在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題,有時候需要總結一下我們的經(jīng)驗和教訓。寫總結時,我們要注意選擇適當?shù)恼矸绞剑鐣r間順序、主題歸類、問題解決等。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧,希望能夠幫助大家更好地進行學習和研究。
小學生元旦主持詞篇一
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:xx學校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
結束語。
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁:365個日子。
馮:3xx日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。
馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
小學生元旦主持詞篇二
合:晚上好!
丙:首先,請允許我們提前祝大家
合:元旦快樂!
丁:今天,是元旦的喜悅讓我們相逢,
乙:今天,是緣分的神奇讓我們相聚;
丁:萬事如意
合:考試不掛科。
丙:那么廢話不多說,我宣布,建工一、二元旦晚會 合:正式開始!
結束詞
丁:祝大家
合:元旦快樂!
丁:建工一、二元旦晚會
合:到此結束!
甲:我們明年此時,
合:再見!
小學生元旦主持詞篇三
(乙)親愛的同學們:
合:大家午好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。
丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
甲:擁抱盛夏的熱情。
乙:收獲秋天的碩果。
丙:感受嚴冬的凜冽。
丁:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
小學生元旦主持詞篇四
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20--年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的-年-班。
(結尾詞)。
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們。
合:再見。
小學生元旦主持詞篇五
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲。
合:新的一年。
洪:新的祝福。
曾:新的期待。
洪:2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
曾:2013年的鐘聲即將敲響。
洪:回首往事,我們滿懷豪情。
曾:展望未來,我們重任在肩。
曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪:讓燭光如故,光明永恒。
曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
洪:讓我們手牽手。
曾:讓我們肩并肩。
洪:讓我們跳起來。
曾:讓我們唱起來。
洪:歌唱春天。
曾:歌唱未來。
合:xiexiebang慶2013元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
洪:愿雨里有你的收獲,曾:愿風中傳你的捷報。
洪:陽光中我為你祝福,洪:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
洪:親愛的老師、同學們。
合:再見!
小學生元旦主持詞篇六
當碩果累累的金秋來臨,當寒流無孔不入的侵襲我們的沒一根神經(jīng)。空氣中氤氳著離別的氣息。今天,我們相聚在這里,因為我們可親可敬的歐學長即將踏上新的征程。
此時此刻,我們的心處于悲喜交加的復雜情緒當中,歡喜的是,我們已悄然兩個月的大學生活。
然而,令我們糾結的是兩月來一直與我們朝夕相處的歐學長將要為大學生活畫上一個圓滿的句號。
各位同學我想我們是不是可以用兩分鐘的時間倆回味一下這兩個月來我們與學長相處的點點滴滴,曾經(jīng)的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過。從開學時的懵懂無知,到校運動會的綁腿跑,到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂《一生有你》)。
(01)同學們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對學長深深眷戀,短暫的一百二十秒,又怎能表達我們對歐學長的依依不舍,但是天下無不散宴席,這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時收起這份傷感,用我們的實際行動來表達我們對歐學長的深切祝愿:親愛的學長讓我們的心中,一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》。
(02)們好不好聽啊,相信這優(yōu)美的旋律已讓我們?nèi)绨V如醉。因為喜歡你,所以永遠不會忘記你,所以永遠把你藏在心底,下面由陽陽帶來的《喜歡你》,他將用他的歌聲告訴我們一個花樣男孩真實的內(nèi)心世界,心里深埋的想念和懵懂的愛情。
(03)青澀的年代遠去,曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待,我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來的小虎隊的《愛》更家詮釋了他們對美好愛情的憧憬和美麗的向往。
(04)聆聽完優(yōu)美的歌聲后,大家是不是意猶未盡呢?別著急,接下來的節(jié)目更精彩。xx-xx年春晚由邰麗華領演的《千手觀音》震撼人心,她們那曼妙的舞姿于無聲處展現(xiàn)出生命的蓬勃,而今天七個青春洋溢的女生帶來的《千手觀音》又別有一番風味,她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚的青春和張揚的個性。下面請欣賞由邵中慧等人帶來的搞笑版《千手觀音》。
(05)笑過之后,讓我們稍稍平息一下,靜靜聆聽由楊嬌帶來的《隱形的翅膀》,電眼娃娃張韶涵教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。因為我們始終有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天,相信楊嬌的歌聲會詮釋著一切。
(06)是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。心存善良、關愛生命、關愛他人。由杜佳燦等人帶來的'《和你一樣》,將會帶領我們走向一個樂于奉獻、充滿友愛的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個善良的人,為這個世界的和諧貢獻自己的一份綿薄之力,只有大家和諧了,小家才會和諧。相聲作為國粹,始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來的相聲《遠親不如近鄰》將寄托我們對每個家庭之間友好相處的美好愿望,也祝愿我們09財管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活,記住我們這一起走過的日子。
(08)接下來張小明的文學朗誦《一起走過的日子》將見證我們以后相處的每一個春夏秋冬。它將會成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過的日子》將見證我們的點滴友誼;《一起走過的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過的日子》將見證我們追夢的旅程。
10)美麗的世界因為有了你的參與而更加精彩,下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!
