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景觀實習總結(匯總20篇)

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景觀實習總結(匯總20篇)
時間:2023-12-09 11:02:02     小編:影墨

總結不僅僅是一種表面上的總結,更是對自身的深度思考和自省。編寫完美的總結需要注意結構的合理性和條理性,使文章更有邏輯性和可讀性。為了方便大家撰寫總結,我們特意整理了一些優秀的總結范文,供大家借鑒和參考。

景觀實習總結篇一

實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間:10月13―18日。

實習地點:北京。

實習內容:

月13日星期二晴。

今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建筑外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

年10月14日星期三晴。

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術的優秀傳統和獨特風格,是中國古代建筑的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈“工”字形的須彌座式三層平臺上,四周環繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的`富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建筑景觀特點獨特;是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數最高的商業中心,弘揚著中國傳統的和現代的商業文化。

2009年10月15日星期四晴。

布的小徑相連接。

景觀實習總結篇二

時光荏苒,20__年很快就要過去了,回首20__年__月剛走出校園大門的我來到了__園林古建筑規劃設計有限公司,內心不禁感慨萬千,在參加工作的不到半年時間中我進入了另一個自己發展的空間,在這里多了一些專業上的接觸、少了一些專業人士的指點、多了一些領導和員工融洽相處的機會、少了一些人與人之間的交流……在這一年中有得有失。

我個人一直希望能跟著一位明智的領導共同帶領我們在園林景觀設計行業中發光發熱,我是一個執著追求的人,在工作中嚴格要求自己、生活中不斷歷練自己,在還年輕、還有活力的時候就盡自己所能充實自己。

在這幾個月里感覺到了公司領導的雄心、氣魄。也感覺到了會有很好的發展空間,逐漸對這個行業充滿了信心,在行業中園林景觀是待發展中專業,我相信未來的園林景觀設計必然會如日中天的。自己剛開始迷茫,不知道從何學起。但是在領導和同事的帶領下漸漸的明確的很多,其實自身設計能力的培養要通過多方面的積累和學習。

在做__廉租房小區設計規劃圖紙的時候、可能在規劃設計上并沒有參與很多,但是在完成工作任務的期間將設計中需要用到的軟件進行了熟悉,從中也總結出軟件中的一些作圖技巧,不斷的在加快作圖速度,及時完成了工作內容。同時在出成果圖的時候顯露出了一些小的瑕疵,在做圖時要認真仔細,對于一些特別容易出錯的地方要加倍注意,多檢查、多思考。

在做__公園入口廣場設計的時候,是從設計出發的,剛開始感覺無從下手,難道真的是看一些好的設計范例根據他們的畫出自己的方案嗎?我并沒有完全是那樣,我還是以學習過方案設計的過程著手開始了解各個環境因素、盡量因地制宜的情況下能融匯各地的風俗民情,為每個設計都能有一個主題而準備。但是在設計上還是欠缺、考慮不是很周全,具體的方案可行性上不過關,最終還是走簡潔、大方的路線。

在作圖上還是3d軟件的前期建模和材質上感覺不是很良好,材質搭配上不夠協調,在燈光渲染下整體圖面總是很亮,不穩重,在后期處理上對顏色搭配也不是很好。

但是在做了幾次圖之后,在同事的互相探討中有了進步,整體設計圖最終的效果在同事的指導下感覺好很多,在整個設計、作圖的過程中獲益良多。

總之,雖然來__的時間只有短短的4個月,但x總的關懷,同事的互相幫助以及輕松積極向上的公司氛圍,良好的企業文化都深深吸引了我,哪怕是餐廳的師傅都是看起來那樣親切可愛。在未來的工作中,我還是會嚴格要求自己,努力提高自己的專業水平,做出好的設計作品,為公司貢獻自己的光和熱。

景觀實習總結篇三

20xx年即將過去,在20xx年里我跟隨者公司管理團隊進行一期景觀收尾工作,以及二期土建工程的管理工作。在過去的一年里,我積累了許多實踐經驗,同時也認識到自己的不足,吸取了不少教訓。

在過去的一年里,我們完成了一期景觀收尾工作,使工程正式投入使用,進入養護維保階段。各項工程量統計完成,已經提交到預算部門進行結算。

20xx年的工作,我充分吸取以前的教訓,對材料質量及施工技術嚴格要求,遇到困難及時與設計院進行溝通聯系。首先,嚴格控制進場植物材料規格,我跟隨施工單位一期采購苗木,及時與設計院溝通聯系,不滿足設計要求的樹木絕對不允許進場。不但胸徑要達到設計要求,而且冠幅、高度必須也要嚴格控制。另外,為提高樹木成活質量,對樹木土坨規格也要嚴格要求,要達到10倍胸徑以上。

對于施工技術手法,我多方面請教、查找相關技術資料,嚴格要求施工單位,更正過去的不規范、不正確做法。澆水要澆透,夏季正午不能澆水,樹木修剪要細致注意整體搭配,加強病蟲害的監督防治措施。

對于樹木的養護工作,要經常檢查,注意支撐時間較長的樹木,由于樹木生長造成的樹干被鐵絲磕破樹皮,影響樹木生長。夏季做好支撐定期檢查,防治大風、暴雨天氣造成樹木倒伏。另外,雨季也要注意樹木的排水工作。冬季做好防寒、防風工作,特別注意南方樹種的養護工作。

雖然過去的一年,我通過實踐學習到了很多經驗。但是,這都遠遠不夠,現在園區內還存在著很多問題等待解決。對死亡樹木的補植,對現有植物的養護,對于如何使我們的園區變得更漂亮,我還要多思考、多學習。爭取在今后的工作中,找到這些問題的答案。

通過這個項目的工作,我從土建專業轉到園林景觀專業,對我來說這里面有太多的未知和挑戰。感謝領導對我的信任,也感謝同事們給我的幫助。通過這個工程的工作我了解了這項工作的流程、工作要點。

1、注意設計初期與設計院的溝通聯系。將現場情況,如實的提供給設計單位。設計界限、水電管線位置、想要達到的效果目標。注意與主體建筑之間的聯系,地下室承重問題,消防通道問題,覆土深度、排水對植被設計的影響,覆土深度對地下管線的影響等。以上這些問題,都是我們一期工作中出現的問題,因為這些問題,使我們的最初設計被屢次改動。所以,以后的工作中我要特別注意這方面的問題。

2、對設計圖紙進行審核對設計院提供的設計圖紙進行審核,查找那些設計是與現場相違背的,那些設計是現場無法實現的。通過這樣的`審核,讓設計院優化設計方案,最終達到設計目標。對深化施工圖紙的設計,更要要求施工單位做好審圖工作,哪些工藝無法滿足質量要求?哪些材料不易于本地區使用?等等問題都需要施工單位做好計劃。對存在的問題,及時與設計院聯系,及時找到解決問題的辦法。

3、做好各項工作驗收及交接要嚴格把關。對待各分項工程的驗收交接,要嚴格按照質量要求進行。做到每步工作都合格,不影響下步工作。

4、嚴格管理注重細節。對施工中的細節部分,要做到事無巨細。通過對細節施工的控制,使工程整體得到品質的提升。鋪裝圖案是否美觀合理,理石棱角是否完整,地形是否飽滿,這些都是質量控制的要點。

在今后我會將把以上的經驗,運用到工作中,避免錯誤的發生。真正的完成一個讓領導、讓業主滿意的項目。

景觀實習總結篇四

通過此次時間比較短暫的實習,我在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。

鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的`內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

景觀實習總結篇五

景觀是人類活動和大自然在地球土地上的烙印,它就是我們生命的經絡,我們時時刻刻需要它,時時刻刻在利用它。我們將景觀組織在了我們居住環境當中,成為了我們生活中重要的組成部分。

景觀之所以是我們生命的經絡,是因為它有以下的作用和功能。

景觀的審美意義:讓城市充滿大自然的生趣是景觀設計師共同的愿望。人們需要在和諧美好的景觀之中發現美,體味美,玩味美,在自然中放松自我,達到精神和生理的雙重需求。景觀的社會意義:景觀營造的本質在今天已經不同于以往,景觀必須具有社會意義,即景觀必須滿足也應該滿足社會與人的需要。在今天,景觀的建設與經濟和社會的發展應該是水乳交融的關系;景觀的建設已經不再是單純地為了景觀而景觀了。

景觀的生態意義:無論在怎樣的環境中,景觀的營造均與自然具有密切的聯系,這就要求景觀的設計必須考慮景觀的生態意義。由于今天的環境問題尤為嚴峻,生態原則成為景觀營造中必須尊崇的原則。

景觀被人創造,又造福于人。它不僅是人類世界觀、價值觀、道德倫理觀的反映,更是人類表現夢想的途徑。景觀設計的不斷進步,不僅提高了人們的生活質量,滿足了人們對精神生活的追求。

這一次的景觀規劃實習中,我們主要參觀了西安臨潼曲江國家級旅游休閑度假區和西安曲江新區,以現場教學、參觀實習與深入觀察、調查相結合等方式進行認識實習。在參觀過程當中,我們跟從解說員的介紹對臨潼旅游休閑度假區,曲江新區做了一些簡單的認識,也被那里的文化氛圍和完美規劃深深感染。

在行走中更好的完成課本上的學習,更好的認識了景觀的意義和規劃,對本次的實習起到了很重要的作用。

居住環境和綠化環境的完美結合,仿佛生活在大自然之中,不嬌柔,不造作,環境優美,空氣清新,整個小區仿佛是鑲嵌在城市中一顆綠寶石,這正是現代人居環境中的最高要求。

在人類強力干預自然使原生態的自然風貌越來越少的今天,美的觀念也在發生變化,自然景觀毫無斧鑿之痕的自然特色,已成為今天一種重要的美的形式或美的標志,成為審美的一個重要范疇。生態美的實質,就是自然的人化和自然的本真化。自然的人化所強調的是在人與自然的關系中,不僅要人化自然,而且要尊重自然。自然的本真化所強調的是要盡量少地破壞自然本身的存在形態,讓自然以它原生態的風貌存在,達到自然和人居的完美結合。

本次景觀規劃實習中,我們要學會在小區中如何組織景觀,使能夠達到自然和居住環境的完美融合。在為期三個周的實習中,在老師同學的共同學習之中,我完成了小區的規劃,也對如何將景觀組織在居住環境中有了自己的見解,具體體現在了我的規劃圖之中。

除了專業知識的學習,在實習當中,我學到了更加重要的一課就是,小組之間的合作,在我們六個人的共同努力之下,我們完成了各自的任務和小組任務,有過不謀而合,有過爭論不一,有過口舌之辯,但是我們最終給自己交了一份滿意的結果,感謝此次實習。

