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大一學習委員的工作總結(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:36:19
大一學習委員的工作總結(熱門16篇)
時間:2023-12-07 09:36:19     小編:筆硯

總結是一種對自己的負責和尊重,也是對他人的分享和傳遞。總結要突出重點和亮點,對于自己的成果進行逐一總結和分析。推薦大家閱讀一些優秀的總結范文,從中汲取寫作的經驗和技巧。

大一學習委員的工作總結篇一

本學年里,我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職,過程中我收獲很多,一年的工作和學習生活,我的各方面能力都得到了較大的提高,我和各位老師和同學的感情也增進了不少,十分感謝當初同學們的支持與信任。

說起來,學委的工作不過是聯系老師與學生之間的橋梁,平日里上傳課件,配合老師布置作業,幫老師收收作業,向老師反映同學們學習上的問題與需求,偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知,事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素,班級工作與學校工作,個人興趣的沖突,有些事情沒能很好地完成,偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方:課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對于某些班級事務不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位雖然不知道下一年有沒有機會繼續做學習委員,如果有,希望自己能及時改正,做得更好,如果沒有,希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗,做得更好。雖然有所不足,但總體而言,我不愧對于學習委員這個稱號,學習上,生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題,認真積極地對待學委工作,平日里也注重與同學們之間的溝通交流,以身作則,為大家做實事兒。

一年的工作,說長也不長,說短也不短,累過,痛過,哭過,笑過,付出過,幸福過,我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。

大一學習委員的工作總結篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

能站在這里參加競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx,畢業于xxxx.

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學習委員一職,我相信我可以帶動全班同學好好學習.

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望能帶動我們班的同學奮發努力,取得優異的成績.

如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的.當然,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中如若出現過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

大一學習委員的工作總結篇三

來到阜陽師范學院開始大學生活已經一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。

我現就這學年的工作情況向大家作如下匯報:

在全體同學的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。

收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的學習情況,班里的教學設施出現了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領一份教學情況調查表,然后填完之后交給他,每個學期寫一份教學情況總結交給他,我也在班里讓同學們提出自己的建議,然后由寢室長發郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!!希望大家可以攜手努力為打造優秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!

再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,鍛煉同學們的心理素質,臺風和表現能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數非常頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!我們已經大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。還有就是群發信息的時候,有的時候晚上發的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他說一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發信息,這個也只有女生給我發了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。

我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;。

10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,

11.繼續努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現能力等。

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師范學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

這一年我學會了很多,成長了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理準備了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!!

大一學習委員的工作總結篇四

xx年是我院改建升本成功,實施本科教育的起始年,是科學編制“十二五”發展規劃,適應新形勢,完成新任務,實現新發展的創新年。宣傳思想工作的總體思路是:以科學發展觀為指導,認真學習貫徹學院第二次黨代會精神,圍繞建設合格本科院校的總體目標,著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,為推進學院發展提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。一、認真做好第二次黨代會宣傳工作第二次黨代會是在我院改建為普通本科院校后召開的第一次黨代會,具有承前啟后、繼往開來的重要意義。要扎實做好黨代會的宣傳動員、氛圍營造、新聞報道等工作,大力宣傳建院60多年來特別是第一次黨代會以來在教學科研、人才培養、管理改革等方面取得的突出成績,進一步統一思想,凝聚人心,振奮精神;要綜合運用各種形式,全方位、多角度、高效率地為第二次黨代會的勝利營造良好氛圍,分調動廣大師生員工積極性、主動性和創造性,努力形成團結奮進、開拓創新的良好風氣。

二、深入開展“建設合格本科院校大討論”活動。

引導全院師生深入學習貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神、全國兩會、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等,聯系思想和工作實際,深刻認識學院發展面臨的機遇與挑戰,對新形勢下的教育思想觀念、學校的辦學理念、發展目標、人才培養目標和模式、辦學特色等重大問題進行研討。通過征文、演講、座談、攝影大賽等活動,在全校上下形成解放思想、提高認識、求真務實、開拓創新的良好局面,努力推動各項工作在新的歷史平臺上實現新飛躍。

