍喜愛的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂,觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會。在觀看過程中,我們透過影像和故事情節,感受到了人性的善惡、社會的問題以及生活的真相等等。下面將以五個不同的主題來探討觀看影視作品給我帶來的心得和體會。
首先是人性的善惡。通過觀看影視作品,我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色,他們奉獻自己、努力拯救世界,向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中,我們也可以看到一些道德敗壞的角色,他們出于自私或其他不良因素,做出損害他人的事情。通過觀看這些人性的對比,我們可以反思人類的善惡本質,更好地審視自己的行為和價值觀。
其次是社會問題的反思。影視作品往往聚焦于社會問題,通過故事情節向我們傳遞信息。觀看這些作品,可以讓我們更深入地了解社會的種種問題,如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節和角色讓我們感同身受,從而產生強烈的共鳴。通過反思這些社會問題,我們可以更深刻地認識到社會的不公和需要改變的地方,并且激發起我們對于社會進步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節和人物可能是虛構的,但卻可以反映出真實的生活。通過觀看作品,我們能夠更客觀、全面地了解各個方面的生活。例如,一些電視劇以家庭為題材,展示了人們的親情、愛情和友情的理想與現實。這些作品中的故事情節和人物命運,給了我們反思和啟示。通過觀看影視作品,我們可以更加真實地認識到生活的無奈和曲折,從而更好地應對自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過程中,我們也可以欣賞到美的視覺畫面和聲音。導演通過鏡頭的運用、場景的設計以及音效的渲染,打造了一種獨特的藝術效果。我們不僅僅在故事情節中得到了樂趣,更享受到了藝術的視覺盛宴。觀看影視作品,就像是置身于一幅精美的畫卷中,感受到美的力量和魅力。這種審美的享受,讓我們從日常的瑣碎中解脫出來,體會到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體,傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時代,展現了不同文化背景下的生活和價值觀。觀看影視作品,我們不僅僅是在娛樂,更是在學習和了解不同的文化。這種文化的傳承,讓我們能夠開闊眼界,拓寬視野,更好地理解和尊重不同的文化。
總之,觀看影視作品給我帶來了豐富的心得和體會。通過人性的善惡、社會問題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承,我們能夠更深入地了解自己和社會。觀看影視作品,不僅僅是娛樂的方式,更是一種思考和體驗的過程。對于我們個人而言,觀看影視作品是一種有益的活動,它能夠豐富我們的情感和思想,幫助我們更好地理解自己和這個世界。
觀看楊善州心得體會篇十三
觀看電影、電視劇、紀錄片等是人們日常娛樂生活的一部分,這些視覺媒體作品能夠給我們帶來各種各樣的觀感和啟示。本文將通過五個部分,以連貫的方式探討觀看的心得體會。
首先,觀看作為一種娛樂方式,在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當我們投身于一部劇情緊湊、情節緊張的電影中時,我們的注意力會完全放在劇情的發展上,這讓我們暫時忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對現代社會的高強度工作和緊張生活,觀看電影成為了解散壓力的良方。因此,觀看能夠讓我們放松心情,重新調整自己。
其次,觀看視覺媒體作品也是一種學習與思考的方式。通過電影、電視劇和紀錄片,我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如,通過觀看一部歷史類的電影,我們能夠更加直觀地了解某個歷史時期的社會風貌和人們的生活狀態。而通過觀看紀錄片,我們則可以了解到關于某個特定主題的更多知識,開闊我們的視野。觀看給了我們一個重要的機會去思考,不僅讓我們從觀眾的角度對事件進行思考,也讓我們對自身的價值觀和生活態度進行反思。
