無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

主題活動策劃篇1

為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

"感恩之心"演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺。

在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

1 活動時間及有關場地安排

(1) 時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

9月30日公布參加選拔賽名單

10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)

10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

10月9日星期四下午4：00

(2)地點：經管系B棟415 2 參賽選手要求：

(1)在校學生，性別年齡不限

(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

2 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取

3 評委的邀請

4 現場工作人員

1 10月9日下午3：30在B棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

6 比賽結束

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

附表:

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

(二)演講內容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(四)時間：演講時間為4--7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從"我演講的題目是《……》"開始，到"我演講完畢"結束)。

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

主題活動策劃篇2

初級中學“雙美好”活動主題教育實踐活動計劃提要：貼近實際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點和成長規律，加強學校、家庭、社會“三結合”網絡建設和未成年人自我教育與管理

初級中學“雙美好”活動主題教育實踐活動計劃

為深化開展文明城市創建工作，貫徹落實姜堰市《教育系統開展“建設美好家園、爭做美好少年”主題教育實踐活動實施方案》。在我校中小學組織開展“建設美好家園、爭做美好少年”主題實踐活動。（簡稱“雙美好”活動）現就相關具體工作制定如下活動實施方案：

貼近實際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點和成長規律，加強學校、家庭、社會“三結合”網絡建設和未成年人自我教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明城市創建活動，努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質，爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的一代新人，共同把姜堰建設得更加美好。

20xx年9月20~10月28日

（見附表）

1.團委、年級組、各班級要借助一切手段大力宣傳“雙美好”。

2.面向全體師生，重點抓好有關活動的實效性。

3.各責任部門和人員務必按照實施方案，結合本校本班實際情況，按時、高效地開展活動，上報材料。

4.校長室督促檢查。

附表： 內容 時間 方法和要求 責任部門（人）

“崇尚文明”宣傳 9月18日~19日

政教處、團委研究制訂、發放活動方案 x 9月19日

1.張掛橫幅、標語 x 9月20日

2.舉行“雙美好”啟動儀式，由政教處發出倡議 年級組 9月21日

3.組織部分學生上街宣傳 團委 9月21日

4.修訂發放“文明禮儀”具體要求 x 9月21日

5.制訂發放“學生家庭文明守則” 年級組 9月20日~10月20日

6.“好書伴我成長”讀書競賽活動 年級組 9月26日

7..各班出一期“雙美好”專題黑板報，檢查評比 年級組 9月26日~9月28日

8.組織學一制訂“文明習慣養成”行動計劃 各班班主任 9月28日~10月9日

9.制作“雙美好”手抄報，三~九年級每班上報四份（十月九日上報） 各班班主任

“文明傳遞”活動 10月9日~10月12日

1.組織團員、少先隊員去敬老院慰問老人 團委 10月9日~10月12日

2.組織團員、少先隊員進社區服務 團委 10月13日~10月16日

3.各班組織學生制訂“環保小衛士”行動計劃

4.以班級為單位開展“文明交通”“文明上網”“低碳生活”大討論 各班班主任 “放飛文明”

成果

10月18日~10月21日

1.開展文明校園、文明班級、文明小衛士爭創活動；各班評選出“文明小衛士”2~4名 各班班主任 10月22日

2.各班報送1~2份文明小衛士事跡材料 各班班主任 10月26日

3.舉行“雙美好”總結表彰大會

校長室

10月28日

4.整理有關資料歸檔

主題活動策劃篇3

活動時間：XX年5月25日

活動地點：文友樓514

活動主題：炫生命之彩，揚心靈之美

活動目的：提高當代大學生感悟感受生命之精彩，發現生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯，把感動定格在每個人的心中！

活動具體流程：1. 曾經聽過羅丹的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得，是有深刻得道理。其實；美有看似豐富而復雜，也是簡單而純真得，當我們用眼睛去留意用心去體會得，我們會發現得，此時此刻我發現人的心靈是最美好的！其實一份愛心，一份關心，一份心意，一顆樂于助人的心，甚至為他人奉獻，犧牲的心。世間“美麗”有很多比如：自然之美，語言之美，服飾之美，容貌之美，境界之美，藝術之美.....在我的眼中最平凡的，最真實的.就是最美的！

2，講述身邊的美。感受生命的精彩，感悟什么是最真實的美，用實際行動去為自己生命的畫板添彩！心靈——

心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

3. 游戲：嘴巴手指不一樣：說完嘴巴手指不一樣后再說一個數，然后用手指表示一個數，手指的數不能與說出來的數相同。說出的數不能大于5。如果說出來的數大于5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰，充分鍛煉我們的靈活能力！

