人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)工作計(jì)劃 特色班級(jí)的工作計(jì)劃篇一

奮斗目標(biāo)：勤學(xué) 樂思 敏行 友愛

座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的.樂園

共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。

多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長學(xué)習(xí)。

（含、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會(huì)建設(shè)）

1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。

3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。

1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展相關(guān)活動(dòng)。

設(shè)立“心愿墻”。

3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。

擬開展的活動(dòng)：

（1）“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。

（2）儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)尋十星好少年”。

（3）建立生物角。

（4）積累文明禮儀童謠。

（5）交流評(píng)價(jià)手冊的使用。

大學(xué)工作計(jì)劃 特色班級(jí)的工作計(jì)劃篇二

一、北京市(3個(gè))

房山區(qū)長溝鎮(zhèn)

昌平區(qū)小湯山鎮(zhèn)

密云區(qū)古北口鎮(zhèn)

二、天津市(2個(gè))

武清區(qū)崔黃口鎮(zhèn)

濱海新區(qū)中塘鎮(zhèn)

三、河北省(4個(gè))

秦皇島市盧龍縣石門鎮(zhèn)

邢臺(tái)市隆堯縣蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)

保定市高陽縣龐口鎮(zhèn)

衡水市武強(qiáng)縣周窩鎮(zhèn)

四、山西省(3個(gè))

晉城市陽城縣潤城鎮(zhèn)

晉中市昔陽縣大寨鎮(zhèn)

呂梁市汾陽市杏花村鎮(zhèn)

五、內(nèi)蒙古自治區(qū)(3個(gè))

赤峰市寧城縣八里罕鎮(zhèn)

通遼市科爾沁左翼中旗舍伯吐鎮(zhèn)

呼倫貝爾市額爾古納市莫爾道嘎鎮(zhèn)

六、遼寧省(4個(gè))

大連市瓦房店市謝屯鎮(zhèn)

丹東市東港市孤山鎮(zhèn)

遼陽市弓長嶺區(qū)湯河鎮(zhèn)

盤錦市大洼區(qū)趙圈河鎮(zhèn)

七、吉林省(3個(gè))

遼源市東遼縣遼河源鎮(zhèn)

通化市輝南縣金川鎮(zhèn)

延邊朝_自治州龍井市東盛涌鎮(zhèn)

八、黑龍江省(3個(gè))

齊齊哈爾市甘南縣興十四鎮(zhèn)

牡丹江市寧安市渤海鎮(zhèn)

大興安嶺地區(qū)漠河縣北極鎮(zhèn)

九、上海市(3個(gè))

金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)

松江區(qū)車墩鎮(zhèn)

青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)

十、江蘇省(7個(gè))

南京市高淳區(qū)椏溪鎮(zhèn)

無錫市宜興市丁蜀鎮(zhèn)

徐州市邳州市碾莊鎮(zhèn)

蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)

蘇州市吳江區(qū)震澤鎮(zhèn)

鹽城市東臺(tái)市安豐鎮(zhèn)

泰州市姜堰區(qū)溱潼鎮(zhèn)

十一、浙江省(8個(gè))

杭州市桐廬縣分水鎮(zhèn)

溫州市樂清市柳市鎮(zhèn)

嘉興市桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)

湖州市德清縣莫干山鎮(zhèn)

紹興市諸暨市大唐鎮(zhèn)

金華市東陽市橫店鎮(zhèn)

麗水市蓮都區(qū)大港頭鎮(zhèn)

麗水市龍泉市上垟鎮(zhèn)

十二、安徽省(5個(gè))

銅陵市郊區(qū)大通鎮(zhèn)

安慶市岳西縣溫泉鎮(zhèn)

黃山市黟縣宏村鎮(zhèn)

六安市裕安區(qū)獨(dú)山鎮(zhèn)

宣城市旌德縣白地鎮(zhèn)

十三、福建省(5個(gè))

福州市永泰縣嵩口鎮(zhèn)

廈門市同安區(qū)汀溪鎮(zhèn)

泉州市安溪縣湖頭鎮(zhèn)

南平市邵武市和平鎮(zhèn)

龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)

十四、江西省(4個(gè))

南昌市進(jìn)賢縣文港鎮(zhèn)

鷹潭市龍虎山風(fēng)景名勝區(qū)上清鎮(zhèn)

宜春市明月山溫泉風(fēng)景名勝區(qū)溫湯鎮(zhèn)

上饒市婺源縣江灣鎮(zhèn)

十五、山東省(7個(gè))

