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2016年廣東省外語藝術職業學院錄取分數線如下：尚未公布

廣東省外語藝術職業學院簡介

廣東省外語藝術職業學院是一所以培養教育類、語言類、文化藝術類、電子信息類、公共事業類、財經類等高素質技術技能型人才為特色的公辦高職院校。學校前身是廣東外國語師范學校和廣東藝術師范學校，均為廣東省教育廳直屬重點師范學校。廣東外國語師范學校成立于1978年12月。2001年5月，經廣東省人民政府批準，在廣東省外國語師范學校的基礎上設立廣東外語職業學院。廣東藝術師范學校成立于1983年6月。2001年12月經廣東省人民政府批準廣東藝術師范學校并入廣東外語職業學院，合并后更名為廣東省外語藝術職業學院。2007年6月，學校以優異成績通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估。2013年8月，學校成為省級示范性院校建設單位。

學校位于廣州市天河區，轄五山和燕嶺兩個校區。五山校區以職業教育為主，現有應用外語學院、音樂舞蹈學院、藝術設計學院、信息學院、國際經貿學院、思政部、體育部、繼續教育學院。燕嶺校區以教師教育為主，現有基礎教育學院、學前教育學院、公共管理學院。校園內綠樹成蔭，環境幽雅，是廣州“花園式單位”。

學校秉承“學貫中西、德藝雙馨”的校訓，推行“崇學、重教、躬行、愛生”的教風和“勤學、高雅、自律、進取”的學風，堅持“善知善行、尚德尚藝、開放合作、特色發展”的辦學理念，確立了“教師教育出精品、職業教育辦特色”的辦學思路，形成了“高強大”（職業素質高、就業能力強、發展潛力大）的人才培養目標體系，構建了職業核心能力和專業核心能力（技能）并重、校企合作協同發展的“雙核協同”人才培養模式，實施“4+1”模塊化課程體系，“4”即職業核心能力課程模塊、基礎素質類課程模塊、專業基礎課程模塊、專業核心課程模塊，“1”即專業拓展課程模塊。并實行課堂教學、體驗學習、探究學習、感受學習、自主學習等多元化培養模式；構建了“HAPPY365”學生綜合素質培養體系，強化學生職業核心能力。

學校現有30個專業，全日制在校生8846人，成人教育在讀學生5742人。學校按照“校企（校）合作，工學結合”的改革思路，打造了教師教育類、語言文化類、藝術設計類、表演藝術類、計算機應用技術類等特色專業群，建設了5個省級高職教育示范性專業、2個中央財政支持的建設發展專業，11個省級重點專業，占全校專業數的45.8%；6門國家級精品資源共享課立項建設課程，10門省級精品資源共享課立項建設課程、1門省級精品視頻公開課立項建設課程，4門教育部高職高專教學指導委員會精品課程、2門廣東省高等學校思想政治理論課優質（建設）課程；連續榮獲廣東省第五屆、第六屆、第七屆高等教育教學成果一等獎。

學校畢業生就業質量高，平均就業率為98.80%，在全省同類院校中名列前茅。新生報考率、報到率一直穩居全省高職院校前列。據廣東省教育廳與麥可思數據有限公司合作開展的“廣東省高職院校畢業生培養質量結果跟蹤調研2012年度報告”，在高職院校培養質量結果評估的6項主要指標中，我院畢業生掌握的核心知識及母校滿意度這2項指標最高，位居全省高職院校第一名；畢業生就業現狀滿意度及畢業時掌握的基本工作能力2項指標位居全省高職院校第二名；畢業生半年內離職率低，與專業相關度高，崗位穩定性強。

學校是全國教師教育學會小學教師教育委員會副理事長單位、廣東省高職教育外語教學指導委員會主任委員單位、廣東省高職教育教師教育教學指導委員會主任委員單位、廣東高等教育學會小學（學前）教師教育專業委員會理事長單位、廣東省高等教育學會秘書學專業委員會理事長單位，先后打造了“廣東省小學校長培訓基地”、“小學教師繼續教育培訓基地”、“廣東省普教系統‘百、千、萬’人才工程培訓基地”、“廣東省高職高專教師教育實訓基地”等各類基地，承擔廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養工程”小學、幼兒園名教師培養任務。作為廣東省首批中華文化傳承基地之一，學校成立了“林賢輝廣東音樂研究室”、“女子百人民樂團”等機構，建立了首家以廣東音樂為主題集收藏、展覽、科研、教學為一體的“廣東音樂展覽館”。學校還是廣東省中小學教師發展中心、廣東省學前教育師資培訓中心的落戶單位，是廣東省語言文字培訓測試工作辦公室的掛靠單位，承擔了廣東省幼兒園、中小學部分教師的培養、培訓及全省語言文字培訓測試指導和管理工作。

學校積極開展國際交流與合作，獲得“廣東省高等院校對外交流與合作先進集體”榮譽稱號，與32所境外大學簽訂了合作意向書或合作協議，開展了學生赴臺研習、海外留學、韓國語培訓、海外短期游學、英語夏令營等項目，并與新西蘭維特利亞國立理工學院實行“3+1”合作辦學，已列入高考招生計劃。

廣東省外語藝術職業學院各省歷年分數線匯總

注：2016年分數線數據來源于各省教育考試院，分數線排名數據按分數線從低到高排序，綜合了各省錄取分數線，各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確，所以此分數線排名數據僅供參考。

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