景觀實習總結篇六

20xx年3月11日,我來到河南亮宇照明有限公司,時光荏苒,轉眼間我應經在公司實習了一個月,這一個月期間,在公司領導和部門主管的精心培養下,和同事的悉心指導和幫助中,我學習并掌握了3d軟件的運用,熟練了對photoshop和cad的應用,對原來書本上的知識有了更深的理解。這一個月,是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司,部門領導考慮到我對專業軟件3dmax還不會應用,對工作流程不熟悉,還沒有實踐經驗,所以,公司沒有給我安排太難的任務,先期只是讓我學習3dmax軟件的使用,并簡單制作了一個辦公大樓的模型。后期,隨著學習的深入,公司又給我安排了實地調研,并參與到調研資料的整理中,讓我了解了設計的先期資料收集和整理的方法,認識到調研和資料收集對于設計的重要性。

在學習期間,每次碰到不懂的或不會的,不管多忙,同事總是會放下手頭工作,耐心的給我一遍又一遍講解,讓我深刻感受到公司友好的工作氛圍,互幫互助的團結精神,讓我很慶幸我是公司的一員。休息期間,同事之間經常講一些時事趣事,討論一些小問題,活躍的工作氛圍,讓每天的工作變得精彩繽紛,讓每天上班工作成為生活的動力。

第一次踏上工作崗位,正式與社會接軌,開始了與以往完全不一樣的生活:學校到社會的大環境的轉變,身邊人角色的轉變,老師變成老板,同學變成同事......面對突如其來的'陌生環境,我沒有懼怕,相反,在此期間,我學會了如何和人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,懂得了如何調整自己的心態,讓我更快的成熟起來。

最后,我非常感謝在這段日子里,幫助我指導我的同事,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

景觀實習總結篇七

位于市級行政中心北面全部的春融公園以喬木和本地樹種為主,采用雨水收集灌溉,公園部分園區采用市場化運作方式,以企業永久性冠名建設名樹園和名花名木園。整個公園為帶狀式公園。在公園施工的過程中,公園的豎向比原場地多則50m-60m,少則5m-6m的高程變化,目的是為旁邊的市政府辦公樓營造出以種“靠山”的感覺。在設計之初,設計者的原意是,讓公園的主峰與側面政府會議大樓的屋脊線一般高,結果由于場地有限和工程造價太高,便通過在公園的山頂種植大樹來達到設計標高。而山頂種大樹的方法在一般的設計中是不可取的。

當我們進入公園后,又感受到了公園的另一功能—--體現自然野趣和呈貢歷史的特色。一進門的兩個碩大的寶珠梨雕塑以及公園中各種與古滇國有關的雕塑都向我們講述著這個城市悠久的文化。

該公園的綠化設計主要以鄉土樹種為主,多運用觀葉、觀花、觀果樹種。如:馬纓花、寶珠梨等。在名花名木園,主要運用了園林造景中空間對比的手法,時而寬可跑馬;時而密不透風,相對較為幽靜的空間,該疏則疏,該密則密。為游客營造出一種蠻荒之地的感覺,也充分的體現了我們的中原文化。

在施工方面,公園的一級園路為環形,但由于周圍新區施工,地基沉降影響園路施工,所以目前公園的一級園路為臨時性的碎石鋪路。二級園路包含了坡道、臺階、木棧道,總的來說,路面設計講求生態,多用柔性路面,從而減少混凝土的使用。在山峰的營造上面,山峰的設計應循自然植物的垂直分布,這樣的設計才會真實、自然。該公園的最大喬木落于山地,明顯與設計原則不符,而且水池也不應該出現在山頂,水邊的亭子與水池搭配對策十分不協調,原因是,水體太小而亭子過大,所以我們在以后做設計的過程中,亭子及其他園林小品的設計應根據周圍環境、人流等多方面來統一風格,這樣做出來的景觀才不會顯得突兀,與周圍格格不入。在山腰的位置,設計者運用地形優勢做了一個假山跌水的景觀,因地制宜的利用高程落差自然形成了一道3m-4m的擋土墻,然后自然的斜接了一條小溪流,做了滾水壩來控制溪流的水量,做到了動靜水的相互結合于交換而不是死水一潭。走進公園處處你都可以感受到設計獨特和細心,看似一個很簡單的木質花架,卻用了火山板做基礎,不僅美觀樸實,而且結實牢固。花架則是立柱加橫梁加附梁,另外用木隼固定,牢固且生態環保的做法,值得我們在以后的設計中運用借鑒。

近期,新區擬建設64個公建項目,總投資估算逾230億。其中重點項目34個,總投資估算74億。今年建設的重點公共配套設施項目有:垃圾處理工程、洛龍河景觀和防洪工程、洛龍河截污及水環境治理工程、洛龍河污水處理廠及其配套管網工程、撈魚河污水處理廠及其配套管網工程、撈魚河中段綜合整治工程、入滇河道洛龍河東段綜合整治工程(一期、二期)、呈貢再生水工程。

為完善城市路網結構,規劃在核心區建設200公里骨干路網。截至年初,呈貢新區核心區骨干路網已經開建100公里,其中一期路網50公里完工,二期路網50公里完成路基及部分路面工程,三期路網全長40公里,共有16條道路,縱橫分布于雨花片區和洛龍烏龍片區,總投資約48億元。截至今年3月初,三期路網已有龍枝路、龍枝西路、中醫路、云大路4條道路進場施工,其余路段正在推進征地工作。

來自16個州市政協負責人及參會代表,高度贊譽新昆明建設和滇池治理取得的巨大成就,認為昆明變化大,發展速度驚人。以嶄新的理念制定了整治入滇池河道的思路,較好地處理了發展與生態保護問題,政府更加注重實效,效果非常明顯。

春融公園用寫實的手法再現自然山水,以人為本,鬧中取靜,是一個以休閑為主的綜合性公園。全園占地180畝,其中綠地面積11.2萬平方米,建有大小景觀景點39個,大量引用鄉土樹種,種植各類喬木65個品種,5000多株。園內峰、亭、橋、廊、濕地、浮島、雕塑等景觀互為呼應、相應成趣,充分展示了當地的園林風格和傳統文化。

洛龍公園。

(1)順應地形、因勢利導。切實貫徹生態化設計的原則順應場地自然環境、減少施工能源消耗。本景觀規劃設計充分利用場地周邊的原有地形,在不改變場地大格局的情況下盡量增加了異質空間。片區內的地形起伏較大,設計通過湖體開挖、種植部分大樹苗木、利用周邊山體地形等塑造新的園林景觀地貌,以滿足生物多樣化的生境需求。

(2)加強水岸線處理。公園內的部分水面(以滿足景觀休閑功能為主),如濱水走廊,我們根據不同的景觀要求,靈活應用植物、自然式草坡護岸等形式組合,在平面線條上打破原有的規則布局,通過曲線游道、空間開合等不同處理方式來柔化。另外,還通過木棧道、伸入水面的挑臺、下沉式臺階來豐富水岸周邊。根據相關調查,公園湖區所在地及周邊土地,十年前一直是水稻田,近幾年主要用于種植蔬菜和花卉,土壤中的化肥和農藥殘留成份相對過高,經暴雨徑流和地下水滲透,必將對湖區水體形成面源污染。因此,在設計上對湖濱駁岸預置了10——30m寬的湖濱生態恢復區,利用挺水植物防止面源污染對湖區水域造成污染。

(3)整合場地、界定空間。明確分區以滿足公園的各項功能,同時為多樣化的濕地動植物提供適宜的生境。公園內根據現狀地形、高程特點、現狀用地的使用情況在公園的濕地區域內設計了不同的濕地展示區,分別展示濕地的形態、濕地植物與濕地動物,以達到科普教育的目的。為保護建成后的濕地生態系統,用防護林將公園圍合起來,形成開闊而又相對孤立的空間,以展示濕地的特有形態、多樣性的植物群、繁雜的動物生態鏈。

(4)強化植物的配置與應用。在保證大格局的基礎上,植物仿自然種植,仿森林式自生群落種植。但在植物種類的選擇、數量的確定和布局方式上適當強調主體,主次分明,以表現景觀的特色和風格。將環公園大道設計成一條“景觀大道”,分為四段,分別為“桂花大道、櫻花大道、香樟大道、銀杏大道”。

2.工程設計時的主導原則。

為突出本項目的建設主旨,彰顯規劃和設計的先進性,在設計之初便確立了工程設計和施工建設的基本原則:

(1)生態性原則:在洛龍河公園的規劃中應充分體現生態保護第一的原則,以豐富多彩的植物群落,山水交融的綠地構架,創建一流的生態環境。

(2)功能性原則:改善新城區的生態環境,滿足市民休閑、娛樂動運及觀光游覽的需求。

(3)經濟性原則:因地制宜,少動土,多采用本地植物。洛龍湖公園內各類設施的規劃應體現經濟性,為其今后良性發展打下基礎。

(4)先進性原則:公園總體規劃的內容與項目設置應與時代相銜接,體現出現代城市園林綠地的風格和特點。

(5)發展性原則:規劃應為洛龍公園的可持續發展提供基礎。

(三)濕地景觀規劃與實施。

1.濕地的規劃及目標在滿足既定功能的前提下,濕地景觀規劃的核心在“生態景觀示范”原則的指導下,追求景觀品質在多方面的共同提升,做到美學與生態兼顧,使自然與人類生活環境有良好的結合點,使人與自然達到和諧。洛龍湖公園以其突出的宣傳、教育作用,潛移默化的推動人們對于生態理念的認識和理解。集中展示生態景觀的意義,喚起人們對生存環境的關注,自覺形成一種保護環境的意識。

2.濕地植物的設計與配置植物的設計配置以云南本地植物為主,結合在云南地區生長表現較好的品種,進行合理的選擇。根據不同濕地植物適宜生長的環境特征,進行合理地配置與應用。

本項目采用了豐富的濕地植物配置與設計,在滿足生物多樣化原則的前提下,以期達到區域內最佳的景觀效果。

項目設計主要配置植物有蘆葦(phragmitescommunis)、菖蒲(acoruscalamus)、風車草(cyperusalternifolius)、黃菖蒲(irispseudacorus)、花菖蒲(iriskaempferi)、紙莎草(cyperuspaprus)、再力花(thaliadealbata)、馬蹄蓮(zantedeschiaaethiopica)、花葉蘆竹(arundoolor)、梭魚草(pontederiacordata)、慈菇(sagittariasagittifolia)、千屈菜(lythrumsalicaria)、睡蓮(nymphaeatetragona)、萍蓬草(nupharpumilum)、荷花(nelumbonucifera)、香蒲(typhaorientalis)、水蔥(scirpusvalidus)、芋(colocasiaantiquorumschott)、蜘蛛蘭(hymenocallisspeciosa)、野姜花(hedychiumcoronariumkoenig)、德國鳶尾(irisgermanica)、海芋(alocasiamacrorrhiza(l.)schott)、美人蕉(cannaindica)等。

