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2016年廣東省外語藝術職業學院錄取分數線如下:尚未公布
廣東省外語藝術職業學院簡介
廣東省外語藝術職業學院是一所以培養教育類、語言類、文化藝術類、電子信息類、公共事業類、財經類等高素質技術技能型人才為特色的公辦高職院校。學校前身是廣東外國語師范學校和廣東藝術師范學校,均為廣東省教育廳直屬重點師范學校。廣東外國語師范學校成立于1978年12月。2001年5月,經廣東省人民政府批準,在廣東省外國語師范學校的基礎上設立廣東外語職業學院。廣東藝術師范學校成立于1983年6月。2001年12月經廣東省人民政府批準廣東藝術師范學校并入廣東外語職業學院,合并后更名為廣東省外語藝術職業學院。2007年6月,學校以優異成績通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估。2013年8月,學校成為省級示范性院校建設單位。
學校位于廣州市天河區,轄五山和燕嶺兩個校區。五山校區以職業教育為主,現有應用外語學院、音樂舞蹈學院、藝術設計學院、信息學院、國際經貿學院、思政部、體育部、繼續教育學院。燕嶺校區以教師教育為主,現有基礎教育學院、學前教育學院、公共管理學院。校園內綠樹成蔭,環境幽雅,是廣州“花園式單位”。
學校秉承“學貫中西、德藝雙馨”的校訓,推行“崇學、重教、躬行、愛生”的教風和“勤學、高雅、自律、進取”的學風,堅持“善知善行、尚德尚藝、開放合作、特色發展”的辦學理念,確立了“教師教育出精品、職業教育辦特色”的辦學思路,形成了“高強大”(職業素質高、就業能力強、發展潛力大)的人才培養目標體系,構建了職業核心能力和專業核心能力(技能)并重、校企合作協同發展的“雙核協同”人才培養模式,實施“4+1”模塊化課程體系,“4”即職業核心能力課程模塊、基礎素質類課程模塊、專業基礎課程模塊、專業核心課程模塊,“1”即專業拓展課程模塊。并實行課堂教學、體驗學習、探究學習、感受學習、自主學習等多元化培養模式;構建了“HAPPY365”學生綜合素質培養體系,強化學生職業核心能力。
學校現有30個專業,全日制在校生8846人,成人教育在讀學生5742人。學校按照“校企(校)合作,工學結合”的改革思路,打造了教師教育類、語言文化類、藝術設計類、表演藝術類、計算機應用技術類等特色專業群,建設了5個省級高職教育示范性專業、2個中央財政支持的建設發展專業,11個省級重點專業,占全校專業數的45.8%;6門國家級精品資源共享課立項建設課程,10門省級精品資源共享課立項建設課程、1門省級精品視頻公開課立項建設課程,4門教育部高職高專教學指導委員會精品課程、2門廣東省高等學校思想政治理論課優質(建設)課程;連續榮獲廣東省第五屆、第六屆、第七屆高等教育教學成果一等獎。
學校畢業生就業質量高,平均就業率為98.80%,在全省同類院校中名列前茅。新生報考率、報到率一直穩居全省高職院校前列。據廣東省教育廳與麥可思數據有限公司合作開展的“廣東省高職院校畢業生培養質量結果跟蹤調研2012年度報告”,在高職院校培養質量結果評估的6項主要指標中,我院畢業生掌握的核心知識及母校滿意度這2項指標最高,位居全省高職院校第一名;畢業生就業現狀滿意度及畢業時掌握的基本工作能力2項指標位居全省高職院校第二名;畢業生半年內離職率低,與專業相關度高,崗位穩定性強。
學校是全國教師教育學會小學教師教育委員會副理事長單位、廣東省高職教育外語教學指導委員會主任委員單位、廣東省高職教育教師教育教學指導委員會主任委員單位、廣東高等教育學會小學(學前)教師教育專業委員會理事長單位、廣東省高等教育學會秘書學專業委員會理事長單位,先后打造了“廣東省小學校長培訓基地”、“小學教師繼續教育培訓基地”、“廣東省普教系統‘百、千、萬’人才工程培訓基地”、“廣東省高職高專教師教育實訓基地”等各類基地,承擔廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”小學、幼兒園名教師培養任務。作為廣東省首批中華文化傳承基地之一,學校成立了“林賢輝廣東音樂研究室”、“女子百人民樂團”等機構,建立了首家以廣東音樂為主題集收藏、展覽、科研、教學為一體的“廣東音樂展覽館”。學校還是廣東省中小學教師發展中心、廣東省學前教育師資培訓中心的落戶單位,是廣東省語言文字培訓測試工作辦公室的掛靠單位,承擔了廣東省幼兒園、中小學部分教師的培養、培訓及全省語言文字培訓測試指導和管理工作。
