演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇一

親愛的同學們：

大家好，我今天演講的.題目是《我有一個夢想》。

我聽過這樣一個故事，是我的一個姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學學新聞的韓姐去一個村子做社會實踐。

村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時候照顧他們的父母。當家人得到韓的捐贈時，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會實踐，激動得流下了眼淚。

她對我說：‘另外，后來看到更多窮人的時候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會到‘殘忍’這個詞。那些人其實是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當成了劣等人。老實說，我們比他們強多了。

耶！

他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個漂亮的城市孩子，這個城市孩子可能還會偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯盟，認不出小清新和非主流的區別。

然后這個可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質，他不僅沒有機會知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態的夢。他們只知道自己可以承擔家庭的負擔。

所以——

我有一個夢想，在這個夢想中，所有的孩子都有追求夢想的權利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。

我有一個夢想，我會用我的力量去幫助那些孩子去夢想，去尋找未來的自由世界。

我有一個夢想，社會正義會全面徹底。

我有一個夢想，有錢人可以用自己的改變養活一個貧窮的家庭。

我有一個夢想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。

生活在社會底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會在邊緣化他們。有時候覺得被社會拋棄，甚至找不到自己的價值。但是我們可以看到夢想的曙光。這是一位白發黑發的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。

我最后的夢想是我和我的同學都能享受生活，珍惜生命，努力工作。

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇二

親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《我有一個夢想》。

我聽過這樣一個故事，是我的一個姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學學新聞的韓姐去一個村子做社會實踐。

村里有一戶人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時候照顧他們的父母。當家人得到韓的捐贈時，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會實踐，激動得流下了眼淚。

她對我說：‘另外，后來看到更多窮人的時候，通過接觸他們，和他們交談，我才真正體會到‘殘忍’這個詞。那些人其實是知道的，就像提前把自己樹立起來一樣，都把自己當成了劣等人。老實說，我們比他們強多了。

耶！

他們連一盒冒煙的紙巾都買不起。他們在寒風中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅，頭發像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個漂亮的城市孩子，這個城市孩子可能還會偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒有mac，不懂英雄聯盟，認不出小清新和非主流的區別。

然后這個可憐的孩子站在陌生人面前，低著頭，眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質，他不僅沒有機會知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態的夢。他們只知道自己可以承擔家庭的負擔。

所以——

我有一個夢想，在這個夢想中，所有的孩子都有追求夢想的權利，而不是在無邊的未來里的無助和絕望。

我有一個夢想，我會用我的力量去幫助那些孩子去夢想，去尋找未來的自由世界。

我有一個夢想，社會正義會全面徹底。

我有一個夢想，有錢人可以用自己的改變養活一個貧窮的家庭。

我有一個夢想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過早的變成年輕人。

生活在社會底層的人，他們的悲傷往往不是來自貧窮，而是社會在邊緣化他們。有時候覺得被社會拋棄，甚至找不到自己的價值。但是我們可以看到夢想的曙光。這是一位白發黑發的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢捐款。

我最后的夢想是我和我的同學都能享受生活，珍惜生命，努力工作。

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!溪流夢想成為海洋，一路披荊斬棘，最后匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最后沖向天宇，勾出優美的弧線;青春需要夢想成為主角，時刻奮力前行，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。人生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好!在追夢的路上，有風亦有雨。每個人都有自己的.夢想，但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經商失敗，30歲競選副總統也失敗了，直到47歲才被人發掘，成功當選上美國總統。在他追夢的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅持不懈，最終創造舉世矚目的成績。在追夢的路上，有淚更有真!著名英國物理學家牛頓，從小就不被別人看好，每個人都認為他是一個笨蛋，不會有出息。在面對他人的質疑時，他一言不發。為了研究蘋果為什么往下落，他苦苦追尋探索，最終發現了萬有引力。隨后不久，他陸續發現了牛頓三定律。取得這些成就后，他得到了全世界的認同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上，付出了多少淚才換來此刻的真。在追夢的路上，你可能會付出超乎你想象的努力，可能會被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好!

