在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷。是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家整理的寫事的作文初中【精選5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫事的作文初中【精選5篇】一
今年春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎發(fā)生,可謂是形勢嚴峻。
熬過了寒假,我們學(xué)生要開學(xué)了,這怎么辦???難不成我們集體戴口罩上課吧!太恐怖了!不,老師們找到了更令人意想不到的“救治”方案——上網(wǎng)課!
教師不停教,學(xué)生不停學(xué),學(xué)校給我們整了一波“虛擬課堂”!
我們的學(xué)生群聊中,好多同學(xué)評論著:“是不是還應(yīng)該給我們虛擬操場和食堂?。 蔽覍λ麄冞@神奇的腦洞真是佩服得五體投地。更可笑的是,在群里有些同學(xué)住同一棟樓,一個同學(xué)說:“樓上那個!麻煩注意一下,別在樓上跳繩!”另一個接著說:“不好意思哦,俺妹妹在上體育課呢!”后面連著兩個捂臉笑的表情,看來是被逼無奈??!
我們所有中小學(xué)生都“難逃一劫”。原本開開心心準備過完元宵節(jié)后趕趕作業(yè)回去上學(xué),誰都沒想到落進這么一盤棋。
我還看過一個視頻:一個家長擺了一桌子的手機和平板,說:“你快點寫!我還得給你一個個發(fā)作業(yè)!省得老師又是打電話又是發(fā)消息來找我!”哈哈,家長辦了一桌子的手機是為作文了逐個發(fā)作業(yè)啊,只聽他又說:“你沒聽著昨天你這科老師來一個消息,那科老師又來一個視頻會議……”家長們也真是要崩潰了!
開學(xué)延遲了,課倒是提前了。除了理論知識課,連課間操都要直播,我覺得真是“活久見”啊。大家打卡的方式也是千奇百怪、五花八門。這個“做廣播體操的視頻”打卡,前一段時間都有點像偶像選秀節(jié)目,但到后來,大家可都煩了,做成什么樣的都有,也真是敢發(fā)上來打卡!
這個騰訊直播間是要手動開麥克風(fēng)的,我伙伴告訴我,她老師提前半個小時開始播放音樂,好等著學(xué)生來上課。音樂播放期間,那老師講了一些關(guān)于上課連麥和昨天作業(yè)啥的,可說了半天,沒一個同學(xué)打“1”互動,真是的!結(jié)果老師生氣了,她低頭一看!我的天!自己麥克風(fēng)是關(guān)著的!估計那老師是崩潰狀態(tài)的吧!自己在電腦前自言自語長達半小時,學(xué)生連半個字兒都沒聽到!我聽得大牙笑“掉”了,小牙也笑“掉”了。
這上網(wǎng)課真是趣事兒多,怪事兒也多,叫我們不得不笑,經(jīng)常笑到桌子底下去!哈哈哈哈哈……
寫事的作文初中【精選5篇】二
踩得遍地黃金的回憶沙沙作響,漫天紛飛的樹葉跳著華爾茲,一圈一圈地舞,一跳一跳地點,踩著低音,悠悠地落在水泥地上。“唰,唰,唰”清潔工將遍地落葉掃到樹坑里,堆成了一座座小山,它多像兒時記憶里秋天的那座小山秋??!
