無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天的雪怎么形容篇一

我早上醒來，天氣很好。我看見窗外的屋頂像一床厚厚的被子。大樹、汽車和地面上到處都是雪。在陽光下，它清澈無瑕。

走在去學(xué)校的路上，我看到一系列的小腳印和車輪的痕跡滾動而過，蜿蜒到路的盡頭。

校園里的學(xué)生正在打雪仗。他們歡呼雀躍。他們看到雪球穿過空氣，像煙霧一樣散開。陽光下，有一點銀光。

看，附近的學(xué)生正忙著用太多的廚師堆雪人。首先，我堆起一個肥胖的身體，然后滾一個圓球來做雪人的頭。我用兩個紐扣做眼睛，兩個小雪球做耳朵，一個水桶做帽子，一個胡蘿卜做鼻子，一個小紅辣椒做嘴巴，一條綠圍巾圍在頭上，兩把掃帚做胳膊和手。雪人很快就完成了。在陽光下，雪人爺爺對我們笑得很燦爛。這真的很有趣！

雪是冬天的使者，是白色的精靈，讓寒冷的冬天如此美麗。在雪的滋潤下，世界靜靜地睡著了，靜靜地等待春天的到來。

冬天的雪怎么形容篇二

寬敞的大街鋪滿了金黃色的落葉，瑟瑟的秋風(fēng)吹打在我的臉上，不禁打了個一個顫抖，習(xí)慣性的抱緊了自己，讓自己感受到一些余留的溫暖，看著遠(yuǎn)處卻沒有像往常那么繁華，也許人們都習(xí)慣了溫暖，而我卻一個人看著樹葉隨風(fēng)而落又隨風(fēng)而起的情景，因為我知道，秋天的過去迎來的則是一個美麗的冬天。

又是一個夜晚，我坐在電腦前看著每年冬天拍下的照片，希望今年的雪花能快快地歸屬于大地，突然，朋友們告訴我下雪了，我趴在窗臺上，打開窗戶，不情愿的把手伸出窗外，撫摸那些晶瑩而又美麗的雪花，但美麗的東西也會消失的無影無蹤，趴在窗戶上，看著窗外路燈下的雪花，不經(jīng)意的又想起了那年冬天。

那場大雪，雖說美麗，但在我的記憶里卻不是那么美好，那年的第一場大雪在凌晨四點多飄落下來，那天，家人在一起吃飯，本是一個愉快的回憶，卻被一些不該發(fā)生的事情而攪亂了，爸爸一向?qū)ξ液車?yán)格，那天也不例外，爸爸一直在指著我，我也虛心的接受了，可我還小，我還是個孩子，有些話，說給我們聽，真的會讓人受不了的，四點了，家里還是一片歡笑聲，我獨自一個人下了樓，坐在單元門口，握了一把雪，我用手心的溫度將雪凝固起來，之后用手刻出一個“心”形，放在自己身邊，寒風(fēng)吹打著我，眼角的淚水還是不停的往下流，姐姐下來了給我披上一件外套，告訴我“學(xué)會自己愛自己”。

她拾起我身邊的那顆“心”，告訴我，雪一樣純白的心是多么的美麗，而我接過那顆心重重的砸在了地上。我告訴了姐姐，在遇到一些事情的時候，無論是什么樣的心，在遇到打擊時，它都會碎的，姐姐似乎明白了我所說的話，那夜，姐姐一直陪在我的身邊，陪我看著那場雪景，雖然不美好，但我卻在眼淚中看見了這場雪有多么的美麗。

回首往事，無論怎樣，我都經(jīng)歷過了，成長了十三年，看見了十三年的大雪由天而降，由風(fēng)消逝，雖說，我記不住每年的雪景是怎樣的，但在我的記憶里，雪花都是一樣的，晶瑩而又美麗，透徹而又干凈，也許雪花正如我們孩子的心一樣，純潔而又天真。

