通過總結(jié)心得體會，我們可以抓住重要的經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。寫心得體會時，要盡量用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和看法。請大家認(rèn)真閱讀這些總結(jié)范文，并思考如何應(yīng)用到自己的寫作中。

入學(xué)心得體會職高篇一

第一段：介紹職高入學(xué)的背景和重要性（200字）。

職業(yè)高中，作為一種培養(yǎng)實用型專門人才的教育形式，在現(xiàn)代社會發(fā)揮著重要的作用。職高入學(xué)是學(xué)生從初中升入高中的重要階段，也是他們邁向職業(yè)道路的起點。我非常幸運地在一所優(yōu)秀的職業(yè)高中學(xué)校讀書，并在這個階段進(jìn)行了深入的思考和體驗。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，得到了很多啟示。今天，我想分享一些我在職高入學(xué)階段的心得體會。

第二段：適應(yīng)環(huán)境與建立人際關(guān)系（200字）。

剛開始進(jìn)入職高學(xué)習(xí)，我感到環(huán)境與前幾年的初中完全不同，陌生的環(huán)境讓我有點不適應(yīng)。但很快我就明白了在新的環(huán)境中要適應(yīng)并建立良好的人際關(guān)系的重要性。我主動與同學(xué)交流并多參加集體活動，這不僅幫助我熟悉了環(huán)境，還結(jié)識了更多的朋友。我學(xué)會了合作，通過與同學(xué)合作，我更好地完成了任務(wù)。這段經(jīng)歷教會了我與人相處的技巧，為我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：培養(yǎng)實用技能與專業(yè)素養(yǎng)（200字）。

職業(yè)高中注重培養(yǎng)學(xué)生的實用技能和專業(yè)素養(yǎng)，這與普通高中有很大的不同。在課程設(shè)置和教學(xué)方法上，我發(fā)現(xiàn)職高更加側(cè)重實踐教學(xué)。我有很多機(jī)會親自動手實踐，學(xué)到了許多實用技能和行業(yè)知識。這些經(jīng)驗讓我更加了解自己的興趣和擅長的領(lǐng)域，并為將來找到一份自己喜歡的工作做好了準(zhǔn)備。我也學(xué)會了注重細(xì)節(jié)，提高自己的觀察力和專注力，這在職業(yè)生涯中是非常關(guān)鍵的。

第四段：鍛煉能力與培養(yǎng)自信心（200字）。

職業(yè)高中的學(xué)習(xí)是一種全方位的鍛煉，不僅考察學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。我參加了許多實踐活動和比賽，如技能競賽、實習(xí)實訓(xùn)等，通過這些活動我提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。同時，這些經(jīng)歷也讓我更加自信，我相信只要我努力，我就能做好。自信心是成功的基石，我相信在未來的職業(yè)生涯中，我能夠不斷突破自我，取得更好的成績。

第五段：規(guī)劃未來與樹立目標(biāo)（200字）。

通過職業(yè)高中的學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己的未來規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)。我意識到我對某些特定領(lǐng)域有濃厚的興趣，并且我通過努力學(xué)習(xí)和實踐不斷深化自己在這方面的知識和技能。我制定了一個明確的職業(yè)目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)制定了詳細(xì)的計劃。我相信只要我堅持努力，這個目標(biāo)一定可以實現(xiàn)。同時，我也意識到未來的職業(yè)道路并不是一帆風(fēng)順的，我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：通過職業(yè)高中入學(xué)的這段經(jīng)歷，我學(xué)到了許多重要的東西。適應(yīng)環(huán)境、建立人際關(guān)系、培養(yǎng)實用技能、鍛煉能力和規(guī)劃未來，這些都是我在職高入學(xué)階段積累的寶貴經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。我將時刻銘記這段經(jīng)歷，并不斷努力提高自己，成為一個對社會有用的人。

（合計1000字）。

入學(xué)心得體會職高篇二

作為一名即將步入職高醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，心中充滿了激動和期待。這一路走來，我深知醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜，但也知道只有腳踏實地、持之以恒地學(xué)習(xí)才能在這個行業(yè)取得成功。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到入學(xué)后的心得和體會。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)。

進(jìn)入職高醫(yī)學(xué)專業(yè)后，我深刻感受到了理論知識的重要性，而且醫(yī)學(xué)的理論知識更是龐雜而復(fù)雜。無論是生物學(xué)、解剖學(xué)還是藥學(xué)等等，對于初入行業(yè)的學(xué)生來說，沒有一個簡單的課堂概念。因此，我深刻體會到學(xué)習(xí)理論知識的必要性。

在這段時間里，我充分利用各種資源，積極參與課堂討論和參觀學(xué)習(xí)，通過與老師和同學(xué)們的交流，加深對知識的理解和掌握。而且，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法對于理論學(xué)習(xí)的重要性。不再是死記硬背，而是要理解并拓展知識，通過解決實際問題來鞏固概念。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我逐漸感受到自己對醫(yī)學(xué)理論的掌握能力不斷提升，這讓我更加堅定了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的信心。

