生活中充滿了變數(shù)，我們要學會適應并做出正確的應對。注意總結的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。這些范文是多年總結經驗的總結，希望對你有所幫助。

新校園的感受初一篇一

我的校園，是我的樂園、我的家園，我深愛著她。

如今，我的母校已走過近40個年頭了。她建筑的色彩、設施、風格絕對算不上一流，可在我眼中，校園的一草一木、一磚一瓦卻都是再美不過的風景。清晨，陽光灑遍校園的每個角落，所到之處都在歌唱著、律動著、憧憬著，開始煥發(fā)出生機與活力。看吧，高聳的教學樓沐浴在晨光中顯得格外高大肅穆，粗糙暗淡的外表顯示著堅強，讓我從中讀出了她滄桑感人的故事，而正面墻上用水泥雕刻的“治學嚴謹為人師表，忠誠事業(yè)開拓進取”主題標語十分醒目，讓人油然而生感恩和敬畏之情。這時候，教室里傳出一陣讀書聲，清脆響亮如綻放在初春枝頭的嫩芽，給人希望和新生。孩子們宛若她懷中飛進飛出的鳥兒，時刻在接受愛撫、呵護。教學樓對面平整、寬大的操場四周零星栽著花草樹木，夏風吹送，花紅柳綠，芬芳四溢，為校園佩戴了一條美麗的花環(huán)。操場南側一角安設了秋千、滑梯、蹺蹺板等許多好玩兒的器械，課間時分，小伙伴們爭著搶著跑去盡情玩耍，一串串銀玲般的笑聲隨風蕩漾開來，引得小花小草也跟著舞動，甚至天上的云朵也有些戀戀不舍呢。幾條紅磚甬路筆直平整，向四下里有規(guī)則的伸展著、連接著，把整個操場規(guī)劃得十分有序。再看那旗桿，衛(wèi)士般高高佇立于講臺旁，旗子在空中飄揚甚是威嚴。曾經，鮮紅的國旗下，那一雙雙深情凝望的眼睛，一句句鏗鏘有力的誓言，一個個可歌可泣的英雄事跡，多少回讓我深受鼓舞和鞭策。那一刻，我對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校的敬仰和熱愛仿佛又增了幾分。四季輪回流轉，我在春雨、夏風、秋葉、冬雪中欣賞到了校園別樣的風景，每一幕都如詩如歌如畫……深深印在我的腦海，縈繞在我的夢里。

我愛校園平凡而美麗的容顏，我也愛她拼搏進取團結友愛的精神。在這里，我不僅學到了知識，更學會了做人。每一次主題班隊會，每一次文體活動比賽，每一次集體大型勞動，每一次“手拉手、心連心”救助募捐，還有每一次老師的親切教導關懷，都讓我感受了家一般的溫暖，教會了我自信自立自強，使我懂得了人與人之間應多一分寬容、理解、關愛，這些都是我人生路上最美的風景，也是我成長和進步的基石，時時鞭策我努力學習，要用好的成績去回報她。

我美麗的校園，我愛你!如果你是花園，那么我就是蜜蜂，整日采擷知識的芬芳;如果你是碼頭，那么我就是小船，時刻準備揚帆遠航;如果你是天空，那么我就是雛鷹，期待著有一天展翅翱翔。啊，我愛你，我美麗的校園!

初一作文我的新校園寫景抒情作文5

我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓，一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：“瓊海市實驗小學”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。

漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說：“進來吧!我們歡迎你。”

走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈u形，色彩繽紛。教學大樓里設備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數(shù)學大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。

教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。

走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。

沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。

我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

我愛我的——校園!

