演講稿需要具備清晰的結構和邏輯,以及生動的語言和形象,能夠吸引聽眾的注意力。在演講過程中,演講者要注重語速、語調、肢體語言等方面的控制,以增強演講的口頭表達能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些優秀演講稿的寫作技巧和表達方式,了解不同主題和風格的演講稿的特點。希望大家能夠利用這些范文,并結合自己的實際情況和觀點,寫出一篇出色的演講稿,展示自己的才華和魅力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿范文吧!
初中生期末考試復習的演講稿篇一
尊敬的各位老師,同學們:
我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!
我參加企業大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的"對抗",意外的發生,但團隊表現出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰,相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。
對此,我有三個非常深刻的感受:
第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。
第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。
第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。
在參加此次大賽,我深刻體會到理論和實踐結合的重要性,具有扎實的專業理論知識的必要性,更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績,但未來的路還很長,我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,我相信,只要我們全力以赴,在以后的日子里,我們一定可以創造新的奇跡。
初中生期末考試復習的演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!首先,非常感謝學校和老師給我這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期末考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。
首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環,好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們盡量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復習之用。
其次,要養成及時復習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業無疑是復習鞏固的最有效手段。初中相對于小學來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業量也有所增大,但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成,不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學。
再次:要養成多閱讀的習慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的`是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養你的思維想象力。況且,書本里一些人物的、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節目,和一些有益于我們身心健康的優秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。
最后,一定要有恒心將良好的養成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬。要擁有持之以恒的——認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做好每一次作業,認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。
以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒和體會,希望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。
最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養!
謝謝大家!
初中生期末考試復習的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我和同學們一起探討的題目是:《提高復習效率迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
初中生期末考試復習的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!
同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的'是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自己的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家,我的演講完畢。
初中生期末考試復習的演講稿篇五
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:“認真主動復習,爭取優異成績”。
時間跑得真得很快,轉眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。為了實現這個愿望,我認為我們應該做好以下四個方面的準備。
沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率也不會高。在復習階段,有些同學取得了好成績,就自以為是,就驕傲了。卻不知,這往往是最危險的時刻,因此奉勸那些同學,需要冷靜,避免功敗垂成。還有些同學因為一時成績不理想,心理就煩躁不安了,那也是要不得的,考試就是一次機會,我們應該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
期末考試是對一學期來所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,我們的老師都進行了精心的準備,科學的安排,我希望我們學生要珍惜這幾天的時間,堅持不懈。
一方面要保質保量完成老師布置的復習題。
另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業和測試卷拿出來整理,找出原來的錯誤,并分析錯誤的'原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學可以歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,可以完成書本的練習題,舉一反三。
在考試期間不必過度緊張,只要平常學習扎實,完全可以保持一種良好的心態,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務必要多檢查幾遍。因為“馬虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學。
考試是對我們一段學習過程的檢驗,更是對我們誠信的考驗。期末考試我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。只要努力了,盡力了,就達到了考試的目的。
考試是一種挑戰,成績取決于習慣。只要我們用心去學習、復習,并能及時調整心態,保持樂觀向上的態度,就一定能微笑面對考試,態度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異成績。
初中生期末考試復習的演講稿篇六
老師們、同學們:
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點要求:
第一、珍惜時間不浪費。
當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定向上!
第二、全面復習不疏漏。
一個學期中學的內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理;復習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導"作業之后要全對,考試之后要滿分"的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到"滿分"。
第三、誠信考試不偷看。
我們每個人都應該有一種"文明考試,誠信做人"的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。在這里我重申一下,學校本著嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試作弊學生進行嚴肅批評教育,并對他們進行紀律處分。所以,希望各班主任、主監老師要進行考前教育。不能夾帶紙條,不準翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務繁雜,教導處都已安排妥當,各位老師要記清時間安排,本周二下午小學常識英語學科考試,周三上午小學1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學生到校參加期末班級總結會,領取素質報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。
初中生期末考試復習的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我和同學們一起探討的題目是:《提高復習效率 迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
初中生期末考試復習的演講稿篇八
尊敬的各位:
大家上午好!
