每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我們班的讀書會作文 我們班的讀書角篇一
我們班辦了許多大大小小的活動,比如說:運動會、大掃除、軍訓等,、令我記憶最深的,還得是每周一次的讀書交流會呀!
說起讀書交流會,我就想到了《我的媽媽是精靈》交流會的那次,那是令我最記得住的一次,一回想,就好像以前演講的場面浮現在我面前,猶其是那位制作了ppt的同學。
我們班的交流會是從星期一開始報名,直到星期四晚上結束報名,然后星期五早上開始演講。經過仔細研究,我發現了一個規律,星期一早上報名的最多,然后就冷冷清清的,就像那快要潮漲的海水,一個浪頭撲過去,大海里就熱鬧起來,浪過,又恢復平靜,然后到周五時,水又漲起來,大約就是這么個規律。
交流會上,同學們搖頭晃腦地聽著演講人講述,遇到自己看上的,最后就給他投一票,我依稀記得票最高的時候能達到全班至少有一半都投給一個人,因為他做了ppt。有同學舉報:“老師,有人開外掛?!崩蠋焻s逗趣般地告訴他,這雖然是外掛,可也是費勁做的,說明他有本事,你也可以做一個,跟他一決高低!舉報人低了低頭,理真氣壯地說了聲我不會,頓時全班都笑了,那位同學抓抓頭皮,也笑了出來。
那笑聲震耳欲聾,那笑聲用力撞擊著我心口處的鐵門,終于,他撞開了,我的心打開了,對班里人那層不熟悉也終結了,消失地無影無蹤。
我們班的讀書會作文 我們班的讀書角篇二
劉蘊萱
開學以來,我們的語文老師卜慶振別出心裁,舉辦了多場讀書會,許多同學爭先恐后地報名參賽,做主持人。演講人員全部滿員,我也有幸通過老師的初選,成為了一名主持人。
這次,是《格列佛游記》小組手抄報展示,我們小組沒有得第一,可我仍然感受到了我們付出的價值。
郭唯一負責畫風制作,她畫的色彩艷麗,美麗怡人。沈子涵和康桐負責寫字,他們認認真真地寫,仔仔細細地查資料,終于讓手抄報變得整潔美觀、內容豐富。
孫遠狀和鄭祥志負責演講,他們的演講并不是天衣無縫,反而錯誤百出。但他們也認真了,努力想取個好成績,雖然結果不好,但長后大后回味,會發現小時候的事,酸甜苦辣其實都很有意思。
可能有人會覺得我在小組里什么都沒有做,但他們不知道,主持的稿子我讀了無數遍,本來我的嗓子就啞了,并且咳嗽得很厲害,但我依舊在努力,并且小組內的事情我也一直在操心。
每次讀書會,我都感覺心潮湃,躍躍欲試,這次我終于參加了,并且老師還夸了我,這也是一個成長的過程!像一棵小樹苗一樣,長大,成為小樹;又大長,成為參天大樹!
我非常喜歡卜慶振老師的這個方法,讓學生增加閱讀興趣,學會發表自我感受,不那么千篇一律,讓學生找到自己真正要表達的事情!多棒啊!
當主持人,其實很辛苦,要吐字清晰,動作適合,還要說的有條有理,稿子也要背熟,因為有些時候,是不能拿稿子的,就算能拿,一緊張讀錯了怎么辦?所以,稿子要好,也要背熟。
背長稿子很煩人,因為有些臺詞會相似,容易亂,但我喜歡當主持人,喜歡背稿子的感覺。雖然這次說的還不夠好,但我覺得一直在進步。以前,我在三十個人面前說話會緊張,但這次不緊張了,因為我在許多比賽中知道:越緊張越講不好,當我們打敗害怕時,害怕自然會消失不見!
當主持人很好,讀書交流的比賽也很好,雖然沒拿第一,但要知足常樂!含淚的微笑也很美!
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