我的新校園寫景抒情

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新校園的感受初一篇二

當清晨的第一縷霞光灑滿大地，兩條由五顏六色的書包匯成的小溪在不停涌動。小溪里傳來嘻嘻笑笑的聲音，由四面八方匯集到這里——大橋鎮(zhèn)中學。

校園蘇醒了，她睜開朦朧的雙眼，敞開溫暖的懷抱，迎接充滿朝氣的學子們。

新學校風景如畫，映入眼簾的是寬闊的操場。紅色跑道周邊矗立著一棵棵參天的綠樹，它們粗糙的樹皮仿佛在訴說著學校悠久的歷史；它們如鐵的樹干仿佛有著直沖云天而不倒之的堅毅。綠樹郁郁蔥蔥，顯得一派生機。它們時刻點綴著校園，讓校園充滿吸引力。傍晚，太陽緩緩滑落，柔柔的光瀉在操場上，又為操場鍍上了一層華麗的黃金。

漫步在筆直的大道上，都會看見值日生們辛勤的背影。校園大道因他們而干凈，因他們而美麗。

迎面而來的是教學樓，整個教學樓的形狀像一個倒著的“凹”字。它一共有四樓，外墻涂著黃色的油漆，像披著一件漂亮的紗裙，顯得格外端莊，白色的瓷磚與外墻的顏色交相輝映，更顯出它的氣派。它讓我們在無邊無際的知識海洋里任意遨游。每當上課鈴聲響起，讀書聲就會響徹教學樓。當同學們陸續(xù)走出教室，落日的余輝灑在教學樓上，金燦燦的，閃爍著十分耀眼的光芒。

走進教學樓，來到教室。黑板的上方寫著八個大字“淡泊明志、寧靜致遠”。它們出自于諸葛亮的《誡子書》，時刻告誡著我們。那干凈整潔的黑板是老師傳授知識的平臺，是我們學習的園地。環(huán)顧著教室，柔和的陽光透過窗戶，照在一塵不染的窗臺上，照在雪白的墻壁上，教室顯得那么明亮。

美麗的晨曦中，我們捧書朗讀；百花盛開時，我們留連戲蝶。校園永遠是我們充滿歡樂的殿堂。

新校園的感受初一篇三

校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。

一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經紛紛垂下來了，那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和校園的年齡一樣，已經有十幾歲了。遠遠的看上去，它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的，不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子，現(xiàn)在說大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的一頭是尖尖的。仔細一聞，瞧！還散發(fā)著草的清香呢！大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的，每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭，全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都能碰到它的樹枝，大榕樹的樹干是棕色的，許多小螞蟻把它當成通天大道在那里行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

那棵大榕樹它成為了我們校園的一處不可缺少的一個景點，我們華豐小學不能沒有它！不能沒有那大榕樹的心靈！它漂亮！它好！它沒有一點自私的想法！沒有一點貪婪的想法！

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新校園的感受初一篇四

我終于來到了期盼已久的新校園城南校區(qū)，我快步地向新校園跑去。

歡迎同學們來到新校園！原來是班主任帶著幾個先到學校的同學在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進門口，之間電子大屏幕上醒目的寫著：歡迎同學們帶城南校區(qū)就讀！

看著這么美麗的新校園，我猜想：我們的教室也應該很漂亮吧？想到我心就癢癢的，真恨不得立刻就可以進入教室看看。我緩步走上樓梯，一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側，走進教室，里面擺放整理有序。黑板干凈透亮，地面一塵不染，后面的知識角以前學生的作文依然是那么醒目，富有藝術氣息。我暗暗下定決心：一定要努力學習，讓我們的學校因為我們而更上一層樓。

走出教室，老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂，真是令我們打開眼界，跟我們以前學校的小餐廳比真是小巫見大巫呀！整個餐廳寬敞明亮，餐桌整齊劃一，在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心！

走出餐廳的后門，我們來到了操場。哇，真漂亮！同學們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場，在草地里蹦呀，跳呀……歡呼不已。

新學校真美，我一定要在這么美麗的學校里好好學習。

新校園的感受初一篇五

走進校園，你會被這里美麗的風景所吸引，首先映入眼簾的`是位于校門左邊的小池塘。清澈見底的池塘里有綠色的荷葉，還有小魚和小烏龜在荷葉間做迷藏。再向右看，就是我們新的教學大樓了，大樓穿著咖啡色和白色相間的大衣，顯得優(yōu)雅極了。但是最特別的還要數(shù)用卵石砌成的花壇了，它是用大大小小的、圓圓的卵石堆砌而成的，而不像普通花壇那樣方方正正。花壇里面種著許多美麗的花草和樹木，讓我們仿佛來到了大自然。

