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全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 00:02:00
全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)
時(shí)間:2023-08-30 00:02:00     小編:GZ才子

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

今年__月份,根據(jù)機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排,我有幸參加了____干部培訓(xùn)中心組織的《____》學(xué)習(xí)班。在當(dāng)前形勢(shì)下我能與機(jī)關(guān)的其他領(lǐng)導(dǎo)干部一起前往,我深感組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與栽培,同時(shí)也倍感此次機(jī)會(huì)的難得,因此也格外珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì)。

此次培訓(xùn)班于__月__日上午在____培訓(xùn)中心正式開班,于__月__日結(jié)業(yè),課程安排充實(shí)而有營(yíng)養(yǎng),行程設(shè)計(jì)合理而不乏味。此次培訓(xùn)所學(xué)課程包括《____》、《$#》、《@&__》、《____^%$》,同時(shí)還組織前往__股份有限公司參觀學(xué)習(xí)了新智慧城市建設(shè)的理念。

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了以前我在工作和生活仍中存在著不少的問(wèn)題,具體如下。

一是工作中。以往,我的工作的安排全都是依靠組織給我安排攤派,聽領(lǐng)導(dǎo)給的指示,自己在工作當(dāng)中很少有具體實(shí)施的工作計(jì)劃,導(dǎo)致經(jīng)常在工作時(shí)比較被動(dòng)比較盲目,而且時(shí)常會(huì)出現(xiàn)事情扎堆出現(xiàn)的情況使自己的日常工作陷入忙亂之中。

二是生活上。在以往的日常生活中,對(duì)身邊所存在的,社會(huì)上所隱藏的一些與自己以及朋友和家人息息相關(guān)的事情、新聞、訊息沒(méi)有高度的敏感性。

通過(guò)這次的培訓(xùn),我深刻的意識(shí)到在以后的工作生活當(dāng)中要不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),爭(zhēng)取在今后的工作生活之中奉獻(xiàn)自己更多的光和熱,結(jié)合自身情況,我認(rèn)為必須從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己。

一要做到做事情有計(jì)劃。古語(yǔ)有云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,平時(shí)工作當(dāng)中,如果遇到事情多的時(shí)候,應(yīng)該先理清頭緒,分清輕重緩急,按照重要的事情、緊急的事情、容易完成的事情優(yōu)先先解決,次要的事情、寬緩的事情、復(fù)雜的事情先稍稍靠后,以求在繁忙時(shí)期能做到不誤事、不耽擱事,能把事情主次把握到位;在平時(shí)空閑的時(shí)候也要記得“未雨綢繆”,把將要來(lái)臨的工作準(zhǔn)備先做好,把后期可以預(yù)期到的事情安排好,把繁忙時(shí)復(fù)雜瑣碎的事情處理好,做到閑時(shí)不空閑,把相對(duì)空閑的時(shí)間充分的利用起來(lái)。

二要做到時(shí)刻保持危機(jī)感。在當(dāng)前國(guó)內(nèi)整體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)一片祥和的情況下,作為黨員也始終應(yīng)該保持著危機(jī)感,要時(shí)刻保持著一種對(duì)工作對(duì)生活的敬畏之心,要時(shí)刻懷揣一顆“如履薄冰”、“如臨深淵”的心態(tài),謹(jǐn)慎的應(yīng)對(duì)身邊的已發(fā)生、未發(fā)生而要發(fā)生的事情,時(shí)刻的保持警醒的心態(tài),不能因?yàn)楫?dāng)前工作中的穩(wěn)定、短期內(nèi)的安定而喪失了作為黨員的進(jìn)取之心,這樣才能做到在和平安定事情也能兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇的奮斗,能保持積極的心態(tài)保障工作往更好的方向發(fā)展,在有危機(jī)事情發(fā)生時(shí)也能冷靜平和的處理而不至于事情未處理而自己先亂了陣腳,在遇到緊急情況時(shí)也可以從容面對(duì)而不至于情況未明朗而自己卻驚慌失措。