青島市膠州市李哥莊鎮(zhèn)

淄博市淄川區(qū)昆侖鎮(zhèn)

煙臺(tái)市蓬萊市劉家溝鎮(zhèn)

濰坊市壽光市羊口鎮(zhèn)

泰安市新泰市西張莊鎮(zhèn)

威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)崮山鎮(zhèn)

臨沂市費(fèi)縣探沂鎮(zhèn)

十六、河南省(4個(gè))

焦作市溫縣趙堡鎮(zhèn)

許昌市禹州市神垕鎮(zhèn)

南陽市西峽縣太平鎮(zhèn)

駐馬店市確山縣竹溝鎮(zhèn)

十七、湖北省(5個(gè))

宜昌市夷陵區(qū)龍泉鎮(zhèn)

襄陽市棗陽市吳店鎮(zhèn)

荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)

黃岡市紅安縣七里坪鎮(zhèn)

隨州市隨縣長崗鎮(zhèn)

十八、湖南省(5個(gè))

長沙市瀏陽市大瑤鎮(zhèn)

邵陽市邵東縣廉橋鎮(zhèn)

郴州市汝城縣熱水鎮(zhèn)

婁底市雙峰縣荷葉鎮(zhèn)

湘西土家族苗族自治州花垣縣邊城鎮(zhèn)

十九、廣東省(6個(gè))

佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)

江門市開平市赤坎鎮(zhèn)

肇慶市高要區(qū)回龍鎮(zhèn)

梅州市梅縣區(qū)雁洋鎮(zhèn)

河源市江東新區(qū)古竹鎮(zhèn)

中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)

二十、廣西壯族自治區(qū)(4個(gè))

柳州市鹿寨縣中渡鎮(zhèn)

桂林市恭城瑤族自治縣蓮花鎮(zhèn)

北海市鐵山港區(qū)南康鎮(zhèn)

賀州市八步區(qū)賀街鎮(zhèn)

十一、海南省(2個(gè))

海口市云龍鎮(zhèn)

瓊海市潭門鎮(zhèn)

十二、重慶市(4個(gè))

萬州區(qū)武陵鎮(zhèn)

涪陵區(qū)藺市鎮(zhèn)

黔江區(qū)濯水鎮(zhèn)

潼南區(qū)雙江鎮(zhèn)二十三、四川省(7個(gè))

成都市郫縣德源鎮(zhèn)

成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)

攀枝花市鹽邊縣紅格鎮(zhèn)

瀘州市納溪區(qū)大渡口鎮(zhèn)

南充市西充縣多扶鎮(zhèn)

宜賓市翠屏區(qū)李莊鎮(zhèn)

達(dá)州市宣漢縣南壩鎮(zhèn)

十四、貴州省(5個(gè))

貴陽市花溪區(qū)青巖鎮(zhèn)

六盤水市六枝特區(qū)郎岱鎮(zhèn)

遵義市仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)

安順市西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)

黔東南州雷山縣西江鎮(zhèn)

十五、云南省(3個(gè))

紅河州建水縣西莊鎮(zhèn)

大理州大理市喜洲鎮(zhèn)

德宏州瑞麗市畹町鎮(zhèn)

十六、西藏自治區(qū)(2個(gè))

拉薩市尼木縣吞巴鄉(xiāng)

山南市扎囊縣桑耶鎮(zhèn)

十七、陜西省(5個(gè))

西安市藍(lán)田縣湯峪鎮(zhèn)

銅川市耀州區(qū)照金鎮(zhèn)

寶雞市眉縣湯峪鎮(zhèn)

漢中市寧強(qiáng)縣青木川鎮(zhèn)

楊陵區(qū)五泉鎮(zhèn)

十八、甘肅省(3個(gè))

蘭州市榆中縣青城鎮(zhèn)

武威市涼州區(qū)清源鎮(zhèn)

臨夏州和政縣松鳴鎮(zhèn)

十九、青海省(2個(gè))

海東市化隆回族自治縣群科鎮(zhèn)

海西蒙古族藏族自治州烏蘭縣茶卡鎮(zhèn)

十、寧夏回族自治區(qū)(2個(gè))

銀川市西夏區(qū)鎮(zhèn)北堡鎮(zhèn)

固原市涇源縣涇河源鎮(zhèn)

十一、新疆維吾爾自治區(qū)(3個(gè))

喀什地區(qū)巴楚縣色力布亞鎮(zhèn)

塔城地區(qū)沙灣縣烏蘭烏蘇鎮(zhèn)

阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣可可托海鎮(zhèn)

十二、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(1個(gè))第八師石河子市北泉鎮(zhèn)

關(guān)于擬公布第二批全國特色小鎮(zhèn)名單的公示（附276個(gè)特色小鎮(zhèn)名單）

今日，住建部發(fā)布建村規(guī)函[2017]99號(hào)，公示了第二批全國特色小鎮(zhèn)名單。為貫徹落實(shí)_、_關(guān)于推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)的部署，按照《住房城鄉(xiāng)_關(guān)于保持和彰顯特色小鎮(zhèn)特色若干問題的通知》（建村[2017]144號(hào)）和《住房城鄉(xiāng)_辦公廳關(guān)于做好第二批全國特色小鎮(zhèn)推薦工作的通知》（建辦村函[2017]357號(hào)）要求，在各地?fù)駜?yōu)推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)現(xiàn)場答辯、專家審查，擬將北京市懷柔區(qū)雁棲鎮(zhèn)等276個(gè)鎮(zhèn)認(rèn)定為第二批全國特色小鎮(zhèn)?，F(xiàn)將擬公布的名單（見附件）進(jìn)行公示。

大學(xué)工作計(jì)劃 特色班級(jí)的工作計(jì)劃篇三

我們認(rèn)為，早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書、識(shí)字，也不僅僅是指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來理解低幼讀物內(nèi)容的過程，它應(yīng)具有更廣、更深的內(nèi)涵和外延，對(duì)于嬰幼兒來說，早期閱讀通過圖文并茂的視覺材料給嬰幼兒以積極的刺激，從而加快大腦的`發(fā)育與成熟，促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ)。另外，嬰幼兒正外于語言發(fā)展的關(guān)鍵期，如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養(yǎng)、訓(xùn)練，將對(duì)他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響，而早期閱讀是嬰幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物，有益于嬰幼兒語言的發(fā)展。

研討這個(gè)課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想，突破陳舊的教育理念和模式，探討嬰幼兒口語教育與文學(xué)教育相融合，彼此促進(jìn)的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境，設(shè)置區(qū)角，以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物，運(yùn)用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識(shí)字及早期閱讀興趣，在本學(xué)期習(xí)得50個(gè)左右的漢字。

不對(duì)幼兒施加任何外界壓力，使幼兒像學(xué)說話那樣，始終處于最佳精神狀態(tài)，完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、接受相應(yīng)信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)，并對(duì)他們提供與視覺、聽覺有關(guān)的材料，如：圖書、圖片、磁帶等，讓幼兒在視、聽、讀、生活、游戲等各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，以玩的形式，使幼兒在快樂的氣氛中獲得成功感，受到鼓勵(lì)南昌產(chǎn)生興趣。

第五周：常規(guī)訓(xùn)練

第六周：天亮了、上幼兒園

第七周：好寶寶、老師早

第八周：教師本領(lǐng)大、好朋友

第九周：幼兒園里真快樂、小手絹

第十周：洗手、大老虎

十一周：漱口、睡午覺

十二周：扣紐扣、講衛(wèi)生

十三周：玩具我愛你、吹泡泡

十四周：氣球、玩皮球

十五周：搭積木、夢里笑

十六周：蹺蹺板、我的家

十七周：分果果、捶捶背

十八周：請老人、飛機(jī)

十九周：好孩子、小雞

二十周：小鴨、小花狗

大學(xué)工作計(jì)劃 特色班級(jí)的工作計(jì)劃篇四

學(xué)校的特色辦學(xué)工作主要以市、區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為行動(dòng)綱領(lǐng)，結(jié)合柳北教育的“大力促進(jìn)特色辦學(xué)、加強(qiáng)教師閱讀提升”的工作布署，扎實(shí)穩(wěn)步深入地開展“中華古詩文特色”辦學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校全面工作的主體快速、和諧發(fā)展,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平和知名度,打造具有深遠(yuǎn)影響力的特色教育教學(xué)品牌。

二、工作思路

本學(xué)期的特色辦學(xué)工作的中心主要放在扎實(shí)有效的開展中華經(jīng)典詩文特色常規(guī)工作，促進(jìn)特色辦學(xué)工作的深入發(fā)展，加大教師全員培訓(xùn)的工作力度和校園文化建設(shè)，特別在讀書促進(jìn)個(gè)人自身素質(zhì)方面要有所創(chuàng)新有所突破，為促進(jìn)學(xué)校教育工作全面可持續(xù)發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為學(xué)校特色創(chuàng)品牌、樹名牌打下有效而有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、具體工作措施與要求