我愛這美麗的新校園，我要在這里好好學習，快樂成長！

新校園的感受初一篇六

走進校園，你會被這里美麗的風景所吸引，首先映入眼簾的`是位于校門左邊的小池塘。清澈見底的池塘里有綠色的荷葉，還有小魚和小烏龜在荷葉間做迷藏。再向右看，就是我們新的教學大樓了，大樓穿著咖啡色和白色相間的大衣，顯得優(yōu)雅極了。但是最特別的還要數(shù)用卵石砌成的花壇了，它是用大大小小的、圓圓的卵石堆砌而成的，而不像普通花壇那樣方方正正。花壇里面種著許多美麗的花草和樹木，讓我們仿佛來到了大自然。

我愛這美麗的新校園，我要在這里好好學習，快樂成長！

新校園的感受初一篇七

秋天，我走進了一個新的校園，新的生活，并正式成為了一名初中學生。我以為我要開始一個新的有趣的學習生活，但是因為有這樣一位老師。我改變了看法。

我的中文老師已經四十歲了，給人一種刻板印象，但是從他的一眼看，我感到非常不尋常。他的額頭上垂著一小撮頭發(fā)，有時在課堂上雙手很有趣。您可以看到他的嚴肅表情給人一種非常刺耳的感覺。當時，我以為我的中文老師是個不可預測的人。因此，出于好奇，我認真上了中文課。

我以為這位中文老師會和小學老師一樣，在課堂上打開ppt，然后按照ppt上的文字教我們，但這位老師卻與眾不同-他幾乎從不使用ppt。在他的第一堂中文課中，他對我們說：“我與其他老師不同。我不需要ppt。如果您只是閱讀ppt并復制它，那是沒有意義的，因為它不是您的自己的東西。我的目的是讓您自己寫出來，而不是抄襲。“我認為我當時真的愛上了中國人。這位不同的老師讓我看了一下。

不僅如此，他的教學風格在教授古詩時也非常獨特。我的前任老師只是談論了詩歌的總體概念，然后告訴我們哪些是虛擬與現(xiàn)實的結合;哪些使用什么修辭;詩人反映了什么樣的情感。這位老師再次讓我看起來與眾不同。他將使用大量的單詞和句子來描述文本中的場景和意境，從不直接告訴我們知識點，而是讓我們自己組織語言。當課程即將結束時，他經常告訴我們最標準的句子。

在他不同的教學方法下，我發(fā)現(xiàn)曾經使我絞盡腦汁的一些相同類型的問題現(xiàn)在可以輕松解決。我的作業(yè)速度和質量也有所提高。我真誠地感謝我有趣的老師讓我愛上了中文。

最后，我想對我的中文老師說：“謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)學習生活中的樂趣會很無聊。正是你的教導影響了我。

新校園的感受初一篇八

我的小學是泰禹小學，它坐落在湖南長沙的雨花區(qū)。這里風景優(yōu)美，空氣新鮮，處處能聽見朗朗書聲。

校園的教學樓很雄偉，它就像一個高大的巨人站在你面前。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們一蹦一跳地沖出教室。從下面看，就感覺突然從門里冒出了一個個五顏六色的小圓點，很快就撒滿走廊。在第4棟教學樓旁邊有一塊石頭，上面刻著“初心”兩個字，它的旁邊都是茂盛的綠草，更襯托出了這塊石頭的美，老師說我們的“初心”就是“向上向善，求真求美”。

校園的七彩林栽了許許多多的樹木，有白樺、松樹、樟樹……從遠處看，它就像五彩斑斕的油畫。現(xiàn)在是秋天，七彩林滿地都是落葉，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，雖然落葉有些凌亂，但原始的味道更增添了七彩林的自然美。春天，七彩林就像一個碧綠的大涼棚，大涼棚上點綴著黃色的、紅色的、橘色的寶石一樣的花。夏天，七彩林中異常的涼爽，走進去，樹蔭一下子就把你籠罩起來，綠綠的樹葉在風中擺動，仿佛在對我說：“我很快樂，我很幸福。”風和日麗的時候，風姑娘輕輕地路過七彩林上空，給我們?yōu)⑾铝擞H切的叮嚀，白云在上空向我們甜蜜地微笑，我想，她是不是在對我說：“能和你做個朋友嗎?”

