光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇一
一、積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
三、在生活方面:養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標:
我決心進一步振奮精神, 加強個人世界觀的改造, 努力克服自己存在的問題, 做到:
( 1 )扎實抓好理論學習, 保持政治上的堅定性。
( 2 )在院領導、科主任的關心和指導下, 順利完成醫療護理工作任務, 認真履行職責, 愛崗敬業。
( 3 )以科室為家,工作積極主動, 對待病員熱情、耐心, 滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
20xx 年工作計劃:
1.認真遵守醫院和科室的相關規章制度,做到上班不遲到,不早退。
2.認真做好領導分配給我的工作和任務。
3.解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益。
4.加強跟主管醫生,病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
5.加強專業知識學習,努力提高自己的專業技能,為患者提供更有效更優質的服務。
6. 協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
護士事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的 20xx 年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己,我相信我能做到,請領導監督!
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇二
一、指導思想
以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎,立足大學生心理健康發展,旨在服務同學,并堅持“服務”與“創新”相結合,再接再厲,爭取把本學期的工作做得更加出色。
二、工作目標
1、不斷完善部門管理機制,加強內部建設,培養干事獨立處理事務的能力,培養干事到干部的轉變的素質;
2、聽從學工辦老師,主席團,心理中心的安排,協助其他部門完成工作,加強部門間的聯系。
3、開創心理健康知識宣傳窗口,關注同學,盡其所能幫助同學們走出心理誤區,全心全意為同學們服務,使心理部深入人心。
三、主要工作
樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解,為了今后能更好的為同學服務,提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以采取以下方式:
1、設立新生心理測試調查卡,在新生報到時發下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。
2、走訪寢室,近距離與同學們接觸,了解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部qq群或微信群或人人主頁參加討論,并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
3、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部干部和干事的素質,加之學校在各班增設了心理委員,提高他們的素質是目前工作的首要事情,也是今后更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應定期給各班心理委員開會,借以了解同學們的近期心理動態和所思所想,更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導。
4、利用網絡資源設立生科學院心理咨詢部qq群和生科學院心理論壇,在網上發布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性,匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和qq群號可寫在新生心理測試調查卡上。)
5、邀請專業心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學提高心理素質
6、開展心理科研,提升心理干部的文化素質。
四、工作措施及原則
為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應該做到如下幾點:
1、培養干事獨立策劃的能力,給予干事一定的創新空間和信任,使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。
2、培養干事承擔責任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉,為他們提供積極表現自己個人能力的機會,增強責任意識,培養其全局觀。
3、加強干事互助合作、團結友愛的能力
4、積極的與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作
5、部門每周開一次例會,對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的信息,以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
7、加強同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學們的心理健康情況,及時向鋪導員老師反映相關情況,搭好同學與鋪導員老師的溝通橋梁
8、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,遵守部門工作制度。對表現積極良好的干事給予肯定和表揚,對于消極對待工作的干事提出批評,并提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻
9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放松同學的心情,激發起學習興趣。
10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動對象應以全院學生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應做好必要的宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇三
一、常規工作
1、本學期的工作以“兩個基本”和“三個狠抓”為原則,以保證宿舍衛生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓晚熄燈現象,狠抓往樓外扔垃圾現象,狠抓在宿舍吸煙現象。