小學生元旦主持詞篇七
(合)下午好!
女)在這春風和煦、春光明媚的時節(jié),在這辛勤耕耘、播種希望的季節(jié),我們迎來了勞動人民自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。
男)在這個喜慶的日子里,來自全區(qū)各級工會組織的工會干部、各條戰(zhàn)線上的職工代表及先進模范人物代表歡聚一堂,歌唱黨,歌唱祖國,祝福祖國欣欣向榮的明天,充分展示工人階級嶄新的精神風貌,共同慶祝勞動者自己的節(jié)日。
(女)今天,市總工會和區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)直有關部門的領導在百忙之中與大家共度五一佳節(jié),讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
男)**區(qū)有一支優(yōu)秀的工人階級隊伍。
大家積極投身“兩個文明”建設,顧大局、識大體,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,為**的全面繁榮作出了巨大的貢獻。
今天受表彰的各級先模人物就是他們中的優(yōu)秀代表。
(女)“勞動最光榮勞動最偉大”,先進模范人物是時代的精神,是光輝的旗幟。
在這歡度節(jié)日的時刻,我們向各級先模人物致敬,向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的勞動者由衷的說一聲:
合)大家辛苦了!
女)為了表達我們的崇敬之情,我們精心為全區(qū)的勞動者獻上這臺“勞動者之歌”文藝節(jié)目,為您送上節(jié)日的歡欣和愉悅。
參加演出的`演員們從忙碌的車間走來,從三尺講壇走來,從各自的工作崗位走來,展示勞動者昂揚向上的精神風采,把美好的歌聲,把優(yōu)雅的舞姿獻給你。
女)首先請欣賞..........
小學生元旦主持詞篇八
男:首先有請xx校長致新年賀辭!
男:唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,”因為緣分使我們歡聚一堂,其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!
男:**小學的校園多姿多彩。**小學的校園生機盎然。不信?請聽由***表演的三句半《元旦》。
女:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞***老師自己編導充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》。
男:沒有規(guī)矩不成方圓,中國人民解放軍建軍以來,是貫徹黨的路線方針政策和完成各項任務的重要保證,是軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽***老師為大家?guī)淼拇蠛铣?
男:英語組的老師不但個個都是美女,而且都很年輕哦,不信請聽英語組的***為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個像秋天,一個像夏天》。
男:**小學百年名校。百年春風化雨,百年桃李芬芳。百年春華秋實,百年燦爛輝煌。請聽**年級組***老師表演的搖滾快板《漣水實小贊》。
女:我們學校這個大家庭的紅火,離不開一線老師的辛勤付出,同樣也離不開后勤同志細致周到的服務工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務著,他們很少有走上前臺表現(xiàn)才能的機會,但并不表示他們就缺少藝術天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》。
男:一年級的老師最辛苦,一年級的老師最不好當。但我們學校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿,就可以想象她們是多么用心地呵護那些祖國的幼苗。請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《請你恰恰》。
女:十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心,最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱***帥帥的***先生,今天他為我們帶來一首《我想我是海》,大家掌聲有請!