這就是我們美麗的校園，一個生機勃勃的校園，悠揚的鈴聲在我們的耳邊回蕩，金桂的芳香在我們的心里飄揚。

新校園的感受初一篇九

我的校園，是我的樂園、我的家園，我深愛著她。

如今，我的母校已走過近40個年頭了。她建筑的色彩、設施、風格絕對算不上一流，可在我眼中，校園的一草一木、一磚一瓦卻都是再美不過的風景。清晨，陽光灑遍校園的每個角落，所到之處都在歌唱著、律動著、憧憬著，開始煥發(fā)出生機與活力。看吧，高聳的教學樓沐浴在晨光中顯得格外高大肅穆，粗糙暗淡的外表顯示著堅強，讓我從中讀出了她滄桑感人的故事，而正面墻上用水泥雕刻的“治學嚴謹為人師表，忠誠事業(yè)開拓進取”主題標語十分醒目，讓人油然而生感恩和敬畏之情。這時候，教室里傳出一陣讀書聲，清脆響亮如綻放在初春枝頭的嫩芽，給人希望和新生。孩子們宛若她懷中飛進飛出的鳥兒，時刻在接受愛撫、呵護。教學樓對面平整、寬大的操場四周零星栽著花草樹木，夏風吹送，花紅柳綠，芬芳四溢，為校園佩戴了一條美麗的花環(huán)。操場南側一角安設了秋千、滑梯、蹺蹺板等許多好玩兒的器械，課間時分，小伙伴們爭著搶著跑去盡情玩耍，一串串銀玲般的笑聲隨風蕩漾開來，引得小花小草也跟著舞動，甚至天上的云朵也有些戀戀不舍呢。幾條紅磚甬路筆直平整，向四下里有規(guī)則的伸展著、連接著，把整個操場規(guī)劃得十分有序。再看那旗桿，衛(wèi)士般高高佇立于講臺旁，旗子在空中飄揚甚是威嚴。曾經，鮮紅的國旗下，那一雙雙深情凝望的眼睛，一句句鏗鏘有力的誓言，一個個可歌可泣的英雄事跡，多少回讓我深受鼓舞和鞭策。那一刻，我對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校的敬仰和熱愛仿佛又增了幾分。四季輪回流轉，我在春雨、夏風、秋葉、冬雪中欣賞到了校園別樣的風景，每一幕都如詩如歌如畫……深深印在我的腦海，縈繞在我的夢里。

我愛校園平凡而美麗的容顏，我也愛她拼搏進取團結友愛的精神。在這里，我不僅學到了知識，更學會了做人。每一次主題班隊會，每一次文體活動比賽，每一次集體大型勞動，每一次“手拉手、心連心”救助募捐，還有每一次老師的親切教導關懷，都讓我感受了家一般的溫暖，教會了我自信自立自強，使我懂得了人與人之間應多一分寬容、理解、關愛，這些都是我人生路上最美的風景，也是我成長和進步的基石，時時鞭策我努力學習，要用好的成績去回報她。

我美麗的校園，我愛你!如果你是花園，那么我就是蜜蜂，整日采擷知識的芬芳;如果你是碼頭，那么我就是小船，時刻準備揚帆遠航;如果你是天空，那么我就是雛鷹，期待著有一天展翅翱翔。啊，我愛你，我美麗的校園!

初一作文我的新校園寫景抒情作文5

我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓，一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：“瓊海市實驗小學”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。

漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說：“進來吧!我們歡迎你。”

走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈u形，色彩繽紛。教學大樓里設備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數(shù)學大樓里的內院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。

教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。

走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。

沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。

我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

我愛我的——校園!