設計時,力求做到水景的立體化,即從濕地駁岸到濱水到水面再到水底都有植物的生長,不僅具有較高的觀賞效果,而且可以保證濕地植物對水體的無害化處理。因此,在景觀濕地設計時,還引入了沉水植物進行栽植。

3.濕地的駁岸處理駁岸處理的總體目標在于創造不同程度的自然水岸效果,設計參照地形及景觀特點采用硬岸、軟岸和軟化硬岸等三種駁岸,以軟化硬岸為主,本著實用、經濟和美觀相統一的原則,統籌考慮,相互兼顧,達到效果表現良好的設計目的。

(1)硬岸穩定、安全,體現人性化的特點,但人工化后難免顯得太僵硬、較呆板、不自然。因此,硬岸主要布置在游人駐足游玩之處,如親水平臺、親水廣場和建筑等,以掩飾或弱化硬岸帶給人的視覺不適。硬岸的布置為游人“親水”提供了方便,體現了人性化的特點。另外,從駁岸穩定考慮,亦可在部分地方布置硬岸。

(2)軟岸自然、和諧,但不夠穩定。因此,軟岸主要布置在只供觀賞而不讓游人進入之處。但也有供人游玩的,如方案中設計了“陽光沙灘”的軟岸,這是游人嬉戲的好去處,也是軟岸設計的成功案例。此種駁岸的處理方式,已經較多的應用到了具體的工程建設之中。

(3)軟化硬岸,是本方案的主要湖岸處理方式。其結合硬岸和軟岸的特點,用生態方法修飾呆板硬岸,使之賞心悅目,與景區風格相協調。從邊線到陸岸根據植物的生態習性依次種植水生植物和耐水濕植物,難看的硬岸被掩飾得天衣無縫,達到了很好的生態軟化效果。另外,該設計中也使用自然山石和藤本植物及其它草、樹等軟化硬岸,亦取到了很好的效果。

景觀實習總結篇八

姓名:

性別:

暫無照片。

出生日期:

民族:

戶籍:

身高:

155。

婚姻狀況:

未婚。

學歷:

大專。

畢業院校:

廣州科技職業技術學院。

專業:

政治面貌:

團員。

第二專業:

身份證:

現有職稱:

初級。

畢業時間:

現所地點:

四川。

培訓經歷。

工作經驗。

(離職原因:學校開學后回學校學習)。

*2010年12月至2011年1月底,在金谷集團天賜劍門關溫泉開發公司實習,擔任園林景觀設計師助理工作。工作具體內容:設計圖繪制(按摩方亭、按摩房、吧臺亭、大門崗亭及跌水、崗亭及打卡室、四角亭、六角亭、圓亭、雙層亭、休閑單腳亭、2類廁所、拱橋、平橋、小教堂、食街、小島鋪裝);文件、進度表、工程日志打印。

(離職原因:園林綠化工程完成)。

工作技能。

掌握計算機制圖中的'3dmax、ps、cad,能自主完成簡單的園林植物搭配,能熟練手繪及cad繪制園林設計圖、施工圖,能完成彩鉛園林設計效果圖繪制,對待園林設計能提出自己獨特的見解。能獨立設計繪制一層亭、兩層亭(四角、六角、圓頂),小型建筑設施,園內小型拱、平橋、簡易索橋,屋頂花園,道路鋪裝,水池相關圖紙。

職業目標。

個人評價。

本人吃苦耐勞,對待自己的工作認真負責,服從上級的工作指派,好學,樂于接收新鮮事物,待人友善誠懇。

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景觀實習總結篇九

跌跌撞撞在這個專業的學習也快接近尾聲了,每次的作業都在焦頭爛額的慌亂中度過。面對一個又一個的問題、困惑,一次又一次的查找解決。從中學到了很多東西,從完全不知道如何下手,到現在漸漸的從容不迫。雖然還是有很多的問題,但至少也對這個行業有了一定的認識。

記得剛開始做第一個方案的時候,一開始很積極,很投入。也很想要做好,但是在做的時候卻發現,不知道如何下手,只能看書,結合老師平時所講,所模擬的方案。然后聯系生活中所看到的,一點點的搬、拼。慢慢才發現做設計必須多看書,多看別人的設計,這是老師講的。自己也深有體會。看的多了,自己的想法也就越多了,創意也就越多,設計也就越有內涵。

其次收獲最大的是一定要膽大,心思細膩。每一作品都是有感情在里面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,并給予你相應的回報。

景觀設計是它一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計,即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。設計問題的解決方案和解決途徑,并監理設計的實現。也就是由于它的概念決定了景觀設計以后工作的范圍,小到庭院,甚至室內綠化空間設計,大到國土與區域規劃設計;從純自然的生態保護和恢復,到城市中心地段的空間設計。特別是現代景觀設計更注重生態性和地域性,綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質修養的儲備直接直接影響我們將來的設計作品。

因此在學習的過程中,我們首先要端莊自己的學習態度,利用一切資源去學習,并養成寫總結的習慣。有意的擴展自己的知識的廣度是十分必要的,設計不能光考慮美學上的東西,應該對場地規劃、設計、建筑、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限于某個方面,要多個角度的學習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎密。

設計是一種創造性的.活動,要想設計出好的作品,就一定要平時多積累。凡是優秀的園林設計作品,其成功的最重要因素就是因為它們都有一個完善合理的整體布局。在此基礎上,提出一個與環境協調、構思獨特、布局完善的設計方案。然后,根據設計方案,制作與整體布局有關的局部建筑構件,如園林中的石桌石凳、跨越小溪的竹橋或木橋,曲徑通幽的階梯和小徑、供人小憩的涼亭以及路燈、石柱等,制作時要把握好它們的尺度,使它們之間的比例與整體協調一致。在這里,需要特別強調的是,制作的每一個局部造型必須與整體造型協調一致。也就是說,必須在設計整體思想的指導下,來制作每一個具體的造型,這個思想將貫徹始終。在效果圖制作時,應注意的一個重要問題就是從一開始就要把握全局,做到整體構圖合理,局部建模精致細膩。

總之,將建筑和園林布局、環境綠化結合起來,使建筑空間與園林空間成為一個有機整體,是我們制作園林效果圖時自始至終的觀點。

景觀實習總結篇十

20xx年03月11日,我來到河南亮宇照明有限公司,時光荏苒,轉眼間我應經在公司實習了一個月,這一個月期間,在公司領導和部門主管的精心培養下,和同事的悉心指導和幫助中,我學習并掌握了3d軟件的運用,熟練了對photoshop和cad的應用,對原來書本上的知識有了更深的理解。這一個月,是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司,部門領導考慮到我對專業軟件3dmax還不會應用,對工作流程不熟悉,還沒有實踐經驗,所以,公司沒有給我安排太難的任務,先期只是讓我學習3dmax軟件的使用,并簡單制作了一個辦公大樓的模型。后期,隨著學習的深入,公司又給我安排了實地調研,并參與到調研資料的整理中,讓我了解了設計的先期資料收集和整理的方法,認識到調研和資料收集對于設計的重要性。

在學習期間,每次碰到不懂的或不會的,不管多忙,同事總是會放下手頭工作,耐心的給我一遍又一遍講解,讓我深刻感受到公司友好的工作氛圍,互幫互助的團結精神,讓我很慶幸我是公司的一員。休息期間,同事之間經常講一些時事趣事,討論一些小問題,活躍的工作氛圍,讓每天的工作變得精彩繽紛,讓每天上班工作成為生活的動力。

第一次踏上工作崗位,正式與社會接軌,開始了與以往完全不一樣的生活:學校到社會的大環境的轉變,身邊人角色的轉變,老師變成老板,同學變成同事......面對突如其來的陌生環境,我沒有懼怕,相反,在此期間,我學會了如何和人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,懂得了如何調整自己的心態,讓我更快的成熟起來。

最后,我非常感謝在這段日子里,幫助我指導我的同事,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

景觀實習總結篇十一

一、實習目的:

通過對新都區桂湖公園、寶光寺和街子古鎮進行實地參觀游覽及寫生測繪,通過理論結合實際的方法,充分理解和掌握園林的歷史文化、藝術特色、造園手法和植物配置,以及園林樹木的識別等一系列園林專業知識,拓寬視野,開闊眼界,進而轉化吸收,應用于今后的設計當中;通過在學校內的景觀規劃實習,將所學到的知識用運到實踐中去,提高自己的思維創新和動手能力。

二、實習基地介紹:

桂湖森林廣場在四川省成都市的新都區城西南,桂湖森林廣場位于新都城區西郊,距成都18公里。出蓉城北門,沿新建成綿高速公路過天回鎮、三河場不遠,進入新都城區,就可見到樓臺掩映,花木扶疏,小巧別致,環境幽雅,具有典型的江南園林風貌的“川西第一湖”。它面積4萬平方米,水面約2萬平方米。是明代狀元、著名學者楊升庵的舊居,以環湖遍植桂樹而得名。園內有升庵祠,陳列楊升庵的著作100余種,4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里處新都縣城。寶光寺占地面積120多畝,建筑面積2萬余平方米,殿宇深幽,古木蔥蘢,五殿十六院層層遞進。它規模宏大,藏經豐富,僧徒眾多,是清朝以來中國南方“四大佛教叢林”之一,四川著名禪寺。寶光寺相傳始建于東漢,但無信史可考。隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。公元880年,唐代黃巢起義軍攻破了長安。次年,唐僖宗逃到四川,在寺內修建行宮,并命悟達國師重修廟宇,唐僖宗晚上看見寺中福感塔下發出寶光,便改寺名為“寶光寺”。

四川省成都市崇州的街子鎮,在崇州城西北25公里的鳳棲山下,與青城后山連接。它既得山靈水秀之惠,又有以唐代古剎光嚴禪院為中心的32座寺廟等古跡。街子是個歷史悠久的古鎮,五代時名“橫渠鎮”,因橫于味江河畔而得名。境內有晉代古剎光嚴禪院,鳳棲山旅游風景區,千畝原始森林,千年銀杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一條街,宋代民族英雄王小波起義遺址,唐代一瓢詩人,唐求故居,有神奇傳說的古龍潭、五柜沱、云霧洞等,全鎮各種文物古跡二十余處。

三、實習內容及過程:

“讀萬卷書,行萬里路”。為進一步強化理論聯系實際,鞏固和增強對專業。

知識的理解和掌握,提高日后在景觀設計領域的就業競爭力,我院園林老師的帶領下開始了這次為期兩天的園林專業綜合實習,此次實習基本分為三個階段即新都區的參觀實習、街子古鎮的參觀實習以及在校園內的完成過程。桂湖森林廣場在建造中,根據原有地形地物,包括樹木竹林,都加以改造利用,它保留了長達一千米的飲馬河(即清源河)。河道及其自然景色,把大片低溫地改造成人工湖,將鑿湖之土壘成山丘,形成錯落有致的島嶼和優美流暢的湖岸線,桂湖森林廣場占地208畝,其中水面82畝。湖上的建筑,吸取國內園林建筑藝術之精華,結構巧妙,工藝精美,樓、閣、亭、榭各式屋面全施以綠色琉璃瓦,平橋、拱橋、曲橋等各式橋梁多采用漢白玉或花崗石,顯示了昔日宮廷園苑的豪華氣派。新桂湖于1988年對外開放,1992年初具規模,是鑲嵌在四川歷史文化名城新都的又一顆的明珠,是展現在成都平原上的又一處山水俱佳、建筑典雅的園林勝境、旅游名區。桂湖小巧玲瓏,湖畔有楊柳樓、澄心閣、香世界、抗秋、綠漪亭和成林的桂花樹,每逢中秋時節,荷花滿塘,桂蕊飄香,一年一度的桂花會在這里舉辦。在飲馬河畔,距學士堰遺跡不遠的翠竹叢中,為新修的艾蕪墓。艾蕪(1904~1992),原名湯道耕,新都區清流鎮人,中國當代著名作家。艾蕪墓由紅砂巨石壘成,上端矗立著他的半身青銅塑像。身后的碑文記載著他的生平;胸前的碑面上“艾蕪之墓”四個字,由當代文壇泰斗巴金手書。墓前端有一塊正方形大理石,上部刻著艾蕪的一段座右銘:“人應像一條河一樣,流著,流著,不住地向前流著;像河一樣,歌著,唱著,歡樂著,勇敢地走在這條坎坷不平、充滿荊棘的路上。”下部嵌著一束銅質山茶花。座右銘、大理石、山茶花,寄寓著這位南行作家、流浪文豪不平凡的一生。

此外,中山堂存有清代刻的唐宋以來大書法家墨跡石碑105件。明代狀元新都人楊升庵,曾在他的花園中,“沿堤遍種桂樹”,于是有了新都桂湖。

受其影響,新都人種桂蔚然成風,每年中秋前后,桂蕊飄香,到此游湖賞桂游人絡繹不絕,形成一年一度的桂花節。

桂湖公園中,云外樓臨水處,建有二水榭,東曰“迎暉”,西曰“步月”。樓之左右及后面,均有回廊環護,結構奇巧,木雕精美,樓西還有一座重檐攢尖頂八角涼亭,名叫南亭。南亭,唐代園林建筑名,在新都城南,唐代詩人張說有《新都南亭送郭元振、盧崇道》詩。當代一位有學者從詩句“竹徑女蘿蹊,蓮洲文石堤”考證,桂湖是在唐代南亭的基礎上建成的,故留南亭之名以懷勝跡。樓東不遠處有“浮光閣”,取宋代范仲淹《岳陽樓記》中“浮光耀金”之意,匾額為中國佛教協會會長趙樸初所書。此閣為三層,高約15米。樓、亭、閣并排而立,互為呼應,優美和諧。

寶光寺的建筑為木石結構,施用石柱400多根其主要由一塔、五殿、十六院組成,四面經墻環護,綠樹縈繞。中軸線上,福字照壁、山門殿、天王殿、舍利塔、七佛殿、藏經樓、紫霞山依次而立;兩旁有鐘樓、鼓樓,客堂、云水堂、齋堂、戒堂、羅漢堂、禪堂,東方丈、西方丈相對稱,展現了中國佛教禪院的整體風貌寶光寺是中國唯一保存了早期佛寺“寺塔一體、塔踞中心”的典型布局的寺廟。寺中舍利塔建于唐代,迭經培修,是一座高30米的13級密檐式方形磚塔。

崇州街子鎮為青城山古鎮,它集中反映了四川西南壩結合部獨特的自然風光;具有深厚的優秀文化積淀;其物產曾經影響過全國的政治、軍事;現存建筑樸素,小巧,是反映清代祖國西南小鎮風貌的典型實物。街子鎮所處的鳳棲山風景區擁有千畝原始森林,千年古楠、古柏、古杉、古銀杏、參天蔽日;山中深藏以光嚴禪院為中心的32座寺廟等古跡。唐朝“一瓢詩人”唐求故里,清代字庫古塔交相輝映。還有龍潭、梅花寨等等景觀為街子鎮添光加彩。自然風光和人文景觀齊備。古街區現存以江城街為中心的六條街,古建筑6。8萬平方米。街道兩旁房屋大體根據《清工部法則》營造,木結構穿逗梁架,單檐青瓦,民居布局,前店后院。以清代中、晚期建筑為主。其它尚有明代水井等。清末建筑中個別單體有極少歐式裝飾。一般體量不大,用材小巧、風格仆素。但也有現在罕見的、雕刻精美的個體或局部。場鎮上古建筑的體量、布局小巧、實用,大多不事雕琢彩繪,反映出居民不張揚、不奢華、求實用的習俗,寓含淡泊、質樸的思想性格。盡管歷史燦爛輝煌,走進鎮區,看到和感受到的卻是自然、親切,與山水融匯一起。

街子是川西旅游環線上現存古街區面積最大、布局最完整的旅游點,是現在已極少體現清代中國西南山邊小鎮原貌的實物。它既有文化的潛在吸引力,又有獨特的優美環境,也有開心愜意的民俗民情,更有伸手可得的綠色食品。它既體現西南山邊小鎮的獨特風貌,又有悠久的歷史文化內涵,作為集中這些價值的唯一實物,被省內媒體一致認為“酷肖周莊”。

這兩天的實習經驗讓我更加了解到園林的魅力所在,也更加鞏固了我的專業技能,能更好的投入到園林工作中去。大學生活即將結束,但我的園林生涯不會結束,我會沿著這條路,堅持不懈的走下去!

景觀實習總結篇十二

20xx年8月份,我來到xxxxx有限公司。時光荏苒,轉眼間我已經在公司工作了小半年,在公司領導、部門領導的精心培養和教導以及同事們的悉心關心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司時,我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時的專業是園林景觀設計,沒有學過施工這方面的內容,沒有實踐經驗一切都要從頭開始。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下我開始了首次實習。我的主要任務是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現場放樣;(4)領導交辦的其他工作。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在此期間作由于我學的是景觀設計,所以很榮幸的接受了公司給我的一些小的設計任務。恰逢公司十周年與喬遷之喜,我為公司設計了新的胸牌和20xx年年會入場券,并制做了年會ppt,雖然不是景觀方面的設計,但也是學以致用,根據實際情況讓我知道了設計并不能依據自己一個人的喜好,而是要看大家喜歡什么想要什么樣的效果,根據現實情況結合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

最讓我難忘的是12月26日和27日去河北石家莊出差。“讀萬卷書,行萬里路”。剛實習小半年的我就跟隨老總到河北石家莊出差。剛工作第一次出差的我認為出差是一件十分開心的事情,可以見識一下外面的世界,豐富自己的閱歷,通過考察充實自己的工作。在老總的領導和同事的幫助下我學到了很多書本上學不到的東西,如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易,懂得了如何調整自己的心態,讓我更快地成熟起來。

第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間,我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正實習的時候才體會到難度有多大。比如植物的'配置,學習時是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養護、經濟等具體因素,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我的專業是園林景觀設計,而在實習中是完全不夠用的,只有不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,不行再虛心請教他人。在這小半年里,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野,增長了見識,我學會了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,從一個稚氣未脫的學生,逐漸走向成熟。

最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

景觀實習總結篇十三

本人實習的單位是廣東__健康產業管理有限公司__分公司,位于遼寧省__市大東區41號廣東__健康產業管理有限公司__分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家,國外也有四家分公司。

2、實習崗位介紹。

雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。

二、實習內容介紹。

20__年3月至今2個多月期間,本人在__分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是本人從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。本人的專業是園林技術而本人也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

本人是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在本人真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,本人拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。

通過此次時間比較短暫的實習,本人在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,本人認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位,以下便是本人這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。

一、調整管理職能。

鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

二、提高隊伍素質。

林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

三、增強服務能力。

林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

四、強化基礎建設。

一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

過過去兩個多月的實踐和實習,本人對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,本人將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,本人積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,本人將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對本人的支持和幫助,本人會繼續努力的。

景觀實習總結篇十四

實習背景:在今天這個不只強調學歷的時代,用人單位更看重的還有工作經歷,實踐經驗,所以在強調理論學習的同時還要重視自己動手能力的培養,工作經驗的積累,社會閱歷的增加。針對于此,學校每年都會讓同學們自己去找實習單位實習,讓同學們更好的在將來畢業適應社會,也讓同學們積累更多的工作經驗,提高實踐動手能力。

實習內容:編輯文檔、接待訪客、分類審查文件、及時準確做好上傳下達的內容、接聽電話并做好記錄、熟悉公司的業務并遵守公司規定該保密的絕不能外傳等等。

通過二十天的實習積累,這其中收貨了在課堂上學不到的東西,開拓了自己的視野,成熟了自己的思維,歷練了自己的膽子,提高了自己的動手能力,豐富了自己的實踐經驗。雖然在這其中做的事情都是比較小的,但是從中學到的悟到的卻是實實在在的很貼切生活實際的東西。事情雖小,但是最重要的是自己的心態,有沒有認真的去做一件事,當你不能認真對待一件小事的時候,也許碰到比較大的事你也不能很好的認真的去對待,因為這是一種習慣,是一種態度,一種性格,是需要培養的,一時的裝是不長久的,相信也只有在對待什么事都認真的人才會有所謂的大事做,因為一個小事都做不好的人誰會把一件大事交給他來做呢。心態決定一切,認真對待每一件事才會有收獲。通過這段時間的學習,也讓我積累了不少的經驗知識。下面把我的這些知識小結一下:

1.人際關系的處理:在這次實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧。有時得忍讓,有時得裝作看不見聽不見,當然自己要有廣闊的胸懷,只有擁有廣闊的胸懷才能不斤斤計較,才能給人舒服的感覺,才能受人歡迎;再者,我們一定要坦誠待人,不存有二心,不欺騙他人,不在背后說人壞話。有好的人際關系才能創造好的工作環境,才能有好的心情,才能有好的工作伙伴,才能提高工作效率,更好的完成工作任務。