男:我們**小學這個大家庭今年又添了許多新的生力軍,他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力,他們中個個身懷絕技,可謂人才難得啊!***就是其中的`一位,接下來我們就請聽**老師的笛子獨奏《映山紅》。
男:**部綜合了各種人才,為學校的發(fā)展作出了重要貢獻。**部的人各有特長,可謂人才濟濟!請欣賞他們帶來的快板《贊實小》。
男:聽了、看了老師們這么多精彩的表演,我們想不想也請校領導給我們來一個精彩的節(jié)目?校領導們?yōu)榱伺c民同樂,他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》,大家掌聲有請!
女:有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞***美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。
男:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,我們同歡樂,我們同忍受,都是為了讓世界充滿愛!請欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。
女:下面請欣賞**等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌场贰?/p>
男:唱的好的歌手叫實力派,長得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也長得帥的歌手叫什么派呢?對那就叫兩面派!今天我們有幸請到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個美女九個愛,不愛他的就是老太太。好,就讓我們掌聲有請兩面派歌手***先生!
女:這里,有孜孜以求的莘莘學子,有默默耕耘的辛勤園丁。這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手,擁抱夢想,讓我們?yōu)槊魈飓I出虔誠的祈禱,讓真情融化成音符,譜寫生命的樂章,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們共同期待——明天會更好!
小學生元旦主持詞篇九
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20~~年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男:上護中學20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
小學生元旦主持詞篇十
合:上午好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
女:過去的'一年,我們有汗水更有掌聲;。
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;。
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻xx。
合:迎接充滿希望的20xx!xx年新年聯(lián)歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
小學生元旦主持詞篇十一
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著~~小的風采。
女生:十二月,初冬的風吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學好問,嚴謹求實。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。
女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風霜;。
男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
小學生元旦主持詞篇十二
丙:同學們。
合:大家好!
合:祝大家新年快樂,合家安康!
乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙:xx旖旎綠平洲。
甲:二中邁步向前走。
乙:今天我們明德博學同求索。
丙:明天我們素質教育更上一層樓。
甲:自強不息,人比天高,志在神州!
乙:團結奮進,腳比路長,丹心長留!
甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!
甲:今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳臺風獎,希望參賽的同學各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!
丙:陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風,做完了一天的功課,我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!
(甲、乙、丙一起下臺)。
甲:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;209班的xx同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
乙:記得有一年,我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”。現(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學生,還有城市當中的貧困家庭的學生,他們連上學用的書包、文具都買不起,就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子,家庭條件相對好很多,所以啊,希望同學們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,努力學習,為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》,演唱:106班xx。
丙:同志提出了“一國兩制”的偉大構想,使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱,大家請聽,那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響,有請102班xx同學。
(嘉賓表演)。
甲:這是一首亙古傳唱著的長調(diào),在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿山的牛羊,就是當年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學,她們說,要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演:二胡古箏合奏《南泥灣》。
(嘉賓表演)。
乙:你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍天下,我們共同成長,共同走過初中的三年,這三年的友情,對于在即將畢業(yè)的初三同學來說,是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請繼續(xù)欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
丙:在貧瘠的山區(qū),沒有麥當勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!請聽107班的xx同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲:是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學的一首《農(nóng)家的小女孩》。
乙:誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年,誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容,青春不解紅塵,胭脂沾染了灰,讓久違不見的淚水滋潤了你的面容,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者xx同學給我們帶來一首《明天會更好》。
丙:在同樣的`藍天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋,它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場,當我們疲倦的時候,總希望有一個寧靜的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風的地方,這寧靜的小島,需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。
(嘉賓表演)。
甲:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中,因為二中給予我們哺育和教導,在二中,我們放飛夢想,我們放飛希望!請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學。
(嘉賓表演)。
乙:大家請看,一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上,我們看到了青春,看到了活力,她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!
