光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
體育衛生工作計劃 體育工作計劃篇一
高三的體育會考是高三階段的第一門考試,成績考的好,會給其他學科的考試帶來積極的影響,同時體育一考完,學生和老師身心得到很大的放松。在假期里,我們結合多年來的工作經驗,制訂了詳盡的工作計劃,我們愿與整個高三團隊同心協力,努力把這項工作做好,讓高三的體育會考成績更上一層樓。
本學年我們體育組繼續配合德育處鞏固和貫徹落實上學期“抓三風提質量促發展”主題教育工作。因為,認識決定態度,態度決定行為,行為決定成果,所以,開學第一節課我們首先向學生明確體育會考項目的設置、規格、標準和具體要求。努力營造進入高三的氛圍,盡快樹立高三意識和行為。
女生:仰臥起坐(36個/分鐘滿分)或實心球( 7.6米滿分);籃球運球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。
男生:實心球(11.5米)或引體向上(12個);籃球運球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。
注:任何一項不得低于45分,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點和重點。
(一)通過9月底的運動會,提高學生的身體素質和體育鍛煉的熱情;
(二)借助10、11月進行《國家學生體質健康測試》工作的契機,教育學生測試成績是高三下半學期“學生綜合素質評價”的重要組成部分,占50%,高一高二的測試成績各占25%。它將對學籍檔案、高考填報志愿、自主招生、三好生評比、報考清華北大等重點院校等產生較大影響。每年都有學生臨時來找高一高二時期的體質健康測試成績,主要原因是忽視了當時測試的重要意義,為時已晚(高二時我們已經做了這方面的宣講工作)。使學生認真對待本次測試,避免不必要的損失和麻煩。
(一)一開學,體育課重點抓學生的體能恢復,每節課的準備活動至少跑兩圈,主要落實課堂出勤和上課紀律及作風。借助體質測試時機,對全體學生進行第一次的三項摸底測試,初步了解學生體能和技能基本情況,教師做到心中有數,有的放矢地教學。
女生:課上主要穿插練習行進間三步上籃技術動作和仰臥起坐單位時間的完成速度和數量;800米跑的教學主要以集體編隊跑戰術進行訓練。確定個別身體素質有問題的學生,單獨進行訓練指導。
男生:重點抓好個別不好球類運動學生的籃球技術訓練;對實心球技術動作進行統一會考要求的動作規范,并加強學生力量協調性訓練;摸清個別特體生(差生)的長跑能力,制定個性化運動處方進行針對性訓練。
(三)下學期一開學進行第三次三項摸底測試,目的是警醒學生休整一個寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復體能和熟練技能。教師提醒學生這種能力的下降是暫時的,只要認真堅持1-2周的鍛煉就能完全恢復,絕大部分學生的能力還會有較大幅度的提升。教師幫助學生樹立考前信心,為考前的選項確定及考試分組做好充分的身體、技術和心理準備。去年是4月12號體育會考,意味著下學期開學只有一個半月左右的時間做準備,所以老師和學生都要做好充分的思想準備。
(一)課間跑步以班級隊形整齊,跑步過程中紀律好為目標,不以速度為主要鍛煉目標。主要以抓團隊的作風、抓紀律、練一般速度耐力為主。
(二)重點抓好兩個集合(跑前的集合整隊和跑后的集合總結)這對養成良好的行為習慣和團隊意識意義重大。
(三)要求班內提前編好跑步隊形:將差生和容易掉隊的學生排在隊伍的最前面,督促該部分學生努力跟隨班級鍛煉。班內每個人的位置相對固定,便于查學生考勤。
(四)男女生分開跑步,都跑三圈。
(五)班主任的管理提前到達各自崗位,認真督促和檢查學生的跑步情況。各班主任年級組長和體育老師要做到齊抓共管,認真落實所管轄范圍內學生的鍛煉情況。正副班主任出來換換空氣,順便活動活動筋骨。
(六)請假制度見習生必須提前找班主任或年級組長辦理簽字假條,否則不予見習,必須堅持跑步鍛煉。班主任要及時了解本班學生的見習情況,要做到心中有數。我們的管理要達到事事有人負責有人過問,不給學生有鉆空子的機會。
個學生時,對事不對人,班主任要給予充分的理解和支持,旨在發現問題,大家共同想辦法解決問題。任課的體育老師與年級組長及班主任之間要及時做好溝通工作,避免產生誤會。
(八)盡可能給初三學生做跑步鍛煉的表率和榜樣。
建議學校在安排學生穿著校服時,最好周一和周末補課時穿非運動的制式校服,周二到周五安排穿運動校服。學生的鞋子最好穿慢跑鞋,方便安全鍛煉。
認真檢查學生以往的體檢結果,及時了解學生的身體健康狀況,發現疑點,寧可信其有,不可信其無,狠抓該類學生醫生診斷證明的落實情況。上課做到有準備活動,有徒手操。上課教案有安全提示,課上有安全提示語。課間跑步時,若學生確有身體方面的健康原因,履行正常的請假手續,能克服困難的盡量克服困難。教師做到隨時觀察學生的表情和身體表現狀態,及時防患于未然,避免運動損傷等安全事故的發生。
認真落實各類人員的鍛煉出勤情況。努力做到不遺漏一個人,不放棄一個人,不耽誤一個人。
(一)出國生。
(二)復讀生。
(三)藝術特長生。
(四)特體生。
(五)不參加高考生。
(六)臨時轉入生。
(七)因病免體生。
希望教務處能及時給出準確的學生名單,以便我們采取相應的應對措施。
高三的體育會考工作任重而道遠,單單靠體育老師是無法順利完成的,它更需要靠全體高三年級老師們的協同努力,關鍵要靠年級組長和班主任們每天的辛勤付出,才能將體育會考準備工作落到實處,為取得最終的好成績奠定最堅實的基礎。
最后,我代表高三體育老師,向各位班主任和年級組長們的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!
