人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小兔子 童話 小兔童話書長佩篇一
一天,兔媽媽給它買了一件漂亮的裙子和一個毛絨絨的帽子。它穿上新衣服,戴上新帽子,打算在森林里炫耀一下,動物們知道小兔子很驕傲所以故意說你的新裙子和帽子真難看,你的舊裙子比這件裙子好看一千倍,這帽子還不如不戴呢,真難看!
小兔子以為真的很難看,跑回去對媽媽說媽媽你買的裙子大家都說難看,你再去買一件吧。
兔媽媽到小雞家問小雞小兔的裙子很難看嗎,你們?yōu)槭裁凑f小兔的裙子難看啊。
小雞說難道你還不知道小兔太驕傲了嗎,我們是為了小兔,讓小兔不要驕傲,現(xiàn)在你知道了吧。
原來是這樣,謝謝你小雞,我先回去了。
兔媽媽回到家里對小兔說,小兔你不能驕傲啊,驕傲?xí)屇愫蠡诘摹?/p>
小兔不相信,所以它還是很驕傲。
一天小兔去采蘑菇,突然一只大灰狼來了,小兔第一次見到大灰狼,并不知道大灰狼會把它吃掉。一只小蜜蜂飛了過來,小蜜蜂對小兔說小兔啊,快跑吧大灰狼來了它會吃掉你的。
小兔覺得自己很漂亮,大灰狼不會吃它,所以又采起蘑菇來,大灰狼來了對小兔說你長的的確很漂亮,但我的肚子很餓,你來給我做午餐吧,說著將小兔吞進(jìn)了肚子里!
小兔子 童話 小兔童話書長佩篇二
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小熊和小兔還有小雞,背著書包興高采烈地來到動物小學(xué)學(xué)習(xí)。
它們來到教室找了三個空座位坐下,它們的老師姓劉,叫劉林意,是一只馬……
“丁零零,丁零零,”上課鈴響了,同學(xué)們端端正正地坐在椅子上等老師上課,劉老師走進(jìn)教室先讓大家介紹一下自己,小熊高高地舉起了手,劉老師連忙請它介紹自己,小熊高興地說:“我是二零零二年出生的,叫啡咪,謝謝大家。”老師興奮地說:“你說的可真棒呀,我獎勵你一朵小紅花。”
從那時(shí)開始,小熊就非常驕傲,瞧不起小兔、小雞和其它小動物。
許多年過去了,有一次,它們?nèi)齻€又見面了,小雞謙虛地說:“啡咪,你最高考幾分呀?我最高考了一百分。”小熊傲慢地說:“我最高也考了一百分。”小雞說:“看來,我的水平?jīng)]比你差呀!”
“住嘴!”小熊惱怒了,“你怎么敢和我相提并論,你等著吧,我肯定會比你優(yōu)秀的!”
“為何這樣說呢?”小雞說,“我們還是和睦相處吧,又有什么可吵的呢!”
“跟你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”小熊說,帶著更加輕蔑的神氣。
謙虛的小雞和小兔不再理會驕傲自大的小熊。
時(shí)間在流逝,小熊的成績漸漸退步了,小雞和小兔的成績慢慢進(jìn)步了許多。
是的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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