所以好的人際關系不管在工作中還是生活中都是至關重要的。

2.要正確的認真的積極的對待實習中的工作:在工作中,不論大事小事,不管是領導交辦的事,還是自己工作職責范圍內的事,都要開動腦筋、千方百計、盡心盡力去抓落實。始終如一的保持務實求事的工作態度,全身心的投入工作,以出色的工作業績向公司領導上交一份滿意的答卷。

“壁立千仞,無欲則剛”,在實踐中提高自己,以平和的心態對待每個人或事。懂得知足,相信自己的付出是值得的,知道自己應該干什么,不該干什么,這些都取決于自己對待工作的態度。

證明自己的工作是否成功,則取決于自己是否以積極的態度對待自己的工作。

態度決定一切,只要在心里一直保持這種積極的想法,堅持不懈,采取積極的思考方式,才能獲得成功,同時要做到“三自”:一是自知,道德經說“自知者明,自明者強”。對自己要有準確的定位,對自己的工作要有準確的評價;二是自勝,自己是最大的敵人,要勇于戰勝自己;三是自信,要有自信,但不能自滿,時時刻刻嚴格要求自己,樹立自身的良好形象。

3.要及時完成上級領導交代的任務工作:當上級領導交代給你任務后,自己要認真及時的完成,只有及時的完成才會給領導有一個好印象,才給領導有一個你勝任這份工作的心理,下次也才會更放心的把工作交給你,才會得到領導的重視,而得到領導的重視會讓你充滿希望,充滿信心,在你以后工作當中會更加的積極努力,也會讓你的事業蒸蒸日上,所以在職場中每一個小小的環節都要好好的重視,都要認真的去履行,每一個環都會牽扯到你后面的發展,只有一個個都做好才會給自己一個良好的發展空間。

4.多聽、多看、多想、多做、少說:我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

5.虛心學習,少埋怨,知錯就改:在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要不屑一顧,驕傲自大。當然有的人初到公司時覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

所以在自己犯錯后要虛心的接受領導同事給出的批評或意見,記住這次的教訓,以免下次再犯同樣的錯誤。

1.溝通能力提高了。在這段時間中,通過和同事領導之間的溝通交流,發現自己在實際的社交環境中更加懂得了隨機應變的去溝通,懂得了對什么樣的人要說什么樣的話,對什么樣的人哪些話是不該說的。每天都會碰到同事和領導,自己的情緒是非常重要的,因為這會影響到自己和他們之間的溝通交流,當你情緒不好時,你說的話可能會影響到你們之間的和諧,所以每天我都會首先調整好心情,把煩惱的事盡量忘掉,保持平和的心態,去工作去交流去傾聽。在這次的實習中不僅讓自己學會了如何更好的溝通也讓自己學會了更好了去調節去控制自己的情緒。

2.獨立工作能力提高。在這次實習中,我自己意識到了獨立處事獨立工作能力的重要性。只有自己有能力才能在工作上取得進步,才能得到別人的尊敬,得到領導的青睞,當然不懂的東西要勤于問其他人,不要不懂裝懂,只有自己去摸索去學習才會收獲屬于自己的東西,也才會有工作能力。

3.心理狀態變得成熟,變得實際了。通過這次實習,發現在當今社會上,只有自己有信心有自信,自己相信自己才會創造出屬于自己的成績。當一個人不自信時,哪怕讓他講一句話他都會害怕更不用說讓他去創造一個很好的成績了,一個自信的人會有自己的想法,自己的自尊,自己獨立的意識,敢于承認、面對自己的錯誤,他會慢慢成長,而一個不自信的人他會逃避責任,躲避錯誤,不敢面對,這樣的人自然也不會得到成長。所以,自信是一個人走向成功的第一步,只有自信才會獲得成長。在以前自己總是幻想著一些高于自己的東西,總是以為自己很能干,覺得那一些事情是自己輕而易舉能做的,其實不然,現在大多數大學生都是好高騖遠的,只有通過社會實踐才會讓他們意識到自己的不足,才會讓他們明白現實是什么樣的,也才會讓自己踏實下來。

實習中的不足:

1.交際能力還需提高:良好的交際能力不管是在哪里都是必不可少的,這個時代沒有單槍匹馬,只有團結才會有超越他人的力量,而團結的產生依賴于我們良好的人際關系。在這次實習中,雖然交際提高了不少,但還是發現自己不夠主動與人去交流去溝通,有些事情雖然有疑問,但是沒有說出來,沒有及時進行溝通消疑,導致工作上出現了不少的阻礙。

所以在以后的工作中有什么問題還是要及時的進行溝通,不懂的就要問領導同事,在對人方面也要積極熱情,給人陽光向上的感覺。相信通過這次現實的教訓,會讓我在以后的工作中提供很大的幫助。

2.各方面的能力還需進一步的提高。在工作中往往會出現“書到用時方恨少”懊悔心理,比如自己的計算機能力、寫作能力、處事的謹慎能力等。所以在以后的學習中要認真的去彌補自己的不足,針對自己的缺陷進行訓練,從而提高自己。

3.自身的性格需要進一步改進。比如自己有時候沒有耐心,心不夠細,做事有時候馬虎等,這給工作的順利開展造成了很大的阻礙,在今后的工作中要努力的去改進。

本次實習給予我們一個很好的機了解這個社會,是我們真正踏入社會前的一個很重要的臺階。

弱肉強食是這個社會一直不變的生存法則,想要獲得成功就必須要比別人更加的努力,這次實習面對了以前從沒有遇到的問題,如人際關系、賓客關系、心理素質不佳等問題,但是通過這段時間的學習,無論是心態上還是思想上都讓我有了很大的進步,學校給學生暑期實踐這樣的政策方法,不僅讓學生充分的認識了解社會,也給學生一個展示自己的平臺,讓學生認識到自己的優勢與不足,對自己有更加全面的了解,從而對自己有一個更加清晰的定位,把學生培養成一個理論實踐都通的人才。

景觀實習總結篇十五

著手準備做太湖灣度假區濱湖帶景觀概念設計,先了解適宜的景觀元素與景觀意向,并查詢相關濱水景觀案例,與劉工最終確定景觀主題是白鷺。從了解白鷺的習性、特點入手,并搜集相關白鷺著名詩句,以及著名景點白鷺洲的概況等等,為出景觀設計概念儲備知識。個別優美雅致的詩句可以作為景觀分區的名稱,詩中景觀元素可以參考加入進我們的設計里面。

昨天晚上在系圖里面拍了幾張濱水景觀規劃分析圖范例,上午仿照畫了功能分區分析圖和用地結構分析圖,然后師傅回來了,消失了很久后,終于回來了,好像什么都沒有發生一樣,就當什么也沒有發生吧。恰逢鄭老先生給一個考規劃方向研究生的學生看快設講快設,楊老師就把我給叫過去了,聽了大概2個小時,對于規劃快題考試方面該是有很大幫助的。

下午和楊老師談了一下沿湖景觀的想法,楊老師給了一個很好的提議——曲水流觴。正好地段中有很多曲曲折折的水系,地段又很狹長,開始佩服楊老師了啊。然后查閱曲水流觴典故。四點鐘時開太湖灣項目組會議,分配了下一階段任務,明天起我要開始畫一張首層接地總平面圖,今天下班前打印一張1:1000a3拼接的總平面圖,趕上電腦運行很慢,又趕上打印機總出問題,又趕上我的大腦注水,原本只需要20分鐘的工作量,完成時我足足用了將近2個小時,7點鐘才下班哦,總算是滿意的完成任務了,可是今天又丟臉了,總想好好表現,卻又總出差錯,唉。

原本今天首要任務是ps里面畫首層接地詳細建筑總平面圖的,可是發覺利用老師所說的把pdf插進ps的方法,擴大后分辨率是遠遠不夠的,尤其打出后,很不清晰,故而停止。只好等著甲方把cad建筑圖紙傳過來后,再做這張圖啦。

然后開始看書,找圖,都是有關這個項目景觀意向的。找圖掃描圖片。

晚上,被師傅強迫加班,看他畫圖表演,我和師姐負責削鉛筆。圍觀者眾多啊,師傅一邊和我們聊天,一邊畫圖,整個過程中一點失誤都沒有,很穩當又很快的就把圖完成了,令人羨慕死了,從用色配色到用筆筆觸的掌控,都是真功夫啊。

上午,先整理圖片,然后被師傅拎過去聽鄭先生講青島海濱規劃的項目,然后又和所里的cad高手學習畫圖,如何整理cad圖層,簡化圖紙等。

下午,安裝3dmax軟件,按照師傅的草圖建建筑構筑物,是長白山自然保護區的一個大型小品景觀。

晚上,建筑學院學生節,畢聯登場,我快要畢業啦。

今天開始了一個很好玩的工作,用3d建建筑構筑物,大理石上面矗立12座木構架的小品,代表著長白山的12座山峰,中間是水池,頭頂頂著張拉膜結構,之上點燃著火炬,還有水瀑傾瀉而下,一切把長白山的氣勢磅礴展現。難點就在張拉膜結構的建模,意向清楚了,可技術上卻很難跟得上,下午和吳智勇電腦高手學了很久的建曲面,暈上加暈哦,今天晚上休息,明天把張拉膜結構建好。

景觀實習總結篇十六

實習目的:通過參觀調研上海的延中綠地、東灘濕地公園和濱江森林公園,在較小范圍的實例中體會和深入理解景觀生態規劃設計的基本原理;了解園林專業發展的新動向。通過實習對城市綠地和郊外濕地有一個初步的認識,使自身的專業知識、專業素養得到一定的充實和提高。

正文。

(一)、延中綠地簡介。

延中綠地地處上海市黃浦區、盧灣區、靜安區三區的交匯處,位于南北、延安兩條高架道交叉處的“真正市中心”,由19片綠地組合而成,緩解中心城區熱島效應,給上海市民帶來了清新的大自然的氣息,提高市民生活質量,這19片綠地形成既有相對獨立又有互有聯系的特色園林,由此構成優美、浪漫的綠色交響樂章。是上海市中心面積最大的公共綠地并且也是上海少數的城市生態公園之一。

(二)、延中綠地功能分區及其設計理念。

延中綠地共分七個區域,也可以說是七個相對獨立的園子,分別坐落于黃浦區、盧灣區和靜安區,淮海路、金陵路、南京路等主要商業街近在咫尺綠地上空,、延中綠地以其起伏的地形、濃密的林木灌叢、開朗的草坪、誘人的瀑布小溪,形成一個立體的生態綠肺,七個園子既各具特色,又相互呼應,并由空中步行橋連接成一個有機整體。這七個園子由春之園、感覺園、嗅覺園、觸覺園、視覺園、聽覺園、味覺園組成,其中又設有很多景觀節點,形成具有上海特色的城市園林綠地。