我的新校園寫景抒情

新校園的感受初一篇十

想象夏日中樹葉茁壯，在微風中搖擺，發(fā)出嘩啦啦的.響聲，為夏日增添幾分清涼；想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風吹得變紅，變黃，變褐，同學們在樹下漫步，欣賞秋景；想象冬日中樹葉落光，但大樹仍立著光禿禿的樹干，不畏積雪，不畏嚴寒，不畏冬霜，日復一日地保衛(wèi)著校園……想到這些，我心中充滿了美好，盼望著這各種季節(jié)和景色的到來。

我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色，每年十一月份，當今換的'銀杏葉從樹上飄落，一年一度的銀杏節(jié)就開始了。北大附中的師生們就對著銀杏樹作詩，作畫，唱歌，分外熱鬧。

而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹，樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色，樹干仍如夏日般茁壯，健康，并無一點憔悴的顏色，而葉下的果實已經漸漸顯露出來，一嘟嚕一嘟嚕的果實掛在樹上，顯得十分可愛，風一吹，樹葉搖擺，像千萬只小手向游人打招呼，而那棕色的果子，卻一直經理不懂，等待成熟，多么可愛啊！我喜歡那金黃的銀杏葉，但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏，多美啊！

游覽過了校園的諸多“名山大川”之后，我的腳步又停在密林中的池塘邊，這池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪狀，水中有各種動物，烏龜，金魚都游弋其中，池邊有一排高出來的石階，同學們可以坐在上面，在各種動物的包圍中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃個午飯，享受午間的陽光，愜意得很呢！“隔篁竹，聞水聲，心樂不已。”我想這就是對這小池最恰當?shù)男稳莅桑?/p>

新校園的感受初一篇十一

漫步在贊化的校園內，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。

在這個美麗的校園內，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻著的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。

操場前，立著一塊大石碑，上面刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！

偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自己的風帆，在成長的海洋里揚帆起航了，是時侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。

新校園的感受初一篇十二

光陰似箭，日月如梭，不知不覺間我已經在二附校初中部上了兩個禮拜學了。在這兩個禮拜中，我基本了解了二附校這個我即將生活、學習四年的地方。這里的一切都是煥然一新的，令人心曠神怡，神清氣爽、干勁倍增。

二附校的新，新在校園。

學校是不久之前建設完成，每一個角落都是嶄新的。一進校門，就看到教學樓前面的空地上種著許多五顏六色、姿態(tài)優(yōu)美的花，圍繞著一塊巨大的石頭，上面寫著剛勁有力的大字：博學而篤志，切問而近思。大石頭的后面，就是兩棟被刷上橘色漆的教學大樓——“望道樓”與“步德樓”。它們分別以復旦大學的老校長蘇步青、謝希德、陳望道幾位先生的名字命名。教學大樓內部與各種教室，教學設施一應俱全，有小劇場、電腦房、體育館、實驗室等。教學大樓的后面是400米跑道的大操場，可容納全體師生在一起活動，想想就帶勁兒！

二附校的新，新在同學。

在這一學期，二附校涌入一批新面孔，他們就是剛剛從小學升入初中的預備年級學生，當然還有小學部的小弟弟小妹妹們。在這個全新的環(huán)境中，我們有著全新的老師、全新作文的同學、全新的課程內容、全新的學習方法。剛進入二附校的同學，一個個都瞪大了眼睛，用好奇的目光打量著周圍的一切，眼里透出陌生、茫然的神情。好在，我性格還算開朗，很快就與周圍的同學打成一片，成了好朋友，我想，他們的感受也是和我一樣的，從陌生到熟悉，這是一個必經的過程，我坦然接受這一切，而且享受其中。

二附校的新，新在學習。

老師的要求也比原來更嚴格了。隨著課程的增加，老師也變多了，每個老師的教學風格迥異：語文老師風趣幽默，講得很細膩；數(shù)學老師滿臉嚴肅，講的知識點很豐富；英語老師總是面帶微笑，但是要求很嚴格；體育老師身體健壯，喜歡講一些笑話令我們捧腹大笑；科學老師的課更是引人注目，除了講知識，她還會讓我們做實驗呢！有這么多老師引領我們學習，想想就覺得真是開心！