第三段：實踐實習(xí)的重要性。

除了理論知識外，我也充分認(rèn)識到實踐實習(xí)的重要性。進(jìn)入醫(yī)學(xué)專業(yè)后，臨床實踐和實習(xí)成為了我每天必不可少的一部分。只有在實踐中才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識，只有親身參與才能真正感受到醫(yī)學(xué)工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。

實踐和實習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。無論是向老師請教，還是與患者交談，都讓我更了解醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。與患者接觸，讓我懂得了關(guān)愛和耐心的重要性。在實習(xí)中，我認(rèn)真觀察、認(rèn)真參與，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自己的技能和能力。通過這段時間的實踐，我真切感受到了醫(yī)學(xué)工作的壓力和挑戰(zhàn)，但也堅信只有通過實踐才能提高自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。

第四段：團(tuán)隊合作的重要性。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個高度團(tuán)隊合作的行業(yè)，沒有團(tuán)隊的協(xié)作和合作是無法實現(xiàn)醫(yī)療工作的。在實踐和實習(xí)中，我與同學(xué)們一起合作完成各項實踐任務(wù)，更深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。

在實踐過程中，與同學(xué)們密切配合，相互幫助，共同解決問題。我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，同時也學(xué)會了有效地溝通和解決沖突。通過團(tuán)隊合作，我意識到每個人的力量雖然微小，但是只有通過團(tuán)隊的協(xié)作，才能更好地完成工作。與此同時，我也認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)行業(yè)中各種專業(yè)人員間的合作和溝通的必要性。只有在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同追求目標(biāo)，才能不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。

第五段：遲到待改進(jìn)之處。

在職高醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待改進(jìn)之處。比如，在學(xué)習(xí)和實踐中，有時候我會因為時間緊迫而對某些細(xì)節(jié)不夠重視，導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤。還有，在與患者和同學(xué)交流時，有時候我會顯得過于急躁，缺乏耐心。

面對這些問題，我會更加認(rèn)真地反思自己、學(xué)習(xí)、成長。我會更加注重細(xì)節(jié)，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)耐心和溝通能力。我相信只要我不斷努力和改進(jìn)，我一定能夠成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。

總結(jié)。

通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到職高醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，但同時也深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)行業(yè)的重要性和使命感。保持謙虛、踏實和團(tuán)隊合作的精神，不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己，我相信我能夠在這個行業(yè)中取得成功，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

入學(xué)心得體會職高篇三

第一段：引言（100字左右）。

自從小學(xué)畢業(yè)后，我就進(jìn)入了職業(yè)高中。剛開始，我對職高入學(xué)心存困惑和不安。然而，在與同學(xué)的相處和學(xué)校生活的磨礪中，我慢慢找到了入學(xué)的契機(jī)，積極融入職高的大家庭，以及在自我發(fā)展中實現(xiàn)了個人突破。今天，我想分享一下自己的職高入學(xué)心得體會。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境（250字左右）。

職業(yè)高中與普通中學(xué)在管理模式、課程設(shè)置和師生關(guān)系等方面有較大的不同。剛進(jìn)入職高時，我還是一名青澀的小學(xué)生，不懂得適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境和規(guī)則。但在新同學(xué)的幫助下，我逐步適應(yīng)了這個全新的環(huán)境。通過與新同學(xué)合作完成任務(wù)、在集體活動中展示自己的特長，我與他們逐漸建立了深厚的友誼。

第三段：掌握技能（250字左右）。

職業(yè)高中的特點就是培養(yǎng)學(xué)生具備實用技能，我深知這一點。在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，我獲得了豐富的專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電腦維修、美容美發(fā)等專業(yè)課程，我掌握了實用的技能，為今后的就業(yè)和個人成長打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我還參加了職業(yè)技能競賽，并取得了優(yōu)異的成績，這進(jìn)一步激發(fā)了我對技能的熱愛和對未來的期待。

第四段：鍛煉自我（250字左右）。

在職業(yè)高中的學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)自己的自律能力和團(tuán)隊協(xié)作能力得到了很大的提高。每天按時完成作業(yè)、積極參加集體活動，我學(xué)會了合理安排時間和與同學(xué)共同努力，培養(yǎng)了自己的耐心和堅持性格。我還積極參加社團(tuán)活動，如學(xué)校乒乓球隊，并參加市級比賽。通過這些鍛煉，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和團(tuán)隊合作，成為一個更加自信和成熟的人。

第五段：未來展望（250字左右）。

職業(yè)高中是我人生中重要的一個階段，也為我規(guī)劃了明確的未來。通過職高的學(xué)習(xí)，我為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。未來我希望能夠憑借自己的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，找到一份滿意的工作。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，通過進(jìn)一步的教育和培訓(xùn)，實現(xiàn)自己的人生價值。

