大家都有寫作文的經歷，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理得教訓作文【通用9篇】，歡迎大家分享。

教訓作文【通用9篇】一

我愛蓮，是那羞怯待放的花苞，愛那亭亭怒放的白蓮！

蓮花，是夏季村頭水塘里誘人的風景。荷葉蓮花只是占據一部分水面而已。圣潔的蓮花星星點點地點綴在水面上，清麗俏媚，彌足珍貴。

夏天，我和伙伴們講荷葉頂在頭上當帽子戴，或者將荷葉卷起來當成“水葫蘆”，用它盛滿了水相互潑灑，回家時總忘不了折一支荷苞帶回家里，放在水瓶里，欣賞它的慢慢綻放。

雨后水面上的蓮花，清秀動人。荷葉上一個個混圓晶瑩的水滴耍把戲呢，白蓮純潔，紅蓮更為嬌羞，清風吹來，都向人們微笑致意。

于是，我陶醉在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩意里。古人“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水”的場景，那么括適清幽，令人神往；“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的美景，那般壯美和諧，別有詩情畫意。

蓮花的外表美，心靈也美。蓮花將褪去往日的魅力，他坦然地面面對陽光的洗禮，默默孕育自己豐實碩果，魅力依然！只等秋風起，任人來采。那成熟蓮子可以入藥，其實，蓮花全身都是寶。荷葉可以包粽子，味道清香；蓮葉，蓮藕都可以入藥，還有那深入淤泥中的豐美的藕瓜，一見天日的時候，是人們飯桌上的美味佳肴。蓮，充分表現了自己生命價值觀和意義，能不讓人們喜歡嗎？

是的.，我喜歡蓮！他滋養我的品質，凈化我的思想。

教訓作文【通用9篇】二

在我的腦海里，發生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發亮，有的黯淡無光。其中有次教訓在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕，讓我難以忘卻。

那年我才八歲，雖然已經漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂之神，一捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿著歡聲笑語。我們捏好了泥人，總是要比一比，這次也不例外，大家都說我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時，我不知道有多高興，簡直像個打了勝仗的將軍。

在我們當中，有一個叫丁丁的小男孩，他本來是個活潑好動又聰明的孩子，由于前不久他爸爸去世了，從此失去了一份父愛，變得少言寡語，時常一個人孤零零地在一邊玩著。這次，他同樣默默地捏著泥人，捏得那么專注，那么認真，望著捏好的`捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時，一個小朋友驚叫道：“看啊！你們快來看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸啊！”大家聽到喊聲，都圍了過去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我一個人孤單地拋在一個角落里。我很生氣，那不絕于耳的稱贊聲，增強了我的嫉妒心，我終于忍不住了，快速地沖了過去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看著被踩扁的泥人，我心里暗自高興。

丁丁見他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊著：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦，望著他滿臉的淚水，我猛然想起他是個失去父愛的孩子，需要關愛，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已蕩漾無存，換來的只是無限的懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無數支鋼針扎得好痛，好痛，我想過去向他道歉，說聲對不起，但我沒有這個勇氣。

事情已經過去五年多了，望著捏泥人的小朋友們，看著他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼里閃過。而今，丁丁已經搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩穩作痛？望著窗外銀盤似的圓月，我默默的說：“丁丁，對不起……”

教訓作文【通用9篇】三

在我美好童年的記憶里，我得到過表揚，得到過批評，也得到過原諒，但讓我刻骨銘心的還是得到了教訓。

那是今年寒假的一天，我們一家人到外婆家。鄉下的深冬極冷，早晨的冰霜很厚。我和哥哥打了乒乓球后又踢足球，為了方便運動，我不顧嚴寒脫了上衣。到了中午，外婆給我們準備了一桌豐盛的午餐，我看得直流口水！但最讓我嘴饞的還是看見桌上的一大瓶可樂。我高興極了，飛快地跑過去，拿起一個大杯子就倒了滿滿的一大杯。當我正準備痛痛快快地大喝時，媽媽看見了，大聲對我說：“趕快把衣服穿好，大冬天的不能喝那么多飲料！”可我此時哪里顧得上媽媽的話，咕咚咕咚地喝起來。隨后哥哥也來了，我倆你一杯，我一杯地開懷暢飲。很快，一大瓶可樂就被我倆風卷殘云般喝完了。

吃午飯時，我才吃了兩口，突然我的.肚子開始隱隱地痛起來，我忍了忍，但才過一會，我就再也忍不住了，肚子里好象有無數條蟲子在打架，胃里也翻江倒海，痛得我直冒冷汗。我趕緊告訴媽媽，媽媽也很著急，急忙給我端來一杯熱開水，讓我暖暖胃。可我剛剛喝下熱水才一分鐘，我又感覺胃里的東西在往上涌，難受得要命，我趕緊往衛生間沖去，扒在臺面上將自己大吃大喝下去的所有東西吐了出來，隨后我只感到頭重腳輕，渾身無力，那種難受的滋味真是無法形容啊！