在設計理念方面,延中綠地著力渲染以人為本、以“藍”與“綠”為主題,力圖在公頃的綠地中,營造城市森林新景觀,喚起久居都市的人們保護水資源、保護植物生長的空間、保護人類生存的生態環與自然和諧共存的意識。延中綠地的設計理念以“藍”與“綠”貫穿始終,以此警示人們,水和植物與這座大都市息息相關,每個市民要像對待自己的生命那樣善待她。

(三)、延中綠地的植物配置。

延中綠地在選擇植物方面有幾點比較突出:一是植物種類豐富,重視對本土植物的應用和植物專類園建設。二是注重色葉植物的應用和喬灌草植物的搭配,延中綠地近200種植物中,喬木、灌木、多年生草本植物所占比例相似,分配的當,色葉植物在感覺園和自然生態園中均有較高的比例。三是植物、水、建筑有機的結合,體現了藍與綠的`主題,應用形式多樣,充分展示了植物的多樣化。在水景處置有的中央采用傳統的曲水流觴方式,應用彎彎曲曲的流水與水空間的開合,深邃不盡,清幽有限,給人以延綿不絕、望不見止境的效果;有的中央湖面安靜清澈,岸邊配以垂柳充溢有限的江南風景;有的中央運用傳統的對景手法,兩岸相對、顧盼無情;有的中央架上木橋、放置汀步,中國式的親水設計讓人流連往復。

(四)、水系及景觀小品造景。

水貫穿與延中綠地的始終,由西向東流淌,自然生態園是水流的匯集處。在園的西端高6米的山坡上,水從石亭底下淙淙流出,沿著彎曲的河道,穿梭于毛竹林間、花木叢中,流向東端。河中的杉樹小島頗具特色,茂密的水杉、池杉挺拔林立,帶來了淳樸的野趣,讓人感受到了返樸歸真的體驗。另外在公園內,還有設有許多景觀小品,營造一種既現代又自然的氛圍,給在大城市生活的人們提供一點親近大自然的空間。

(一)、公園簡介及其設計理念。

1、東灘濕地公園。

東灘濕地公園位于崇明島東端,上海市區東北方向處濕地類型屬于河口濱海濕地類型中的潮間帶和沙洲離島濕地。圍墾后,大部分原有自然濕地逐步向人工濕地如農田、魚塘、人工溝渠等轉變,但也有相當數量的蘆葦濕地得以保存。耕地、林地、魚塘是區內的主要景觀,由于形成時間短、交通不便等原因所受人為干擾不大其自然環境基本保持原始狀態,它以其適宜的氣候成為亞太候鳥遷徙路線上的重要驛站和水禽的主要越冬棲息地之一。

2、濱江森林公園。

上海濱江森林公園位于浦東新區最北端高橋鎮三岔港,黃浦江、長江、東海在此匯聚,呈現出上海唯一的“三水并流”的地理景觀,也是從水路進入上海的門戶景觀。其中公園具有相當豐富的森林資源與旅游資源。它以“自然——生態——野趣,保護——創新——發展”為建設主題,充分體現森林公園的野趣和自然風貌,依然保留著苗圃濃厚的原始氣息,自然湖島、沼澤濕地、蘆葦叢、森林等都市難見的鄉土野趣。由于處在候鳥遷徙帶,又有沼澤、濕地、蘆葦叢、森林等適于野生動物和鳥類的生境,所以園內擁有比較豐富的兩棲動物和鳥類。

(二)、功能布局分析。

東灘濕地公園。

1.生態旅游及休閑區。

該區主要是為游客提供在不破壞自然的同時欣賞、研究、洞悉自然的場所。在主要靠近入口處設置了售票管理、游船碼頭、自行車租借等各種休閑服務設施和旅游觀光的設備。

2.自然濕地保護區。

3.濕地展示研究中心。

進行學術交流,展現中國園林濕地工作及其相關領域的水平,承辦國內外各類有關濕地研究與保護。

4.揚子鱷展示區。

以揚子鱷的觀賞,研究為主。室外部分提供揚子鱷生活的合理場所,室內部分展示揚子鱷的標本和相應的資料介紹等,并布置觀鱷屋揚子鱷研究中心等設施。

5.凈化功能展示區和植物園。

通過配置抗污水生植物或生物凈化的方法,減少水中的有機污染物。引入昆蟲、鳥類、魚類等。利用動物、風力流水等自然力量帶來更豐富的植物資源形成具有自我更新能力的濕地生態群落。

濱江森林公園。

濱江森林公園整體規劃上分成了原生林景區,入口景區,柑橘景觀區,木蘭科景觀區,草坪游憩去,森林濕地景區,薔薇科植物景區,水杉林景區,針葉林景區等。

公園擁有濱江型和湖泊型兩種濕地類型,在湖泊型濕地區利用基地豐富的野生濕地植物資源,通過“浮水沉水植物—挺水植物或濕地植物—陸生的喬灌草”這一植物生態型的漸變特點;木棧道、沿水岸分布的溪流步道、水中汀步等小品元素對水體、灘地、濕地林、水生植物區、菖蒲植物區等景觀的串聯,形成特色鮮的的濕地觀賞區。

(三)、植物配置和種植。

東灘濕地。

當地的野生濕地植物資源是相當豐富的,在配置時應遵循物種多樣化,再現自然的原則。體現陸生、濕生、水生生態系統的漸變特點。主要種植方式:

1)選擇適合當地的耐鹽堿的鄉土植物。

2)濕地湖泊中水生植物的覆蓋度小于水面積的。

3)充分考慮冬季的景觀效果,適當選擇常綠樹種。濱海一側選擇抗風的深根性樹種。

濱江森林公園。

濱江森林公園植物種類豐富,喬灌草搭配得當,無論是放置在道路兩側作為庇蔭還是與水池陸地相銜接處都有其一定的配置規則,且形成了較好的景觀,供游人欣賞。公園主要還是以植物造景為基調,充分展現植物的觀賞價值,形成園內各類獨具特色的專類植物景區,使人在其中瀏覽仿若置身于森林中得到全身心的放松,由于植物品種繁多且放置得當,使得公園內部的生態系統穩定,另外根據水生植物自身的水深要求、花期色彩的互補關系、高低錯落的層次進行搭配。

本次上海的生態景觀規劃實習收益頗多,尤其是在東灘濕地公園學到了很多,也思考了很多,對生態景觀有了更加深刻的認識。在認識上的提高,對于自身的設計理念的形成起到至關重要的作用,從對問題的分析中我明確了生態景觀規劃需要遵循的原則,那就是以生態保護為目的,景觀是作為實現這個目的的一種方法和手段。現實中有很多所謂的生態景觀都只是在景觀層面上做功夫,以創造優美的、新穎的景觀為目標,而事實上自然生態的美往往是樸實無華的,但是其內在的系統性和功能性確實及其復雜、難以復制的,一旦破壞也許就再也無法恢復。要做出真正的生態景觀,必須要對生態保護有深入的認識,總而言之,優良的生態環境是濕地公園能否生存下去的根本所在。所以,保護環境是濕地公園建設的出發點和落腳點。濕地公園的建設應該而且必須對環境起到保護和改善的作用。

景觀實習總結篇十七

1.通過實習,將在在校期間課本上所學的理論知識與實踐經驗相結合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發現不足,總結經驗,指導學習。

2.通過實習,培養獨立發現問題,分析問題和解決問題的能力。

3.通過實習,培養了良好的適應社會的能力,溝通能力,一定的責任意識,職業意識,服務意識。

4.通過實習,學會一定的草坪養護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

二、實習地點實習單位及崗位介紹。

1.實習地點:__x市__區____莊園。

2.實習單位:__市__區__物業有限公司。

3.崗位介紹:

__莊園簡介:

__莊園是____莊園房地產開發有限公司歷經__年的時間,精心打造的__的獨棟別墅之一,地處__上風上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的x山,北連__風景區和__x保護區,東南是精英薈萃的__商圈,西南為的__x技園區,__x河依傍而過,__水庫遙遙相對,__x高速公路似巨龍蜿蜒側臥。環山抱水的地理位置獨享天地之厚待。__莊園分三期建成,占地__x畝,一期、二期、三期共__x棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統一。

__莊園,倡導建筑與自然地和諧共生,結合中國傳統私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在__x畝的土地上,建造了兩個共__x畝的湖面,北美風格的別墅環湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

__莊園于20__年全部售罄,由全國物業管理一級資質企業——____物業管理有限任公司管理莊園內設有旅游局認定的掛牌x酒店——__大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設施,全方位為莊園業主提供高品質的服務。近幾年來__莊園也是我院園林專業的主要定點實習基地。

三、實習時間。

20__年x月x日——20__年x月__日。

四、實習內容。

(一)實習計劃(或安排)。

1.熟悉實習環境,明確實習任務。

2.在實習中規范操作,提高安全意識,完成承擔任務。

3.培養良好的工作心態和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業精神。

4.實習中注意學習和總結,提高持續學習能力和創新能力。

5.實習中注意表達,溝通和協作,提高人際交往能力和組織能力。

(二)實習過程和具體工作內容草坪品種的識別:

1.此頂崗實習期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養護管理,其具體內容如下莊園內所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當然在工作中也是經常見到的,因此,在我們實習中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節性變化!例如變葉的彩色樹種,常見的變葉樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發現它們所特有的形態,利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習過程中只要我們留意到處都是我們學習的東西,我們不僅僅要在工作中學習,而且要在工作之余學習,更多的了解我們專業的的知識,使我們的專業知識更充實。

2.草坪的建植:在實習期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應的有所了解些,其具體有以下幾個環節:

(2)精整場地。

(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責,領導要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。

(4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤6-7天。

3.草坪除雜:在此實習期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結子,但是其生長的根系較淺,易除。

4.草坪澆水:在師傅的指導下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現的常規問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉360度澆透一片草坪(15cm),當射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。

5.草坪修剪:在整個實習過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習的全過程。在有來實習之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網上見過而已,更不用說使用了,然而經實習后我已經熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草時要調好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。

6.園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應貫徹“預防為主,綜合防治”的方針。應科學、有針對性的進行養護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學防治為主進行早期防治。

7.園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

8.園林樹木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學校時x老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經過近四個小時師傅手把手的指導后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術,我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

9.節日花卉的擺放設計,結合不同的節日時間設計擺放花卉的種類,以烘托節日的氣氛:節日花卉的擺放設計在園林中也有一定的地位,作為園林季節性、節日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節日的裝飾,為烘托節日氣氛而設計的局部園林環境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結合不同的節日時間、氣候特點進行設計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現出擺放花卉所要表現的效果!