三、扎實做好學院升本掛牌宣傳工作。

改制升本是學院發展歷史上的一件大事,掛牌慶祝活動是宣傳學院辦學成就、塑造良好形象、擴大美譽度、提高影響力的難得機遇。要積極拓寬宣傳渠道,加強新聞宣傳策劃,加強與高級別媒體和網絡媒體的聯系,加強和改進對外宣傳工作。通過學院專題片、畫冊及各項豐富多彩的活動,加強內宣和外宣工作,積極營造有利于科學發展、和諧發展的良好輿論氛圍。

四、認真做好招生宣傳工作。

配合學院招生工作,認真策劃主題活動,在4-6月份集中力量在考生和家長關注度較高的媒體上加大宣傳的力度和密度。通過開設專題、專欄等方式,加大辦學方向、辦學特色和辦學成就宣傳。大力宣傳全院上下認真踐行科學發展觀,推進學院型跨越式發展的昂揚斗志和成功經驗;大力宣傳各部門、各教學系加快推進發展、大力改革創新的生動實踐和實際成效;大力宣傳各部門、各教學系扎實開展“雙名工程”活動、努力爭先創優取得的新業績新變化。聚焦學院教學改革、科研工作、學科建設的新舉措、新成效,強勢宣傳改革發展中的新氣象、新面貌,切實增強招生宣傳工作的針對性和有效性。

五、進一步加強校園文化建設。

大力推進校園文化建設工作,著力打造具有青年干部院校特色的校園文化,提升文化建設水平。會同相關部門,積極開展社會主義核心價值觀、形勢政策、公民道德建設等各項主題教育。以校歌、校旗征集確定為重點繼續推進學院形象識別系統的建設。全面完成校園標識系統內容修訂工作,認真做好各類標識的補充、完善和更名工作,會同相關部門完成東、西校門的規劃設計、方案招標、項目施工工作。

針對網絡基礎設施建設進一步完善和學生網絡應用人數的不斷增加,要大力加強網絡文化建設。要把握規律、注重實效,采取積極措施,加強疏通引導,不斷豐富工作手段,開拓育人空間;加強各類輿論陣地建設管理,繼續做好學院網站維護、監控和信息發布、信息安全工作,加強對各部門、教學系二級網站的管理,開展優秀網頁評選,充分發揮網絡的喉舌與橋梁作用。

加強宣傳欄、展板等宣傳陣地管理,規范橫幅懸掛、海報張貼等活動,切實將宣傳陣地管好、用好,發揮作用。宣傳內容應符合黨和國家的大政方針,貼近學院的中心工作和師生員工的實際,凝聚人心,鼓舞士氣,增強師生的凝聚力和向心力。如遇學院重大活動,宣傳內容由宣傳部統一安排,各相關部門協調配合,保證宣傳內容及時、整潔、美觀,日常更新由各相關負責部門自行安排。

六、加強對外宣傳提升學院影響力。

堅持走出去請進來,加強與省市主流媒體、文化團體的聯系,多途徑地開辟合作渠道,借助外力推動外宣工作開展,努力實現數量和質量的同步提升。以學院的教學改革、學生活動和各類獎勵榮譽為平臺,精心策劃大型對外宣活動,以活動促宣傳。進一步各部門、教學系在對外宣傳中的主體作用,定期通報外宣工作中好做法和好典型,充分調動其對外宣傳的積極性和主動性,形成全院對外宣傳的整體合力。積極探索網絡宣傳和管理的方法,進一步辦好學院網站,擴大對外宣傳渠道。強化對外宣傳品的管理,認真落實突發事件新聞的報道規定,加大重大問題和突發事件對外新聞報道跟蹤協調力度,從嚴把好關口,防止出現影響學院形象的不實報道。

大一學習委員的工作總結篇五

以下是一名生活委員對其工作崗位職責做出工作總結:

轉眼一學期已經過去了,不禁想起當初競選生活委員時的情景,當時選擇競選生活委員,是因為過去曾當任過這個職務,覺得這是自己最有把握的位置。經過一個學期的努力,我深切體會到自己的責任與光榮,因為我承擔了自己的義務也從中收獲快樂,是承擔的快樂。

這個學期,我主要做了一下工作:

1.管理班費的收支,使用并及時公布班費的使用情況。這是生活委員的主要職責,小至幾角,多至幾百,凡事都要精打細算,馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經費,如博餅,聚餐,某些同學的復印費等,都要做到公正清廉,對同學們的報銷要收取發票,問清細節。

2.督促同學們做好宿舍衛生。每周三下午我都要檢查學院的宿舍衛生,以督促同學們更好的管理個人衛生,創造出更好的生活學習環境,有領導蒞臨學院檢查時,要幫助自班同學做好衛生工作,每間宿舍親自檢查一遍。

3.開展宿舍文化節。開展宿舍文化節是為了讓同學們美化自己的宿舍,以創造出家的溫馨感受,幫助同學們更好的學習生活。這次活動,我們班的同學雖未取得很好的成績,只有曾臻,蔣景瑜,黃楚楚,傅萍萍所在的402宿舍獲得優秀獎,但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。

4.幫助同學們預定火車票。雖然只有兩位同學預定了車票,但這給了我很好的經驗,相信以后隨著火車開通,更多的同學預定車票,我會更加的嫻熟。

5.安排同學做好值日,擦好黑板。

經過一個學期的工作,我也發現了我工作上的不足。如在收取經費時未與同學們充分溝通,致使有些同學有怨言,沒能主動地與同學們交流,使同學彼此有些陌生,未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學期努力改進。

這個學期的工作,我自認為在大體上做的不錯。班費的各項收支都記錄在案,未貪污過一分錢,我們班的宿舍衛生成績也相當不錯。當然在一些方面還需要改進,但我認為在同學們的心目中我會是個盡職的班委。

更多參考:

大學生村官村委主任助理工作總結范文大學村干部黨支部書記工作總結范文大學生村干部村委主任助理工作總結范文

大一學習委員的工作總結篇六

驀然回首,不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,時間匆匆。身為班級的學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現,自己學到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了,現我將大一下學期上階段工作總結如下:

相對于上學期而言,本學期最突出的的一個特點是:同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多,一周共有十二大節課,也就是說課余時間比上學期多了。學期之初,我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習,不過我很快就發現擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室,而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發現越來越多的同學開始主動學習了,晚自習情況最為明顯,大部分同學不會“踩點”進教室了。

但是,總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現在開始好好學習,保證按時完成作業。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高后進生的學習成績,班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發揮了較大作用,在此表揚**和**、**和**這兩組同學。課余時間經常看到這兩個小組坐在一起學習,有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。

總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。

作為學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了更新的認識:學習上為同學服務并督促同學學習,學風上做同學的表率,工作上與老師多交流。

(一)學習上為同學服務并督促同學學習。

學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知,這些通知很多都是需要學委在班內通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到各寢室長,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位,這一點是需要改進的。

對于督促同學們的學習,這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習,我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學,我會發短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。

(二)學風上做同學的表率。

作為學委,在學習上應該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠**、**、**、**、**、**、***等同學帶頭。自己仍需努力呀!

(三)工作上與老師多交流。

我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學與老師之間的交流。

大一學習委員的工作總結篇七

時間過得真快,轉眼間,我擔任0711301班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯,現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。

1.考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

2.對于老師布置的作業,沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。

3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。

5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。

1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現了一定的成效。

2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。

大一學習委員的工作總結篇八

時間過得真快,轉眼間,我擔任xx班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯,現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。

經過一個學期的工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:

1。考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

2。對于老師布置的作業,沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。

3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。

5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。

同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗:

1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現了一定的成效。

2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。

大一學習委員的工作總結篇九

1.同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

2.拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

二.方法和步驟。

總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的`信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