最后，爸爸媽媽來不及吃午飯就將我送進了醫院里，醫生檢查后告訴我：“冬天喝這么多冷飲，小小的胃是受不了的，小孩在冬天盡量不要吃生、冷、硬以及垃圾食品！”我聽了醫生的話慚愧地低下了頭。

雖然第二天我就好了，但這次教訓很深刻，我決定以后再也不爆飲爆食了。

教訓作文【通用9篇】四

作文：難忘的教訓

俗話說：獨吃難肥。我對這句話有深深的體會，做人不能太自私，否則會失去很多。記得去年春節的一天，好久沒見的外公外婆、表姐表弟來家里做客，家里非常熱鬧，我也格外高興。吃完午飯，大家在客廳說說笑笑，玩玩鬧鬧，歡樂的氣氛充滿了整個屋子。

我和表姐弟們正玩的高興，媽媽走過來說：“媛媛，把你房間里的QQ糖拿來給小客人吃。”我一下愣住了，這些糖分明是我最喜歡吃的，為什么要分給他們吃？媽媽為了表姐表弟也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行！那是我一個人的糖，憑什么要給他們吃？”一剎那間，歡樂的氣氛頓時消失得無影無蹤。媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子不可以這么任性，你再這樣我就打你了！”我哭出了聲：“打就打！我就是不給！”媽媽火冒三丈，真的掄起了巴掌。旁邊的`親戚連忙過來勸解道：“算了算了，小孩子嘛，她愛吃，就由她吧！”事情總算平息下來。

我哭著跑回自己的房間，鎖上門，躺在床上。看著那盒QQ糖，我越想越急：“明天、后天……這幾天會有很多客人來的，說不定媽媽又會讓我拿糖給他們吃。不行！我得現在全吃掉，不能讓他們吃了！哼哼！我的計劃太完美啦！哈哈！”于是，我打開盒子，將所有QQ糖一掃而光。

到了晚上，劇烈的牙疼將我從夢中疼醒，我忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來，將我送進了醫院。經過一陣忙碌，我的屁股被狠狠地扎了一針后，牙痛才終于被止住了。媽媽摸著我的頭說：“今天我打你是不對，但你也要想一想，你這樣做應該嗎？”

望著媽媽流滿汗水的臉，我慚愧地低下了頭，心里暗暗的想：我一定要改掉自私的毛病！

教訓作文【通用9篇】五

今天下午，爸爸媽媽帶我到職大玩，我們剛到就下起了毛毛細雨。剛想回家就看見兩個好朋友，于是順手撿起樹枝玩了起來。

剛玩一會兒，突然一個小朋友趁我不注意時戳住了我的眼睛，我捂著眼睛蹲在地上嚎啕大哭。媽媽連忙跑了過來，問我怎么了，我哭著說明原因，媽媽急忙查看受傷情況。我慢慢睜開眼睛，媽媽發現眼睛有一個紅色的出血點，慌忙把我帶去醫院。醫生看后說我的眼睛沒有什么大礙，爸爸媽媽懸著的心才放下。

事后 媽媽教育我：“以后不能玩危險的東西，通過這件事你要長記性。”同學們假期到了，你們可不能像我一樣，要注意安全噢!

教訓作文【通用9篇】六

我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。

我先要感謝我的語文老師――陳老師。是她，手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發音，又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……

老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性，拓寬了我們的思路。

由于我電腦打字速度比較快，所以陳老師經常讓我幫她在電腦中打同學們準備投稿的作文。與其說我在給她幫忙，還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學們的優秀作文中學到了許多知識，使我的寫作水平也大大提高了。

其次，我要感謝我的數學老師――吳老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我又很馬虎。記得有一次考試，我在寫答案時把一個“0”漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師――毛老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了學英語;她標準的口語發音，為我們學習英語奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學習習慣。我要努力學好英語，等到20xx年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉，我們的學校……

人的一生離不開老師的諄諄教導，我要大聲地對他們說：“謝謝!我親愛的老師們!”

教訓作文【通用9篇】七

梳著齊耳的短發，寬寬的額頭，永遠那么大方得體，這就是我的小學老師——常霞。她是位下放知青，用一口純正的普通話教學。從我們那所小學畢業的孩子漢語拼音學得到位，都得益于常老師的教學。而我對她的敬意決不僅僅因為這些，她是個敬業的老師，工作勤勤懇懇，踏踏實實。一晃六年多年了，我的老師依然站在一年級的教室里，迎來送往了多少孩子，恐怕連她自己也數不清了。我就是她剛剛走上講臺時送走的那批孩子中的一個，我永遠充滿敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的語文老師。

常老師，您曾經說過：“老師是為了你們好，等你們畢業了才知道老師對您們的好，才會珍惜這六年老師陪你們的時光。孩子們，要好好珍惜，不要等了已經浪費了，再去后悔當時的過錯。”老師，當時我不理解您的教誨，并沒有好好珍惜，反而去討厭、厭惡您，有時甚至還在背后說過您。可是您并沒有一句怨言，反而是更加去引導我們，教育我們，這六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白發，其中一根是因我而起，您的皺紋，其中一道是因我而皺的……