10.園林施工:在__實習的x個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設,大樹移栽,以及花灌木的種植。

五、實習體會和收獲。

頂崗實習早已結束,現在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的x月份畢業后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始。回想起在____莊園的x個月的實習,讓我真真切切的感受了園林植物養護的全過程,也體會到了沒有經驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的疑難問題。x個月完整的園林養護過程和園林小品建設讓我把以前所學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強了我對專業知識的更好的記憶。在____莊園物業管理有限公司的實習過程中,在經驗豐富的師傅的指導下,我學到了很多真正應用于實際生產中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。

同時,在____莊園實習后使我對園林這個專業有了更加全面的了解。園林專業包括方向眾多,我們主要學習了園林生態學、園林植物、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習中我就對樹木的栽植和養護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業的發展前景也相當寬廣。

在我沒有學習園林專業,沒有到__莊園實習之前,我只記得在小學的時候學校組織我們在家鄉的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養護師傅的辛勞,當我真正的認真的成為園林專業人員去當職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在____我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學習,讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結合的重要性。也培養了我的耐心和執著的敬業精神以及工作時的認真負責的心態,更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領導相處,因為與領導很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學會,并很好的應用于實際生活中。

曾經我一直很茫然,不知道我們所學的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里沒有底。經過這次實習,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只有多看書才會學到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應該趁著這個大好時機多學習,而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有x個多月的在校學習時間,我應該多看些書,總結前人的經驗,爭取做到理論和實踐相結合。“取人之長,補己之短”,謙虛向有經驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。

這次為期x個月的頂崗實習生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的'比別人有出息。同時,也讓我在__那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。

最后,我非常感謝在__莊園實習的那段日子里,那些幫助過我、指導過我的人,有了你們的熱情幫助與關心,讓我才能順利度過了自己在__的日子,雖然在__x有苦又累還有汗,可是更多的是成長。現在雖然實習結束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學習工作中不斷學習努力的,我相信有了在__x的實習生活我獲得的是更多地成長。

景觀實習總結篇十八

一.實習目的:

通過參觀蘇州古典園林,杭州西湖等著名景點了解古典園林傳統造園手法的運用(如借景、對景等),園林建筑布局手法、構造、風格以及意境的體現以及南方私家園林與北方皇家園林文化、建筑、風格等的差異。通過進入園林公司實習,掌握園林規劃設計步驟、園林施工過程與方法。

二.實習基地介紹:

蘇州古典園林歷史綿延2000余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術手法,蘊含濃厚的傳統思想文化內涵,展示東方文明的造園藝術典范.實為中華民族的藝術瑰寶.在1997年12月,聯合國教科文組織遺產委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產名錄。網師園、獅子林、拙政園、留園統稱“蘇州四大名園”,素有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之譽。網師園、獅子林、拙政園、留園統稱“蘇州四大名園”,素有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之譽。

齊齊哈爾龍江縣遠通園林公司是一家集設計與建設于一身的園林公司,國家三級資質,公司擁有苗圃400余畝,在齊齊哈爾擁有成功的建設工程包括北疆雅苑,陽光名宅,鶴鄉新城等。

三.實習內容及過程:

1.留園。

留園占地約30畝(另兩資料:2頃、約30000平方米),留園內建筑的數量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術風格和特色。

留園全園分為四個部分,在一個園林中能領略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十數處齋、軒,院內池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農村風光,并有新辟盆景園;西區則是全園最高處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。

留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色最佳處,并有長廊與各處相通。

2.拙政園。

位于蘇州市婁門內東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林拙政園中現有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。

中部是拙政園的主景區,為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構成一個幽靜的水院。

西部原為“補園”,面積約12.5畝,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術的風格占了上風,但水石部分同中部景區仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術的佳作。

東部原稱“歸田園居”,是因為明崇禎四年(公元1631年)園東部歸侍郎王心一而得名。約31畝,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風格,主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等,均為移建拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內的山石、古木、綠竹、花卉,構成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區,把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡,長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產生不同的藝術情趣,如夏日蕉廊,冬日梅影雪月,春日繁花麗日,秋日紅蓼蘆塘,無不四時宜人,創造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。

3.獅子林。

位于蘇州城內東北部婁門內園林路,始建于元代,為元代園林的代表。園內假山遍布,長廊環繞,樓臺隱現,曲徑通幽,有迷陣一般的感覺。長廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄的書法碑及南宋文天祥《梅花詩》的碑刻作品。

獅子林平面呈長方形,面積約10000平方米,是蘇州古典園林的代表之一,擁有國內尚存最大的古代假山群,有假山王國之美譽。假山內外上下盤旋曲折,穿洞越谷宛入迷宮,咫尺之間可望而不可即,只有循山路而行才可出洞。仰觀滿目迭嶂,俯視四面坡壑,如入深山峻嶺,恍惚迷離。由于它原是寺之后花園,所以獅子林假山便是佛的象征,與一般的假山不能相提并論。山腹中空靈曲折,宛如迷宮的洞穴即象征佛的法力無邊。

獅子林內的湖石假山多且精美,建筑分布錯落有致,園中最高峰為“獅子峰”,另有“含暉”、“吐月”等名峰。園內多竹,竹間結茅的方丈禪窩,建有“冰壺進”、“玉鑒池”、“小飛虹(橋)”。主要建筑有立雪堂、燕譽堂、臥云室、見山樓、指柏軒、飛瀑亭、真趣亭、問梅閣等。

獅子林主題明確,景深豐富,個性分明,假山洞壑奇巧、出神入化、匠心獨具,一草一木別有風韻,園內長廊四面貫通,廊壁上嵌有書條石刻,皆為名家書法佳作。

4.網獅園。

網師園全園占地約8畝余(另兩資料:約5333平方米、約5400平方米),是我國江南中小型古典園林的代表作。網師園布局精巧,結構緊湊,以建筑精巧和空間尺度比例協調而著稱。園分三部分,境界各異。東部為住宅,中部為主園。網師園按石質分區使用,主園池區用黃石,其他庭用湖石,不相混雜。突出以水為中心,環池亭閣也山水錯落映襯,疏朗雅適,廊廡回環,移步換景,詩意天成。古樹花卉也以古、奇、雅、色、香、姿見著,并與建筑、山池相映成趣,構成主園的閉合式水院。池水清澈,東、南、北方向的射鴨廊、濯纓水閣、月到風來亭及看松讀畫軒、竹外一枝軒。集中了春、夏、秋、冬四季景物及朝、午、夕、晚一日中的景色變化。所以游園時,宜坐、宜留、以靜觀為主。繞池一周,可前細數游魚,可亭中待月迎風。花影移墻,峰巒當窗,宛如天然圖畫,所以并不覺其園小。夜游網師園除了能品味園林夜景,還能欣賞到評彈、昆曲等節目。

5.杭州植物園。

杭州植物園原是一片野草叢生、墳冢累累的荒僻之域。一九五六年辟建植物園,是我國植物引種馴化的科研機構之一。總面積二百三十一點七公頃。設有植物分類、經濟植物、竹類植物、觀賞植物、樹木、山水園林等九個展覽區和四個實驗區。栽種植物三千余種,收集標本五萬多份。在國際上和四十多個國家建立了交換樹苗與資料的合作關系。這里長有美國的紅杉、希臘的油橄欖、日本的碧桃、比利時的大王蓮等,成為植物薈萃之地。玉泉,是植物園園景之一的山水園,水質清澈、晶瑩如玉,故名。玉泉池內養有五色巨鯉。“玉泉魚躍”即此。舊有珍珠泉和晴空細雨池的景色已難窺見。植物園的亭、廊、疊石、水泉、襯托四季花木,天然成趣。

6.杭州西湖。

杭州西湖風景區以西湖為中心,分為湖濱區、湖心區、北山區、南山區和錢塘區,總面積達49平方公里。西湖的美在于晴中見瀲滟,雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰,在落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態。湖區以蘇堤和白堤的優美風光見稱。

西湖處處有勝景,歷史上除有"錢塘十景"、"西湖十八景"之外,最著名的是南宋定名的"西湖十景"和1985年評出的"新西湖十景"。在以西湖為中心的60平方公理的園林風景區內,分布著主在風景名勝40多處,重點文物古跡30多處。概括起來西湖風景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六園、七洞、八墓、九溪、十景為勝。1982年西湖被確定為國家風景名勝區,1985年被評為"中國十大風景名勝"之一。2007年5月8日,杭州市西湖風景名勝區經國家旅游局正式批準為國家5a級旅游景區。

7.雷峰塔及杭州絲綢博物館:

雷峰塔原建造在雷峰上,位于杭州西湖南岸南屏山日慧峰下凈慈寺前。雷峰為南屏山向北伸展的余脈,瀕湖勃然隆起,林木蔥郁。雷峰塔相傳是吳越王為慶祝黃妃得子而建的,故初名“黃妃塔”。但民間因塔在雷峰之上,均呼之為雷峰塔。原塔共七層,重檐飛棟,窗戶洞達,十分壯觀。

位于杭州西子湖畔的中國絲綢博物館,是第一座全國性的絲綢專業博物館,也是世界上最大的絲綢博物館。占地五公頃,建筑面積8000平方米,陳列面積3000平方米,于1992年2月26日正式對外開放。該館題詞:“弘揚古蠶絹文化,開拓新絲綢之路。”

館內的基本陳列于2003年作了全面的調整,主廳講述的是一個關于中國絲綢的故事,主要講述絲綢的起源和發展、絲綢的主要種類、絲綢之路及絲綢在古代社會生活中占據的地位。染織廳和現代成就廳分別展示了古代織機發展的歷程和新中國成立后我國在絲綢生產、科研和對外貿易上所取得的輝煌成就。館內還設有臨展廳,舉辦各類臨時專題展覽。

8.齊齊哈爾龍江縣遠通園林綠化公司:

綠化工程施工程序如下:

a、場地準備場地清理---換土---場地初平整---土壤消毒施肥。

b、苗木準備選苗---起苗、包裝---苗木運輸---臨時假植。

1、場地準備。

(1)場地清理:人工清理綠化場地中的建筑垃圾,雜灌植物等影響施工及樹木成活率的垃圾,裝車清理到運至指定地點。

(2)換土:由于綠化對種植土的要求較高,所以對綠化用土要換上用豐富有機質,土壤肥沃,排水性能較好的土壤。

(3)場地初平整:經過換土的種植土,根據設計圖紙,進行初平整,整理符合設計意途的地形地貌。

(4)土壤消毒施肥:用“保豐收”35%水劑每畝2.5kg,水100-150kg,用噴霧器均勻噴灑于土壤表面,然后使土壤完全濕潤,以殺滅土壤中的收起病害的真菌和線蟲。在地被和花卉種植地,撒施堆肥2.5kg/m2,并混入表面土中,喬灌木施肥在挖種植坑進進行。