2、措施與方法
a、實施新的日??己艘幎?。
b、不定期的對某個班或某個宿舍進行重點檢查或整頓。
c、為了給廣大同學們起到模范作用,還將對學生會干部的宿舍進行不定期抽查。
d、把每一次日常檢查的結果進行匯總,每周做一次考核,上報學生科,同時把不合格宿舍全系通報。
二、寢室文化建設
1、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室文化評比活動。
2、每月評出5個文明宿舍,并通報表揚。
三、內部工作制度建設
為了擁有一個團結向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現制定以下制度:
1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰,每月評出兩位優秀干部進行表揚,評出兩位表現較差的干部進行批評。
2、施行專人負責制,把宿舍樓層分塊,由不同的人負責,要求做事積極、認真,及時掌握宿舍內的各種動態變化情況,以便各種工作的順利開展。
3、每月召開一次部門例會,每月召開一次舍長會議。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇四
一、家訪目的
學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心學生的具體體現。通過走入學生的家庭,將學生近期的在校表現向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環境、家庭成員的結構、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現等,可以更好地有針對性地對每個學生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。
二、家訪內容
1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規和學校規章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子,與家長共商促進學生發展的教育措施和方法;宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略,讓家長了解學校。
2、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環境和在家表現,同時將學生在校期間的思想品德、學習態度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監護人教育學生增強安全防范意識,進一步落實定期聯系制度,加強學校、家長、學生委托監護人之間的聯系。
三、家訪范圍
班級學生的家長或監護人,尤其是單親家庭學生、外來務工子女、家庭貧困生、留守學生及小商販家庭子女的家長或監護人。
四、家訪要求
1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學生家訪活動的主要責任人。
2、對單親家庭學生、留守學生、外來務工子女、家庭貧困生學生及問題學生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進行家訪。另外,還可采取家校e通等其他方式與家鄉進行溝通交流。
3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。
4、班主任和各任課老師要協調好家訪的學生。
5、全班的家訪率應不得少于班級總人數的80%,到家庭家訪的應不得少于20%。
6、在x月15日前完成家訪。
五、家訪方法
1、推心置腹,相互理解。
2、注意信息反饋。
3、持續性與重點性相結合。
六、家訪應注意的問題
1、要全面了解學生。
2、要提前預約。
3、要注意家訪時間的選擇。
4、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。
七、宣傳要求
本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作,每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道,學校將擇優推薦到媒體。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇五
人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養??谱o士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)、更新專業理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇六
一、勤家訪,架好主橋梁
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達成共識,商量解決問題的辦法。老師上門家訪,讓學生感受到老師的關注和重視,這對學生是個激勵,對家長也是個觸動,容易在教育形成合力,產生良好的教育效果。因此,教師家訪的目標和途徑如下:
(一)家訪目標:
1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭做家務中的表現情況;
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。
(二)家訪途徑:
1、打電話提前預約,登門家訪。
2、電話訪問.
3、邀家長來學校。
二、整體策化,實施方案
開學初將根據學生的學習情況和家庭情況,初步制定家訪實施方案,做到有目的、有計劃地進行家訪(每學期每個學生老師家訪不少于三次分別是期初、期中、期末),如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中,也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況,自行申請教師家訪,使自行申請與整體安排相結合,既體現了家訪的靈活性,又體現師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。
三、家訪談話要講究方法
家訪談話要有方向、有目的,講究藝術,切不可漫無邊際地閑聊。否則,既浪費了自己的時間,也耗費了家長析熱情,使家長對老師的談話失去興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現情況時,不要一味地告狀、批評學生的種種不良行為或只提優點,說好的方方面面。以表揚為主,從贊揚的角度切入話題,對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出,通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長,使家長明白自己的孩子在這方面的不足,知道今后該朝那個方向努力。這樣,不僅在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄,及時反饋