結(jié)尾部分（100字左右）。

回顧這一段時間的職高生活，我無比感慨和感謝。職高入學(xué)初的困惑和不安早已煙消云散。通過與同學(xué)們的相互支持和學(xué)校的培養(yǎng)，我順利度過了這一段時光，也為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我深信，這段寶貴的經(jīng)歷將伴隨我走向未來，在我投身社會的道路上給予我無盡的力量和支持。

入學(xué)心得體會職高篇四

談到“職高醫(yī)學(xué)入學(xué)心得體會”，我想起了自己兩年前所經(jīng)歷的過程。當(dāng)時，我正在為如何選擇適合自己的職業(yè)而苦惱著，于是便開始了探尋醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的旅程。我很慶幸自己的選擇，因為在職高學(xué)習(xí)之后，我真正深入了解到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的奧秘并獲得了實踐的機(jī)會。

在我決定選擇職高醫(yī)學(xué)專業(yè)時，我開始了一系列與此相關(guān)的準(zhǔn)備工作。首先是全面了解相關(guān)知識和技能，包括閱讀各種相關(guān)書籍，參加線上線下等活動，這些都幫助了我更好地準(zhǔn)備，并為自己的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在職高學(xué)習(xí)這個階段，我們學(xué)習(xí)了各種醫(yī)學(xué)知識，如生理學(xué)、病原學(xué)、實驗技能等等。在這期間，我也在不斷地鍛煉自己的能力和實踐技能，包括注射、口腔檢查、進(jìn)行心電圖檢查等等。職高的課程內(nèi)容非常的全面，這也為我以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過職高醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為最重要的是實踐能力的提升。無論是在醫(yī)院還是實驗室，實踐也是最能鍛煉我們能力的地方。另外，職高也通過很多文化課程的安排，讓我們有了很好的綜合素養(yǎng)，如公共英語、職業(yè)教育等等，這些都為我以后的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備。

第五段：結(jié)論。

總體而言，職高醫(yī)學(xué)入學(xué)之后的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在這個過程中，我意識到醫(yī)學(xué)專業(yè)不僅需要豐富的理論知識，也需要豐富的實踐經(jīng)驗。職高給了我這樣的機(jī)會，我也在其中不斷地成長。希望每個人都能夠就自己的興趣愛好和人生目標(biāo)選擇適合自己的職業(yè)，然后努力學(xué)習(xí)實踐，為更好的未來做出貢獻(xiàn)。

入學(xué)心得體會職高篇五

作為一名職高醫(yī)學(xué)專業(yè)的新生，我對這個領(lǐng)域充滿了好奇心和熱情。從報名、考試到最后的入學(xué)，這段時間是我走向醫(yī)學(xué)之路的一個重要起點。在這個過程中，我有了一些實際的、有意義的體會和感悟，以下將一一道來。

第一段，入學(xué)前的準(zhǔn)備。在報名的時候，我就知道自己報考的專業(yè)是醫(yī)學(xué)，因此我按照招生計劃的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備了初中教材的基礎(chǔ)知識和一些相關(guān)的生物、化學(xué)等學(xué)科。在這個過程中，我深深感受到了醫(yī)學(xué)知識的廣博和深奧。尤其是對于一個初中生而言，跨度之大，難度之高可想而知。然而，我并未因此灰心喪氣，相反地，我更加積極地投入學(xué)習(xí)中。

第二段，考試的難度。也許我過于年輕和天真，對于職高醫(yī)學(xué)專業(yè)的考試沒有預(yù)估到其難度之大。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)考試中的問題真正與初中課本大不相同時，我感到了一股無力感。我曾經(jīng)倍感挫敗，想要放棄。然而我深知，“磨練出偉大的人才”。于是我堅定地在每一道難題中練出了自己的勇氣和毅力，并不斷地加強(qiáng)自己對于專業(yè)知識的領(lǐng)悟。

第三段，學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。進(jìn)入學(xué)校的第一天，我聞到了濃濃的藥味，學(xué)校的運營室、藥庫、醫(yī)學(xué)實驗室、臨床技能訓(xùn)練室等設(shè)施齊備，使我深刻體會到醫(yī)學(xué)專業(yè)的獨特之處。在學(xué)校里，我認(rèn)識到了許多志同道合的同學(xué)，他們都對醫(yī)學(xué)充滿了熱情和興趣。我們在學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互學(xué)習(xí)，這種良好的學(xué)習(xí)氛圍更加增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動力。

