說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開心的作文以上【范文3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心的作文以上【范文3篇】一

勸說是一種語言的藝術，可以讓人回心轉意 勸水要有誠懇的態度婉轉的表達是讓人接受的前提，其實勸說是 勸說別人改掉壞習慣。

現在的人，不管學生、年輕人大哥哥姐姐都會玩兒電子游戲，我家的鄰居的孩子，大哥哥經過長玩電子郵戲，對身體不好我勸大哥哥不要玩電子游戲了對人的身體不好可大哥哥說電子游戲他很好玩上面含有智力游戲的智慧。也很好，是很好玩兒但是學習和身體才是最總要的。大哥哥哥無話可說了他想了一會兒說謝謝你。

大哥哥開始認真學習，我很高興自己能勸說圣宮大哥哥。

開心的作文以上【范文3篇】二

光陰似箭，一轉眼20xx就要和我們說再見了。在最后的一天里我們學校舉行了一場熱烈的運動會。比賽開始了，同學們都做好了賽前的準備，首先是我最喜歡也是最拿手的體育運動——跳繩。只聽見裁判員的口哨聲一響，我就飛快的把繩子甩起來，一蹦一跳的拼命的跳著，只聽見旁邊的同學都在大喊：“加油，加油加油”。

我跳得氣喘吁吁，滿頭大汗。好累呀，可是我依然沒有停下，我一定要堅持到最后一秒，很快我的耳邊傳來了裁判員的口哨聲，我才緩緩停下，大口大口的喘著氣。接下來是拔河，雙方的隊員都緊緊抓住繩子，生怕一個不小心就被對方拉過去了。哨聲一響，雙方的隊員都使勁的拉呀拉，我也不甘落后，使出了吃奶的力氣，把小臉都憋的通紅通紅的。這根繩子完成沒有了方向，一會兒被拉過來，一會兒又被拉過去，哇好激烈呀，隨著時間的過去，哨聲響了，最后是我們班贏了xx班。

時間過的好快呀，不知不覺已經到了下午，運動員圓滿結束，校長給我們頒發了獎狀，今天的運動員太令人難忘了。

開心的作文以上【范文3篇】三

你們知道直播是什么嗎？就是人在這，聲音卻在那兒。李老師人不在我們班，他的聲音卻一直給我們講課。我們很好奇就一直盯著黑板，趁劉老師一出去，大家就七嘴八舌的議論起來了：“這是什么？為什么會發出聲音？好奇怪……”

劉老師也直播，可是很糟糕，她在那邊講啊講，可我們都豎起了耳朵聽，還是聽不清。劉老師和李老師折騰大半天也沒弄好。

不說這些頭疼的事了，今天的體育課倒是很有收獲。雖然依然是做做操，跑跑步，還站在太陽底下被烤了好一會兒，可是戴著口罩上體育課讓我頭一次明白了可以不戴口罩呼吸是一件多么幸福的事。以前，怎么沒覺得呢？

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