1、特色辦學(xué)工作常規(guī)化方面。

(1)本學(xué)期在抓好我們誦讀“經(jīng)典學(xué)習(xí)、經(jīng)典誦讀落實(shí)檢查”等常規(guī)工作的同時(shí)，將針對(duì)家長學(xué)校、每周旗下經(jīng)典推薦、每月末集體主題誦讀、誦讀宣傳欄這幾個(gè)較為薄弱常規(guī)進(jìn)行調(diào)整改進(jìn)規(guī)范落實(shí)。

(2)繼續(xù)加大對(duì)檢查評(píng)價(jià)的執(zhí)行和落實(shí)力度。扎扎實(shí)實(shí)的把誦讀任務(wù)落到實(shí)處。

誦讀檢查按班機(jī)自檢、大隊(duì)部抽檢、教師代表檢查、期末統(tǒng)一進(jìn)行檢測的四級(jí)檢查進(jìn)行落實(shí)學(xué)生的誦讀評(píng)價(jià)。

學(xué)生誦讀評(píng)價(jià)要落到實(shí)處，課題組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度，并每月定期對(duì)各班進(jìn)行誦讀進(jìn)度、效果的公示和表彰。加強(qiáng)對(duì)特色辦學(xué)先進(jìn)班級(jí)和教師、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人的表彰力度。

(3)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)的工作實(shí)施和創(chuàng)新，本學(xué)期將進(jìn)行優(yōu)秀特色建設(shè)班級(jí)進(jìn)行表彰。

(4)繼續(xù)聯(lián)合政教處和大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀的規(guī)范教育，形成學(xué)禮、知禮、行禮、守禮的好習(xí)慣。

(5)規(guī)范特色展示室的管理制度，把學(xué)校特色工作的資料、圖片等物化成果充分的展現(xiàn)出來。并把展示室建設(shè)成學(xué)校教師的經(jīng)典閱覽休閑室。

(6)本學(xué)期將做好收集好學(xué)生平時(shí)的日記、習(xí)作中運(yùn)用到經(jīng)典詩文的好作品，形成學(xué)生優(yōu)秀經(jīng)典詩文作文集錦本。

2、特色辦學(xué)誦讀課程化方面。

(1)認(rèn)真上好每周精講《弟子規(guī)》、《經(jīng)典誦讀》、和《班級(jí)特色建設(shè)》的三節(jié)校本課。實(shí)施集體備課制度，做到課前有教案、課中有效果、課后有反思?！督?jīng)典誦讀》校本課將形成我校的特色拳頭品牌。

(2)本學(xué)期將在百花獎(jiǎng)教學(xué)比賽中，進(jìn)行經(jīng)典詩文教學(xué)比賽，由各年級(jí)組推選教師代表上經(jīng)典詩文校本課、由年級(jí)組集中力量對(duì)參賽教師進(jìn)行集體備、研、議課的形式進(jìn)行參賽，提高全體教師的經(jīng)典詩文教研能力。

(3)在出版我校的第一本誦讀教材《國學(xué)經(jīng)典誦讀全本》后，并著手進(jìn)行第二本《國學(xué)經(jīng)典德育讀本》的編寫出版。

3、特色辦學(xué)誦讀理性化方面。

(1)找好結(jié)合點(diǎn)。繼續(xù)注重基礎(chǔ)教育和傳統(tǒng)文化教育的有效 點(diǎn)、融合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)在經(jīng)典誦讀與教師讀書和學(xué)生的大量閱讀有效結(jié)合上進(jìn)行研究探索實(shí)踐。

(2)抓住機(jī)會(huì)點(diǎn)。本學(xué)期要把握好中國教育學(xué)會(huì)“”重點(diǎn)課題《誦讀經(jīng)典，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)》的南寧觀摩會(huì)、《誦讀經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的研究實(shí)踐》的全國會(huì)議兩個(gè)經(jīng)典課題的活動(dòng)開展，爭取充分展示我校進(jìn)行經(jīng)典誦讀的教育實(shí)驗(yàn)后所取的成效，并取得上級(jí)部門的有力支持和指導(dǎo)。

4、特色辦學(xué)活動(dòng)主題化方面

加強(qiáng)特色辦學(xué)主題活動(dòng)的實(shí)效性、時(shí)代性、和針對(duì)性。抓好德育“孝親尊師”的核心點(diǎn)和“學(xué)禮、知禮、行禮、守禮”的表現(xiàn)點(diǎn)。