三,時間安排。

1.在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

2.每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

3.每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。

四.幾點措施。

1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3.在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

計劃。

5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。

附:學習小組運行計劃。

一.組長工作。

1.收發日常作業。記錄交作業情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業平均分。

2.記錄平時上課表現,主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。

3.在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現優異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。

4.記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。

5.每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。

二.評先評優。

1.每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。

2.每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加七分;在學期末評出優秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。

(此計劃自本學期第四周起實行,此記分制于操行分分開計算)。

長期以來,我廠始終把環保工作作為企業的頭等大事來抓,不斷完善環保運行規章制度,總結環保設施運行經驗。在生產運行過程中,堅持可持續發展理念。節能消耗,最大限度減少污染物的排放。通過一系列卓有成效的工作,我廠的環境得到了很大改善,廢水污染物排放量小于《國家污水綜合排放標準》,為了更好的把我廠環保工作做好,特制定2011年工作計劃如下:

1、嚴格按照國家環保要求,堅持“預防為主,防治結合”的環保方針,進一步加大力度,做好環境保護工作,實現生態效益和經濟效益的雙贏目標。進行保護環境、節約資源意識教育,使全廠形成了“我要環保”、“我為環保”的良好氛圍。

2、推行清潔生產、開展節能降耗,提高資源利用效率。環保先行,末端治理不放松,發展循環經濟、把發展循環經濟放在重要位置;開展資源綜合利用,變廢為寶。

3、綠化美化環境,營造美好的工作生活環境。規范管理,持續改進企業環境績效。企業環境保護工作的精髓是持續改進、持續實施,只有起點,沒有終點。做好企業的環境保護工作,必須與規范的具有持續改進管理功能的環境管理體系工作有機結合起來。

4、落實節水、節電、節焦、資源綜合利用項目,以技術創新為動力,采用先進的污染治理技術,治理生產過程排放的污染物,全面完成減排計劃;采用先進的工藝技術與設備,改進管理,提高綜合利用率,進一步實施循環經濟,以低消耗、低排放、高效率實現企業可持續發展。

5、盡量利用其他專業統計已有的各種資料,對環境保護工作進行系統全面的分析研究,總結成績,找出矛盾,提出建議。

6、通過環境統計分析,反映出我廠環境保護與經濟發展的比例關系是否合理,為制定環境保護措施提供參考依據。

7、使全廠職工了解自身的環境權利和義務,從而增強熱愛環境、保護環境的自覺性和積極性,充分行使憲法賦予的知情權、參與權、表達權、監督權,對各類環保公共事務進行深度參與,積極支持環保工作的開展。

總之,環境問題要從大處著眼,小處入手,如今國家正在大力宣傳和倡導節能減排,全民行動,在我們企業就更需要政府、民眾和企業同心協力做好污染防治和生態保護工作,才能把節能減排的目標任務落到實處,收到經濟發展與環境保護雙贏的效果。

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大一學習委員的工作總結篇十

1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現了一定的成效。

2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。

大一學習委員的工作總結篇十一

當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

作為學習委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質按量的完成任務,并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。

當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

大一學習委員的工作總結篇十二

來到湖北工業大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作,為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

在此,我就上一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

一、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學順利進入決賽。

三、在大一上學期,與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會,負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學長學姐,選購活動小禮品,代表新生發言,并且推薦我班一位同學擔任主持人,最終順利召開了這一次會議。

四、協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上早晚自習,督促大家按時到場,不曠課不遲到。

同時我也有做得不到位的地方:在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學的想法反饋給老師,積極與同學和老師交流,發現問題,解決問題,減少班級不及格率。

學習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛,進步,走向卓越!

大一學習委員的工作總結篇十三

驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

學習篇。

收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

娛樂篇。

在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝06級英語。

(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

大一學習委員的工作總結篇十四

本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠經過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也期望能夠經過自己的努力,得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加完美!