丙:門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走,我的歌聲甜又甜,我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
甲:一直以來,我都很感謝父母給予我的支持,我是一個不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執(zhí),有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵,包括物質上,包括行動上,也包括精神上。每次回家,都看著他們?yōu)樯睿瑸榧彝ィ瑸槲以谝稽c一點地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌,就送給藍天下千千萬萬的父母親,愿他們身體健康,天天開心!請聽209班xx同學給我們帶來的《我的`爸爸媽媽》。
乙:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學給我們帶來的一首《童年》。
丙:xx同學說,她的童年與眾不同,她的童年令她沒此難忘,下面請出最后一位參賽者xx同學,我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》,演唱:110班xx。
(嘉賓表演)。
甲:好了,各位同學,今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天,我們增加了兩個特別節(jié)目,一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角,一個是我們學校的伍校長和初三的xx同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》,大家掌聲有請。
(嘉賓表演)。
乙:各位同學,到了我們節(jié)目最高潮的時候了,下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的xx同學,她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。
(甲、乙、丙一起上臺)。
丙:我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團是一支先進青年的組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲:這個學期,我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗,挑選出一百多位同學,并通過學習和考試,通過了這一百多位同學的入團申請。
乙:今天,他們將要在這里進行莊嚴的宣誓,成為一個正式的團員了。
丙:那,下面我們請新團員上臺進行宣誓,有請莫書記進行領誓。
(甲、乙、丙一起下臺)。
甲:各位同學,緊張的時刻到了,到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果,并請獲獎的同學迅速上臺領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
(頒獎完好,甲、乙、丙一起上臺)。
丙:我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學,希望他們繼續(xù)努力,把今天這把勁和信心用在學習上,取得更好的成績!
乙:今天的獲獎曲目,我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放,供全校的師生欣賞!
甲:各位同學,首先,真誠感謝今天所有到場的老師和同學們,你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩,同時,感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!
合:xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!
小學生元旦主持詞篇十三
白:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;金:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:市七小2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!金:就讓我們把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!首先,由白玉潔同學致新年祝詞!大家歡迎(呱唧呱唧)。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!趙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
下面,就讓我們盡情歡樂吧!元旦聯(lián)歡會方案。
活動名稱活動同學擊鼓傳紙條全班。
主持人在講臺上敲黑板,下面的人傳。
才藝大比拼兩人或組合。
同學們才藝展示,由同學們舉手投票決定前三名,前三名有獎品。
趣味問答兩人。
兩人站在報紙上主持人出題,一關5題,過關后報紙折半繼續(xù)。
幸運抽獎20人。
游戲規(guī)則。
紙條,鼓聲一停,傳到誰,誰就要按紙條上說的做。不做者罰。
五到六個寫有活游戲物品動名稱的紙條。
誰不做,罰做蛙跳。
12個中性筆芯,一個橡皮。
第1名:根中性筆2芯加一個橡皮,2第個橡皮。
誰答錯了,全班對他說:你好笨!全答對者獎勵一根中性筆芯。
一個箱子,寫有獎勵方法的紙條。
無懲罰方法按照紙條上的獎勵方法獎勵。
懲罰,獎勵方法。
10下。
做得好,全班呱唧。名1根,第三名一。
小學生元旦主持詞篇十四
c:讓我編織你們,用燃燒的信念。
d:編成絢麗的'歲月。
e:編成遐思的年華。
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風中傳你的捷報。
e:陽光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
小學生元旦主持詞篇十五
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔:新的希望、新的未來。
郭秋汝:回首20xx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
何朋霖:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。
馬子翔:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里:學習進步,天天向上。
郭秋汝:讓我們用最動聽的歌聲。
何朋霖:唱出新年最美的旋律。
徐佳怡:讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
合:小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬子翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽。
馬子翔:謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜。
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚。
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。
郭秋汝:冬天來了,春天還會遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者:徐晨可。
何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧。
徐佳怡:我們就要和20xx說“再見”了;
何朋霖:我們就要和20xx說“你好”了。
郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
馬子翔:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會到此結束,
小學生元旦主持詞篇十六
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)。
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”!