4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌，然后哼出來。不能出現歌詞只能哼調子，讓另一位同學猜是什么歌曲！兩人一組配合，一起感受音樂為我們帶來的精彩！

一邊看兩位同學的配合，一邊感受音樂的魔力！

5流星雨

時間：20～30分鐘

人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

道具：

(每個隊員)

1件可以扔的'東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。

概述：

這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中，每個隊員既需要挑戰別人，也需要挑戰自我。

目的：

讓每個隊員在游戲中既挑戰別人，也挑戰自我。

準備：

步驟：

1．讓每個隊員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。

2．每人手里都有了l件可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個大圈。

3．邀請3個志愿者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背，站成一個緊密的小圓圈。

4．告訴站在圓周上的隊員們：“聽我數到3后，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人：“你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西。”

5．大喊：“l，2，3，拋!”

6．檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多，經常有人會一個都接不到。

7．讓3個志愿者回到原位，另外請3個隊員站在中間，重復前面的步驟，直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

8．重復整個游戲過程，告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄

9，生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣，毅力，一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。

戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力，為了沖破巖石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。

人生中有許許多多精彩，知道嗎？只有內心深處的一種情感才會使生命精彩，那就是——善良。

生命以善良而精彩，讓我們每個人有一顆善良的心，讓我們的祖國大地充滿著愛心，我們的祖國堅強不息、勇往直前！

a046班

韓葉飛

XX年5月25日

主題活動策劃篇4

社交禮儀文化

“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于學生健康成長的德馨環境。

（一）活動初期準備

1、團支書召開團干會，向其他干事介紹本次主題團日活動的主題，與其他干事討論并預定本次活動的具體方案。包括：活動內容、活動形式。

2、團支書及會長召開協會會議，向會員們介紹本次主題團日活動，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見，對方案進行改進與完善。會長進行指導安排。

3、團支書及會長總結各會員好的建議，定下最終活動方案。

4、再次召開團干會，對各項任務進行人員分配及安全問題的討論等。

5、團支書編寫活動策劃書。

6、干事編寫活動方案及流程。

（二）活動前期的準備

1、會員們自愿報名參加活動：

（1）走秀。

（2）大型詩朗誦《感恩》。

（3）歌曲《文明禮貌歌》。

2、各會員思考自己對社交禮儀的認識。

（三）活動中期準備

1、ppt的制作。

2、尋找關于社交禮儀的知識競答題。

3、查詢關于社交禮儀的視頻宣傳片。

4、買獎品。

5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。

6、邀請禮儀，準備講解。

7、講協干事準備關于社交禮儀的講解材料。

（四）活動后期準備

1、多媒體教室的申請。

2、制作本團支部的宣傳版面。

3、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）。

4、準備活動中用的工具。

理科一號樓105教室

xx年10月29日 19:00—21:00

會長： 王新宇 15896873528

團支書： 賈厚明 15226189509

辦公室： 趙真真 18790866434

劉曉會 18790866312

組織部： 趙雪蓮 18790866432

宣傳部： 高藝銘 18790866244

外聯部： 燕亞娟 18790866400

劉 霞 18790866311

財務部： 晉思思 18790866275

安陽師范學院講課技能協會全體會員。

主題班會形式。以交流學習為主體，文藝活動為輔，會員們共同參與。

（一）活動內容

1、 活動以版面的形式向全校師生展現我團支部的風采及活動主題，讓全校師生共同了解這項活動，認識社交禮儀的重要。

2、在室內舉行文娛形式的團日教育活動，寓教于樂，讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領大家走進禮儀這一話題，進而讓同學們談談自己對禮儀的理解與看法，講述有關禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節目，這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂詩朗誦，有同學們的走秀表演，兼有同學們自己組織的話劇表演，精彩紛呈。活動過程加有互動環節，如知識競答。讓全體會員共同參與，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐為同學們講解有關禮儀的知識，以及學長學姐們為同學們講解社交方面的常識，讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。最后由團支書為這次活動做總結發言，再次申明活動主題與目的。

（二）活動流程

1、 18:20 全體干事到位，布置會場。

2、 18:40 全班同學坐定。

3、 19:00 走秀節目，拉開我們主題團日活動的帷幕。

4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。

5、 19:15 團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。

6、 19:30 會長簡述社交禮儀的重要性。

7、 19:40 同學們談談對社交禮儀的了解。

8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。

9、 20:00 禮儀隊的同學為會員們講解禮儀的知識。

10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。

11、 20:25 請幾位會員發言談談發生在自己身上的一個關于社交禮儀的有趣故事。

12、20:35 學姐學長介紹有關社交方面的常識。

13、20:40 互動知識競答。

14、20:50 歌曲《同一首歌》。

15、20:55 最后團支書總結發言。

16、21:00 整理會場。

禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學習社交禮儀的基本規范和知識，幫助會員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。