每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校內的學習、行為表現,結合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。
五、常通電話,設好交通崗
電話是老師學生心靈上的交通崗,家長充當家庭交通警察的角色,與老師共同采取教育措施加以疏導。老師可把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長,家校共同配合教育、督促。如電話中講的是學生存在的問題,家長就亮紅燈,分析原因、尋找對策、采取措施,幫助學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步,家長就亮綠燈,及時給予表揚鼓勵,長期這樣,學生就能形成良好的心理素質。
總之,在家訪中,既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路,宣傳實施素質教育的全過程,又能就學生在學校與社會上的各種行為表現,思想動態等等,與家長及時交流溝通,取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時,教師通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取社會各方面的意見,積極彌補教學過程中的不足之處,自覺改進教學方法,提高教學水平。因此,有計劃、有目的地搞好家訪工作,是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇七
一、加強銷售推廣
現在手機比的不只是質量還有性價比還有外觀和受眾等等,為了提高手機銷售,就必須要打響銷售的第一搶,因為最近上市的最新款手機人們非常關注,所以我們店引進多款暢銷手機,并且通過廣告和宣傳的方式讓更多的客戶看到我們銷售的優惠,當然,不同的店鋪銷售的價格有差異,我們銷售分為線上銷售和線下銷售,線上商場的產品相對于線下要相對便宜,這是因為線上面對的受眾多,且減少了其他運營成本相對而言就要便宜許多,對我們來說也非常有利。
借助線上的渠道同時打響線下的銷售網絡,提高銷售空間,展開銷售空間,讓更多的客人來購買,對于距離遠,我們有線上商品銷售,距離近我們有線下實體商品,可以更具客戶需要做好加急處理保證銷售能夠在最短的時間送達,從而實現銷售任務,做好銷售,這就是我們銷售的目的。
二、做好售后維修工作拉近彼此關系
在購買手機的過程中,那面遇到手機出現問題的情況,想要解決這樣的情況就要我們售后服務工作,更具手機購買協議,我們會提供協議上商議的服務對客戶更多的幫助,讓客戶感受到我們對他們的誠意,每一款時候會在一定時間里面有免費維修的資格,同時還有各種售后福利來吸引客戶,不只是售前好,售后也同樣好這樣來讓更多的客戶相信我們所做的工作是一切為了客戶。把售后作為二次消費渠道,這樣我們也能夠給客戶更多的服務,有的客戶希望改裝手機,想要修理這就給了我能服務和銷售的機會讓我們能夠做好工作,完成消費。
三、做好手機 定位
手機銷售的群體不同,太過廣分對我們來說并不是很好,只有合適的才是的,根據市場銷售的原因和銷售的環境我們決定開啟新的定位,因為現在手機銷售的消費群體是青年群體,他們對手機的最求也最多,所以定位到這部分群體,銷售的時候會根據這部分客戶的情況來做好相關的工作銷售額,讓我們可以消費更多的手機。同時手機也要貼近這一部分人群的喜好才能讓我們有更多的消費者。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇八
1、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。
銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3、培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。
4、在地區市建立銷售,服務網點。(建議試行)
根據今年在出差過程中遇到的一系列的`問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
5、銷售目標
今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據專賣店下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇九
一、個人方面:
1、明確個人工作職責,做到有規劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協助老師、部長管理,宣傳好部門,做好部門的日常工作的安排與執行。
2、勤于閱覽,善于觀察。作為一名心理部副部長,自身應當加強對于心理健康方面的知識的學習,擁有一定的心理健康知識。善于發現心理困擾的同學,適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報,給予疏導。
二、制定相應的規章制度,加強部內成員的聯系
1、制定心理部內部的規章制度,制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任,分工明確,建立各組干事各區域負責人檔案,定期對其工作情況進行評估。
2、制作心理部通訊錄,加強心理部各成員之間的聯系,及時交流工作經驗及心得。
三、開展新生心理健康講座,做好大學生心理健康普查
1、開展新生入學心理健康講座,解答新生入學的心理疑問,使得新生更快的進入大學生角色,盡量縮短其適應期,幫助他們早早進入大學的學習與生活。
2、做好大學生心理健康普查,及時發現身邊有異常狀況的同學,便于采取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。
四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動,申請“心語”信箱
1、活動計劃:以班級為單位,進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等,其所捐書籍將放置于護理學院心理咨詢室,提供同學們借閱。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識,使同學在大學的學習生活中能更好的適應,遇到困擾時能夠自我宣泄,自行安慰。并具備一定的心理健康知識,達到助人自助的原則,同時擁有良好的心理健康素養。
2、向學院申請“心語”信箱,方便收集廣大同學的心理困惑及問題,收集之后請心理咨詢輔導老師、及朋輩心理咨詢員解答,定期制作海報展出宣傳。
五、定期召開心理部例會
1、每月定期召集部門、心理委員會議,討論近期各班上出現的異常情況并探討解決的辦法,情況嚴重的及時向心理負責老師反映。