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

哪一個人沒有夢想?每個人其實都有一個夢想。有了夢，生活就充滿了顏色;有了夢，就有了生活的目標。夢是一個奇妙而又神秘的東西。對夢不斷的追尋，夢就會給你回報;相反，有夢而不追尋，夢就會棄你而去。

我就有一個對夢執著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個夢想的發言人。

他對我說，他想做一個程序員。在我看來，他沒我學習好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當他拿著他編的程序來找我時，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語，竟有這么大的力量使他為自己的夢而不斷的追尋。現在他果真成功了。

夢，不在于有還是沒有，而是在于，你追尋了沒有。“世上無難事，只怕有心人”。世上其實真的沒有困難的事，只在于你堅持努力了沒有。夢想，這個美麗的字眼，是需要用心去追尋的。

那些追夢的人其實是最美麗的人。他們敢于對自己的夢想不斷堅持和追求。而追求，則是夢想給你回報。夢想的回報是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過五關，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個豐厚的禮包。

讓我們為這些不斷追夢的人而鼓掌，為這些追夢的人而歡呼。我想，追夢人的品質也不能只局限于于個人，是整個民族都要有追夢人的這種品質，則會遇強則強愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。

親愛的老師、同學們：

朋友，你有自己的夢想嗎?你的夢想是什么?是長大后當科學家、文學家，還是其他?我也有自己的夢想，想長大后當一名像愛迪生一樣的大發明家，創造出更多高科技，造福于人類。

也許你會嘲笑我的夢想太遙遠，也許你會譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著夢想不懈努力，總有一天會變成現實。大發明家愛迪生發明電燈時不也受到了很多專家的諷刺——他的實驗是“毫無意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰，最終不是成功了嗎?我國唐代大詩人李白也說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”只要肯努力，夢想一定會變為現實。

曾記得，去年的《開學第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢想——成為一個鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學苦練，終于學會了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學習，學習他“頑強不屈，向著目標，奮勇前進”的精神。

每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想，通往成功的路一定布滿荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識，還要有堅韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長的。我想，每個人的歲月里，一定會充滿滄桑，布滿許多“絆腳石”，但只有踩著它，才能取得勝利的果實。人生因夢想而充滿希望，我決心克服每一個困難，一步一步向前沖。從現在開始，我要努力學好各門功課，不斷地汲取“營養”，為夢想而奮斗，做一個勇于追夢的中學生!

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

曾經聽過一首歌《追夢》：“追追追，我追過狂風追過我自己，不會后退沒有后悔有夢就去追。追追追，我追過時間追過天與地，有夢的明天，那就是我的未來……”就像歌里唱的那樣，成長就是在追尋著自己的夢想，也許路上會有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會誤入歧途，但，我們仍然是這樣地成長起來了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過。

每一次當太陽升起，陽光灑滿人間，心里總會洋溢著溫暖，背著書包急匆匆地去上學，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級里的“調皮鬼”，分開久了也會想念。

秋風無情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風這樣說。于是，當金桂飄香的時候，葉找到了它新的歸宿，時光開啟了又一輪回。

“新的老師，新的同學，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時候對過去說“再見”了啊!

又是一輪新的追逐，老師在講臺之上滔滔不絕，講臺之下的張張面孔，專注地傾聽，眼中透出對新知識的渴求。課后，該寫作業的寫作業，有的則與小學同窗一訴舊情，而跨區來上學的我，從小不善與人交際，這時，該主動一些交朋友吧!