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。
丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請欣賞孫靖凱的《》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁:聽完了,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
甲:多么有趣的`聯(lián)歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
丙:在這里,校訓“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心。
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好。
小學生元旦主持詞篇十七
d 敬愛的老師,親愛的同學們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
c 在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d 學生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生,三人被評為市級三好學生。
a 教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區(qū)級獎勵21人。
b 學校榮獲家長學校先進單位;2002-2006年度瓊山區(qū)關心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。
c 今天,因為你的加入而更加精彩!
d 今天,因為你的參與而無比快樂!
ab 來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd 來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
a 2 構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。
b 3 請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
d 5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
a 6美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。
c 8“唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
d 9 月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
a 10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
c (幕后旁白)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
d 13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
a 14 媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
c 16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
d 17 牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
曾:2014年的鐘聲即將敲響
洪:回首往事,我們滿懷豪情
曾:展望未來,我們重任在肩
曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
洪:讓燭光如故,光明永恒
曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
洪:讓我們手牽手
曾:讓我們肩并肩
洪:讓我們跳起來
曾:讓我們唱起來
洪:歌唱春天
曾:歌唱未來
合:605班慶2014元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結尾詞)
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線,
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲,
曾:愿風中傳你的捷報
洪:陽光中我為你祝福,
洪:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
洪:親愛的老師、同學們
合:再見!
出處 www.zsatt.com
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小學生元旦主持詞篇十八
學男:祝福您,偉大的.祖國,新世紀的藍圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風順,勇往直前。
師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結束!
師女:感謝各位領導的關心支持。
學男:感謝全體老師同學們的積極參與。
學女:感謝全體工作人員的辛勤工作。
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠!
小學生元旦主持詞篇十九
m:親愛的`父母,親愛的老師們:
女:可愛的小朋友,
大家新年快樂!
男:春夏秋冬,夜晚清晨。
女:日月快,光陰似箭。
男人:當一棵小樹又增加了一個年輪,
女人:當春天再次擁抱大地。
男;當冬天有燦爛的笑容,
女:時間老人又領著我們?nèi)デ脮r間的門。
男:讓我們一起迎接20xx年。
女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男:祝孩子們聰明健康。
組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
小學生元旦主持詞篇二十
史:親愛的朋友們。
付:親愛的各位兄弟姐妹們。
合:大家新年好!
朱:出席我們聯(lián)歡會的領導和嘉賓有:人員待定。
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢。
付:展望未來,我們斗志昂揚,又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時,我們總會歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
史:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績,早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
王:領導講話。
史:祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。
朱:國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。
史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。
朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?/p>
王:開開心心慶團圓、高高興興迎新年。
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調(diào)雨順好景象。
付:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
史、我當然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會在人們遇到困難時第一個降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當天使降落人間,當天使變壞,那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》。
付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳。
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。
甲:沒有哪一個夢想能輕易開花,沒有哪一種付出會輕易結果。
甲:悠揚的古曲如佛界的梵音。
乙:靈動的舞姿似觀音的寶像。
甲:無聲的世界包含著生命的堅強。
乙:天使的微笑透出心靈的祥和。
甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。
王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定。
史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結晶。
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》。
付:這個經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩。
史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節(jié)目呢!
付:而魔術、更需要多加練習。
史:你會表演魔術?