新校園的感受初一篇十三

每一樣東西，都會伴隨世界的進步而改變，大家的學校也正是這樣。讓大家一塊穿越時光隧道，來看看將來的學校會是什么樣子吧。

走到校門口，機器人門衛(wèi)會向你招手示意，并發(fā)出光束來進行臉譜辨別，假如你是學校的學生、老師，校門就會自動打開；假如你是陌生人，校門就會自動關閉；假如你繼續(xù)硬敲校門，學校就會立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

進入教室，嗯？桌子和椅子去什么地方了？原來我的身邊有個綠色按鈕，只須你一按，桌子和椅子都會從地板下升起來，如果教室里無人，桌子和椅子會自動降下。教室的地板下是一個自動清洗系統(tǒng)，桌子和椅子全都靠它來打掃呢！假如你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動調節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，明暗適合，舒服極了。

下課了，同學們到操場上踢毽子、跑步、打球，這里除去是運動場地，還是一個超大的“蓄能池”。它會將同學們運動產生的動能轉化為電能，既為學校提供電源，又可鼓勵同學們多運動，真是兩全其美啊！假如下雨了，也不必擔憂，操場四周會自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時自動補充新鮮空氣。如此，即便是雨天，動和玩耍。

我相信，將來如此新型的高科技學校肯定能達成。

新校園的感受初一篇十四

開學了，新的一學期又開始了，我也變成了四年級的學生了。一想著就興奮。

星期六，我來到學校報到。剛剛走進校門，眼前的一切頓時讓我目瞪口呆：那熟悉的教學樓居然脫掉了以前的“舊衣服”，換上了嶄新的新裝！這讓我太不可想象了，學校居然在短短的兩個月時間內來了一個“大變身”。這裝修的速度也太快了吧！

瞧，教學樓的最頂端立了一個小小的塔，就因為這個塔，學校才顯得那么突出，整個教學樓都穿上了白色、棕色相間的外衣，遠遠看上去就像一座“教堂”。一年級通道的整個樓梯已經重新修了一遍，原來的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手，整個樓梯看起來非常的漂亮、氣派。操場上，以前雙杠的位置上換上了供人休息木板，旁邊是枝葉茂密的大樹，坐在那里乘涼一定非常的舒服，簡直就是一種享受。

以前學校的樣子漸漸地從我的腦海里消失，新學校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現(xiàn)在的“教堂”學校，因為它時刻提醒著我們要保持優(yōu)雅的儀態(tài)，做有教養(yǎng)的人。愿我的學校越變越漂亮！

新校園的感受初一篇十五

曾經在小學的時候，我們總以為中學的生活遙不可及，但是歲月飛逝，突然變成了中學生，來到了一個新的環(huán)境。在這里，你可以鍛煉你的社交能力，結交更多的新朋友，有更多的機會表達自己，還有很多新的活動等著我們去參與。所以，中學生活很豐富多彩！

既然我們想在新的環(huán)境中更好地學習，我們就必須有一個好的環(huán)境和校園供我們學習和生活。走在我們的校園里，你可以走在森林里，路邊的高大樹木可以幫你遮擋風雨；你也可以去秦天游泳池看金魚和水母；累了可以在木椅上休息。

班上的學生性格不同。有的活潑內向，樂于助人，沉默寡言。但是大多數(shù)學生都很友好和幽默。我們只認識了幾天，就變得“團結”了。學生互相幫助，就像一個和諧的大家庭。

這個新環(huán)境的另一個明顯特征是我們可愛的老師。我們班主任很幽默，經常逗大家笑；而且我們數(shù)學老師和藹可親；語文老師年輕，說話輕聲細語；英語老師的課生動有趣，我們都很喜歡她的課。

……怎樣？這里不是很好嗎？我們有這么好的環(huán)境，這么優(yōu)秀的老師。什么原因可以不努力學習？所以，希望大家一起努力，一起進步，創(chuàng)造屬于自己的新世界！