2、加強心理部的心理委員及內部成員,在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。并提倡、宣傳同學們能夠利用課余時間段,認真學習有關心理學方面的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助身邊其她同學,達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十
一、內勤日常工作
1、根據業務人員提供的相關資料及合同,制作內部生產單,并傳真到工廠生產制作,及時跟工廠溝通協調,保證產品能在客戶需要的交期內保質保量交貨。
2、及時對送貨情況的跟進記錄、送貨單的歸檔。
3、客戶所需樣品的申請、跟進、寄出、歸檔。
4、公司樣品、目錄冊的領用記錄。
5、做好本部門的檔案管理工作,建立客戶信息檔案(包括客戶基本情況,產品類別,規格,數量,單價,結算方式)。
6、取回的同類競爭產品的留檔記錄。
7、客戶拜訪記錄、每月訂單、每周報表、月報表的統計。
8、公司網站的優化推廣。
9、協助行政部做好本部門人員的考勤工作。
10、做好領導安排的其它臨時事項。
二、今后計劃
1、不斷的豐富自已的產品知識,溝通技巧,不斷的完善自已以適應公司發展的需要。做好自已的本職工作,服從領導的安排,嚴格的要求自已,減少或避免錯誤的發生。
2、每月做好每家客戶的對帳工作,及時將發票開出以便能及時回款。
3、做為銷售內勤,應該協助業務人員做好回款工作,了解客戶的付款方式,回款情況,并向相關領導做出匯報。
4、協助業務做好新客戶開發。
5、做好公司的網絡推廣優化。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十一
1、銷售人員的招募、選擇、培訓。
上個月陸續面試一些應屆畢業生,由于人員畢業論文一事耽擱一段時間,這個月初會陸續到崗。招聘人員一事仍需持續進行。對于新進人員,我會著重進行一系列的培訓,例如公司背景、公司優勢、報價、材料、話術等,讓新進人員盡快達到一個工作狀態。
2、制訂銷售計劃。
每周六周日活動,名單我先篩選一次,確定信息量準確,再平均分配下去,制定一定工作量,提高工作效率;讓銷售人員每周制定自己的工作計劃,確?;顒赢斎盏臉I績。
3、確定銷售政策。
首先在話術開場白,每周針對不同的活動或者根據不同樓盤的客戶信息更新話術,從不同的渠道收集一些成功的案例及時與大家分享,從中吸取經驗,讓人員每周都能接觸到不一樣的;其次我會每天起到一個帶頭,先開始打電話,帶動人員的積極性,起到表率作用。督導人員按時從事電話銷售,以保證每天的工作量能完成,及時統計數據。
4、銷售業績的考察評估。
每次活動報備的客戶數量及客戶信息,我再從中精確評估后上報,以保證報備數量能更準確。
5、銷售渠道與客戶管理。
在有條件的允許下,培養人員多方面發展,例如樓盤考察、渠道拓展、設計理論學習等,力求培養全能銷售人員;后續客戶信息管理上,每周督導人員及時跟單,了解客戶信息資料,詳細講解跟單流程,協助人員回訪客戶,必要時我自己會親自跟單。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十二
一、首先,抓好常規工作,盡責盡職。
1、宿舍檢查
1)具體內容:采取特定檢查和突擊檢查兩種方式
a、特定檢查
檢查時間:每周周二12:30。
檢查方式:由各部門協助,分六小組進行,對本系宿舍對進普檢,嚴格按照宿舍內務衛生的標準執行,同時要求各個檢查小組做好詳實、準確、規范的紀錄。
b、突擊檢查
檢查時間:周一至周五任一天。
檢查方式:一次抽查若干個宿舍。
檢查過程:抓較亂的個人或宿舍并對其警告,并進行登記。
統計結果:在宿舍檢查這一方面。要求我部的督察組認真規范的做好當天當周的統計工作,定期把評分統計出來并把結果交到系部,把抽查結果以海報的形式張貼出來,以對優秀寢室進行表揚和將不合格寢室作為下次抽查的重點對象,并由系部對差寢進行罰款60元/間,以督促我系全體學生搞好寢室內務衛生工作。
2)系宿管部檢查后對班里的結果進行總結,把差寢最多的五個班級也張榜貼出來,必要時召開班長會議,爭取把宿舍管理搞好。
2、晚歸檢查
具體內容:采取突擊檢查的方式進行,包括晚歸、晚不歸異檢和安檢四個方面。檢查時間:周一至周四的任一天晚上10:20開始,10:50結束。檢查方式:由本部門成員分三組進行。
二、針對網絡文化藝術節,宿管部將作以下規劃:
1、宿管文化是校園文化的重要組成部分,為將宿舍營造成一個家的氛圍。我部與女生部也將在文化藝術節期間進行一次宿舍文化建設活動,調動同學積極性,美化我們的宿舍,我部也將組織學生會成員及領導老師給予評分,評選出模范宿舍予以全系表彰。
2、為加強各宿舍間的交流,我部擬定與女生部、文體育部協作,在寢室文化藝術節期間開展以宿舍為單位的乒乓球比賽,旨在為同學們提供輕松、愉快的居住環境。
3、為增加同學們的課余生活樂趣,宿管部擬定與女生部聯合,在文化寢室文化藝術節期間開展以宿舍為單位的廢棄品手工制作大賽,充分利用寢室同學們的生活廢棄物,并對優秀的作品進行獎勵。
三、盡心盡力為同學辦實事。
1、針對宿舍走廊有很多燈都壞掉了,而沒有工作人員修理,給同學們造成了不便。宿管部將定期對宿舍內的燈等公用設施進行排查,對已壞的公共設施進行登記,并上報學院維修部,以統一維修。
2、宿管部將在每個月月末協助宿管員對本系學生宿舍的水表對進行登記,并及時出榜,以方便用水超標的寢室補交水費。
3、把學校的指示及時下達各宿舍,把同學們的意見和建議及時上報學校,做好學校和同學們之間的溝通聯系工作。
四、針對宿管部內部建設,宿管部制訂了以下的工作制度:
1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、每周星期一晚開部門例會,根據宿管部上周的工作情況進行工作總結,并組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。
3、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
4、宿管部成員都要積極主動,及時完成院系學生會及本部門分配的任務。
5、平時多聯系同學,多發現問題,積極將問題反映給系部。
6、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學院和院系學生會及本部門名譽和形象的事件。
宿管部的目標是:明確工作思路,完善自身管理,在學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規范更有效率。宿管部的宗旨是:從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”,愿意以一顆誠心、一份責任、無限服務與工院學子共建溫馨家園。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十三
一、內勤崗位工作
作為公司銷售內勤,我深知本崗位的重要性,內勤是一個服務于公司全體員工的人員。對公司各個部門同事必須做到有求必應,有需必幫,我始終本著“公司利益第一,把工作做到更好“的一個目標,認真積極的完成了以下本職工作:
1、負責公司內部銷售人員的服務工作。包括新到車輛的驗收、車輛資料的整理、保管與領取。
2、負責公司整車訂單管理、精品訂購。包括每月公司旬訂單制定、跟蹤審核結算、發車事宜。
3、負責公司內部文件的傳達、執行。
4、負責與吉利廠家內勤、財務以及集團各公司之間各業務的溝通協調。
5、在銷售淡季配合銷售部外出做車展,為銷售旺季打好基礎。
二、簡述工作情況
1、在內勤工作崗位工作過程中,能夠積極主動全心全意的對待每一項工作,對于剛剛開始工作的我,始終保持謙虛、謹慎的工作態度,虛心向同事學習,積累經驗,努力把工作做到。
2、在工作期間,豐富業務知識、提高工作能力,不斷的給自己充電,積累產品業務文化知識。在做好本職工作的基礎上,附帶銷售車輛_臺,并于20___年__月參加全國人力資源管理師三級考試。為了做好本職工作,我不怕麻煩,精簡部分工作的程序,提高工作效率,爭取為各部門同事做好服務保障。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十四
一、近期目標
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,不斷的提高自己的業務水平,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標
在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業務能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標
加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、積極創新,能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施
1、加強學習。學習是歷史使命,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要通過學習達到“身強體健”。在工作中積極學習,并且善于不斷的總結經驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環節,改進工作方法。
4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在新的一年工作中,在單位領導的指導和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十五
為了真正了解學生得學習、思想狀況、學習實踐活動得效果,我們要搞好家訪得工作,加強學校與學生家長得溝通,以更有利于學校得教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師得關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離?,F將我進行家訪得計劃如下:
一、統一思想,明確家訪得主要任務
(一)了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入得了解。因為,家庭情況直接影響學生得思想、學習和生活,教師只有對學生家庭得具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作得針對性。
(二)向家長反映學生在校得表現,多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展得主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。
(三)與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在得問題及原因,加深對學生得了解,在未來得教育中有得放矢。
(四)向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學得基本知識,并共同商量出解決問題得辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著
(一)通過本次家訪,我們全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實得基礎。
(二)通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長得想法,解除家長對學校教育工作得疑惑和不解。
(三)以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
(四)通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學得意見和建議,并及時反饋。
三、家訪意義
(一)良好得家庭教育對青少年得健康成長至關重要。
文化程度高得家長對自己得子女都有一套行之有效得教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上得指導。這些家長得孩子往往從小就已經養成良好得行為習慣,有較強得自覺性。
文化程度不高但為處世有原則得家長,他們對孩子學習上得指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人得道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大得進步。
還有少數家長,本身文化程度低,對自己得子女又過于溺愛。隨著年齡得增長,孩子得脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”得局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。
(二)學生在校表現與在家得表現通常都有較大得差異。
絕大部分學生在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業,整天看電視、錄像,整宿上網,什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這
對學生綜合素質與能力得培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來得發展。
(三)家長對學校和老師普遍抱著較高得期望和要求。
教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會得共同參與;家訪則是這一系統工程中得重要一環,是做好教學和班級管理工作得重要手段。通過一段時間得家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后得工作中繼續有目得、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現學校得跨越式發展貢獻自己得一份力量!