今年的第一場大雪，讓我明白，往事終歸是網(wǎng)上，新的一年覆蓋了過去的一年，就如快樂的笑容能掩飾悲傷的眼淚一樣。

今年的第一場大雪讓我想起了那年的冬天，其實，每場大雪都告訴了我，那年的雪花雖不華麗，卻依舊美麗。

那天冬天，屬于我自己的小雪人告訴了我，該過去的都過去了，前面依舊美好。

冬天的雪怎么形容篇三

冬天，拉開窗簾，白茫茫的一片，瞧！萬物蓋上了白色的被子，動物朋友也不知去哪了；花兒姑娘轉(zhuǎn)進(jìn)了柔軟的土地，冬爺爺?shù)臍鈩菘烧鎻?qiáng)啊！

我興奮極了，沖出去，尋找冬爺爺，不料摔個“夠坑泥”，我的身上沾滿了冬爺爺留下的足跡，可真冷啊！

太陽出來了，雪花仍在飄。

天氣真好，我找小鳥去玩，可是媽媽告訴我，冬爺爺把小鳥驅(qū)走了，我失望的去找小溪，可是冬爺爺把小溪封住了，我心想：冬爺爺可真壞啊！

雪越下越大，我回到屋里，看著窗外，沒敢出去。第二天，雪停了，我家門口積滿了雪，我忍不住往雪坑里踩：‘啊！雪真深，都到我膝蓋了。“我仰望天，天也白了，一切都在冬爺爺?shù)恼瓶刂稀?/p>

那一片片雪花，看起像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的學(xué)魔飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切都是那樣令人神往。冬天的雪就像一個冰花要是，悄悄地，悄悄地，把冬天的大門打開了。

冬天的雪就像一個“舞蹈仙子”，跳著舞，來到人間，成千上萬的“仙子”排著整齊的隊伍，踏著優(yōu)美的舞步，紛紛降落，悄無聲息，遍地都是“她們”的身影。

冬天的雪就像一個“愛心天使”，看見小麥在土里凍得瑟瑟發(fā)抖；梅花冷的關(guān)上了花瓣；松樹、柏樹涼的直不起“腰”來；“愛心天使”看見了，就跳下來用自己的體溫來溫暖它們那顆凍僵的心。

冬天的雪是個愛美的“小姑娘”，非要和梅花比美，詩人看了可真不知道怎么辦，梅花比雪香，雪比梅花白。詩人只好寫下：‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

冬天的雪是美麗的、有愛心的、調(diào)皮的，我喜歡冬天的雪。

冬天給大地帶來了無限美景，帶來了無窮的發(fā)現(xiàn)，我愛潔白如玉的冬天！

冬天的雪怎么形容篇四

我喜歡雪，因為它像一個天然的音樂家，為我們演奏著一首首動聽的曲子。

風(fēng)呼呼的刮著，像是在告訴人們馬上就要下雪了。只聽見“咔”的一聲，樹木的枯枝被積雪壓斷了。樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞起來，美麗極了。看，行人穿的多么厚，像一團(tuán)棉花。在路上行走時大風(fēng)把好多行人的帽子都吹飛了，當(dāng)他們?nèi)プサ臅r候，帽子像一個孩子似的到處亂竄。

一會兒天空中就飄起了雪花，人們感嘆的說：“好美的雪啊！”雪花“簌簌”地飄落下來，好像在說：“這個世界真美妙呀！”雪有時落在我的衣服上、頭發(fā)上，有時沾在我的眉毛上，都快把我裝扮成一個雪人了。只要你伸出手接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。我抬頭看著雪花，它們像一個個小星星，顏色像一只只潔白的小精靈，看著這漫天飛舞的雪花，我的.煩惱仿佛都拋到九霄云外去了。

雪停了，放眼望去，只見白茫茫的一片，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。那遠(yuǎn)處的山，仿佛頭頂著一頂潔白無瑕的帽子。樹上，所有的枝條都開滿了潔白的梨花，像是披上了銀裝。

在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個哨兵在保衛(wèi)我們的祖國。雪給小麥蓋上了一層被子讓它們睡一覺，意思是讓它們來年有個好收成。人們踩在雪上發(fā)出了“吱吱”的聲音，像是彈奏出一首美妙的樂曲。在街上有許多小孩三五成群的在堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。走在路上，隨處可見的是一個個列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個亮點。