第三,觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導向,通過劇中人物的形象和臺詞,將各種人物的內心世界展現在觀眾面前。當我們觀看到一個人物的喜怒哀樂時,我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態和內心矛盾。通過觀察和感受他人的情感,我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎,培養自己的同理心。這對于我們與他人建立親密關系并增強我們的人際交往能力具有重要意義。
此外,觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術的魅力。每一部電影都是導演、編劇、攝影師和演員們的智慧結晶,他們通過各種技術手段來表達自己的想法和觀點。通過觀看,我們能夠更細致地品味電影的細節和氛圍,欣賞到導演的獨特視角和創意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術價值,并且激發我們對電影創作的興趣。
最后,觀看在某種程度上也能夠幫助我們認識自己。當我們觀看一些與我們個人經歷或感受相似的情節時,我們會更加容易產生共鳴。通過觀看,我們可以從他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和選擇。觀看可以激發我們對自身情感和價值觀的思考,幫助我們更好地認識自己,并且在此基礎上做出積極的改變和成長。
總之,觀看視覺媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅是一種娛樂方式,更是一種學習、思考和認識自己的途徑。通過觀看,我們可以緩解壓力,學習知識,感受情感,欣賞藝術,認識自己。因此,讓我們充分利用觀看的機會,用心體會其中的魅力和啟示。
觀看楊善州心得體會篇十四
段落一:引言
近日,我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節和深度的情感探索,給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復雜和善惡的邊界,引發了我對于人類的思考和反思,同時也喚醒了我內心深處的情感。
段落二:情感和情節賦予的力量
《》的劇情扣人心弦,引人入勝,每個場景都給人留下了深刻的印象。導演通過細膩的敘事手法和精心設計的情節,將觀眾帶入了一個充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經歷了各種虐待、痛苦和掙扎,但他依然堅守著內心的善良,不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節都使我感受到了主人公的勇氣和堅韌精神,激發出我內心深處的情感。
段落三:對善惡邊界的思考
影片中展示了人性的復雜性。許多角色經歷了痛苦和掙扎,他們的行為既有善良的一面,也有邪惡的一面。這引發了我對于人類本質的思考。當環境逼迫一個人面臨生存問題時,善惡的邊界會變得模糊,讓人難以判斷。我開始思考,人們是否能夠在困境中保持善良,是否能夠堅守正義?這部電影顛覆了我以往對善惡界限的簡單看法,使我感受到了道德的復雜性和主觀性。
段落四:情感觸動和人性的光輝
影片中表現出人性的光輝,讓我感到十分溫暖和動容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間,觸動了我內心深處的柔軟。主人公在困境中堅守善良的信念,無私地幫助了其他人,這不僅是他個人的勇氣,也表達了人性中那股無法馴服的善意。這激發了我對他人的關懷和對世界的希望,讓我對人性充滿了信心和敬意。
段落五:個人的變化與感悟
通過觀看《》這部電影,我不僅感受到了電影中的故事和情感,也對自己內心產生了深刻的影響。它讓我認識到人性的復雜性和善惡的邊界,并引發了我對自身立場和道德選擇的思考。我意識到,每個人都需要面對生活中的選擇,并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個有善意和勇氣的人,去影響和改變這個世界。同時,也意識到在這個復雜的世界中,我們需要對他人保持理解和寬容,給予彼此溫暖和支持。
總結:
通過觀看《》這部電影,我深刻地認識到了人性的復雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節的力量,引發了我對于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發了我內心深處的情感,讓我對人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內心世界,并決定以更加善良和勇敢的態度面對生活。
觀看楊善州心得體會篇十五
《心得體會》作為一部感人至深的電影,給觀眾帶來了諸多的思考和感悟。通過影片中的故事情節和主題展示,觀眾能夠領悟到很多關于人性、愛與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面來談談我對《心得體會》的觀看心得。