泥土的芬芳混著落葉生機勃勃的香氣撲面而來,沿著鄉(xiāng)間的小路,踩著柔軟的泥土,欣賞道路兩旁肆意生長的樹木,上面掛滿了金燦燦的樹葉。終于,樹枝承載不住這沉甸甸的重量,樹葉落在地面上,還保留著生長在樹上時的姿態(tài),那是希望的姿態(tài)。
遠遠地望見一個山丘,身披金黃的斗篷,而山上的果樹結(jié)出的果實點綴了這件金黃的斗篷。朝陽的光輝與山丘上的金黃交相輝映,讓整個山丘散發(fā)出一種圣潔柔和的光輝,令人神往。
金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍天白云漂移悠揚。如今,秋風(fēng)又起,樹枝樹葉交織出金色的窟窿,落葉遍地,踩上去很柔軟。
站在山頭向下望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著,好像留戀著人間這迷人的秋色,久久不愿離去。
“叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落下來,把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色,只是落葉變成了枯黃色,柔軟的土地被堅硬的灰色的水泥地代替。夕陽拉長了枝干的影子,在地上僵硬地躺著,像一副空軀殼。沒有靈魂地生長,注定讓整個秋天呈現(xiàn)灰暗。
我沿著既定的灰色路線,穿過四季,也漸漸遺忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亙古不變的灰暗。
寫事的作文初中【精選5篇】三
“我要飛得更高,飛得更高……”每當聽到這首歌時,我都會熱血沸騰:因為這首歌唱出了我兒時的夢想。以下是小編為大家收集的幾篇題為我多想飛翔作文。供大家參考閱讀。
我多想飛翔作文【一】
我是一只外表亮麗的風(fēng)箏,也許有很多人會羨慕我,羨慕我在藍天白云中飛翔,羨慕我與鳥兒為伴,與天公比高。但是,不管我飛得多高,飛得多遠,總是被人牢牢地牽制,總是被一根惡魔般的細線所控制。
我多想自由地飛翔。
那時一個晴空萬里的日子,主人又把我送上了青天,云依舊是這樣白,鳥兒依舊是那么換了,就是在這樣一個普通的日子里,我經(jīng)歷了人生最快樂的時刻。正當我工作的時候,忽然狂風(fēng)大作,我知道我的機會來了,于是,我狠命地向上掙扎著,只聽見“嘣”地一聲,我伴隨這主人的驚呼,開始了自由地飛翔。
盡管沒有了主人,我不能像往常一樣在高空中優(yōu)雅地迎風(fēng)飄蕩,但是我此刻更喜歡這種自由的感覺。我與風(fēng)兒擦肩,聽他們?yōu)槲覛g唱;我與嫩葉偶遇,感受他們?yōu)榱斯恼?,總而言之,我終于自由飛翔。
慢慢的,我看清了地面,我知道這個旅途就要就此終結(jié)了,等到我降落之后,主人將我再一次牢牢綁住,重新上天。我有些心不在焉,腦海里都是剛才的景象,那種感覺不言而喻,讓我心馳神往,但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。
我多想再次自由地飛翔。
那天之后,我躺在布滿灰塵的角落里輾轉(zhuǎn)反側(cè),我多想再聽到風(fēng)兒的歡叫,嫩葉的鼓掌,我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺?。∧呐驴耧L(fēng)將我的美麗衣衫撕破,哪怕樹杈將我的優(yōu)美尾線挑落,哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒,我也想再自由地飛翔。
飛到那廣袤的藍天之中,飛到那澄澈的白云之上,我要看那山川傾倒在我的面前,我要看那大地匍匐在我的腳下。
啊!我多想再自由地飛翔!
我多想飛翔作文【二】
蔚藍的天空下,雄鷹展翅高飛,如此八面威風(fēng);濃陰的樹林間,小鳥撲翅而躍,如此輕巧靈活;湛藍的海面上,海鷗舒展雙翅,如此自在舒暢;鮮艷的花朵中,蝴蝶翩翩起舞,如此美麗動人……
我多么想像雄鷹一樣――擁有一雙龐大的翅膀,飛向那無邊無際的藍天!
我多么想像小鳥一樣――擁有一雙秀氣的翅膀,在樹林間來回飛躥!
我多么想像海鷗一樣――擁有一雙潔白的`翅膀,沿著海平面自由翱翔!
我多么想像蝴蝶一樣――擁有一雙可愛的翅膀,與鮮花姑娘們嬉戲玩耍……
然而,我沒有翅膀。我不能飛翔,一切都只是美好的假想。
坐在飛機上,我仍然是在天空中飛翔。但我并不喜歡那種不真實的感覺――我在天空中,卻沒有清風(fēng)。我看見了美麗的云朵,可我卻抓不著!一伸手,只被那隔離我們的玻璃窗給打擊了回來。我只能這樣望著窗外,卻感受不到與我只差一點點距離的自在……我根本不在飛翔,正在飛翔的是外面的鳥兒和載著我的飛機。我討厭這種幾乎實現(xiàn)夢想?yún)s又沒有實現(xiàn)的感覺,它使我可惜,使我焦急,使我失望……
我真的好想飛翔!當我仰望藍天,恨不得立刻飛向它的懷抱。想要飛翔,請給我一雙翅膀――無論它是怎樣,只要能帶著我飛翔!當風(fēng)兒拂過過我的身旁,我的頭發(fā)被風(fēng)高高地揚起,我舒展著自己的翅膀,一刻也不愿停留!我要感受我的夢想!我要自由自在地飛翔!