三要做到堅(jiān)定不移的相信黨領(lǐng)導(dǎo)。在全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的情況下,各種價(jià)值觀和文化對(duì)黨員的影響不可謂不大,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,如何才能保持警醒,保持黨性的純粹,我認(rèn)為就是要堅(jiān)定不移的相信黨的領(lǐng)導(dǎo),要充分理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們的黨章提出了“有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念”的要求,這是黨員的人生觀和價(jià)值觀的核心,是黨員最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,這樣的理想信念,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想這應(yīng)該是作為一名合格的黨員干部目標(biāo)和信念。黨對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)也是圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗的,新中國(guó)以來(lái)的事實(shí)也證明了黨領(lǐng)導(dǎo)的正確性,因此作在今后的生活和工作中我也會(huì)時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,我的收獲和感慨卻不少,同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后我也將努力的豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使這次的培訓(xùn)成果能在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。

全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

x年9月13日,我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。

一、參加培訓(xùn)班的主要收獲

(一)更新了知識(shí),開闊了眼界

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn),從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí),使大家開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。在這次培訓(xùn)班上,姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,語(yǔ)言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實(shí),不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí),拓寬了我們的知識(shí)面,使我們堅(jiān)定了政治信念,加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

(二)結(jié)交了朋友,增進(jìn)了友誼

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí),通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái),我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),建立了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長(zhǎng),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作,確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護(hù)和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。

二、參加學(xué)習(xí)班的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

(一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不讀書,就有可能落伍掉隊(duì),更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。

(二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì),努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。

(三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

11月8日上午,中國(guó)第十八次全國(guó)代表會(huì)在北京正式開幕。__在向會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn),沒(méi)有念報(bào)告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論,認(rèn)為以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。

文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng),或文章寫作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語(yǔ)言運(yùn)用的綜合映。改文風(fēng),顧名思義,就是改變使用語(yǔ)言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”,而應(yīng)當(dāng)從冗長(zhǎng)空洞、言之無(wú)物、垮生硬的風(fēng)格中走出來(lái),學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡(jiǎn)意賅、具有生活氣息的語(yǔ)言,用群眾的話說(shuō)群眾的事,這是改文風(fēng)的題中之義。

一提到會(huì)風(fēng),人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)?!薄ⅰ盎杌栌钡仍~。目前,一些單位開會(huì),包括州、縣級(jí)部門工作會(huì)議,“一把手”講話喜歡洋洋灑灑,誤認(rèn)為講的越長(zhǎng)水平越高,對(duì)這項(xiàng)工作越重視?!拔纳綍?huì)海”也是對(duì)行政資源的浪費(fèi),是對(duì)傾聽者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。

文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾,也是我們黨歷來(lái)高度重視的問(wèn)題。然而不容否認(rèn)的是,當(dāng)前話、空話、套話、假話依舊存在,嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。文章“長(zhǎng)、空、假”問(wèn)題突出,充斥著空洞無(wú)物的空話、而無(wú)當(dāng)?shù)脑?、虛套客套的套話、官腔官調(diào)的官話、正確卻無(wú)用的廢話、不知所云不著邊際的虛話、抄上級(jí)文件的抄話;機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊,機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫手,成天陷于材料堆里,也影響了思想和工作作風(fēng),干虛事代替了干實(shí)事。

一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會(huì),各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。似乎工作就是開會(huì),開會(huì)就是落實(shí),落實(shí)就是開會(huì);會(huì)議講規(guī)格講檔次,什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話,以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議,一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會(huì),而各種會(huì)議則是云山霧罩,盡是些正確的廢話,缺少解決實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑,缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。這樣的會(huì)風(fēng),也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”,成為一種“會(huì)議病”,不僅影響工作,也影響各級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)。