付:我不會、但xx的張總監(jiān)他們會。
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來,請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演。
王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。
朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美。
朱:時光點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實力。
王:xxx,今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風情,再次感謝她的精彩表演。
史:祝賀我們的8名獲獎者。
王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。
朱:輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。
朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。
史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春。
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎。
甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學習的榜樣。
朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有:xx。
王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領獎。
朱:有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王、付:抽獎一等獎。
朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,
史:它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史:家,是溫馨的港灣;
付:家,是心靈的歸宿;
史:家,是母愛密密的針腳;
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)。
史:常回家看看,因為那里有生我養(yǎng)我的家;
付:常回家看看,因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽。
王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》。
史:飛揚的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切。
朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。
付:是的,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
朱:這里有我們對同一信念的追求。
史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對未來的渴望。
付:因為我們始終相信,貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次恭祝大家:
合:元旦快樂、闔家幸福。
小學生元旦主持詞篇二十一
全合:大家上—午—好!
主持4:展望未來,我們斗志昂揚。
主持1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力,主持2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時光。
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福大家在豬年里長得猴美猴美的,掙得猴多猴多的,心情猴好猴好的,運氣猴順猴順的,睡覺猴香猴香的,總之,一切都猴蜜猴蜜的!
合:石滓鎮(zhèn)中心小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持2::首先有請陳校長上臺致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
主持(1.2)(1):感謝陳校長精彩的致辭,天地之間和為貴,百善之中孝為先。主持(2):我們的祖國是擁有悠久歷史的禮儀之邦,讓我們一起傳承文明,做一個新世紀文明好少年。主持(1):首先請欣賞我們的第一個節(jié)目,由學校全體教師和六、四班的同學們共同為大家?guī)淼谋硌莺铣逗竦螺d物》,大家掌聲歡迎。
(2):請一年級二班的舞蹈做好準備。
主持(3.):剛才老師們和六年級的哥哥姐姐們唱得可真好聽呀,主持(4):是呀,厚德載物這首歌告訴我們要做一個道德高尚的人,將來才能承擔重大的任務。(男),問你一個問題,你喜歡看動畫片嗎?(女)非常喜歡,我跟你說呀,我最喜歡看熊出沒了。(男)哎!今天呀,我可沒幫你請到大狗熊,不過請到了一群小公雞來這里跳舞,你想看嗎?(女):真的嗎?那趕快把他們請上來吧,我都有點迫不及待了。(合)請欣賞由一年級二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮缎‰u小雞》。掌聲響起來!請一年級三班的舞蹈做好準備。
主持(1):剛才《小雞小雞》這個舞蹈真是太有趣了,我也好想穿上那樣的衣服扮一回小雞呀,主持(2):得了吧,咱們還得主持呢,這也是一項很重要的任務。主持(1):好吧,人們都說呀,生命在于運動,會跳舞的人最有魅力了,隨著動感的音樂節(jié)奏,越跳越美麗,越跳越健康,(合):請欣賞由一年級三班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)須g快的舞蹈《魅力無限》。掌聲熱烈一點,請一年級一班的節(jié)目做好準備。
主持2:每個人都渴望擁有一雙隱形的翅膀,不管有多少的困難絕望,都能實現(xiàn)自己心中的夢想。請欣賞由一年級一班的同學為大家?guī)淼氖种肝琛峨[形的翅膀》。請一年級四班的節(jié)目做好準備。