我真的好想飛翔!像飄落的花瓣一般飛翔;像蜻蜓點水一般飛翔;像離弦的箭一般飛翔……
然而,我不能飛翔,只能狂奔在原野,給自己一絲飛翔的希望……
我多想飛翔作文【三】
展望未來,滿天的氣球;走向成功,滿腦子的夢展示了飛的夢想……
我好想飛翔,飛出一片無奈的天空,滿世界都無能為力,黑色的天空讓我永無安寧之日。
我好想飛翔,飛出無邊遼闊的大海,飛向星空璀璨的星河,飛翔浩蕩的宇宙。展望地球,銀白色混合在一起,仿佛一份水墨畫。啊!天空是白色的,水是藍色的,輕輕地飄蕩,但是我們在地球依然無能為力,背著沉重的書包邁著沉重的步伐上學(xué)去。在星光璀璨的宇宙,輕松暢游在新型空間,還時不時的看見一些外星人向我們打招呼。
有一天,我的夢想成真,我成功登上了飛船,離開銀白色的“水球”,飛翔浩蕩的宇宙,我穿著笨重的太空服,在宇宙中飄啊飄。我看見啦火星,便與同伴們說:“我們?nèi)セ鹦前伞??;鹦桥c地球的形狀基本相同,我們到達火星便響起了警報“禁止外入侵入者”在一瞬間一大群銀白色大腦袋搖啊搖包圍了我們的飛船,看見這些人我們大吃一驚,原來世界上真的有外星人??!火星首領(lǐng)見到我們說:“你們這些外星人,來我們火星干什么,侵犯我們的土地嗎?”“我們是外星人?”“對于他們我們也許是外星人吧!”我想他們解釋說:“現(xiàn)在地球人太多了,想搬一些到火星來”?;鹦鞘最I(lǐng)明白了我們的用意便答應(yīng)啦,我驚喜的一蹦三尺高,首領(lǐng)說:“我們這里有一種氣體,是近一百年使用,專門對付衛(wèi)星掃描的,讓他們發(fā)現(xiàn)不了我們,今日有緣相聚,值得慶祝。”我們驚嘆道:“就是這種氣體隱瞞了世界40年?!被氐降厍?,地球總理任我為高級談判員,開創(chuàng)了第一次地球與火星的交流。
“咦,怎么醒啦”噢,原來是在做夢,我也搖著腦袋看著金色的天空,“世界上是否真的有外星人”我沉默在其中……
我多想飛翔作文【四】
小時候,我特別羨慕小鳥,能夠在天上飛,能夠在樹上走,還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里:春天與鳥兒們一起唱歌,夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼,秋天與鳥兒們一起旅游,冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩?!嗝纯鞓钒。榇耍页3L兆碓谧约旱膲衾铮逶≈年柟?,呼吸著甜甜的空氣,一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好!我常常這樣想。
我渴望變成鳥兒,渴望飛翔。如果我真能變成鳥兒,哪怕只有一分鐘,我也會高興得手舞足蹈。可是變成什么樣的鳥兒好呢?是那在天空盤旋的老鷹?是池塘邊如箭的翠鳥?還是直接變成報春的燕子呢?算了,只要能飛翔,哪怕當一回平凡的麻雀也行。我經(jīng)常在想:即使有一天處處遭打擊,變得一無所有,或是白發(fā)蒼蒼直至暮年,在最后的時光里,我也要做一回鳥兒,享受鳥的自由和風(fēng)光……
如果我真的能飛翔的話,我就要帶個人,與我一起分享快樂時光。該帶上誰呢?對了,先帶爸爸、媽媽,還有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村莊,要在大自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊,樹林里,山坡上。我和他們說說笑笑,打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來把朋友扔到河里、樹上,與他開個玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴呀嵌刃蕾p夜空,帶他們?nèi)ヅ_灣,去巴黎,帶他們到大海上空,讓他們感受大海寬闊的胸懷……
我就是這么喜歡幻想。我不要飛機,不要熱氣球,更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀!我要用這雙翅膀飛向遠方……
寫事的作文初中【精選5篇】四
一聽到要延長開學(xué),我高興地蹦了三尺高,但一聽到要上網(wǎng)課,我的臉又拉下三尺低。真是停課不停學(xué)呀!