第四段，學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)。在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法和心態(tài)的重要性。相對于初中階段，醫(yī)學(xué)知識在廣度和深度上都有了一個質(zhì)的飛躍，因此我開始注重學(xué)習(xí)方法，嘗試用更多的方式去接觸、理解知識，例如通過MOOC學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、實踐探索等。在學(xué)習(xí)上，我也漸漸地養(yǎng)成了耐心、專注、細(xì)致的習(xí)慣。取得好成績當(dāng)然是最好的回報，但是對于我而言，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度更為重要，這將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第五段，未來的展望。作為一名職高醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將會學(xué)習(xí)到很多理論知識和臨床技能，接受更加全面和深入的醫(yī)學(xué)教育，為了實現(xiàn)我的夢想有多種選擇。學(xué)習(xí)階段雖不算長，但是我相信未來世界將會是充滿干勁的。我將堅持學(xué)習(xí)，為自己的夢想不懈地努力、追求，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)人才。

總的來看，職高醫(yī)學(xué)專業(yè)的入學(xué)之路并不容易，尤其對于一個初中生而言。這段經(jīng)歷讓我明顯地感受到了醫(yī)學(xué)知識的廣博和深奧，學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)的重要性，更加增強(qiáng)了對于醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛和信心。未來有多種選擇，而我將珍愛這份對醫(yī)學(xué)的熱愛，不斷充實自己，朝鮮學(xué)醫(yī)路上邁進(jìn)。

入學(xué)心得體會職高篇六

職業(yè)教育是現(xiàn)在教育領(lǐng)域中非常重要的一部分。它的教育目標(biāo)與目的是為了使學(xué)生擁有實際操作和職業(yè)技能，在現(xiàn)實生活中能夠很好地適應(yīng)就業(yè)市場。我是一名剛剛?cè)雽W(xué)職高的新生，我想向大家分享我在入學(xué)教育中的心得和體會。

第二段：理解職業(yè)教育的意義。

職業(yè)教育的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)實踐操作技能和職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力，以實現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。從我的實踐經(jīng)驗來看，職業(yè)教育的主要意義在于強(qiáng)調(diào)實踐操作和技能培養(yǎng)，為學(xué)生的職業(yè)生涯提供奠基立足的平臺。這種實踐操作和技能培養(yǎng)的教學(xué)模式，可以極大地提高學(xué)生的自信和就業(yè)能力，使學(xué)生真正能夠?qū)W以致用。

第三段：規(guī)劃未來職業(yè)生涯。

職業(yè)教育的另一個目的是為學(xué)生規(guī)劃未來的職業(yè)生涯。在入學(xué)教育中，我認(rèn)識到如果需要找到一個好的職業(yè)，首先我們需要對我們的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有一個深刻的理解，了解目前所受到的教育能夠提供的職業(yè)技能和就業(yè)前景，然后對自己的興趣和優(yōu)勢進(jìn)行評估。最后，我們需要選擇一個職業(yè)，根據(jù)自己的優(yōu)勢和興趣培養(yǎng)技能和專業(yè)知識。

第四段：重視職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

除了實際操作技能和職業(yè)技能之外，職業(yè)素養(yǎng)對我們的職業(yè)發(fā)展也非常重要。職業(yè)素養(yǎng)是指對職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)精神和職業(yè)道德規(guī)范的理解和尊重。在職業(yè)教育中，我學(xué)到了如何培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。我們在學(xué)習(xí)過程中需要注重自己醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，尊重他人和社會，注重團(tuán)隊合作等等。同時，我們還需要學(xué)習(xí)一些職業(yè)知識，比如行業(yè)知識、法律法規(guī)等等，以便我們更好地適應(yīng)工作。

第五段：總結(jié)。

職業(yè)教育教育是我們迎接未來生活的關(guān)鍵，它不僅需要我們學(xué)習(xí)實際操作和職業(yè)技能，同時還需要我們培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。在入學(xué)教育中，我得到了眾多關(guān)鍵的技能和知識，這些將會為我之后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

入學(xué)心得體會職高篇七

作為一名即將在職高學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對于這個專業(yè)充滿了期待和熱情。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲頗多，也有了許多體會和感悟。在職高醫(yī)學(xué)入學(xué)中，我體會到了專業(yè)知識的重要性，愈加堅定了自己的目標(biāo)和未來發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)過程中，我也深感學(xué)習(xí)方法的重要性，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。

第二段：體驗專業(yè)知識的重要性。

在職高醫(yī)學(xué)入學(xué)的過程中，我意識到專業(yè)知識對于我們的重要性。醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門涉及到人體解剖、病理、藥理等方面的科學(xué)知識，需要具備扎實的理論基礎(chǔ)。在課堂上，我學(xué)習(xí)了很多與醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識，例如急救技能、藥物使用等。這些知識會在我們未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮很大的作用，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和運用，才能真正了解并掌握這些知識。