雪，給城市增添了亮麗的風(fēng)景，帶給我歡樂，我愛美麗的冬天，更愛冬天的雪。

冬天的雪怎么形容篇五

我們孩子的心靈是純潔的、是潔白的，像雪一樣，沒有任何的雜質(zhì)。雪啊，我是多么的愛你！

在寒冷的冬天，滴水成冰，寒氣逼人。我打開窗戶：哇塞，大雪紛紛揚揚地飄落下來，好大的雪呀！我飛快地穿好了足夠的棉衣，跑到外面去準(zhǔn)備跟小伙伴們打雪仗。

跑到外面去，那更是不得了：大雪仍在紛紛揚揚地下著，霎時，大地像換上了潔白的銀裝。正如毛主席把雪比喻成：銀裝素裹，山舞銀蛇，原馳蠟象。皚皚白雪在陽光的照耀下，發(fā)出了耀眼的光芒。啊，雪，令人陶醉……

我找來了一些小伙伴準(zhǔn)備和他們玩打雪仗。我找來了倪韜、朱桂寬、劉昊、熊棟、王道權(quán)、王凱……人都到齊之后，我讓他們分成兩組來玩打雪仗。分過以后，我們的打雪仗游戲就正式開始了。

我飛快地抓了一把學(xué)，向倪韜扔去，“撲通”一下，雪砸在了他的臉上，哈哈，真像一只雪貓！接下來是劉昊，由于，劉昊比較靈活，只能智取，不能強(qiáng)攻。我采用王道權(quán)“左軍師”的“調(diào)虎離山”之計，先叫王凱把劉昊引到前面，我?guī)е安筷牎睆膭㈥坏谋澈蟆肮簟薄４舜巍皯?zhàn)斗”大獲全勝，獲得了不少戰(zhàn)利品——雪球，下面只剩熊棟的部隊了，我們要統(tǒng)一“中國”。

于是，我又再次采用朱桂寬“右軍師”的計策——“反間計”，王凱和熊棟部隊里的周龍比較熟，經(jīng)常一起玩，我就利用此關(guān)系來打敗熊棟的部隊！我讓王凱“將軍”和他套近乎，讓熊棟懷疑他，甚至要將他逐出部隊，然后加入我們的部隊，用暗號一舉殲滅熊棟的部隊。此計甚是成功，我讓此次立功的“將軍”、“軍師”、“衛(wèi)兵”都一一升了官，也給“俘虜”給予最好的待遇。

我走在雪上，咯吱咯吱的響聲構(gòu)成了一曲美妙的音樂。

啊，我心愛的血，我愛你，永遠(yuǎn)忘不了你給我們帶來的快樂。

冬天的雪怎么形容篇六

雪之舞我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚揚地從天上飄下來，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯(lián)翩。

經(jīng)過幾天的雨前奏，農(nóng)歷的大雪剛過，徐州的第一場雪便帶著冬爺爺?shù)膯柡蝻h然而至，粉墨登場。第一幕是寂靜的，人們感覺不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早，騎著車子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的心情也越來越興奮：是雪！真的是雪！此時第二幕也悄然開啟。雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來，我越發(fā)激動了。真是雪花乍現(xiàn)！在學(xué)校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來，享受雪花帶給我的愜意。

從我開始上課時，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時不時往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹枝上積著白花花的雪。不再下了嗎?美麗是這么短暫。我的心情失落起來.在第三節(jié)課下課時，我從電腦室走出來，不禁眼前一亮！

更多的欣喜又重回我身上：又開始下了。而且比上次下的還大！帶著失而復(fù)得的心情，雪之第四幕華麗地開啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會下得這樣大，我開始欣賞雪的可愛。

接下來的時間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊，或群舞，或獨舞，有的打著旋兒，有的斜織下來，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。

直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩所說：“我輕輕地來。正如我輕輕地走。”