第一節(jié)網(wǎng)課是數(shù)學(xué),我滿臉好奇地走到屏幕前準備上課。老師先請一位同學(xué)上麥,我看到鏡頭中的他躺在床上,一手拿著蘋果核兒,一手拿著手機,還拿起巧克力咬了一口。他看見老師時,急忙把蘋果核一放,笑嘻嘻地問了聲:“老師好”,他不說還好,一說,反而把黑乎乎的牙齒全露了出來。還好老師很溫柔,只說了說他,就讓他下麥了。正式上課了,老師用風(fēng)趣的語言,動聽的聲音讓我們開開心心地上了一節(jié)好玩兒的數(shù)學(xué)課。
第二節(jié)是語文課,因為我們的語文老師總是板著臉,就算我們考了全年級第一,她也不會有一絲笑意,所以我上語文課總是特別小心。這次被語文老師邀請上麥的同學(xué),表情因為太嚴肅而變得很別扭,我強忍笑意,才不致于笑出聲來。
第三節(jié)是科學(xué)課,這是我最喜歡的科目之一。今天老師讓我們做一個實驗,名叫“瓶中彩虹”。科學(xué)道理是利用鹽密度的相關(guān)知識。老師讓我們自己做做看,我準備了三個杯子,滴管、勺子、小瓶,還有一些色素。第一步,在第一個杯子里裝滿清水放鹽,用勺子把鹽攪拌攪拌到鹽溶解,然后不停地放鹽,直到水已經(jīng)無法把鹽全部溶解,再把杯子中的一半水倒入第二個杯子,這樣第二個杯子就已經(jīng)有半杯水了,另外半杯用清水,第三杯水也用清水,然后用你喜歡的色素讓三杯水變色,最后用滴管,把三杯水按順序滴在一起,這樣“瓶中彩虹”就完成了。
今天的網(wǎng)課就這樣結(jié)束了,不同的學(xué)科有不同的樂趣,從此,我愛上了上網(wǎng)課。
寫事的作文初中【精選5篇】五
每一個人,都想交多點朋友,因為有朋友在身邊,是有說不盡的快樂的。有朋友真好!
以前在小學(xué)里,我有個知心朋友,她對我非常好,我也很喜歡她。每當我遇到困難,她都會幫助我,作業(yè)不會,她會教我怎么做。每次測驗前,她都會為我加油,希望我考到一個好的成績。處處都著為我著想,有這么一個朋友,都是我三生修來的福氣。
有一次,我們倆個和平時一樣,有說有笑地玩著,還議論著卷子的題目怎么做,我說那題答案是15,她說是27,按理論上是15,可她怎么說是27呢?我們倆不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]地吵起來了,后來她很生氣地走了,當時我也不開心,心里老恨著她,可我想著想著,自己也有錯,她的答案也有她的理由,我不應(yīng)該恨她。我一直跑回教室,想跟她道歉,就在這時,她自己主動來找我,剛開口想說對不起,說出了一個對字,就被她一連串的話蓋住了,原來她也跟我道歉,我忙說沒事了,我也有錯,我倆互相偷笑地對視著,一切都好了。
在那天的大后天,我們一起去結(jié)為姐妹,讓天地作證,不管有什么事,我們都一起度過。
時間飛快地過去了,快考試了,我朋友她去考四十一中,可考不上,只能由電腦分位了。直到考完試,終于可以打電話查自己去了哪所學(xué)校,當時我不知道打哪個電話,就叫我朋友幫我查,我很怕去了南石。幾分鐘過去就好像過了幾年,可能這就是命運吧!天把我們狠狠地扯開了,不知開心還是傷心。
一轉(zhuǎn)眼到了暑假的時間,雖然不在同一所學(xué)校,但是依然保持聯(lián)系,還一起逛街,做我永遠的知心朋友。
有一個這樣的朋友可真是好,傷心時有人可以理解,幫我解心結(jié),遠離煩惱。我想這一輩子,永遠也會有一個響亮的聲音,在背后默默支持著我,為我加油!
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