第三段：堅定目標(biāo)與未來發(fā)展方向。

職高醫(yī)學(xué)入學(xué)過程中的實踐環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加深了我對該專業(yè)的熱愛和興趣。在實踐中，我與真實的患者接觸，親眼目睹了醫(yī)生的工作，感受到了醫(yī)生使命感的偉大。這次實踐經(jīng)歷使我更加堅定了自己在醫(yī)學(xué)行業(yè)的追求，并確定了自己將來的發(fā)展方向。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者提供幫助和救治。

第四段：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

在職高醫(yī)學(xué)入學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。每個人的學(xué)習(xí)方式不同，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是十分關(guān)鍵的。通過反復(fù)嘗試和總結(jié)，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我喜歡使用思維導(dǎo)圖整理知識，通過畫圖的方式記憶和理解醫(yī)學(xué)知識。此外，我還喜歡和同學(xué)討論，相互交流學(xué)習(xí)的心得和經(jīng)驗。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高。

第五段：總結(jié)。

通過職高醫(yī)學(xué)入學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲了很多，也有了很多的體會和感悟。專業(yè)知識的重要性、目標(biāo)與未來發(fā)展方向的確定以及找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些都是我通過入學(xué)體驗所得到的寶貴收獲。我相信，在未來的職高醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中，我會持續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗！

入學(xué)心得體會職高篇八

職高入學(xué)是每個學(xué)子人生中的重要節(jié)點，這個過程不僅僅是獲取職業(yè)技能的階段，更是個人成長的時期。對于我來說，職高的入學(xué)心得體會一直是我十分關(guān)注的問題。通過總結(jié)和思考，我發(fā)現(xiàn)這并非一件簡單的事情。一個良好的入學(xué)心得體會能夠幫助我更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至提升個人發(fā)展的機(jī)會。因此，我將下文圍繞在“適應(yīng)學(xué)校的生活”、“調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)”以及“提升個人發(fā)展”的主題展開。

適應(yīng)學(xué)校的生活是一個關(guān)鍵的過程。就如同進(jìn)入一個新的環(huán)境，接觸新的同學(xué)、老師，建立合理的友誼關(guān)系顯得尤為重要。我意識到要尊重他人、適應(yīng)環(huán)境，并以積極的態(tài)度主動融入到新的環(huán)境中。在與同學(xué)互動的時候，我努力表達(dá)自己的觀點，做到以誠待人。除此之外，通過積極參加校園活動和社團(tuán)組織，我拓寬了自己的社交圈子，建立了更多的人際關(guān)系。這些努力不僅讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，也為我日后的個人發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

適應(yīng)學(xué)校生活只是入學(xué)心得體會的一部分，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)同樣重要。在我進(jìn)入職高的初期，我對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)感到不小。面對新的學(xué)科和教學(xué)方法，我開始思考如何更好地應(yīng)對。首先，我主動與老師們交流，了解課程重點，提出自己的困惑。其次，我不再將學(xué)習(xí)僅僅局限于課堂，而是通過讀書、上網(wǎng)查找資料來提升自己的知識水平。我還主動參加討論班，結(jié)交志同道合的同學(xué)們。通過這些努力，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸調(diào)整，并取得了不錯的成績。

第四段：提升個人發(fā)展的心得體會（300字）。

通過適應(yīng)學(xué)校生活和調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，職高的入學(xué)心得體會不僅僅是為了應(yīng)付學(xué)校生活和學(xué)業(yè)，更是為了提升個人發(fā)展。在職高期間，我積極參加各種實踐活動和實習(xí)機(jī)會，以增加自己的實踐經(jīng)驗。同時，我在社團(tuán)組織中擔(dān)任職位，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在日常生活中，我還參加了各種培訓(xùn)課程和志愿者活動，提升了自己的綜合素質(zhì)。通過這些努力，我不僅僅獲得了學(xué)業(yè)之外的經(jīng)驗，也拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感。

通過適應(yīng)學(xué)校的生活、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和提升個人發(fā)展，我意識到職高的入學(xué)心得體會對于我個人而言具有重要的意義。它讓我更好地適應(yīng)學(xué)校生活，保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升了我的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑＵ蛉绱耍覀兠總€職高新生都應(yīng)該重視入學(xué)心得體會的撰寫與總結(jié)。只有將這個過程視為個人成長的機(jī)會，并不斷反思與改進(jìn)，才能更好地投入到校園生活并取得更大的成就。

入學(xué)心得體會職高篇九

作為一名即將進(jìn)入醫(yī)學(xué)專業(yè)的職高學(xué)生，我心中充滿憧憬和期待。在這次入學(xué)之前，我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了一些初步的了解，也做了一些準(zhǔn)備。經(jīng)歷了入學(xué)考試和面試后，我終于成功地進(jìn)入了心儀的醫(yī)學(xué)專業(yè)。在這個過程中，我獲得了一些寶貴的體會和感悟。