本學(xué)期我們的特色辦學(xué)主題系列活動(dòng)主要有：

九月的“尊師孝親常規(guī)禮儀教育”;

十月是“經(jīng)典詩文朗誦比賽”;

十一月是“書香滿校園”圖書交流活動(dòng)”;

十二月是“經(jīng)典誦讀活動(dòng)特色展示”。

一月為“經(jīng)典誦讀表彰大會(huì)”

每月主題的活動(dòng)將聯(lián)合政教處、大隊(duì)部制定出具體的方案進(jìn)行實(shí)施。

5、特色辦學(xué)研究課題化方面。

(1)、繼續(xù)抓好以《創(chuàng)建中華古詩文特色學(xué)校的研究實(shí)踐》、《新時(shí)代中華經(jīng)典詩文教育實(shí)驗(yàn)》、《誦讀經(jīng)典詩文，提高學(xué)生“雙文素養(yǎng)”》、《誦讀中華經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的研究實(shí)踐》四個(gè)特色課題為載體的教師教科管理工作，以此促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與研究，提高全體教師的科研水平。

(2)繼續(xù)抓好四個(gè)特色辦學(xué)研究課題建設(shè)，加強(qiáng)定期檢查，組織交流，督促指導(dǎo)，以此促進(jìn)課題的研究與實(shí)驗(yàn)。并做好課題檔案資料管理，如教師教案、論文庫的建設(shè)，及時(shí)登記師生的論文獲獎(jiǎng)與發(fā)表情況。

6、特色辦學(xué)環(huán)境人文化方面。

(1)、學(xué)校的特色辦學(xué)注重以人為本，從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)心每個(gè)教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活。真心誠意公平地對(duì)待每一個(gè)教師，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才智，盡力協(xié)調(diào)各部門各層次之間的關(guān)系，努力在全體師生群體中形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。讓每一個(gè)教師、每一個(gè)學(xué)生都真心實(shí)意熱愛、關(guān)心我們的學(xué)校，積極為學(xué)校的深化發(fā)展出謀獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(2)、注重校園文化環(huán)境的文化建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)樓、教室、辦公室以及校園內(nèi)外和周邊環(huán)境的人文細(xì)節(jié)建設(shè)。以小見大，以微見華，充分展現(xiàn)二十六中幽雅、古典、古香的育人環(huán)境和氛圍。

新學(xué)期，我們將根據(jù)這些工作計(jì)劃，注重執(zhí)行得力、落實(shí)到位，檢查從嚴(yán)，獎(jiǎng)懲分明。把我們的特色辦學(xué)工作做得更加深化、更加富有內(nèi)涵、更加深層次的發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)校取得更大的發(fā)展。

大學(xué)工作計(jì)劃 特色班級(jí)的工作計(jì)劃篇五

近年來，我們宜陵小學(xué)面貌日新月異，走出了一條美術(shù)特色辦學(xué)之路。為深入美術(shù)特色建設(shè)并構(gòu)建一個(gè)書畫特色教育環(huán)境，使我校步入一個(gè)新的階段。結(jié)合我校書畫特色建設(shè)發(fā)展實(shí)際，特制定本規(guī)劃。

以特色立校，以質(zhì)量強(qiáng)校，是我校發(fā)展的既定戰(zhàn)略。“突出特色，提高質(zhì)量，努力打造學(xué)校品牌”一直是我們思考并為之奮斗的目標(biāo)。多年來，我校秉承“以美輔德，以藝育人”的理念，圍繞“特色”“質(zhì)量”“品牌”做文章，繼續(xù)深化書畫特色建設(shè)。積極開展面向全體學(xué)生，經(jīng)常性的、豐富多彩的課外、校外各類書畫活動(dòng)，并使其長久化、規(guī)范化、制度化。

1、樹立全面育人現(xiàn)念。

學(xué)校要以藝術(shù)教育的全新觀念作為學(xué)科的基本觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和教育方式，建立多種書畫教育手段和形式的溝通與交融，促進(jìn)綜合書畫能力的形成。

2、加強(qiáng)學(xué)校教師培訓(xùn)。

加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一支勤思考、善實(shí)踐、能創(chuàng)造的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。同時(shí)，對(duì)所有參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核，以使書畫教學(xué)研究制度落于實(shí)處。

3、健全教育評(píng)價(jià)機(jī)制。

改革教師的評(píng)價(jià)制度，給教師創(chuàng)設(shè)人文性的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，做到制度、檢查、人員三落實(shí)。