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新校園的感受初一篇十六

云月一大早起床，打理好自己以后。下樓吃飯，卻發(fā)現(xiàn)大冰山坐在那里，面前放著一套校服，說道：“你是和我一所學校的，你的頭腦能學高二的只是么？”身為高智商人類，云月當然不允許被人看不起“誰說的不要小看我。”冷昊煊說：“那好，你和我一班。”

吃過早飯后，云月和冷昊煊一起來到了學校。

到了學校門口，云月發(fā)現(xiàn)門口有一幫女生，好似是來看冷昊煊的。冷昊煊開門的一剎那，聲音放大，震耳欲聾。云月聽得一清二楚，。這是一幫冷昊煊的追隨者。突然冷昊煊來到我這邊，拉開車門，摸了下我的頭，我正捂著耳朵，被他一模嚇了一跳。他突然俯下身，解開了我的安全帶。然后拉著我的手，走進了校園。

身后紛紛議論：那女的誰啊？

不知道啊

看她那狐媚樣兒，等蘇茵姐回來了有她受的。

可云月一句都沒有聽進去，云月清楚的感覺到了，在冷昊煊為她解安全帶時，云月看著冷昊煊的側臉，她的心，有了一絲慌亂。云月知道了自己的心，。正確的來說，云月愛上了冷昊煊。云月決定了，愛上了就去愛，就去追。

到了班級后，冷昊煊就回到了座位，將云月放在了門口。云月敲了敲門，然后便進去了。班主任走來，問道：“你有什么事么。”因為云月才16，不像冷昊煊他們那樣高。老師便以為，是低年級的同學。

“老師我是新來的轉校生。”

“你多大了”

“16了”

頓時全班倒吸了一口氣，天啊，16的女孩上高二。老師說：“我要考驗你一下，不過關，就不可以。”

老師送抽屜里翻出了一個本子，翻開后，在黑板上抄了一道題。將近二分鐘了以后，老師走到了云月面前，說“會么”云月看了一眼，走上講臺，看了一眼下面急急忙忙算題的同學們，包括冷昊煊。云月回過身面對黑板，拿起粉筆，刷刷的寫了起來，看著粉筆灰不停的掉落，老師的心里越來越驚云月會就不說了，重點是，云月寫的時候，連停頓也沒有，就像別人念她寫一樣。

不到一分鐘，云月放下粉筆，回頭說：“老師我寫完了。”

這就話如驚雷一般，讓眾人紛紛抬起頭，看向黑板。就連冷昊煊都露除了驚訝的神色。老師抄題用了將近兩分鐘，她竟然只用了30秒左右就寫完了，看著那一黑板的的算式和公式，大家驚訝了，好快的速度。老師的一番話又嚇到了眾人，“同學，你怎么做的，我做了好久都沒做出來。你下課后告訴告訴我。對了，你自我介紹一下。”

“大家好我叫安云月。請大家多多關照，”說完，還眨了眨黝黑皎潔的大眼睛（因為帶了隱形眼鏡所以是黑的）頓時迷倒了一大片男同胞們。

下課后，冷昊煊走了。一幫女生圍住了云月，”你最好老實一點兒，離冷昊煊遠一點。不然等蘇茵姐回來了有你受的。“云月也沒放在心上。

到家后，云月看見冷昊煊進了三樓一個紫色的房間。等他出來后，云月便好奇的溜了進去。云月回過身，看機了一個全是紫色的房間，大床上趟了一個逼真的人形娃娃。云月掃視了一下周圍，目光最終定在了一個紫色的玻璃杯上。不為別的，只是因為上面的一張照片，上面有四個人，一個是床上的女孩，一個是冷昊煊，另兩個不認識。冷昊煊臉上掛著笑容，是那種純真的笑，不帶一絲虛假。突然門被打開了，云月嚇得沒有拿住手中的杯子，一下子摔在地上，壞了。冷昊煊和照片上的另外兩個男的滿臉怒容的站在了門口。

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新校園的感受初一篇十七

這個學期，我來到了一個新的環(huán)境，在那里快樂的成長。

一進入校園，我被那優(yōu)美的風景給迷住了。高大的教學樓，寬廣的操場挺拔的大樹，翠綠的小草。我一下子喜歡上了這個學校。

一進教室，有給了我一給無比大的驚喜。老師就是那么的溫柔，設施就是那么的先進。看，投影儀，空調，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學精神油然而升。