仍然是追逐戰，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。

仍在追逐我的夢，只是，追逐的過程之中，不單單只有我一個人，還有朋友，同學，師長，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長。

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇六

夢在遠方，遠方固然美，值得向往，但要追求遠方的夢與詩，需先腳踏實地，把握當下。在追夢的路上，遠方就是光。

當看到高考成績，我們選擇大學和專業時，是不是還有人秉持著最初的夢想？迫于各種壓力，我們盡可能地躋身于各大985、211名校之中。然而，一直在應試教育下成長的我們可能并不清楚到底要怎么選擇學校和專業，是為了所謂的就業？為了長輩的期望？為了成為他人口中的高材生？就這樣有多少人淪落成了一個體面的懦夫。

1997年，我出生在印度新德里，在那里成長著，我并不知道因為我是中國人所以比印度小孩白那么多。2002年，由于印度新德里貧民窟暴（bao）亂，中國政府為避免在印的僑胞受到攻擊，迅速組織撤僑，那一次也是我第一次踏上中國的領土，在北京天安門前，我再也不必在奏國歌時低頭，2002年后半年我隨父母去到了美國芝加哥，那時種族歧視問題還很嚴重，我的幼兒園拒絕我參加一些活動的理由就是"sorry,wedonotallowedyellowracejoinus."

1950年，種族歧視問題非常嚴重。那個物理學博士回到了當時的中國，沒有科研設備、沒有精英團隊的中國。正因為他有夢想，在當時惡劣的條件下，他堅持不懈，克難履艱，用28年的時光讓中國在此領域擁有了足夠的話語權。當走出實驗室重新和家人團聚的時候，他已經是一個62歲的直腸癌晚期的患者了。他就是年僅62歲因為核輻射而去世的"兩彈元勛"鄧稼先。

作為一個海外游子，從回到中國的那一刻起，我就立志要為我的祖國做些什么。即使海外有良好的學習環境，但我想的是，我要為了中國的發展和所需，去盡自己的一份力量建設中國。這就是我的遠方，我的.夢想，我很向往。我清楚地知道，當我仰望這片夢想的星空時，應該做的是腳踏實地，把握當下的時間，為了我的中國夢而付出實際的努力。

之前，我發現中國幾千年的傳統文化在如今過度追求gdp發展的時代，不再那么受人重視，于是我打算和家父一樣成為一位將中國傳統建筑再表現在人們面前的建筑設計師。但是我又發現如今因為工業發展、人為破壞所導致的環境問題十分令人堪憂。經過慎重考慮，我放棄了原先成為一位建筑師的夢想，選擇攻讀環境類專業。即使泱泱華夏子民中并不缺少我一個學環境工程的人，但是我也要盡我作為一個中國人的力量，全身心地投入到祖國所需要的地方，這就足夠了。

我的生活里有美好的遠方和動人的詩，也有一步一個腳印的踏實和努力。我將夢想掛在遠方，它給我力量。在追夢的途中，美好的一切自會到來，最美的景色其實永遠在路途中。

我立志學好現在的每一門課程，當聽到祖國召喚的時候，我會迸發自己的全部力量。將來的某一天，我會回到芝加哥，在當年就讀的幼兒園，用中文告訴她："你看到了么？那頭東方巨龍！"

五星紅旗照五洲，名四海，慶三陽。腳踏實地，為中國追尋一個詩意的遠方，共創一個中國夢！

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇七

應對生活，我是被選擇的對象，但應對夢想，我是選擇的主宰。在沒有到達夢想之前，我做一個虔誠的追夢者。

在夢想面前我活力昂揚、豪情萬丈。然而應對現實，我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢中永遠都有藍天、白云與鳥鳴，但現實生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初，現實與夢想的差距讓我措手不及，滿身心的創傷，然而幾次以后我學會了給自我療傷，畢竟我說過要做個虔誠的追夢人，畢竟夢想還沒有破碎。

清晨的露珠，迎來了新的曙光，折射著五彩的光芒，照亮了整個世界。實現夢想的時候是不是同樣的美麗?我想，路一向在腳下延伸，我明白路的盡頭就是夢想的駐所，然而一路上也應當有荊棘、高山與激流。抬頭望望前面，我看見夢想在遠處遙遙招手，距離還很遠，路途還很艱辛，可是夢想還在啊，期望還在啊!那些可怕的烏云是不會擋住前面的道路的。我會做好，做得最好。我相信我能夠超越自我。因為我說過，要做個虔誠的追夢人，因為夢還在。