1、書畫校本教材的建設(shè)

我校已經(jīng)編著了美術(shù)校本教材，教材分為：一年級(jí)是彩筆畫，二年級(jí)是剪紙，三年級(jí)是線描畫，四年級(jí)是剪紙 五年級(jí)是水粉，六年級(jí)是水墨畫。將進(jìn)一步開發(fā)書法教材，這樣，使書法校本教材和原有的美術(shù)校本教材相輔相成，相得益彰，通過教材的編印，有效地提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)技能的提高，充分發(fā)掘了教師的美術(shù)潛能。形成一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的書畫校本教材。

2、加強(qiáng)課程實(shí)施及教學(xué)評(píng)價(jià)

建立校本書畫教研制度，成立書畫教研組，定期開展教研活動(dòng)，學(xué)校建立書畫活動(dòng)管理組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校書畫教育活動(dòng)。通過教師間互相聽課、評(píng)課，請名師上課，以老帶新等活動(dòng)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立以美術(shù)、書法教師自評(píng)為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度，使美術(shù)教師從多種渠道獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平。探索出適合本校實(shí)際的書畫特色課堂教學(xué)和學(xué)生課業(yè)的科學(xué)評(píng)價(jià)方案，通過科學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生美育的健康發(fā)展。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)

教師培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化。并且按計(jì)劃對(duì)所有擔(dān)任書畫教學(xué)的教師進(jìn)行書畫培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的形式采取自主學(xué)習(xí)和分主學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，有書畫教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，有名家名作的學(xué)習(xí)，同時(shí)也有水墨、水粉、剪紙、電腦畫、書法創(chuàng)作的親身體驗(yàn)。為老師提供到名校的進(jìn)修機(jī)會(huì)，組織教師參觀各類書畫展，定期外出參觀學(xué)習(xí)、寫生和書法、美術(shù)教師個(gè)人作品匯報(bào)展等活動(dòng)。開闊了書畫教師的教學(xué)和創(chuàng)作視野。還聘請了藝術(shù)名家作為書法、美術(shù)導(dǎo)師、兼職教授，實(shí)行一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)書法、美術(shù)教師的帶徒制。通過專家教授的定期講學(xué)指導(dǎo)、教材教法指點(diǎn)和作品輔導(dǎo)等多種形式，使教師水平迅速成長。

4、加強(qiáng)三個(gè)結(jié)合

即普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破，即：在美育與其它各育間相互滲透、相互促進(jìn)的研究與實(shí)踐上有所突破，在充分發(fā)揮藝術(shù)教育特殊的育人功能上有所突破。

5、搞好書畫活動(dòng)

為進(jìn)一步增強(qiáng)書畫教育的輻射力和穿透力，學(xué)校將抓住特色做文章，以書畫特色教育為載體，繼續(xù)開展一系列以美輔德、以藝育人，加強(qiáng)書畫特色教育全方位實(shí)施的教育活動(dòng)。學(xué)生的優(yōu)秀作品上墻懸掛，利用畫廊、新蕾電視臺(tái)，新蕾點(diǎn)臺(tái)、師生美術(shù)作品展覽室等陣地介紹學(xué)生的作品，讓學(xué)生不斷的享受到成功的喜悅。新蕾書畫院收藏教師和學(xué)生的具有收藏價(jià)值的美術(shù)作品，供全校教師和學(xué)生欣賞。新蕾書畫廊定期展出學(xué)生比賽的作品以及教師平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作品，新蕾書畫長廊定期展出學(xué)年度學(xué)生的優(yōu)秀作品，辦好學(xué)校的書畫興趣班，使書畫班從小到大，辦學(xué)結(jié)構(gòu)與模式從書畫興趣小組到書畫特色班。在各班新蕾書畫院分院畫欄定期展出不同班級(jí)，不同畫種的學(xué)生作品。同時(shí)，我們還根據(jù)重大節(jié)日，舉行一些主題作品展覽或介紹，這樣，將德育有效地融入藝術(shù)教育的氛圍中。

藝苑之花已經(jīng)在有著悠久歷史的百年名校綻放，我校在美術(shù)特色建設(shè)中取得了一些成績，但追求無止境，我們將進(jìn)一步探索，努力建成書畫特色學(xué)校。我們堅(jiān)信藝苑之花會(huì)在有著悠久歷史的百年名校越開越艷！

大學(xué)工作計(jì)劃 特色班級(jí)的工作計(jì)劃篇六

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。

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