這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)量時(shí)間和精力,耽誤實(shí)際矛盾和問(wèn)題的研究解決,導(dǎo)致干部脫離群眾,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部映現(xiàn)在有“三災(zāi)”:會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評(píng)比成災(zāi),許多事情都在搞形式,疲于應(yīng)付,干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。如果不從文山會(huì)海中解放出來(lái),就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá),時(shí)不時(shí)可以看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場(chǎng)上睡覺(jué)或玩手機(jī)的新聞或圖片,在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面,也偶爾可以看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,除了有參會(huì)干部覺(jué)悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外,“主席臺(tái)”上也有很多責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開就是一天兩天的,本來(lái)一個(gè)電話就可以解決的問(wèn)題,也需要通過(guò)會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解,開會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講,主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講,一項(xiàng)工作翻來(lái)覆去的講,很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說(shuō)開短會(huì)、講短話,但講話時(shí)不知不覺(jué)就講長(zhǎng)了,讓參加會(huì)議的同志很無(wú)奈,只得通過(guò)睡覺(jué)、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。

全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

1、重新認(rèn)識(shí)“學(xué)生干部”的概念。

從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對(duì)學(xué)生干部都不甚了解,或太過(guò)膚淺。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生干部在我的意識(shí)里就只是個(gè)讓大人高興的名號(hào)。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過(guò),也埋怨過(guò),也曾想過(guò)放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。

在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)班上,讓我對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。

2、如何做好一名學(xué)生干部。

首先,提高自身素質(zhì)。

(1)政治思想素質(zhì)。作為一名社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團(tuán)支部書記,我應(yīng)該追求政治思想上的進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想以及今年政協(xié)十屆四次會(huì)議上提出的“”社會(huì)主義榮辱觀。以這些科學(xué)的、進(jìn)步的思想來(lái)武裝自己,作為自己的行動(dòng)指南,只有把握了正確的行動(dòng)方向,才能引導(dǎo)我們向正確的目標(biāo)前進(jìn)。

(2)專業(yè)學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在同學(xué)們及老師心目中的形象和地位。在培訓(xùn)班的課堂上,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生干部要有自信心,我認(rèn)為我們的自信心很大程度上決定于我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。有了好的學(xué)習(xí)成績(jī),才可能有足夠的工作熱情和工作自信,也才能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(3)工作素質(zhì)。說(shuō)到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長(zhǎng)和高萬(wàn)能書記都作了具體闡述。但我個(gè)人認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業(yè)精神才會(huì)全身心的投入到工作中去,有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系,跟同學(xué)們“打成一片”,這是一項(xiàng)相當(dāng)重要的素質(zhì),可以毫不夸張的說(shuō),任何一個(gè)成功的學(xué)生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學(xué)的一大特征,也是我們之所以能勝任班干的一個(gè)重要素質(zhì)。

然后,樹立四個(gè)意識(shí)。

(1)服務(wù)意識(shí)。在課堂上,王恒芳主任一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。

(2)表率意識(shí)。記得張部長(zhǎng)曾在課堂上說(shuō)過(guò)“干部、干部,先干一步”,我想這應(yīng)該是對(duì)干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,不管是學(xué)習(xí)上、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。

(3)協(xié)作意識(shí)。在任何一個(gè)集體中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都尤為重要。班級(jí)中學(xué)生干部不會(huì)是一個(gè)人,而是有許多個(gè)人構(gòu)成一個(gè)整體進(jìn)行工作的,這就要求這個(gè)集體中的每一個(gè)班干都有協(xié)作的意識(shí),做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學(xué)及老師之間的協(xié)作關(guān)系,做到兼顧全局,是團(tuán)隊(duì)精神最大限度的發(fā)揮。

全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干,我們必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學(xué)決策能力,組織管理能力等。而作為大一的新生,我們還不了解大學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)等諸多方面的事情。更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么,所以新生干部培訓(xùn)是勢(shì)在必行的,而此次會(huì)議讓我們獲益匪淺。