老師，您對我的好，我這一輩子也報答不完，您的付出，您的勞動，我會一直刻在心里。老師，在這六年的時光里，是您安慰我，教育我，表揚我，批評我……

常老師，您跟我們在一起到底過了六年的教師節，我不知道您在教師節時，流下過多少滴眼淚，微笑過多少次，激動過多少次……但是第七年的教師節就是其他學生跟你在一起過了，我很留念當時您的微笑。

如今您成為人師二十多年，不管您能否還記得我，但老師您對我們的好，我會一直記在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老師，我一定想您說的一樣：“初中時好好學習，不能再想小學一樣再混過去了，初中不像小學那么輕松，一到初中你們的學習會緊張起來，好好學習，不要辜負我對你們的期望。”老師，您說過的這句話，我會永遠銘刻在心。如今我坐在初中的教室中，將記憶里那個如刻的名字，永遠銘記在心。

教訓作文【通用9篇】八

今年的夏天，還是一如既往的聒噪。

樹上的知了還在一遍遍地重復著那枯燥無趣的叫聲。又是夏天了，那么那聒噪的知了，是不是有些要蛻皮了？還記得，小時候我最喜歡在這段時間跑到樹下，翻開泥土，尋找知了褪去的薄膜。好久都不找了，既然心血來潮，那么我又何樂而不為呢？

跑去了小區后的一片小樹林里，仔細尋著，不一會兒手里的小袋子里邊便有了三四個蟬殼。突然，我在一棵大樹下發現了一個丑陋的知了——不過它已經死了，看樣子它是在蛻皮時沒能成功而死的。

我仔細看了看這只知了，它的爪都緊抓著樹根裸露的部分，我拔出來用了不少力氣。它勾得竟是那么使勁！

我突然有些悲哀，為這只還未蛻變的蟬。我不知道它有過怎樣的經歷，不知它在土地里熬過了多少歲月，不知它是否會想象有一天它會飛出舊殼的樣子，我只知道，它的結局是事與愿違的.，但我卻真真切切地感受到了它真的很努力地去拼過——從它那嵌進樹干的四肢里，我仿佛看到了它在忍受著折磨，拼盡全力想要完成蛻皮的樣子。我看出了它有多努力，多渴望。它終究還是失敗了，或許，它就差那么一點點。

我似乎覺得這是上天開的一個玩笑，就好像我們的生命中也總是充滿了各種各樣的玩笑。

我深知，它失敗了，可我又無比的明白，它并不是一個失敗者，它已經拼盡了全力去實現了自己的價值。它此生無悔！只要努力過，就已足夠！

只要還有斗志，只要還有夢想，即使自身渺小，即使路途遙遠，即使前方坎坷，也要勇敢地去面對，去挑戰，去嘗試，去拼搏，就必定能在困境中體會出不同的滋味！

風，輕輕劃過。

我又望了望手中的蟬，我仿佛看到了一個強者，它在綻放，像一朵盛開的花一樣，綻放在生命的長河里……

教訓作文【通用9篇】九

從小學到現在，我有過許多老師，我的一切，思想，知識，情感，道德。都是他們點化而出的。對于他們，我始終懷著深深的感謝。

記得最清楚的就是我小學四年級的數學老師。說實話，我那時對他十分反感。因為我在小學是一個很懶，很不專心的學生。數學老師的性子又急，我和他發生了許多磕碰。時隔四年，對他依然記憶猶新。

在20xx年9月24日。我當時把這個時間刻在了墻壁上，好讓我記住這個日子。我如往常一樣沒交作業，數學老師讓我留下來補完作業再回家。但在那份作業里，我有幾道題不會。當然，這“歸功”于我上課沒認真聽講。他給我講解了一番，我沒聽懂。他開始急躁起來，怒扇了我一耳光，大叫道：“為什么不會？我上課白講了？自己去做！”我委屈的站在了一邊。但當他冷靜下來后，卻又無奈的說：“你先回去吧，這道題我明天再講一遍，你明天要認真聽了。”接著他送我下了樓。如果我當時知道有《未成年人保護法》，就一定會舉報他。但現在我對他十分心存感恩，如果沒有那天的矛盾，如果沒有他對我的一片苦心，就不會有我現在優秀的數學成績。

我三到五年級的表現和成績一直很差。但到了六年級的時候，我發生了一個重要的轉折。

那是因為我遇到了她，我只知道她姓翁，是個心理老師，其它的'一概不知。但我跟著她度過了小學的最后一年。可能是因為近朱者赤吧，再與她一次又一次的交談中，情感慢慢變得豐富起來，也漸漸明白了老師們的一片苦心。我開始順從老師，慢慢的我學會了上課聽講，成績也在上升。可以說，她就是我學習的救星。對她的感激，遠超于數學老師

在小學，給我帶來負面情緒的可不止數學老師；給我帶來正面情緒的也不止心理老師。我的六年級是在許多復雜情緒中度過的。正是這些情緒，造就了我的思想，知識，情感，道德。

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