人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小兔子 童話 小兔童話書長佩篇一

一天，兔媽媽給它買了一件漂亮的裙子和一個毛絨絨的帽子。它穿上新衣服，戴上新帽子，打算在森林里炫耀一下，動物們知道小兔子很驕傲所以故意說你的新裙子和帽子真難看，你的舊裙子比這件裙子好看一千倍，這帽子還不如不戴呢，真難看!

小兔子以為真的很難看，跑回去對媽媽說媽媽你買的裙子大家都說難看，你再去買一件吧。

兔媽媽到小雞家問小雞小兔的裙子很難看嗎，你們?yōu)槭裁凑f小兔的裙子難看啊。

小雞說難道你還不知道小兔太驕傲了嗎，我們是為了小兔，讓小兔不要驕傲，現(xiàn)在你知道了吧。

原來是這樣，謝謝你小雞，我先回去了。

兔媽媽回到家里對小兔說，小兔你不能驕傲啊，驕傲?xí)屇愫蠡诘摹?/p>

小兔不相信，所以它還是很驕傲。

一天小兔去采蘑菇，突然一只大灰狼來了，小兔第一次見到大灰狼，并不知道大灰狼會把它吃掉。一只小蜜蜂飛了過來，小蜜蜂對小兔說小兔啊，快跑吧大灰狼來了它會吃掉你的。

小兔覺得自己很漂亮，大灰狼不會吃它，所以又采起蘑菇來，大灰狼來了對小兔說你長的的確很漂亮，但我的肚子很餓，你來給我做午餐吧，說著將小兔吞進(jìn)了肚子里!

小兔子 童話 小兔童話書長佩篇二

一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小熊和小兔還有小雞，背著書包興高采烈地來到動物小學(xué)學(xué)習(xí)。

它們來到教室找了三個空座位坐下，它們的老師姓劉，叫劉林意，是一只馬……

“丁零零，丁零零，”上課鈴響了，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上等老師上課，劉老師走進(jìn)教室先讓大家介紹一下自己，小熊高高地舉起了手，劉老師連忙請它介紹自己，小熊高興地說：“我是二零零二年出生的，叫啡咪，謝謝大家。”老師興奮地說：“你說的可真棒呀，我獎勵你一朵小紅花。”

從那時(shí)開始，小熊就非常驕傲，瞧不起小兔、小雞和其它小動物。

許多年過去了，有一次，它們?nèi)齻€又見面了，小雞謙虛地說：“啡咪，你最高考幾分呀？我最高考了一百分。”小熊傲慢地說：“我最高也考了一百分。”小雞說：“看來，我的水平?jīng)]比你差呀！”

“住嘴！”小熊惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，我肯定會比你優(yōu)秀的！”

“為何這樣說呢？”小雞說，“我們還是和睦相處吧，又有什么可吵的呢！”

“跟你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小熊說，帶著更加輕蔑的神氣。

謙虛的小雞和小兔不再理會驕傲自大的小熊。

時(shí)間在流逝，小熊的成績漸漸退步了，小雞和小兔的成績慢慢進(jìn)步了許多。

是的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

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