每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
應屆畢業生申請書 校級畢業生申請書篇一
尊敬的領導:
我是廊坊東方職業技術學院藝術系09級計算機多媒體2班的學生,我叫邵磊,1989年02月出生于河北省衡水市,男,漢族,預備黨員,曾擔任本院校學生會體育部干事,計算機班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部。
在工作上,我始終以“服務、創新、高效”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習上,我虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。
1、獲得2011年~2012年國家勵志獎學金 ;
2、獲得2009年~2010年國家勵志獎學金;
3、獲得2010年~2011年院校優秀班干部;
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
一路走來,我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定,感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況。特申請優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:邵磊
應屆畢業生申請書 校級畢業生申請書篇二
優秀畢業生申請書
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是**學院1**專業的學生,我叫***,****,團員,曾擔任校學生會組織部部長,班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為校級優秀學生干部和校級優秀團干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,德才兼備,全面發展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了校學生會,并擔任紀檢督察部副部長一職,在擔任紀檢督察部副部長期間,努力工作。多次組織策劃了一次又一次活動。在主席團和部長團的帶領下學生會成為一支優秀的團體。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,榮獲優秀學生干部和優秀團干部光榮稱號。當然榮譽并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學校和班級活動而占用了學習時間,于是就利用別人休息、娛樂的時間來看書,合理地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
2015年暑假期間,我到福建參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。
五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲校xx~xx年年度院級優秀學生干部稱號
4、獲校xx年~2010年度校級優秀學生干部稱號
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有??我總自豪地對周圍的人說:“是國際商務學院培養了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”所以我定會在今后的工作中吸取班導和老師教給我的知識,努力工作,回報母校。
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人
申請日期
應屆畢業生申請書 校級畢業生申請書篇三
優秀畢業生申請書
尊敬的校領導:
您好!我叫***,是**大學**學院**班的一名學生。四年前,我背負著父母的希望,自己的夢想,來到了這所大學。
大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。大學四年間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。
思想上,我堅持加強政治方面的學識,不斷提高自己的思想覺悟,并積極主動向黨組織靠攏。入學伊始就向黨組織遞交了入黨申請書。大一下學期,我參加了學院黨校入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結業證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。現在我已是一名中國共產黨員,在今后的學習工作和生活中,我會始終以一名優秀共產黨人的標準嚴格要求自己。
學習上,我相信付出和收獲往往是成正比例關系的,我積極主動,不斷進取,并且尊師重道。上課時認真聽講,按時按質完成作業,刻苦學習。課余,圖書館是我很喜歡待的一個地方,那里面有著許許多多學習或者工作上的資料,給我展示別人的經驗或教訓。此外,我還學會了獨立分析和解決問題。在不懈的努力和堅持下,取得了讓自己滿意的成績。通過三年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評連年優秀,還多次獲得校獎學金,也參加了院里的一些比賽,獲得了院科技作品競賽一等獎的成績等。
工作上,作為團支部書記,我都能以身作則,協助其他干部工作,作好老師與學生之間的紐帶作用,積極完成院、系里的各項工作。在校期間,我擔任過自動化系部團總支、院志愿者協會辦公室主任、系部主任助理。期間,我被評為了“優秀團干部”、“院優秀學生干部”等。擔任學生干部,讓我收獲了許多,不僅鍛煉了自己,也服務了他人。
生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在過去的三年,我的德育測評均為優秀。
大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發,將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。一路走來,我最感到的欣慰是,同學們對我的表現予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優秀畢業生。
此致
敬禮!
申請人:xxx
2011年1月6日
應屆畢業生申請書 校級畢業生申請書篇四
優秀大學畢業生申請書
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是人文社科系10級語文教育6班的學生,我叫馮悅,1992年月出生于四川省廣安市,女,漢族,預備黨員,現擔任班上班長一職。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部和三好學生。暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動。
二、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲代英一等獎學金并且榮獲院“優秀學生干部”“三好學生”的稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。
三、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得2010年~2011年“代英一等獎學金”
2、獲得2011年~2012年“代英一等獎學金”
3、獲校2010年~2011年院級“優秀學生干部”稱號
4、獲校2011年~2012年校級“優秀學生干部”稱號
5、獲得2011年~2012年“先進團支部”的稱號
6、獲得2010年 ~2012年“志愿服務先進個人”的稱號
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
三、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態,當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養,提高自己工作的能力,發揚成績,克服缺點和不足,做一名更優秀的新世紀大學生。
申請人:馮悅
時間:2012年10月19日
應屆畢業生申請書 校級畢業生申請書篇五
通用優秀畢業生申請書范文
尊敬的學校領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!
我是xx學院xx級xx班的學生,我叫xxx,xx年xx月出生于xx市,女,漢族,黨員,曾擔任xx學院xx班xx職務。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活就要結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習文化知識,刻苦鉆研專業知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習文化知識,彌補自身的不足。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優秀學生干部,優秀三好學生。
暑假期間,我積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生,我德才兼備,全面發展。
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二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學生會,院青年志愿者協會,在這期間我積極參加學生會及協會的各項活動。我責任心強,配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性,這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在哪,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關系融洽。
三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎。
憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金,榮獲意大利獎學金及院優秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。通過三年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評連年優秀。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協會去福利院獻愛心,楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足,光有理論知識是遠遠不夠的,把所學到的專業知識應用到實踐中去,還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發,信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是,一路走來,老師,同學們對我的表現予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優秀畢業生。
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