我是九(6)班的。今天我發言的題目時“常懷感恩,做一名優秀的學子”。感謝學校給予我這個機會,讓我有幸作為一名優秀學生代表在這里發言,此時此刻我的心情非常激動。在此我首先要向各位老師表達最真切的感激之情。飲水思源,沒有老師的諄諄教誨,就不會有我們今天的累累碩果。
在這里,我想和大家分享一些我在學習和生活中的心得體會,希望能對各位同學有所啟發。
我生活在一個溫暖和諧的大集體里,和同學們友好、愉快地學習和生活。我非常熱衷于為集體服務。從六年級一開學第一次接到布置班級中隊角這個任務至今三年多來,我們班每一期中隊角的布置,從材料搜集、打印、排版、到最終成形都由我全面負責。我經常在完成作業后繼續挑燈夜戰搜集中隊角的材料,不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊角都能獲得賞心悅目的排版效果,我總是反復嘗試各種方案,有時在學校里忙碌到晚上七點多才回家。在我的不懈努力下,中隊角評比活動中我們班多次獲獎。
初進我的學習成績不是很穩定,但是無論成績的好與壞,我都會進行總結和反思,找出自己近一段時間學習上的不足與困難,針對問題制定相應的學習計劃,上課全神貫注地聽老師講課,不在課堂上做與課堂內容無關的事情,不折不扣地完成老師布置的各項作業。隨著中考的臨近,我更加奮發努力,成績得到了更好的提升。這給了我更多信心和動力去迎接五個月后的中考,因為我相信,有付出一定會有回報。
眾所周知,擁有健康的體魄才能更好地完成學業,成就未來。我熱愛運動,平時非常注重體育鍛煉。每晚,我會利用寫作業的間隙跳短繩。雙休日,我時常去小區的健身場所鍛煉身體。每個寒、暑假,我都會制定科學的鍛煉計劃,堅持每天一個小時的鍛煉時間。運動鍛煉了我的體格,也培養了我的團隊意識和集體榮譽感。作為班里的體育委員在歷屆校運會上我為班級爭得過多個項目的榮譽。
在家里,我總是幫父母做一些力所能及的事情,洗碗,拖地,我總是認為自己多做些,父母就能輕松些。從八年級開始我就主動要求父母不再接送我上學。每天清晨六點四十分我準時出發騎自行車上學,從不無故偷懶。騎車上學既鍛煉了身體,又鍛煉了毅力。上學途中我時刻提醒自己安全第一,不騎快車、不闖紅燈,嚴格遵守交通法規,讓家長和老師放心。節假日,我還會參加社區組織的公益活動,也算是個積極分子,打掃小區衛生,到社區敬老院看望老人,這些有益的活動最有利于培養我們優良的品質。
同學們,要做到優秀其實并不難,只要我們常懷一顆感恩的心,尊敬師長,團結同學,努力學習,我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質”的優秀學子。
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,謝謝大家!
初中生期末考試復習的演講稿篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是: 勤奮學習 備戰期末
時光如梭,轉眼一個學期即將要結束,我們又進入了期末復習階段,為即將到來的期末考試做準備。可是面對這緊張的期末復習,你是否做好準備? 又是否為此次期末考試定下目標并全身心的投入復習之中?盡管我們只剩下為數不多的復習時間,但也就是這短短幾天時間也會給我們帶來意想不到的的收獲。就拿大家常說的一個詞“學習"。學,是指學習新知識。習,是指復習舊知識。可見復習是我們學習中至關重要的一步。那么如何高效地復習知識呢?我這兒有幾個好方法與大家分享一下。
方法1,從關鍵知識開始復習。每個單元和章節的知識,都是由許多個小的知識點構成的。要想在考試中取得好成績,那就必須掌握全部這些小知識點。當然。同學們光掌握這些“點”是遠遠不夠的,還要學會在“點”的基礎上聯想到其他“點”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識融會貫通,通過復習將它們牢牢掌握。
方法2,濃縮式復習。就是著重抓主要內容,并將復雜的知識材料加以概括和加工,從而進行濃縮記憶。我們可以找出記憶內容中關鍵字詞組成順口溜來幫助我們記憶;也可以將要點濃縮成數字或是通過圖形形象加深記憶直觀效果。
方法3,利用圖表進行復習。通過一張圖表,我們要將所有知識點連起來,看出知識點之間的聯系。這樣形成的一個整體,就好像一張為學習導航引路的“知識地圖”。
在臨近期末考試的復習階段,同學們都承受很大的壓力,如果應對不好,會帶來巨大的負面影響。因此同學們要學會調節心態,但放松心態并不代表給學習減壓,而是善于從適當壓力獲得不斷進步的力量。同學們制定合理學習目標可以減輕壓力。
最后,我在這里預祝同學們能夠在期末考試中取得理想的成績。謝謝大家!
初中生期末考試復習的演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識。
其次,要求同學們將復習的重點放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會學好基礎知識,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
初中生期末考試復習的演講稿篇十一
同學們:
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。我們匯聚在東風鎮中心小學,作為這所學校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:
點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!