首先,影片背景的設定為我們展示了一個慰籍所中的舊地,世界遭受了一個大規模的戰爭。影片以廢墟和瓦礫為背景,傳達出對人類動蕩和痛苦的描繪。這種設定給人一種末世幸存者的氛圍,也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。
第三,影片的情節發展扣人心弦。每一個場景都充滿了懸疑和緊張感,讓觀眾時刻瞪大了眼睛,全神貫注地關注著。影片通過獨特的劇情設計和緊張的節奏,給人留下了深刻的印象。在觀看過程中,我感受到了驚喜和震撼,更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。
第四,影片主題的探索凸顯了人性的復雜性和愛與情感的力量。《心得體會》通過展示人與人之間的親情、友情和愛情的糾葛,揭示出人性的善惡與純真。影片通過愿意犧牲自己同時展示出愛和情感力量的主題,給觀眾帶來了對家庭和親人的感激之情,也引發了對自身行為和人性的反思。
最后,觀眾對于影片《心得體會》的體會也不盡相同。有的觀眾感慨萬分,對影片中的主題深感觸動;有的觀眾則對影片中的情節感到擔心和緊張。總體而言,觀眾對于這部電影的觀感非常積極,普遍認為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。
綜上所述,觀看《心得體會》給我留下了深刻的印象和感受。通過影片中的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面,我體會到了關于人性、愛與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影,不僅讓觀眾體驗到了強烈的情緒波動,也引發了人們對生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續產生,給觀眾帶來更多的思考和觸動。
觀看楊善州心得體會篇十六
電影是一種常見且普遍的娛樂形式,通過視覺和聽覺的藝術效果,能夠帶給我們豐富的情感體驗和思考。作為一種受眾,我最近觀看了一部名為《海上鋼琴師》的經典影片,并從中獲得了很多思考和心靈的撞擊。本文將分享我的觀影體驗以及對這部影片的一些心得和感悟。
第二段:劇情和故事性。
《海上鋼琴師》作為一部經典的陳舊冒險劇情片,在劇情和故事性方面有著出色的表現力。影片講述了一個關于音樂、友誼和人生意義的故事。男主人公——一個失去父親的孤獨少年,通過與一個神秘的鋼琴家的相遇,開始了一段探索奇幻冒險的旅程。整個故事雖然不符合現實的邏輯,但卻能夠打動觀眾的內心。每個場景的切換和精致的鏡頭運用,將觀眾帶入了一個充滿魔幻色彩的世界。
第三段:意義和表達。
除了劇情和故事性,影片還通過細膩的表達和情感,傳達了一些重要的主題和意義。其中,對于音樂的熱愛是一個重要的主題。影片中的鋼琴音樂不僅成為了故事的核心,也代表了主人公們對于藝術和生活的追求。影片還通過對于情感和友誼的刻畫,讓觀眾體會到人與人之間的紐帶和互相支持的力量。同時,對于環境和自然的保護也是影片想要表達的一種價值觀。通過用海洋與生命的對話,影片告訴觀眾們,我們應該更好地保護和珍惜我們的大自然。
第四段:對于人生意義的思考。
觀看《海上鋼琴師》不僅給予了我美的享受,同時也引發了我對人生意義的思考。影片中的主人公們通過音樂的力量,找到了自己的存在價值并實現了自我成長。這讓我深思,每個人都應該找到屬于自己的那個音符,用心去追求自己的夢想和目標。與此同時,影片也教會了我人與人之間的相互幫助和理解的重要性。無論在音樂或者生活中,我們都需要他人的支持和鼓勵,才能夠克服各種困難并飛得更高。最后,影片還讓我明白了環境保護的緊迫性。現代社會發展快速,但我們也要意識到對大自然環境的保護和可持續發展的重要性。
第五段:總結和個人體驗。
通過觀看《海上鋼琴師》,我深刻體會到影片所傳達的音樂、友誼和環境保護的意義。我被觸動和啟發,并開始思考自己的人生追求和對待他人以及環境的態度。影片中的美妙音樂,神奇故事和深刻的主題,幫助我更好地認識自己,并成為了我對于人生的思考和行動的引導。我相信,只有在保護環境和關心他人的基礎上,我們才能找到內心的寧靜和真正的快樂。這部影片不僅是一部娛樂作品,更是一份珍貴的人生禮物。
總結:
通過觀看影片,我們不僅可以享受到視覺和聽覺的愉悅,還可以從中獲取到關于生活和人生的啟示和體驗。《海上鋼琴師》這部影片通過其劇情、故事性以及富有藝術性的表達,不僅帶給觀眾們追逐夢想的力量和對人與自然的思考,也激發人們對于生活、音樂和環境保護的新的領悟。通過觀影并從中得到一些思考和心靈的撞擊,我們可以更加深入地思考自己的人生態度和價值觀。因此,觀看影片并從中獲得心得體會是一種有益且美好的體驗。
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