2、苗木準備。

(1)選苗:選苗應選符合設計圖紙中的苗木品種樹形、規格外,要注意選擇長勢健旺,無病蟲害,無機械損傷,樹形端正,根須發達的苗木,對于大規格的喬、灌木、最好選擇經過斷根移載的樹木,這樣苗木易成活。

(2)起苗、包裝:起苗前1-2天應灌水一次,采用人工起苗挖裸根苗的起挖應注意根系的完整,盡量少根系,并對過長根,受傷根進行修剪,起出后用草袋包扎,并噴水保濕,帶土球的苗木,土球直徑應為苗木胸徑的6-8倍,土球的厚度為其直徑的2/3,起出后,立即用草繩麻布綁扎,大苗起出后,宜對其根部作適當修復。其主要枝干,應用草繩或麻布纏縛以防脫水,并將全樹的每片葉子都剪截1/2-2/3,以大大減少葉面積的辦法來降低全樹的水分蒸騰總量。

原有樹木的保存:原有樹木經確定需要保存,在土建施工以前,應采取措施暫時圍起來,以避免由于踏實、焚燒造成損傷。為了防止機械損傷樹干、樹皮,應用草袋保護。特別是行道樹,有時由于更換便道板或樹穴板,需要做墊層,石灰和水泥都會造成土壤堿化,危害樹木正常生長。因此在施工過程中先將樹穴用土護起,做成高30厘米以下的土丘,避免石灰侵入。如果墊層需要澆水養護,應及時將樹穴圍起,或將水導向別處,禁止向樹穴內澆含有石灰、水泥的水。

由于趕工期或其他原因,土建與綠化由不同單位交叉施工時非常容易出現問題,特別是在砌筑路邊石、植物護框等細小環節上。路邊石一般使用石材或預制混凝土制品,為了保證施工質量,必須按要求在路邊石內側(即綠地內)接縫處用混凝土加固,保持穩定。但混凝土的形狀和尺寸在達到穩定的前提下應加以控制,能夠使草坪或色塊等植物在正常生長后達到郁閉,不出現缺苗現象。路邊石還應向栽植地面引導雨水,要注意周圍部分的排水坡度和約束能力,提前設置導水假接縫等。

植樹護框在制作過程中基礎不要超過設計標準,以免縮小栽植面積,植樹護框內混凝土及碎石在栽植前要及時清除。而有坐凳功能的植樹護框,因高度多在地面0.5米左右,影響到植物的栽植深度,必須嚴格按照先做護框后植樹的施工順序,避免因樹木栽植過深造成死亡。已有樹木護框或樹穴邊緣石需要更換時,應結合樹木根系的生長情況,確定護框大小和地下深度,不要為了護框美觀而砍斷側根,發生風雨過后樹木傾斜甚至連根拔起的現象,使綠化成果毀于一旦。

中國的造園藝術與中國的文學和繪畫藝術具有深遠的歷史淵源,特別受到唐宋文人寫意山水畫的影響,是文人寫意山水模擬的典范。中國園林在其發展過程中,形成了包括皇家園林和私家園林在內的兩大系列,前者集中在北京一帶,后者則以蘇州為代表。由于政治、經濟、文化地位和自然、地理條件的差異,兩者在規模、布局、體量、風格、色彩等方面有明顯差別,皇家園林以宏大、嚴整、堂皇、濃麗稱勝,而蘇州園林則以小巧、自由、精致、淡雅、寫意見長。由于后者更注意文化和藝術的和諧統一,因而發展到晚期的皇家園林,在意境、創作思想。建筑技巧、人文內容上,也大量地汲取了私家花園的“寫意”手法。

蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑形態的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環境的一種創造。這是我們在以后的園林設計中所要考慮到的。

蘇州的造園家運用獨特的造園手法,在有限的空間里,通過疊山理水,栽植花木,配置園林建筑,并用大量的匾額、楹聯、書畫、雕刻、碑石、家具陳設和各式擺件等來反映古代哲理觀念、文化意識和審美情趣,從而形成充滿詩情畫意的文人寫意山水園林,使人“不出城廓而獲山水之怡,身居鬧市而得林泉之趣”,達到“雖由人作,宛若天開”的藝術境地。在空間視覺藝術上,蘇州園林運用了很多“小中見大”、“巧而得體”的園林空間處理手法,從布局上,常取內向形式,即在一定的范圍內先圍合,再于此范圍內進行一番精心的營造,從層次上說,江南園林善于在有限的空間內有較大的變化,巧妙地組成千變萬化的景區和游覽路線。從中我們更好的理解了不同的園林的造園手法所能帶來的不同的藝術效果。對我們以后在設計江南風格的園林時有很大的作用。

在園林公司的實習中我了解到了綠化工程的施工工序,原有樹木的保存,園林小品中一些小的動物的制作方法及過程。讓我對園林行業有了一個更加深刻的認識,通過自己所學的知識與具體操作實踐相結合是我知道了自己所學的欠缺,在以后的日子里更有針對性的去學習去補充自己。

以后我們要更加重視關于施工工程步驟,園林中常用亭的結構及建設步驟,綠化工程中樹木的養護。如何合理的安排好綠化工程與土建工程的時間,處理土建與綠化工程交叉施工中所遇到的各種問題!

景觀實習總結篇十九

實踐出真知,只有經過了實習,才能明白紙上空談是不行的。

了解xx市園林建設和規劃現狀。今年以來,xx市積極開展節約型園林綠化建設,大力倡導“三節一環保”的城市綠化模式,探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節約10元,共節約資金1400萬元。

就我市園林綠化有關工作,采訪了市園林局局長xx。我市積極增綠擴綠,建成區綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。

為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎設施,今年有步驟地對公園進行建設和改造。改造自20xx年x月開工,20xx年x月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設和完善基礎設施為重點,在功能上更加體現人文關懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設施、臨時建筑13處,新建了xx長廊、xx廣場、xx道、xx苑等15處別具風格的新景點;修繕油飾了xx閣、xx牌坊、xx園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對xx閣、xx湖、xx牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設了路椅、果皮箱、公廁等,服務設施得到進一步完善。

一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物,積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓,提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術,充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌,大大節約了綠化管護用水。

二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規劃、建設、管護等各個環節入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關,充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象,提高了園林綠化的經濟性和實用性。

三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復層種植,綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的`覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。

四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結合,溫、寒帶物種結合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。

20xx年以來,我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模范城市、文明城市緊密結合,確立了創建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動,分別啟動和建設了xx公園、xx植物園、xx河綜合整治、xx公園綜合改造、xx路綠化帶、xx大道綠化帶、xx大街綠化帶、xx園、xx園等一大批重點綠化工程,并在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現了跨越式發展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態環境和居民生活質量有了巨大提高。

景觀實習總結篇二十

時間一晃而過,轉眼間6個月的試用期已接近尾聲。20xx年03月01日,我有幸到成都市風景園林規劃設計院,在這短暫的兩個月中,在公司領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情況簡要小結如下:

1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班開始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。

2、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境和工作內容。首先從盡快熟悉掌握所學的繪圖軟件的應用如:cad、ps、su等,并結合已有的工程案例;其次,主動、虛心向主管、同事請教、學習,基本掌握了日常上班的工作內容,工作流程、工作方法。

3、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、虛心請教,總結積累,較好的完成了領導安排的各項工作任務。

4、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊。

5、存在問題及解決辦法:

由于在學校中所學知識的不全面,以及實踐方面的欠缺。對于公司工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請教,學習,以最短的時間熟悉公司理工作內容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長才干。

總之,在短短的兩個月時間里,雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學習,努力提高業務水平、充分發揮所長,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

實習期間,開始對周邊的環境一切很陌生,慢慢的我學會了去適應它,這是一種自我鍛煉的過程,讓我不斷地補充自己和完善自己!實習時間雖不長,但我心得甚多。為期兩個月的實習已經結束,我增長了見識,拓展了視野。通過工作實踐,我更深層次掌握了本專業以及專業之外的知識和技能操作,積累了寶貴的認識和經驗。現將我實習的相關情況報告如下:

6。所在實習單位及實習目的:

在昆明騰贊商貿有限公司工作。實習目的:提高辦公自動的實際操作能力,鞏固專業知識,豐富時間工作經驗和社會經驗,把所學知識運用于實際工作。

7。實習主要內容:

公文的處理分類、組織會議;會議通知;收發文件;印發文件;編寫信息;檔案管理;接待來訪、聯絡協調等工作助手的日常事務與管理。比較注重辦公自動化的運用和操作。公文的分類是機關溝通信息和更好實現管理目標的基本活動手段,是工作助手工作者最為經常的本職任務,也是工作助手人員必有的基本能力之一。

實習第一天上班就是進入主題,我開始處理文件,強化了我對公文的分類能力在公司里,主要有一些會議、事項性通知、通報、會議紀要等常用公文。在這段過程中,我通過對公文的整理分類和閱讀發現,公文的語言都是進行反復推敲、修改,力求達到篇幅簡短、文筆樸實、內涵明曉、行文通暢的要求。

8。實踐主題:工作助手的熟悉過程。

時間:20xx年3月1日——————20xx年3月3日地點:新平縣戛灑鎮哀牢山。

現將此次實踐活動的有關情況匯報如下:

我以一個實習生的身份體驗了一回組織工作的任務。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的任務與實習工作,在得到實習單位領導與同事好評的同時,也發現了自身的很多不足。此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發至各科室,并做一些文字修改工作。通過反復的計算機操作,我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx。實習期間我積極打掃辦公室的衛生,負責收發辦公室郵件、傳真,打印復印材料,接聽電話并作筆錄、進行電話會議通知等等。

通過此次社會實踐,我學到了很多實踐經驗:

第一,耐心。辦公人員需要批復大量文件,簡單重復的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。

第二,細心。在整理文件,統計數據時,其他同事細心認真的態度深深感染了我。通過二個月的工作,我將會逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。

第三,要有相當地文字功底。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來講,更是意義深刻。在我實習的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實習大學生的架子,虛心學習實習單位領導同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。

第四,對新事物的學習和接受,盡快熟悉辦公環境和工作過程。例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經可以熟練使用這些設備。

通過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題,還需進一步學習與努力。此次實習引發我想到了一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會實踐的主題。

先來說說我的收獲吧。首先是最細微的,我學會了復印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點常識也沒有。接著是最基本的,通過二個月的實習,在工作中,我學會了認真嚴謹的態度,學會了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學習的地方。都說態度決定一切,可以在這樣一個環境中培養自己良好的工作態度對今后的我是很有幫助的。為人處事是一門學問,可以說辦公室里的每一個老師在這方面都相當出色,他們要面對形形色色的任務,處理好各種突發情況,所以應變能力和解決問題的能力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。

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