從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害等。

針對此次活動中可能存在和發生的安全事故做如下的分析：

在活動結束后，存在擁擠的危險，有鑒于此，我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序，防止擁擠事故的發生。

為了更好的預防任何可能的安全事故和突發意外事故，我們特成立了臨時預防小組：組長由會長和團支書擔任，主要對存在的安全隱患或可能發生的安全隱患及時的做出應對措施、補救、人員的疏散 ，并及時的請求援助；上報學校，請學校及時的做出補救措施。統領協會會員。小組長由干事組成，要切實做好組長安排的各種工作，并關注一切可能發生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成，服從組長和小組長的安排，做好每一項工作，爭取做到事故零發生率。

總之，我們會對一切可能危及到大家安全的突發事件或事故做好事先的預防工作和應急工作。做到事故零發生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好，讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中，讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。

主題活動策劃篇5

以“黨在我心中”為主題。主要內容是：重溫黨的光輝歷程，歌頌黨作用的優秀共產黨形象，展現廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發展觀、積極開展創先爭優活動、大力推動教育事業科學發展的良好風貌。

全鎮師生

主辦單位：永固鎮中心小學

初賽時間：20xx年3月20日前（各校進行）

決賽時間：20xx年3月25日（鎮內進行）

1、各學校要高度重視征文活動，積極開展宣傳動員工作，組織黨員積極撰寫文章。(各校摘優上送教師、學生的征文各不低于2篇)

2、征文應圍繞“黨在我心中”這一主題，抒寫真情實感，體裁不限，既可論述、議論，也可傳述（真人、真事），還可以是經驗總結等。題目自擬，篇幅以1000——3000字為宜。

3、征文應緊密聯系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創（所有文章應為作者創作，嚴禁抄襲）。

4、征文模式要求：以a4紙打印，標題為3號黑體，正文為小4號宋體，征文首頁左上方角請注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和工作單位（姓名和工作單位簽署在文章標題上面，與文章標題間隔兩行）。

此次征文比賽分教工組和學生組進行，包括初賽和決賽兩個階段。初賽由各校自行組織。決賽由中心校組織進行，各學校在初賽基礎上推薦優秀征文參加決賽，鎮將一等獎作品推薦到縣評獎。各校推薦教工征文1-2篇、學生征文2-5篇，推薦征文紙質（一式五份）和電子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。

征文評選獎項及數量規定如下：

教工組：一等獎3名；二等獎5名；三等獎6名。

學生組：一等獎3名；二等獎5名；三等6名。

中心校對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書，一等獎優秀征文作品將推薦到縣參加復賽。

xxxxxx

主題活動策劃篇6

我們的回憶，對兩年的大學生活進行回憶

這是我們大學生涯中倒數第二次團組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學生活進行回顧總結。

我們營銷Q1333是個團結的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現代人才的基本素質，一個班級只有團結一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團結進取的班級。

我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風采。我們 的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚。

在活動中激發了我們的集體榮譽感，在活動中我們體會到了青春是那么的完美。

在最后一次自己班獨自進行團組織活動中，我們運用PPT和同學講述等多種形式，表達我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。

我們發自內心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！

XX年5月6日下午2點

J2-407

營銷Q1333全體成員

營銷Q1333團支部

以班級博客 QQ群 口頭通知等方式進行宣傳通知

1.制作一份關于大學兩年來 班級活動的PPT

2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品

3.選好主持人

4.做好通知工作

5.做好現場布置

1.主持人介紹活動主題

2.主持人念開場白

甲：記得那個秋天，天很高，很藍；

乙：天還有一些燥熱，

甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關的一切愁緒。

乙：我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學組成

甲：雖然大家來自各個地區、語言習慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

:甲：還記得跨進大學校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

乙：還記得跨進大學校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風景

甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.

乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.

3.播放中國共青團團歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團團歌。

4.播放準備好的關于大學回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。

5.進行游戲環節，選取同學上臺參加游戲。

6.對游戲中獲勝的同學頒發獎品

7.播放大學回憶的PPT下篇

8.同學們上臺談下自己的感想，進行交流。

9.主持人進行總結

甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起

乙：懷念那些已經逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛

甲:讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里

乙：今天的團組織生活到此結束，謝謝大家參加

策劃方：營銷Q1333團支部

XX年4月3日

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