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十六
一、職工檔案信息完善
企業職工檔案是企業職能部門在招用、調配、培訓、考核、獎懲、選拔和任用等工作中形成的有關職工個人經歷、政治思想、業務技術水平、工作表現以及工作變動等情況的文件材料。是歷史地、全面地考察職工的依據,是職工檔案的組成部分。在實際檔案整理工作中發現少數員工檔案材料存在不完善的情況,主要表現在以下五類材料:
一、學歷材料;
二、黨群材料;
三、獎勵材料;
四、職務變動材料;
五、薪酬變動材料。
針對以上不完善的員工檔案材料,做好查漏補缺工作。根據公司發文文件和人力資源系統信息梳理員工檔案信息,將梳理后的信息與員工紙質檔案材料進行核對整理,對缺少材料做好記錄,并與相關職能部門聯系溝通,明確所需歸檔材料名稱及歸檔材料移交時間段。做到全面清理,逐步完善。年底完成原長期員工缺少材料補充工作,逐步完成所有員工檔案信息的建立健全工作。
明年具體安排如下:
針對不完善材料,采取措施如下:
檔案管理是一項持續地不斷補充完善信息材料的工作,需要相關部門領導、同事的支持與配合,樹立檔案材料歸檔意識,將歸檔材料妥善保存并按規定時間段移交,讓公司所有員工檔案信息更加充實、完善。
二、檔案信息化建設
積極開發檔案信息資源,做好加工、整理、開發、利用工作,拓寬檔案的信息功能。具體措施:
1、購買計算機、掃描儀等硬件設施。
2、與計算機軟件系統開發人員溝通,為檔案信息化提供數據支持。
3、做好數據輸入的前期準備工作,參加相關業務的培訓學習。
4、擬定計劃,分批次完成員工檔案的數據輸入和全文掃描工作。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十七
一、以客戶為中心,做好結算服務工作。客戶是我們的生存之源,作為營業部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽
1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。
2、隨著金融業之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現在我行的服務品種上,除了繼續做好公用事業費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。
3、主動加強與個人業務的聯系,參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客戶服務。雖然已經上了綜合業務系統,但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業部工作的一個欠缺。
4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業務中。
5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作,并向優質客戶推廣使用網上銀行業務。
二、強內控制度管理,防范風險,保證工作質量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求
1、督促科技部門對我營業部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執行的鋼性,提高約束力。
2、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質量)和上門服務。
3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執行與檢查,規范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防范外來結算風險的手段。
5、規范業務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患,減少差錯杜絕結算事故。
6、切實履行對分理處的業務指導與檢查。
7、做好會計核算質量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍
1、把好進人用人關。銀行業聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
2、加強業務培訓,這也是明年最緊迫的,現已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。
4、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十八
對工作崗位的認識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
(2)做好了各類信件的收發工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,
二、對工作崗位的認識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點
1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。
4.其他工作
(1)協助人力資源部做好各項工作。
(2)協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。
(3)協助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇十九
新的學期將在一個精神抖擻、萬物復蘇的春天開始。春天有春的氣象,有春的希望,有春季播下種子,秋季一定結果。作為高中的班主任老師,面對學生們的升學和前程我肩上的擔子更重了。根據學生們的特點和需要,我對自己新學期的工作有一個較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的二九班建成一個和諧的家庭!根據學生們的特點,對本學期的高中班主任工作計劃如下:
一、加強培養學生集體榮譽感,增強班級凝聚力
自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發現很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發現大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發出來。所以,基于這段時間的經驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養小范圍內的榮譽感和凝聚力,同時聯合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學生的是非觀念
此工作也是我班主任工作計劃主要內容,增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍
現在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
四、調動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!