冬天的雪怎么形容篇七

冬天的雪是美麗的，白白的顏色在晚上會發(fā)光。我喜歡雪，因為雪是白色的，白色給我的感覺是純潔的，干凈的。

老家里經(jīng)常下雪，一個晚上過去便會變成另外一個世界，從綠色世界變成雪的王國。

樹葉上有雪，白白凈凈的十分好看。路上也會滑溜溜的，像滑滑梯，可好玩了。白白的雪，白白的樹，白白的云...整個世界變白了！

我喜歡雪，總是有種很舒心的感覺...不僅我喜歡雪，大部分小朋友都喜歡雪。雪大的時候，我們可以打雪仗，堆雪人...十分好玩！每到冬天，雪大的時候，我總是不顧大人的反對帶著弟弟妹妹去玩。

雪花飄落，總是那么美麗，有總很仙的感覺。那種感覺和我們好像顯得格格不入，但好像又符合...我們太吵了，雪花安安靜靜十分高貴冷艷。優(yōu)雅的雪，吵鬧的小孩，鮮明的對比。但是我們玩耍，很活潑可愛不是嗎？

早上冷冷的，玩雪總是有點不適應(yīng)，太冷了！再說了冷冷的天氣誰不想賴在被子里，誰愿意一大早吹冷風(fēng)？哎...

中午就好了！有太陽，最喜歡中午的雪的。陽光灑下來，帶了點彩色的光，無疑是最美的！柔和的光帶來了美麗，也給我們帶來了溫暖...暖暖的陽光，也消逝了一點點的雪，把雪變成了水。雪的生命是短暫的，但是給人帶來了快樂！

晚上，睡覺了，雪白的耀眼，白白的光從窗戶透進(jìn)來，不用開燈整個房間都亮堂堂的，這時我總睡不好覺，光太亮了！閉上眼還是會有光，所以只好睜開眼，床上思來想去，也不知道想什么。等到睡蟲來襲了，我就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了...

雪給了我很多快樂的回憶，我喜歡雪！非常非常的喜歡！

冬天的雪怎么形容篇八

天陰沉沉的，溫度也不自覺的下降，天空中吹來的涼風(fēng)打在我的臉上，烏云伯伯在天空中巡視著，隨時想對人們來一場惡作劇。

“嗒”一個白白的，涼涼的東西落在我烏黑的褲子上。我低頭一看——雪——正是這冬天的小精靈。它們一滴一滴的落到我頭上、衣服上、褲子上。它很小，讓你幾乎感覺不到，卻可以望見它飄落的軌道。

“滴答，滴答……”雪越下越大，下了第一節(jié)課，地上已經(jīng)鋪起來“白毛霜”，這銀白色的地毯上，一個個一二年級的小朋友快樂的躺在地上打滾兒。欄桿上的雪——很薄。雪依然在下，他呈六角形，沒下一片雪就像一個冰冷的孩子投入大地母親的懷抱，磚瓦上一塊一塊的雪貼在墻上，被孩子們拿去，拿去打雪仗、堆雪人。

下了第二節(jié)課，那已是鵝毛大雪，地上已有一層厚厚的絨毛，同學(xué)們“哇”的一聲傾巢而出，來觀賞這罕見的大雪。有的走下樓去堆雪人、打雪仗。我也混雜在這個人群中，靜靜感受著雪帶來的清新與歡樂。

張舒斐也呆呆的望著這美麗的景色。一個惡作劇的年頭閃現(xiàn)在我的腦海中，我拿出一個雪球，趁他不注意的時候，“啪啦”一聲塞進(jìn)來他的衣服里，我在旁邊已捧腹大笑，他吃驚的扭過來頭，聽見我的笑聲后才反過那個神兒來，他一腳向我踹來……

第二天醒來，吃過早飯我趕緊拿上書包上學(xué)去，我滿懷驚嘆的欣賞著眼前這銀裝素裹的世界。“哎喲！”一個沒留神我滑倒了。啊！地面結(jié)冰了，它晶瑩剔透的，還有點反光，就像是大自然贈給我們的天然寶石！可是，也太滑了吧。踩著這“奢華”的寶石大道我一路跌跌撞撞的跑到了學(xué)校。下雪雖好，結(jié)冰甚滑，且行且謹(jǐn)慎啊！

雪是冬天的精靈，是冬天的象征，我愛你——雪！

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