首先，我意識到醫(yī)學(xué)專業(yè)需要堅實的基礎(chǔ)。在入學(xué)考試中，我經(jīng)歷了各種學(xué)科的綜合考核，其中包括了生物、化學(xué)、物理等課程。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)專業(yè)對基礎(chǔ)知識要求非常高，而且這些知識并沒有那么簡單。因此，我意識到了提前學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識的重要性。在今后的學(xué)習(xí)中，我會注重打好基礎(chǔ)，不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)。

其次，我明白醫(yī)學(xué)專業(yè)需要強(qiáng)大的動手能力。在面試中，我參加了一場實際操作的考核，需要進(jìn)行一些簡單的醫(yī)學(xué)實驗和技能操作。這次考核讓我意識到，醫(yī)學(xué)專業(yè)對動手能力有著很高的要求。為了提升自己的動手能力，我決定利用課余時間參加一些實踐活動，如實驗課程、志愿者活動等，以提升自己的實踐操作技能。

此外，我還深刻體會到醫(yī)學(xué)專業(yè)需要良好的人際溝通能力。在面試中，我經(jīng)歷了一場模擬醫(yī)患對話的考核，需要與評委進(jìn)行逼真的角色扮演。通過這次考核，我明白在實際工作中，醫(yī)生需要與患者、家屬以及其他醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通。因此，我決定提高自己的溝通能力，多參加演講比賽、辯論賽等活動，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力和語言組織能力。

最后，我體會到醫(yī)學(xué)專業(yè)需要高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。在入學(xué)面試時，評委重點考察了我們的職業(yè)道德和個人品德。這讓我更加明白，醫(yī)學(xué)專業(yè)不僅僅是一項技術(shù)，更是一種對生命負(fù)責(zé)的承諾。以后無論是在實習(xí)還是工作中，我都要時刻保持高度的責(zé)任感，并用實際行動充分展示醫(yī)學(xué)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

總的來說，通過這次醫(yī)學(xué)專業(yè)的入學(xué)考試和面試，我對醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。我明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)需要堅實的基礎(chǔ)，強(qiáng)大的動手能力，良好的人際溝通能力，以及高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高動手能力和溝通能力，時刻保持高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才而努力奮斗。同時，我也期待在這個專業(yè)中不斷成長和進(jìn)步，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

入學(xué)心得體會職高篇十

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室，了解的親人、朋友，了解的老師，了解的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自身打理。自身整理床鋪，自身洗衣服，自身打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自身的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自身學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的`過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，加強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不但是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有較大方面的人格結(jié)構(gòu)不能健全，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會給自身一份怎樣的答卷?相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：

韶華易逝，青春無悔!

入學(xué)心得體會職高篇十一

帶著激動、帶著驕傲，帶著家長的殷切希望，帶著好抱負(fù)的神往和巴望記住教師們親熱的關(guān)心還記憶猶新。來到校園，即便正值炎夏，但是咱們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的咱們庭的氣氛，處處充溢陽光，充溢希望，在接下來的兩年里，咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。

剛剛?cè)胄＃@就精心為咱們預(yù)備了兩堂課，一堂是入學(xué)專題教育，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是咱們進(jìn)入高中的必修課，對咱們往后三年的學(xué)習(xí)，日子，甚至作業(yè)，都會發(fā)日子躍的影響。

在這短短的入學(xué)教育期間，咱們要與本來不知道的同學(xué)彼此知道，并且要做到互幫互助，聯(lián)合共同，咱們要從本來懶懶散散的社會日子中脫離出來，參與嚴(yán)格訓(xùn)練，承受陽光的洗禮，面臨種種的檢測。下面，就我自己對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约簩嵲诘念I(lǐng)會。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，協(xié)助咱們調(diào)試和改變?nèi)宋铮o咱們指明晰方向，清晰了路途，樹立了正確的人生觀和價值觀。

教育咱們要認(rèn)清楚自己的位臵，清晰責(zé)任、確認(rèn)重心；其非必須找好方針；把握好人生的學(xué)習(xí)、日子、情感的節(jié)奏；告知咱們“閱歷才是真實的財富；生長的進(jìn)程便是根究生命含義的進(jìn)程；逾越就必須做不喜歡做的作業(yè)”。

所以，鄙人一步學(xué)習(xí)日子中，我將會遺忘曩昔的人物，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探究的盈利，來到廣警去尋找常識，探究生命的含義。

協(xié)助咱們知道校園，趕快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給咱們介紹了校園變革試點班的辦學(xué)理念、教育思路和培育特色，要求咱們要清晰學(xué)習(xí)方針，把握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實戰(zhàn)素質(zhì)，真實做到“精講多練，重視實戰(zhàn)”。校園教師給咱們上的“怎么學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，愈加詳細(xì)的給咱們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了咱們對學(xué)習(xí)課程的愛好。