時光流水，既然夢還在，就不會讓夢延期。何況我也不會不負職責地夸夸其談，為夢想擔負起職責。實現夢想是我的誓言。追夢，一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月，我不再留念。我明白現實是我最好的助手，它不會留給我像沒珍惜昨日的遺憾。也不會像明天那樣可望而不可及。夢想與夢幻是兩個不一樣的概念，為了夢想，我不會停留在夢幻之中。好了，把握好此刻，抬頭望著有夢想在的地方活力奔跑。記得我說過的要做個虔誠的追夢人，記得夢想就在不遠處。

我擁有青春所有的活力，我擁有著年輕所有的動力，夢想面前，摔倒了，還會努力爬起，繼續向前奔，那些不順永遠不會成為前進的阻力。暫時的失利，沒有誰能夠斷言那叫失敗，只要夢想還在，只要我還能夠呼吸，我就不言棄，永不言棄，再塑夸父追日的傳奇。自言自語：好好珍惜，好好努力。我不會忘記我說過的要做個虔誠的追夢人，不會忘記實現夢想。

為自我祝福，為自我祈禱，為自我加油：夢想成真!

夢，成功之始。擁有夢想也推進了夢想，為了此刻，為了將來，我會努力!

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

起航追夢在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學的朋友，還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌；再回首時，黑色六月已離我們遠去，帶著一絲懵懂和夢想，我跨入了大學的校門，漫步在校園，感受著幽靜與書香，當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢想的光輝。

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞，在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅，而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學，似乎步入了坦途，大量的閑暇讓人不知所措，沒有明確的方向，彷徨、迷惑、迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中，但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂，大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠，既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現自我價值，我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態，從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明。

千萬年的滄海桑田，千萬年的風風雨雨，千萬年的追夢不怠，夢想，是推動人類社會發展的動力，歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動，曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越38萬公里的地月距離，在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。有這樣一個故事，有人曾問三個砌墻的工人："你們在做什么？"第一個人說："砌墻。"第二個人說："賺工資。"第三個人說："建筑世界上最具特色的房子。"后來，第三個人成了有名的建筑師，這，就是夢想的力量，請堅信，如果我們能夢想到，就能做到，所以，我要為夢想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功，縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗，你并不一定要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受，這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義，總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。

有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去接受失敗，的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋，人生應是奔跑而不是止步不前，真正的結束，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋，蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。

學無止境，大學是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真，夢，是用一生來追尋的在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由，深呼吸，起航，追夢。

追夢少年演講稿追夢少年演講稿篇九

親愛的老師和同學們：

曾經聽過一首歌《追夢》：“追著我，我追著風追自己，不后悔不做夢也不會回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢想的明天就是我的未來……”如歌所唱，成長是為了追求自己的夢想。也許路上會有很多坎坷，也許一不小心就會誤入歧途。但是，我們還是這樣長大的。在充滿歡笑和淚水的路上，我們這樣走著。

每當太陽升起，陽光普照天下的時候，我的心里總是充滿了溫暖，我背著書包奔向學校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調皮男孩”，久別重逢也會懷念。

秋風無情地卷走了夏天最后一只蟬，樹葉飄落散落一地。“天下沒有酒席，”風說。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時間開始了另一個循環。

“新老師，新同學，”坐在新教室里，只有心老了，該向過去說“再見”了！

又是一輪追逐。老師在講臺上滔滔不絕，講臺下的面孔聚精會神地聽，眼神流露出對新知識的渴求。課后要寫作業，有些小學生要抱怨舊情。但是，我跨區來學校，從小就不擅長交朋友。這個時候，我應該主動交一些朋友。

依舊是追，依舊是老師說個沒完。但是，講臺下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現出相互的喜愛。

還在追逐我的夢想，只是，在追逐的過程中，不止我一個人，還有朋友，同學，老師，還有這絢爛美麗的時光，伴隨著青春的旋律，成長著。

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