體育衛生工作計劃 體育工作計劃篇二
新學期體育部工作計劃新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質。
1. 積極參加組織各項體育活動
2. 督促分院各班級開展活動
3. 協助其他部門開展分院活動
1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點:?;@球場 10.3---10.10
比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
比賽方法及具體規則:
1. 比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2. 三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。 換人最多十次。
(2) 一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
(3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
(4) 暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
(5) 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。
(6) 雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
2. 舉辦足球比賽
(1) 采取抽簽分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。
(2) 如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。
比賽獎項設置:
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛煉的目的。展現我院的風采。
新起點,新路線,新使命, 本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。
一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。
二、工作目標: 做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。
三、工作要求:
(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務 為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。
體育衛生工作計劃 體育工作計劃篇三
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。
2、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
4、加強課堂常規管理,提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
6、加強與班主任的聯系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
建立健全職責目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。
體育衛生工作計劃 體育工作計劃篇四
樹立“健康第一”的指導思想,以《體育與健康課程標準》的基本精神為依據,根據學校工作安排,進一步規范體育教學常規,提高課堂教學效益,增強學生的體質。
1、 認真合理地制定教學計劃
依據上級部門與校級工作計劃,結合各任教年級的學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃,為有效開展課堂教學,提高教學質量作好充分的準備工作。
2、加強備課管理制度、加大教學檢查力度
每位教師要熟悉、掌握教學新課標和教材,明確教學目的、任務。根據《20xx版課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,多人授課年級盡量能做到集體討論備課內容,并擬定執行課時計劃,注重每課時的二次備課與課后反思。
3、加強課堂常規管理,提高教學質量
嚴格規范教學常規行為,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,而且對加強學生的思想品德教育,建設精神文明都有十分重要的作用。在實施新的《體育與健康》課程標準時更應該加強體育課堂常規的要求。根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。
4、豐富學生的體育活動內容
本學期繼續開展校陽光體育節活動項目------趣味運動會,活動項目的選擇應符合各年級學生的年齡特征,趣味性較濃,安全性較高,注重學生的參與面,讓絕大多數的學生都能參與進來,通過參與不僅提高學生的身體素質而且讓學生對體育活動產生濃厚的興趣。
5、抓好學校運動隊的訓練
建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好排球隊、田徑隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃,規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為特色增色而積極努力。
6、提高社團活動的實效性
社團活動的目的是為了豐富學生的課余活動,激發學生參與體育活動的積極性,每次活動應精心準備,選擇內容適宜且趣味性較濃的內容進行練習。
二月份:
2、組建校排球隊.田徑隊。
3、強化學生出操質量。
三月份:
1、制定班級排球聯賽活動方案。
2、校級教研課(薛紅芳)。
四月份:
1、學習新課程標準,提高課堂教學效益。
2、制定并下發陽光體育節------趣味運動會規程。
3、舉行班級排球聯賽活動。
4、校級教研課(馬軍)。
五月份:
1、以提高“學生參與學習興趣”為主題,進行組內研究討論活動。
2、組織舉行校趣味運動會。
3、校級教研課(趙俊、鄒美菊)。
六月份:
1、如何上好夏季體育課,做一次組內教學研究活動。
體育衛生工作計劃 體育工作計劃篇五
一。 加強考勤工作。嚴厲整治缺課、逃課現象,杜絕體育課無故缺課,逃課現象。
二。 全力配合院體育部的各項工作,及時向學院體育部及學生分會上交學期計劃和各項總結。
三。 組織體育活動,豐富課余生活,增進同學間友誼。舉行班級間體育競賽等活動。
四。 從我班特色出發,加強我班體育鍛煉風氣,配合我班班長的工作,提高同學們的綜合素質。
五。 努力做好本職工作。
以上就是我在本學期的工作計劃,我們期待著全新的體育活動。我會在本期和全體班委一起努力工作,創造佳績,實現校級優秀班級的工作目標。
一、學好專業是最重要的。
認真學習專業對知識,做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分,幫他人之不能,做他人之難。
二、構建和諧班級。
做人既要學會為已還要學會為人。不管是現在還是未來,我們都不能在社會獨立起來,都要與人相處、合作。和諧的環境是合作的基礎。在學校,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環境,那會學習得好;沒有一個和諧的班級,小環境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會合作和諧相處呢?因此構建和諧班級極為重要。
三、組織活動,增強集體觀念、團結、活力。
眾所周知。健康的身體是革命的本錢。沒有一個好身體。是不能做什么的。體外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動,多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解,互相促進。
1、制定學習計劃制度化,讓同學們能學到多些專業知識;
2、帶領全班同學上好每一節體育課,讓同學們的身體更棒。
3、平時為班級同學組織多一點活動。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。
5、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。
6、積極配合學校,帶領同學們做好打卡工作。
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