主持:3:小小宇宙,大世界,小小的身體能爆發(fā)無限大的能量,讓我們一起用掌聲請出一年級四班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼牡奈璧浮痘ɑㄓ钪妗罚埗昙壎嗟墓?jié)目做好準備。
主持4:世上只有媽媽好,媽媽你們辛苦了,我真想快快長大,給你做好吃的,給你洗衣裳,接下來繼續(xù)欣賞由二年級二班帶來可愛的舞蹈《我愛媽媽》,請二年級三班的節(jié)目做好準備。
主持(1.2):(男)小妞妞,挎簍簍,干什么?(女)拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。(合):請欣賞二年級三班的舞蹈《拾豆豆》。請二年級四班的節(jié)目做好準備。
主持(3.4):(女)眼睛能傳達人的情感,透出人的個性。(男)眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙。(女)眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達意的好幫手。合:讓我們“愛護眼睛保護心靈之窗”。一起來欣賞一年級四班的同學們帶來的情景劇《眼睛,心靈的窗戶》。
掌聲歡迎,請二年級一班的節(jié)目做好準備。
主持(2):二年級四班的情景劇真有特色,讓人耳目一新啊,今后我可得好好愛護我寶貴的雙眼了,現(xiàn)在的我們真幸福,校園生活真豐富,二年級的同學都能把籃球玩兒得溜溜轉了,看,他們正精神昂揚的排列在舞臺上,讓我們一起欣賞由二年級一班的同學帶來的球操《wewellrockyou》。請三年級一班的節(jié)目做好準備。
主持(1.2):(男)“嘻唰唰,嘻唰唰,嘻唰唰,咕咕!”(女)你在洗碗那?(男)不是,我在唱一首非常happy的歌兒,名字叫嘻唰唰,接下來我們就要來一起欣賞三年級一班的舞蹈《嘻唰唰》。請三年級四班的節(jié)目做好準備。
主持(3):有一個女孩,她有一個花一樣的名字,有一個女孩,她的故事千古流傳,她就是花木蘭,請欣賞三年級四班帶來的舞蹈《花木蘭》,請三年級二班的節(jié)目做好準備。
主持(4):大家聽說過嗎?有一種很酷的舞蹈,名字叫“街舞”,瞧,三年級二班的同學已經(jīng)做好了耍帥的準備,讓我們一起來欣賞三年級二班的街舞《精武門》,大家掌聲有請。請三年級三班的節(jié)目做好準備。
主持(2):高高的雪山上盛開了一種花,名字叫“格桑花”,相傳格桑花代表著美好與幸福,看吧,一群格桑花來到了舞臺迎接新年了,請欣賞三年級三班為大家表演別具風格的藏族舞《幸福的格桑花》,請四年級一班的節(jié)目做好準備。
主持(1):向快樂出發(fā),世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達。讓我們跟隨四年級一班的同學們一起向快樂出發(fā)吧,請欣賞舞蹈《向快樂出發(fā)》。請四年級二班的節(jié)目做好準備。
主持(4):只要心中有夢想,并向著目標去努力,不畏困難,夢想就一定能實現(xiàn)!讓我們帶著風箏,插著翅膀,飛的更高,更高!請欣賞由四年級一班的同學帶來的舞蹈《追夢》。請四年級四班的節(jié)目做好準備。
主持(3):遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。四年級四班的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,請四年級三班的節(jié)目做好準備。
主持(1):踩踩踩,我們一起踩,所有不爽不快,一腳踢開。掌聲歡迎,由五年級一班帶來的舞蹈《踩踩踩》。請五年級二班的節(jié)目做好準備。
主持(2):沒有潔白的羽毛,沒有飛翔的翅膀,卻一直掌握著人間天堂的方向,沒有浮云做伴,沒有風的呼喚,卻一直如云般飛翔,它就是我們心中的天使,請欣賞由五年級二班的同學們來的舞蹈《天使》,掌聲有請,請五年級三班的節(jié)目做好準備。
主持(3.4):(女)在我們中國人的眼里,紅色代表著吉祥、富饒和喜慶!(男):是啊,逢年過節(jié),到處都能看到火紅的一片,象征著好日子:紅紅火火,喜慶連年!(女):那么今天,我們就用開門紅這個喜慶的舞蹈來迎接豬年的到來!(男)下面請欣賞由五年級三班帶來的舞蹈。合:《開門紅》,請五年級四班的節(jié)目做好準備。
主持(1.2):(男)鋤禾日當午,(女)汗滴禾下土,(男)誰知盤中餐,(女)粒粒皆辛苦,請欣賞五年級四班的同學帶來的舞蹈《粒粒皆辛苦》,請六年級三班的節(jié)目做好準備。
主持3:愛是一種神奇的魔法,擁有了愛我們就有了巨大的能量,所以我們要愛自己,更要愛他人,就能幫助我們實現(xiàn)身邊很多的愿望。請欣賞由六年級三班的同學們帶來的舞蹈《愛的魔法》。請六(2)班和六(4)班的節(jié)目做好準備。
主持4:風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,自古英雄出少年,歌唱二小放牛郎,請欣賞六(2)班和六(4)班共同為大家?guī)淼暮铣侗Pl(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛郎》。請六年級一班的節(jié)目做好準備。
主持:1:中國,祝福你,你永遠在我心里,主持4:少年智,則國智,少年強,則國強,祖國的需要我們不懈努力,愿我們的祖國更加繁榮,更加富強,請欣賞六年級一班帶來的合唱《大中國》、《英雄少年》。請最后一個節(jié)目做好準備。
主持(3.4)(男)急促的軍號擊響了,帥氣的士兵們整裝待發(fā),他們從小立志要保衛(wèi)祖國,(女)讓我一起來學習軍人的不怕苦不怕累的精神,做一個勇敢堅強的孩子。請欣賞學校藝體組給大家?guī)淼能娢琛镀邉?zhàn)歌》。
主持3:說不完,道不了,心中的情愫。
主持4:唱不夠,舞不盡,胸中的熱情。
主持1:今天我們放飛理想,
主持2:明天我們收獲成績。
主持3:新的一年,新的起點,新的夢想,新的期待!
主持4:讓我們共同祝愿我們的學校明天更美好!
合:石滓鎮(zhèn)中心小學20xx年元旦文藝匯演到此結束,最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成!老師們,各位來賓,同學們,再見。
小學生元旦主持詞篇二十二
合:上午好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;。
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的'樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻---。
合:迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
小學生元旦主持詞篇二十三
開場白:。
(男女):尊敬的各位領導,各位同事,大家晚上好。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計時,期待20xx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男):在過去的365個日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領導下,我們淤溪中心小學通過風箏節(jié)、英語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動,向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風采。
(女):20xx年,學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲:20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優(yōu)秀獎。
(男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
(男女):中心小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、《相逢是首歌》一二年級組。
2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。
男:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。
3、游戲《心有靈犀》。
(女):優(yōu)美的歌也聽過了,動感的舞蹈也看過了,接下來我們來互動一個小游戲,這個游戲的名字叫《心有靈犀》,通俗點說就是你說我猜。
(男):閑心這個游戲大家都不陌生,現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動,被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲,一人背對大屏幕,一人正對,大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語,正對大屏幕的人可以語言提示,可以動作或聲音提示,但不能說出詞語中的字。
(女):答對六個就能獲得一份小禮物,答對10個就能獲得10個小禮物。現(xiàn)在游戲開始。有請季主席。
4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。
(女):黃河自太古以來就生生不息,也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上,守護著祖國古老的歷史,描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者,五六年級組。
5、合唱《明天會更好》幼兒園組。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新一年的起點。
男:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
女:今天,讓我們祝愿淤小《明天會更好》。
男:請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。
6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。
(女):下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》,有請。
7、游戲《心有靈犀》。
(男):又到的新的一輪的《心有靈犀》了,這次我們隨機收取三人上臺互動游戲,有請季主席!
8、獨唱《童謠》陳勝。
(女):我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了,下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠,帶我們回到過去美好的童年。
9、《健身操》幼兒園組。
(男):美妙的歌聲漸飄漸遠,動感的旋律此刻響起,請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?/p>
10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。
(女):國粹京劇,蘊含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦ 舵i鏈囊》、《狀元媒》。
11、互動猜謎游戲。
(男):第三輪的游戲開始了,游戲是猜謎語,這次我們采用搶答的方式來進行,游戲開始。
12、合唱《步步高》。
13、合唱《相親相愛一家人》。
(男):今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。
(女):今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。
(男):我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女):我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
(男):拼搏的路上有你相伴。
(女):成功的路上有你幫忙。
(男):無論遇到什么困難。
(女):只要有你就不迷茫。
(男女):因為我們是相親相愛的一家人。
(男):請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結束語。
(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):因為,我們始終相信:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(男女):今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
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