五、拔高和補差工作
為了20__年的高考,應從現在著手抓學生的成績,班級中排名靠前的學生及一些有很大潛力的學生,要聯合各課任老師共同努力,激勵他們,調動他們的學習主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對于各科成績都較差的同學還應從心理著手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學生對待學習的態度,如果自己愿意學了,那么一切都不成問題了,對于這部分學生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內部,找班干工與他們很要好的同學激勵他們,這樣在心理上過一道關,另一方面,要激發他們學習的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學科聯系,使其對學習感興趣,從而能夠主動去學,將成績提高。
高二九班這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好!
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇二十
新的一學期又要開始了,經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結:
孩 子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養, 讓他們學會"協商、合作、交往、分享"。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不 前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外, 還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規方面的培養。
二、發展目標
(一)健康
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。
3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。
4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。
(二)語言
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規則,知道必須遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。
7、會主動招
1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、好奇好問,喜歡操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現象。
3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數量,能嘗試比較、發現其明顯的差異
4、愛護動植物,有初步的環境保護意識。
(五)藝術
1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動。
3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,并會隨節奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。
三、措施
(一)語言
1、提供說普通話的語言環境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日?;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。
2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒傾聽和前閱讀的能力。
3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發展,要求幼兒多說。
4、本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現、建立他們的自信心。
(二)健康
1、每天繼續保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發生。
2、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。
3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。
4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。
5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
6、保教結合,嚴格執行衛生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
7、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡.
(三)社會
1、教育幼兒愛護玩具和其他物品。
2、鼓勵幼兒積極參與各項活動,體驗教師、幼兒共同生活的樂趣。
3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,繼續發揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。
(四)科學
1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。
2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。
4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
(五)藝術
1、在音樂活動中,多讓幼兒根據音樂的節奏來打節拍,并學習打2/4拍的節奏。
2、利用多種機會鼓勵幼兒進行表演,培養幼兒表現美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
4、 經過一學期的學習,幼兒對繪畫的興趣提高了,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于幼兒年齡小, 生活經驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創新意識較強,但有的由于技能局限,表達不出,有時由于缺乏經驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難 以表現其真正想表達的東西。本學期美術教育的重點將放在“處理好技能與創新的關系”以及給予幼兒更多感知美的機會,培養對美的敏銳性,進一步提高審美能力 上。
根據主題活動的需要,結合區角活動,定期更換主題及活動區材料,發揮美術作品欄的功能,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。
5、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,重點加強對幼兒動手能力的培養和指導,以努力使每個孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。
四、家長工作
1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。
2、注重家長工作,根據主題教學需要,與家長做好溝通,協助做好搜集資料、輔導孩子等工作。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。
4、請家長參與班級環境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。
希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小班的生活。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇二十一
本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際情況,和年齡階段幼兒身心發展的特點,組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。
(一)合理安排日常教育教學活動具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。
2、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源,促進幼兒認知能力的發展。
3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發展的具體措施:
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高。
(三)加強班級常規管理,形成良好常規;具體措施如下:
1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。