為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學(xué),我們的老師在第一次課就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架,老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的學(xué)校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們?cè)诖髮W(xué)能利用哪些資源,可以學(xué)習(xí)哪些知識(shí)等等。隨后老師講解了學(xué)校各種組織的構(gòu)成,包括校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委,各大社團(tuán)等。這些組織都是我們可以參加以來(lái)豐富我們的大學(xué)生活的。與此同時(shí)介紹的班級(jí)構(gòu)架讓我們對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。他讓我們明白大學(xué)并不同于高中,大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的,這就強(qiáng)調(diào)了作為班團(tuán)干部的重要性。我們應(yīng)該在某些時(shí)候去勸阻某些同學(xué)以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān)的部門,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)可以找他們尋求幫助??偠灾?,第一節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學(xué)變得清晰。

但是在大學(xué),一個(gè)學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個(gè)部門,所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí),在幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下,我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門:學(xué)生會(huì),團(tuán)委,明德工程志愿者協(xié)會(huì)。而經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學(xué)生們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門,從而避免了一些同學(xué)在加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。而一位學(xué)長(zhǎng)在介紹社團(tuán)是說(shuō)的兩個(gè)字讓我頗有感觸:責(zé)任。對(duì)。不管加入什么組織,擔(dān)當(dāng)什么職位,也許開始時(shí)只是一腔熱血,但后來(lái)卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時(shí),我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任與期待,就有了一種責(zé)任。

學(xué)院畢竟是大一到大四的總和,我們大一的畢竟與高年級(jí)接觸最多的只包含了學(xué)生會(huì)等組織。我們接觸更多的當(dāng)然是班內(nèi)的同學(xué)與同年級(jí)的同學(xué)。于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們?cè)敿?xì)地介紹了關(guān)于本年級(jí)的一些工作,給我們介紹了各班干的工作成分。同時(shí)也是對(duì)我們思想的建設(shè)。班級(jí)的建設(shè)在于團(tuán)結(jié),只有班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)了,我們才有時(shí)間和能力組織活動(dòng)等,所以輔導(dǎo)員老師重點(diǎn)講解班級(jí)團(tuán)結(jié)的建設(shè)及對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛,讓我們明白了班級(jí)建設(shè)的核心與重點(diǎn)。

第四節(jié)課是幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們?cè)忈屃艘环N精神;班干精神。我所理解的班干精神就是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任、勇敢。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生你首先要有堅(jiān)忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責(zé)斥,寬容同學(xué)的錯(cuò)誤,勇敢維護(hù)同學(xué)們的利益,同時(shí)具有對(duì)這個(gè)班級(jí)的責(zé)任心。

經(jīng)過(guò)這次班干培訓(xùn),我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級(jí)和同學(xué),我們就是要滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。我認(rèn)為,作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個(gè)信念“事情要么不做,要么就要認(rèn)真做”。同時(shí)我們必須以身作則,應(yīng)該具有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),說(shuō)話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)注重平時(shí)的積累知識(shí)。我們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)。謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求。

對(duì)于同學(xué)們的意見和建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)利益的事。一個(gè)班級(jí)一個(gè)系甚至一個(gè)學(xué)院的工作都離不開學(xué)生干部的默默工作,所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的每一件事并注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)自身與班級(jí)同學(xué)的交流與協(xié)和,爭(zhēng)取將一個(gè)班級(jí)變成一個(gè)集體觀念強(qiáng)豐富多彩卻又好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的班級(jí)。

全校班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

1、要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),是促進(jìn)人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要奮斗目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,知識(shí)更新日新月異,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益激烈,希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn),出現(xiàn)在我們每一個(gè)人身上,面對(duì)“本領(lǐng)恐慌”、“知識(shí)恐慌”的危機(jī),我們要抓住機(jī)遇、尋求發(fā)展、迎接挑戰(zhàn)的制勝法寶就是不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),形成長(zhǎng)期受教育的好習(xí)慣,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作一種思想境界、一種精神追求、一種生活方式、一種工作形式??傊痪湓挘褪且呀K身學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的第一需求,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的新境界。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造自我,重塑自我,完善自我。