榜首，苦的操練。“憶苦思甜”，一說到軍訓(xùn)大部分人都或許想到苦，不過關(guān)于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的香甜。“昂首，挺胸，微收小腹……。”站軍姿的動作簡略卻難以及堅持，盡管咱們大都都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來當(dāng)?shù)氐姆潘桑拒娮藢υ蹅儊碚f也不是一個簡略的問題，它檢測的便是得每刻堅持高度集中地堅持下去，咱們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了耐性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是咱們都沒有畏縮，都還在堅持，再堅持！由于咱們心里理解，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊的共同。

咱們今日在這兒要苦練基本功，磨煉自己的毅力，訓(xùn)練自己健旺的體魄，是為往后的'學(xué)習(xí)和作業(yè)打下杰出的根底。

第二，多彩的歇息。每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的歇息時間，這十分鐘的精彩能讓咱們足夠干勁，在身體和精力上得到的放松。“來一個；來一個；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣……。”我覺得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動，咱們常常班隊班，讓咱們每個人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。

盡管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球，自我引薦歌唱扮演，溝通心里等！在精彩的歇息中，同學(xué)們經(jīng)過一個和諧的環(huán)境，很快的融入團(tuán)體中，在軍訓(xùn)進(jìn)程中建立起＂共患難＂的友情，開端自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)。咱們不只學(xué)會了聯(lián)合，并且學(xué)會了斗膽地展示自我。

教官的要求仍是很高的，只需咱們不努力，他就會批判咱們；只需咱們動作不標(biāo)準(zhǔn)，他就會一而再，再而三地演示給咱們看。一遍，兩遍，三遍……咱們總算找到了默契，都很用心，很聯(lián)合……經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，咱們學(xué)會了更好的日子，學(xué)會了更好的團(tuán)隊精力，學(xué)會了自傲，學(xué)會了猛進(jìn)；訓(xùn)練了毅力，訓(xùn)練了身體，訓(xùn)練了耐性；以健康、灑脫、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。

跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育盡管只要時間短的七天，但是咱們卻獲益良多，收成彼豐。讓咱們理解，“積習(xí)沉舟，惡語傷人”細(xì)小的力氣一旦積累起來，發(fā)生的威力但是無比的呀！

當(dāng)他人享用鍥而不舍的高興時，你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最后，誰是終究的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真實的英豪，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

入學(xué)心得體會職高篇十二

記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué)，我最終踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的學(xué)校中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序最終完成，走進(jìn)宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新學(xué)校的一切都是那么有魅力，不僅僅認(rèn)識了很多班上來自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué)，和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的學(xué)校一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠和專注！

教我們一些運動的技巧并激勵我們學(xué)會強(qiáng)身健體做到精力充沛遇到困難要有強(qiáng)塣的身體和強(qiáng)大心里作為支撐最終他經(jīng)過對現(xiàn)狀和趨勢的分析提出了新形勢的要求——計算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人無疑如同重棒一擊發(fā)人深省催人奮進(jìn)！

“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅僅如此，他還說，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊，就應(yīng)當(dāng)如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟(jì)生”，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志！志存高遠(yuǎn)，持恒守毅，淡泊寧靜，誠信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強(qiáng)基，量才而行，抓住機(jī)遇，以專代通，承上啟下，通曉科學(xué)研究的規(guī)律，廣交友朋，強(qiáng)健體魄，這是成才的必經(jīng)之路，他用洪亮的聲音，似乎在號召我們，點撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導(dǎo)，領(lǐng)略大師的風(fēng)范，欣賞大師的淵博的知識，我感覺這是我人生中最有意義的時光！

接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父，讓我們了解并注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態(tài)度，娓娓道來，讓我們受益頗豐！

幾天下來，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自我的的選課要求，了解了獎學(xué)金的評定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開題和完成的時間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，應(yīng)對新學(xué)期的任務(wù)而是堅定勇敢地走下去！

卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。

接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究，他從自我的切身體會——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應(yīng)用的，他告訴我們培養(yǎng)自我最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行很多閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動，以及勇于提問，他說“看似愚蠢的問題，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會，濃縮摘要，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展，最終他在和同學(xué)們的交流中教會我們查找資料的渠道，并期望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來任重而道遠(yuǎn)！

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始，那里既是終點也是起點，勇氣和奮斗在那里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景，讓我們在那里努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在那里翻開人生中嶄新的一頁！

入學(xué)心得體會職高篇十三

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句我相信每個人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己的努力，得到更多的回報。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

入學(xué)心得體會職高篇十四

開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！

到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。

我們的教室也換了，因為升上三年級，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。

而且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有換，其它的老師都換了。

早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著，真威風(fēng)！

今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。

我們的第一節(jié)課是英語課，英語老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識我們。

新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語學(xué)好，每天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有進(jìn)步。