感激你們給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的機會。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也期望每個同學都能夠從學前教育三班,從懷化學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

雖然出勤表中我班出勤率不好!可是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應當是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!可是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我期望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!該認真學習了!別的一些工作如作業啊,要認真完成。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳到達個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。還有就是群發信息的時候,有的時候晚上發的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發的信息可能比較長,期望你們能夠認真看,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一齊把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1、以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2、及時傳達班主任和任課教師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的提議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

5、熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。

6、監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情景。

7、努力配合教師的工作,成為教師與學生溝通的紐帶,同學有意見可經過我傳達給各位教師。

8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風堅持優良。搞好考試動員工作。

9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。

11、繼續努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講本事和表現本事。

這一年我學會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理了!最終,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我期望你們能夠把你們最熱烈的掌聲送給我!多謝大家!

大一學習委員的工作總結篇十五

從初一開始,我便有幸成為班中的學習委員,我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向,使它能平穩快速地駛向目的地已經成了我們的艱巨任務。

上個學期,我們班的學習成績仍名列年級第一,我想,這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員,不光自己的成績應起到帶頭作用,還應該管理好整個班級的學習態度與氛圍。就上個學期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業現象。但如果一旦放松,這種現象還是較為猖獗,它對我們的班風起著威脅,只有真正杜絕抄作業,才能真正培養同學們獨立思考的認真的學習態度。雖然這聽起來有點艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實現。

在新的一學期中,我仍然會關注好班中的動態與不良的學習現象,并積極向老師匯報,與同學們共同促進良好學風的形成。

我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業、出海報、收查作業等工作。

1、我班的‘englishcorner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在englishcorner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級englishcorner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的englishcorner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。

2、我還負責每天在教室白板后寫作業,我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業。每天我還會盡早地寫完作業,讓同學們可以在學校的時間里實現做完一些當天的作業,合理安排時間。

3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業,盡量保證在上第一節課的時候把作業交到老師那里。班級收錢的工作我也經常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內上交,并確保錢數的正確。

我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

大一學習委員的工作總結篇十六

轉眼間大學生活竟快兩年了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。

進入大學,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。同學們都很支持我。在過去的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學的感情也增進了不少。我認為學習委員一直是班里一個重要的角色,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師和同學的期望。

透視過去的兩學年,身為班級的學校委員,這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自擔任學習委員期間,我學到了很多,也感受到了很多,回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來,在全體同學的支持下,在老師的指導下,我從自己的責任做起。

其次,樹立團體意識額集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情喲公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務,這是我作為班干部首先認識到的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

二、上課能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在許多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛剛進入大學,很多同學一時還不適應老師的教學模式。作為學習委員的我經常提出同學們的建議、疑問,熟悉老師多學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程教學安排、并即使匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

六、配合各團支書同學組織各種活動。如大一學期的團日活動,經努力取得了圓滿的成功。

七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

八、在期中考試后,學校組織了全院期中座談會,主動收集我班同學對科任老師的意見,并在座談會中提出。同時班級也召開了班會,我和同學們大致匯報了下班級的成績,也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學。

總的來說,作為學習委員的我,除了日常的工作之外,我還負責了一些課余的工作:配合其他班委同學組織各種活動,調動班級的氣氛。如大一一學年的團課活動,一些慶祝活動等,經努力都取得了圓滿的成功,積極參加學生會組織的各項活動,鼓勵全班同學積極參加學院組織的各類競賽等。

在大一學年,通過學習部的發布的一些考試信息,我認真組織了我們班同學報考。大一學年中,我積極組織了計算機考試,英語考試,期末考試,自考,辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名,盡量是每個人都參與到其中。

經過去一年的學習和工作,發現自己本身還有很多的不足之處。

我雖然在各方面與同學都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業余生活。今后我會在不足的地方繼續努力加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,并且努力提高自己的成績做出好的榜樣,為下一年的工作做好準備,迎接新的挑戰。我想有上學期的工作經驗基礎上,這學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

通過大一學習的比較,我們班不管是在學習上還是班級活動上都有了明顯的提高。我相信,在全班同學的共同努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

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