2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。
3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。
(四)安全教育
1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。
3、會根據天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。
(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:
開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。
(六)培養幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發展班級特色。具體措施:
1、利用班級環境創設特色氛圍。
2、區域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合。
4、將早期閱讀和我們的幼兒教材相結合,做好課題的實施和開展工作。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇二十二
作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德及熱情的心完成園內安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
一、教育教學
在教學活動中,根據班上幼兒年齡特點,充分調動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒的積極參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,認真領會新《綱要》,更好的培養幼兒全面發展。
二、班級日常管理
教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,教育幼兒關心集體,關心同伴,做個文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規,使幼兒在學習、生活習慣在上學期原有的基礎上有一定發展,平時加臺晨間工作,如實填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,做到早發現,早治療。
三、安全工作
1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自
我保護意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險,會大聲呼救,并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,發現總是匯報,妥善處理。
四、家長工作
利用幼兒入園,離園機會與家長多溝通,交換情況交流幼兒在園內,園外的表現,不定期與家長電話聯系,如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,有生病的幼兒及時向家長聯系。
總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結他人及自己的教育教學經驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業中。
年度個人工作計劃表 幼兒園個人工作計劃表篇二十三
本學期我擔任學校的教導工作和四年級的語文教學工作,為了提高自己的業務水平和教學素質,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、指導思想方面:
認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓教學成為實施素質的教育的重要陣地。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業。
二、積極投身課改,加強學生的素質教育。
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
學案在目標要求、課堂角色、教學方式等方面不同于教案。它著眼于如何調動學生學習的主動性,如何引導學生獲取知識、培養學習能力,它側重使學生“會學”。
本學期側重學習學案的制作?!皩W案”的設計,關注學生學習的全過程,關注學生學習的有效性,關注教師教學的針對性,關注課堂師生共同成長的互動性。其核心是:根據學生的有效學習的需要,以及班級授課的特點,設計和組織課堂學習。學生的學習基礎、學習興趣及學習能力,是教師設計教學的出發點,了解學生的學習意向,體察學生的學習情緒,診斷學生的學習障礙,從而確定有效的、切實可行的教學對策。吃透和挖掘教材的育人因素,立足學生的全面發展,解決全面育人問qq空間新浪微博騰訊微博人人網更多題;吃透教材的編寫意圖、知識體系,解決知識的結構問題;吃透教材中對不同層次學生的學習要求,解決因材施教、“差異教育”問題;吃透讓學生參與知識發生、發展與應用全過程的脈絡和布局,把握住知識的??奎c、能力的生長點和思維的激發點,解決學生思考、參與、探求的問題。學案的設計應經歷由粗到精,由師到生,由表及里的過程,以個人設計為前提,以學為主考慮設計,集體研討優化設計,分層把關確保質量的操作流程。并通過輪流設計、交流研討、課后反思、不斷改進等措施,達到學生學有所得,師生共同成長的效果,確保教學設計的落實和學習問題的解決,體現教和學的有效性。
三、教學工作方面:
我將積極引導我校教師參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教^器木才,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
四、教導業務方面:
1.協助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃,認真組織實施,全面完成學校教學任務,努力提高素質教育質量,期終做好教學工作總結。建立學校教學質量檢查驗收制度和各種常規要求,努力提高教學質量。
2.負責學校教學的具體組織領導工作。指導、檢查督導qq空間新浪微博騰訊微博人人網更多各科教師貫徹執行教學大綱情況,定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業,制定學校的陪優補差計劃,要求教師要根據自己的班情和學科制定出每位教師的培優補差計劃,了解并反饋學生的學習情況,組織開展課外小組活動。
3.制定并實施全校教育工作計劃和教學常規,建立正常的教學秩序,審查,批準各教研組制訂的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動,組織公開教學,不斷提高教師群體的教學水平,堅持經常性聽課,并做有計劃培養青年教師。
4.協助校長做好教師的思想工作。有計劃得組織教師學習黨和國家的教育方針、政策,學習教育科學理論和教學、教改理論,安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。
5.配合學校少先隊做好學生的思想政治工作,協助做好學生的體育、衛生工作等等。
6.制定學校的教科研工作計劃,領導教研組工作,組織和指導各科教師,進行教學改革實驗,進行教育教學科研,探討教學規律和提高教學質量的途徑,定期召開教研組長會議,學習教育理論,研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課,幫助教師改進教學,總結交流教學經驗,提高質量。
7.組織和指導教師學習文化、業務知識,制訂個人三年規劃,發揮新老教師的作用,不斷提高教師業務水平。
8.在期中、期末組織各科統一^考查,檢查教學效果,召開教師和學生座談會,了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質量,幫助教師改進教學。
9.負責教學行政工作。包括:招生與編班;安排任課教師,編排課程表、作息時間表;組織期中、期末^考查;綜合統計各班學生的出勤情況和^考查成績;處理學生的生留級、借讀、休學、轉學等事宜;建立教師業務檔案;指導學生升學和就業,購置全校學生的教科書,指導有關同志搞好實驗室、檔案室、電教室和圖書室的建設,加強教學設備、^器木才、圖書等資料的添置和管理,更好地發揮其作用。
10.領導班主任工作。指導各班制訂班級工作計劃;召開班主任會議,研究工作,交流經驗;指導班主任做好操行評語的評定工作;做好先進班集體和“三好學生”的評選工作;協助校長和班主任召開學生家長會;指導少先隊的工作。
11.在校長指導下,具體做好教師進修的組織工作,采取多種形式,提高教師qq空間新浪微博騰訊微博人人網更多文化業務水平。
12.負責學校的書香校園建設工作,制定計劃并認真執行。
13.及時向校長匯報工作情況。
14.樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。
五、出勤方面:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
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