開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我一定要加油！

入學(xué)心得體會職高篇十五

8月1號到6號期間，作為一名新教師的我與另外兩名新教師參加了在實習(xí)學(xué)校為期6天的學(xué)生軍訓(xùn)，剛從大學(xué)畢業(yè)的我們懷著對教師工作的熱情和憧憬，在8月的酷暑下跟著帶班的老師和學(xué)生們一起吃一起住，期間最讓我感動的還是我們老教師吃苦耐勞的精神與關(guān)心關(guān)懷每一位學(xué)生的高度責(zé)任心。

記得第一天帶學(xué)生軍訓(xùn)時，本以為只要找塊涼快的地方站著看學(xué)生軍訓(xùn)便可，但是我們的老教師們卻站在陽光下點著每一個學(xué)生的名字，提點著學(xué)生軍訓(xùn)注意的事項，關(guān)懷著已經(jīng)有病的軍訓(xùn)學(xué)生等。貼心的關(guān)懷使得我們學(xué)生更加放心的參加軍訓(xùn)。以后的每天都是如此。我們3個新教師在老班主任的帶領(lǐng)下每天6點醒來后就去學(xué)生寢室查寢室。

在開會匯報情況時老教師們把班級里觀察到的情況一一仔細(xì)的匯報總結(jié)，細(xì)致的工作態(tài)度是非常值得我們新教師學(xué)習(xí)的.，很多班主任老師寧可自己晚吃早飯、中飯、晚飯，也要看著學(xué)生吃飯后安全有序的到達(dá)寢室再吃，對學(xué)生盡心盡責(zé)。在學(xué)生訓(xùn)練中，很多學(xué)生對于三面轉(zhuǎn)法不會，立正，稍息，蹲下，起立動作都慢一拍或者不到位，我們的老師就站在烈日下一遍又一遍的提醒學(xué)生。為了使學(xué)的慢的學(xué)生盡快的學(xué)會正確的動作趕上大家的訓(xùn)練步伐，我們老師還在空余的時間給學(xué)生加練。老師們的指導(dǎo)和付出都非常有耐心，不拋棄不放棄任何一名學(xué)生。

入學(xué)心得體會職高篇十六

看著著窗明幾凈的教室，看著整齊碧綠的花壇，再看看我們身邊每位意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)。對于這個新的學(xué)期，我充滿了期待，充滿了夢想！回憶著幾天來的開學(xué)，我的心中有無限的想法：

直到失去，才真正的懂得珍貴。在經(jīng)過了漫長的等待后，我們最終重新相聚到了一齊。連以往看著嚴(yán)厲的教師，此刻都顯得格外的懷念。更別說在身邊的同學(xué)們了。

回到了學(xué)校，我們卻還有很多的事情要做。經(jīng)過了漫長的寒假，無論是教室還是衛(wèi)生區(qū)，都已經(jīng)有了很候的灰塵和污漬。但教師進(jìn)取的組織起了還沉浸在和朋友們相聚中的我們，讓我們在努力的打掃好教室以及衛(wèi)生區(qū)的每一個角落。盡管是過去一向都不怎樣樂意的大掃除，可是在時隔這么久之后，卻感到了另外一種的懷念的感覺。

經(jīng)歷了一段時間的準(zhǔn)備和努力，我們的學(xué)校在我們的打掃下再次煥發(fā)光彩！隨后，教師將我們的這些各班的同學(xué)們一齊聚集在紅旗下，聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們才真正的感受到，我們再次回到了xxx學(xué)校。過去已經(jīng)聽?wèi)T了的聲音，在此刻卻讓人感到無比的悅耳。

領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、期望，都慢慢的經(jīng)過他們的演講匯入我的心中。我也深刻的感受到，領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們的期望十分的大。讓我在不自覺間下定了決心，要改變自我，要提升自我！我必須能讓自我又更大的成長！成為教師的驕傲，父母的驕傲！

入學(xué)心得體會職高篇十七

心中有不少心得體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的入學(xué)心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別了中學(xué)時代，我滿懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門，我的大學(xué)生活開始了。

我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在這里我認(rèn)識了我將要和我生活四年的同學(xué)。

隨后第一個星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛崆榛钴S的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在這里，我感受到韓師公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹(jǐn)訓(xùn)。

還記得入學(xué)第一天，剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動。一時間我都不知道應(yīng)該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續(xù)，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去。

以前上高中的時候，聽家人的，聽老師的，聽同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個年代，可以自由選擇自己的專業(yè)，選擇自己喜歡的東西。

第一個星期的學(xué)前教育很快就過去了，在這一個新的環(huán)境中過了一個星期也是慢慢的適應(yīng)了，然而也是感到大學(xué)生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧！但我也想了很多，總的就是來到這里真不錯！因為走在大學(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢開始的地方。

第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓(xùn)，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試之后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，在新生報道的時候?qū)嵲谑前俜种衮炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個家。

似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個人認(rèn)為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)的期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的成績雖是不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的！

總的來說這段時間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇思考懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。

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