學校積極開展國際交流與合作,獲得“廣東省高等院校對外交流與合作先進集體”榮譽稱號,與32所境外大學簽訂了合作意向書或合作協議,開展了學生赴臺研習、海外留學、韓國語培訓、海外短期游學、英語夏令營等項目,并與新西蘭維特利亞國立理工學院實行“3+1”合作辦學,已列入高考招生計劃。
廣東省外語藝術職業學院各省歷年分數線匯總
類別 | 專業名稱 | 計劃數 | 錄取數 | 最低分 | 平均分 | 省控制線 | 第一院校志愿岀檔分 |
普通文科類 | 商務日語 | 80 | 80 | 428 | 477.79 | 425 | 425 |
應用英語(國際客戶管理) | 100 | 100 | 433 | 477.34 | |||
學前教育(含英語) | 154 | 154 | 435 | 481.99 | |||
文秘(中英文、速錄) | 108 | 103 | 420 | 462.76 | |||
初等教育(中文) | 50 | 50 | 460 | 486.58 | |||
人力資源管理 | 40 | 40 | 425 | 476.85 | |||
商務英語(翻譯、國際貿易、國際商務) | 148 | 148 | 479 | 504.62 | |||
旅游英語(含酒店管理) | 83 | 83 | 425 | 467.08 | |||
電子商務 | 20 | 20 | 432 | 477.3 | |||
國際貿易實務 | 50 | 50 | 429 | 480.1 | |||
普通理科類 | 商務日語 | 30 | 30 | 391 | 446.33 | 400 | 400 |
應用英語(國際客戶管理) | 40 | 40 | 396 | 451.73 | |||
人力資源管理 | 40 | 40 | 400 | 445.03 | |||
商務英語(翻譯、國際貿易、國際商務) | 82 | 82 | 454 | 479.16 | |||
旅游英語(含酒店管理) | 48 | 48 | 407 | 448.98 | |||
電子商務 | 30 | 30 | 400 | 450.5 | |||
國際貿易實務 | 40 | 40 | 436 | 457.1 | |||
現代教育技術 | 20 | 20 | 420 | 451.3 | |||
計算機應用技術(網絡、多媒體) | 80 | 80 | 401 | 440.56 | |||
音樂術科統考類 | 音樂教育 | 70 | 70 | 290 | 393.9 | 文化:290 | 文化≥376 |
表演藝術(音樂表演、計算機音樂) | 140 | 140 | 290 | 342.54 | 術科:183 | 或 | |
舞蹈表演 | 30 | 30 | 302 | 340.23 | (雙上線) | 術科≥206 | |
美術術科統考類 | 美術教育 | 60 | 60 | 308 | 375.83 | 文化:290 | 文化≥309 |
電腦藝術設計(產品設計) | 60 | 60 | 294 | 343.4 | 術科:200 | 或 | |
影視動畫 | 58 | 58 | 289 | 334.07 | (雙上線) | 術科≥207 | |
藝術設計(廣告、玉器設計與制作) | 100 | 100 | 290 | 337.24 | |||
3+證書類 | 學前教育(學前教育、英語) | 120 | 120 | 257 | 313.13 | 200 | 250 |
現代教育技術 | 20 | 20 | 255 | 320.85 | |||
舞蹈表演 | 10 | 10 | 246 | 260.8 |
注:2016年分數線數據來源于各省教育考試院,分數線排名數據按分數線從低到高排序,綜合了各省錄取分數線,各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確,所以此分數線排名數據僅供參考。
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