2、要及時(shí)轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了角色意識(shí)

捫心自問(wèn),在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、稅收信息化的歷史條件下,我們離一個(gè)合格的稅務(wù)干部的標(biāo)準(zhǔn)還有多遠(yuǎn)?聽了幾位教授的諄諄教誨,便可以找出差距,許多疑惑于瞬息即可釋然。在副局長(zhǎng)的講授中,他談到的基層的情況和作為基層的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì),進(jìn)行對(duì)照后發(fā)現(xiàn)自已離要求還很遠(yuǎn),還存在一定的差距。需要不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),不斷的與時(shí)俱進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),才能跟的上時(shí)代對(duì)我們的要求。在社會(huì)生活中,我的生命屬于個(gè)體,而在國(guó)稅干部隊(duì)伍里,我是一名基層干部,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人的前途命運(yùn)與黨的事業(yè)、祖國(guó)稅收事業(yè)聯(lián)系在一起,擺正位置,牢記使命,盡職盡責(zé)。

3、要學(xué)會(huì)感恩,要有一顆寬容的心

聽了老師的課,讓人印象深刻。他談到的感恩,人要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,他們給了我們生命,撫育了我們成長(zhǎng)??粗麄?nèi)找嫔n老的面龐,日漸花白的頭發(fā),你想到的他們的不易嗎?要學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。我們可愛的祖國(guó),它給了的我們平安、和諧的環(huán)境,給了我們自由、幸福的生活。你為祖國(guó)感到驕傲和自豪嗎?要學(xué)會(huì)感恩單位。它給了我們穩(wěn)定不斷增長(zhǎng)的收入,給了我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步、創(chuàng)造的平臺(tái)。你是否感受要為單位爭(zhēng)光添彩嗎?做為一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要學(xué)會(huì)感恩。這樣才能進(jìn)步和發(fā)展,才能構(gòu)建一個(gè)和諧、美好的家園。

學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這次培訓(xùn),使本人深切感受到學(xué)習(xí)的重要性,感覺(jué)到一個(gè)干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)工作的需要,成長(zhǎng)也不會(huì)快。學(xué)習(xí),最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。還要加強(qiáng)本職工作所必備知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律等方面的知識(shí),努力使自己成為工作中的多面手。在學(xué)習(xí)方式方法上一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。二是要有刻苦鉆研的精神。只要我們多鉆研,下苦功,必有收獲。三是要勤于思考,把腦筋開動(dòng)起來(lái),并善于積累,從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。五是不僅要從書本上學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí)。

通過(guò)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會(huì)化、知識(shí)產(chǎn)業(yè)化,特別是人才活動(dòng)領(lǐng)域的全球化、教育終身化的過(guò)程不斷加快,對(duì)干部的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越明顯,要求干部必須是具有強(qiáng)烈開放意識(shí)、符合現(xiàn)代社會(huì)人才標(biāo)準(zhǔn)的,智能型、復(fù)合型的人才。要想不斷地更新干部的知識(shí)就要搭建一個(gè)平臺(tái)。教育培訓(xùn)只有放在一個(gè)特定的環(huán)境里,借助一定的組織形式和載體,依托一定的設(shè)施和必要的課程設(shè)計(jì)安排,才能發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。有了一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)正常、高效快捷的教育培訓(xùn)工作平臺(tái),就有了做好教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)和支撐,教育培訓(xùn)工作才能順利進(jìn)行。其次是完善機(jī)制是保證。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及國(guó)稅工作的各個(gè)方面。只有從最大限度調(diào)動(dòng)干部職工學(xué)習(xí)積極性的要求出發(fā),著力建立和完善目標(biāo)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制,才能為干部培訓(xùn)工作注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。

通過(guò)此次培訓(xùn),收獲很多,也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,通過(guò)不斷的努力使自己變得更加強(qiáng)大。

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