應對陌生的同學，我不禁想起了原先學校的同學：和她們一齊玩耍，一齊學習。到了新學校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的情緒。

之后我發(fā)現(xiàn)這個學校的同學很熱情，下課主動和我交朋友，帶我了解學校。課任老師也不厭其煩的教導我，我頓時有種家的感覺。

在新學校上課我做小動作少了，平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了。老師講課也娓娓動聽，同學們也用心舉手發(fā)言，把我也帶動了，老師還夸我朗讀好呢。還有一個原因就就是有攝像頭，你的一舉一動老師都會從監(jiān)視器中看的清清楚楚，還能夠直接和你對話。所以連考試也就是無人監(jiān)考。

這個月學校也舉行了不少活動。比如說六城同創(chuàng)，運動會等等。最高興的要數(shù)運動會了。同學門都像一只離弦的箭一樣，好似一陣風有好似一道光。最終我們班取得了高分。

過去了一個月了，學校，老師，同學門也都適應了。此刻就就是一場月考。這就是對于我來說就是來新學校的第一場考試，大家都很緊張。我相信我必須能考出意想不到的成績。

向我的新目標，沖啊！

新校園的感受初一篇十八

一個故事的結束，期待著下一個夢想的開始。

炎熱的7月送走了我的大學生涯，但也用火一般的熱情迎接我一個更為重要的人生舞臺。伴隨著驕陽的激情，我來到了柳汽、來到了一個夢想開始的地方——柳新。

7月7日，懷著激動的心情，我走入了柳汽的大門；懷著憧憬的心態(tài)，我進入了柳新這個大家庭。報到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關懷，她用一個母親的溫情與體貼為我們準備好生活中的點點滴滴，給予我們最細心的呵護。

謝謝柳新這位母親在這兩個月來給予我們無微不至的關懷。開始溫馨而體貼的培訓，讓我成功度過了最艱難的開始，慢慢適應了初入職場的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓練，讓我感受到團隊的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入柳新的我對于柳汽、柳新都沒有太多的了解，感謝公司領導給了我們這群出入社會的懵懂青年一個很好的適應階段，讓我們在很和諧的氣氛下了解了我們柳新“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進、創(chuàng)新高效、為國為民”的企業(yè)精神，牢記住了“嚴格緊張、精益求精”的柳新作風。這段時間的培訓讓我逐漸愛上了柳新，并且下定決心讓她成為我夢想的開始。

新校園的感受初一篇十九

緊張而充實的“小升初”已經成為了歷史，“小升初”過后就該進入令人十分期待的初中生活了！

剛一到校門口，我就被那宏偉高大的校門所吸引，它不同于我們小學的校門：簡單，凌亂，它則干凈，宏偉壯觀，使人賞心悅目。

寬敞的教室，整齊的桌椅，寬大的操場，干凈的食堂，美味的飯菜，和藹可親的老師……新學期，新氣象，新環(huán)境，一時間對這么多新事物，使我感到既形象又陌生。

不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始，我還在擔心，擔心有沒有空調？宿舍是不是很小？可以洗澡嗎？等等很多問題。但當我進入宿舍時，便讓我大吃一驚！干凈的床鋪，明亮的地板，整齊擺放的箱子。本應住8個人的宿舍，竟只讓住6個人，空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是，門后竟然還有個小陽臺，并且還有晾曬衣服的地方，這和我以前住的宿舍相比，可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮，房間內擺放了四張床，可以說是硬生塞進去的，頭碰頭，腳碰腳，中間過道只能容下一個人走，顯得特別擁擠，并且衛(wèi)生間也小的可憐，光站一個人都困難，也不給洗澡時間。而在我們這里設有專門洗澡的地方，上下床也很方便，梯子還有防滑的設計，很人性化，很方便學生。

單單一個宿舍都這么好了，其他地方也差不到哪兒去！這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”，我深感驕傲-§，愿學校越辦越好，培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。

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