初中生期末考試復習的演講稿篇十二
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
清晨,我們相聚在此,能站在國旗下講話,我感到十分榮幸,今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績!
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
初中生期末考試復習的演講稿篇十三
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家早上好!
復習很苦,但認真品嘗,苦中依舊存在著甜。通過復習得到了以前所不知的學問,你不歡樂嗎?通過復習懂得了人生需要奮斗的.道理,你不歡樂嗎?通過復習知道了制造世界的真理,你不歡樂嗎?事實上,每一次的考試對我們來說都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。
面對即將到來的期末考試,我們要對自己有信念,有信念才會有熱忱、有動力,勝利的盼望才會更大。相反,你若總是害怕,退縮,那么即便是最簡潔的事也不會勝利。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信念,以樂觀自信的姿勢走進復習,走進考場,考出個人的水平,考出班級的水平,回報兢兢業業的老師們。
轉瞬之間20__年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,有轟轟烈烈的戰果,但同時也經受了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮勉向上;努力與成果讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20__,深感任重而道遠,我們會將全部身心投入到學習中來,面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的才智潛能發揮到水平,成為真正的頂天立地的學子。最終,我代表全部的同學感謝辛勤工作一學期的老師們,也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成果,祝老師們工作順當,身體健康!
感謝大家!
初中生期末考試復習的演講稿篇十四
各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,認真學習》。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因為有的同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,并且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業置之度外,結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。
在日常學習生活中,由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。
同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,盡自己最大的努力,用最優異的.成績回報自已的父母和老師!當我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!
同學們,珍惜時間,認真學習。就從現在開始吧!
老師、同學們:
早上好!
期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1.抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。
2.遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監督,為期考復習創造一個良好的環境。
3.沉著應戰,以最佳心態對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。
4.嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
初中生期末考試復習的演講稿篇十五
——迎接期末考試演講稿(劉怡萱)光陰似箭,新學期開學典禮的場景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對我們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,也是我們向老師和家長以及自己做一次階段性的成績匯報。還有一周的時間就要期末考試了,我們應該怎樣來對待這次期末考試呢?今天,利用這個機會,我來和大家交流一下,不足之處請大家指正。
我認為:首先我們要以平常心態來應對這次期末考試,在思想上高度重視,在精神上適當放松,既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態度去考。我們要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響考試成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把期末考試看成一次平常的小測驗,只要考出了自己的真實成績就好了。其次,要不放棄一分一秒,利用好最后的所有可以利用的時間來復習。
在期末考試的這前一段時間,復習也是必不可少的,那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:
習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復習內容要分配合理。在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科,再復習四門小科。這樣做到分配合理,復習時才不感覺到亂。
三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間,這樣可以節省許多寶貴的時間,復習效果也好。但復習間隔時間因人而異,因復習材料而異,所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內在添加一點時間。
四、合理安排作息時間。我們不能因為復習功課而忽略了身體健康,長時間的熬夜復習會造成精神壓力過大而影響身體健康,我們要制定合理的復習計劃,有效利用復習時間,盡量保證休息時間,以飽滿的精神狀態和健康的身體來迎接這次考試。
五、信心是取得優異成績的保證。“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”我們不能每個人都成為優勝者,但我們愿意做一名追求進步,超越自我的勇敢者。我們已經準備好了,要以最佳的狀態迎接本次期末考試,爭取優異的成績,交上滿意的答卷。
我的發言到此結束,預祝大家期末考試獲得優異成績!
初中生期末考試復習的演講稿篇十六
老師們、同學們:
大家上午好!經過一學期的學習,本周我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:
同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!
一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的復習。
同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!
初中生期末考試復習的演講稿篇十七
老師們,同學們:
大家早上好!
剛剛作別來自鄂爾多斯與云南的小伙伴們,狂歡夜的創意盡興,藝術節的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業,每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。
而現在,當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意復習內容的全面,切不能因為復習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握并應用。
面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反復琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。
在此基礎上,為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設計好每天需要復習的科目,需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復習起到事半功倍的效果。
此外,充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜復習或是開早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復習,形成良性循環。
當然,要在考試周達到個人的最佳狀態,心態上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發揮失常而有些失落,亦或是發揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備,多一份從容地心來應對答卷。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛生,為考試保證一個良好舒適的環境。同時,更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中,發揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!
謝謝大家!
初中生期末考試復習的演講稿篇十八
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束后,也可以欣賞欣賞自己的戰績啊!
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶――永遠忘不了。
隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!
我的.演講結束了,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!
現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。
有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
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