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學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告

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學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告
時間:2023-09-02 08:48:09     小編:LZ文人

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇一

一年來,**公司監(jiān)事會依法履行了職責,認真進行了監(jiān)督和檢查。

(一)報告期內(nèi),監(jiān)事會列席了2019年歷次董事會現(xiàn)場會議,對董事會執(zhí)行股東大會的決議、履行誠信義務(wù)進行了監(jiān)督。

責,認真執(zhí)行了董事會的各項決議,經(jīng)營中未發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作行為。

(三)報告期內(nèi),監(jiān)事會認真開展各項工作,狠抓各項工作的落實。

2019年度,公司監(jiān)事會召開了四次會議,具體情況為:

1、公司監(jiān)事會第二次會議于2019年*月**日通過電話會議形式召開。公司五名監(jiān)事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規(guī)定人數(shù),會議有效。會議由監(jiān)事會主席唐小文主持。經(jīng)過表決,會議審議通過了《*有限公司監(jiān)事會議事規(guī)則》。

2、公司監(jiān)事會第三次會議于2019年*月**日在公司辦會議室召開。公司五名監(jiān)事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規(guī)定人數(shù),會議有效。會議由監(jiān)事會主席來主持。經(jīng)過表決,會議審議通過了及的議案。

3、公司監(jiān)事會第四次會議于2019年*月*日在公司會議室召開。公司五名監(jiān)事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規(guī)定人數(shù),會議有效。會議由監(jiān)事會主席主持。經(jīng)過表決,會議審議通過了《公司2019年第一季度審計報告及其他專項報告》的議案。

4、公司監(jiān)事會第五次會議于2019年*月*日在公司會議室召開。公司五名監(jiān)事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規(guī)定人數(shù),會議有效。會議由監(jiān)事會主席主持。經(jīng)過表決,會議審議通過了《公司監(jiān)事會工作報告》的議案。

二、監(jiān)事會獨立意見

(一)公司依法運作情況

報告期內(nèi),通過對公司董事及高級管理人員的監(jiān)督,監(jiān)事會認為:公司董事會能夠嚴格按照《公司法》、《證券法》、《深圳證券交易所股票上市規(guī)則》、《公司章程》及其他有關(guān)法律法規(guī)和制度的要求,依法經(jīng)營。公司重大經(jīng)營決策合理,其程序合法有效,為進一步規(guī)范運作,公司進一步建立健全了各項內(nèi)部管理制度和內(nèi)部控制機制;公司董事、高級管理人員在執(zhí)行公司職務(wù)時,均能認真貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)、《公司章程》和股東大會、董事會決議,忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、開拓進取。未發(fā)現(xiàn)公司董事、高級管理人員在執(zhí)行公司職務(wù)時違反法律、法規(guī)、公司章程或損害公司股東、公司利益的行為。

(二)檢查公司財務(wù)情況

報告期內(nèi),公司監(jiān)事會認真細致地檢查和審核了本公司的會計報表及財務(wù)資料,監(jiān)事會認為:公司財務(wù)報表的編制符合《企業(yè)會計制度》和《企業(yè)會計準則》等有關(guān)規(guī)定,公司202019年度財務(wù)報告能夠真實反映公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,北京京都會計師事務(wù)有限公司出具的“標準無保留意見”審計報告,其審計意見是客觀公正的。

(三)檢查公司募集資金實際投向情況

報告期內(nèi),公司監(jiān)事會對本公司使用募集資金的情況進行監(jiān)督,監(jiān)事會認為:本公司認真按照《募集資金使用管理制度》的要求管理和使用募集資金(,募集資金實際投入項目與承諾投入項目一致。報告期內(nèi),公司未發(fā)生實際投資項目變更的情況。

(四)檢查公司重大收購、出售資產(chǎn)情況

報告期內(nèi),公司監(jiān)事會對本公司重大收購情況進行監(jiān)督,監(jiān)事會認為:公司向*集團收購其擁有的有限責任公司60%的股權(quán)及其擁有的仿膳飯莊、豐澤園飯店、四川飯店之100%國有產(chǎn)權(quán),程序合法,沒有對公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果產(chǎn)生較大影響。

(五)檢查公司關(guān)聯(lián)交易情況

報告期內(nèi),監(jiān)事會對公司發(fā)生的關(guān)聯(lián)交易進行監(jiān)督,監(jiān)事會認為,關(guān)聯(lián)交易符合《公司章程》、《深圳證券交易所股票上市規(guī)則》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,有利于提升公司的業(yè)績,其公平性依據(jù)等價有償、公允市價的原則定價,沒有違反公開、公平、公正的原則,不存在損害上市公司和中小股東的利益的行為。

(六)股東大會決議執(zhí)行情況的獨立意見

報告期內(nèi),公司監(jiān)事會對股東大會的決議執(zhí)行情況進行了監(jiān)督,監(jiān)事會認為:公司董事會能夠認真履行股東大會的有關(guān)決議,未發(fā)生有損股東利益的行為。2019年度,是公司上市后的第一個完整年度,也是落實公司“五年發(fā)展規(guī)劃”的初始之年。因此,監(jiān)事會將嚴格執(zhí)行《公司法》、《證券法》和《公司章程》等有關(guān)規(guī)定,依法對董事會、高級管理人員進行監(jiān)督,按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,督促公司進一步完善法人治理結(jié)構(gòu),提高治理水準。同時,監(jiān)事會將繼續(xù)加強落實監(jiān)督職能,認真履行職責,依法列席公司董事會,及時掌握公司重大決策事項和各項決策程序的合法性,從而更好地維護股東的權(quán)益。再次,監(jiān)事會將通過對公司財務(wù)進行監(jiān)督檢查、進一步加強內(nèi)控制度、保持與內(nèi)部審計和外部審計機構(gòu)的溝通等方式,不斷加強對企業(yè)的監(jiān)督檢查,防范經(jīng)營風險,進一步維護公司和股東的利益。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇二

我校創(chuàng)辦于1952年,是解放后通南市人民政府建立的第一所中學。辦學55年,學校恪守“崇德 博學”的校訓(xùn),為國家培養(yǎng)了大批出類拔萃的人才,其中有以教育部前副部長z為代表的領(lǐng)導(dǎo)干部,有以火箭技術(shù)研究員z為代表的科技精英,還有以世界冠軍z為代表的一批特色人才。

近年來,學校發(fā)展迅速。20xx年4月,省教育評估院授予我校“國家級示范綜合高中”稱號。20xx年,香港著名實業(yè)家田家炳先生捐資250萬人民幣,“通南市田家炳實驗中學”掛牌。20xx年,經(jīng)省教育評估院考評,我校轉(zhuǎn)評為省首批四星級普通高中。20xx年5月,原通南市第三中學與原通南師院附中正式合并,學校辦學規(guī)模進一步擴大。20xx年5月,經(jīng)通南市政府批準,江蘇省通南中學與通南市第三中學實行真正意義上的聯(lián)合辦學,學校翻開了辦學史上嶄新的一頁。最近三年,學校取得了包括“江蘇省文明單位”“通南市文明單位”“通南市政風行風評比先進單位”等10多項重要榮譽。

學校現(xiàn)有在職教職工306人,其中專任教師266人,特級教師1人,高級教師91人。校舍面積達56000平方米,固定資產(chǎn)8000多萬元。在校學生近4000名,有75個教學班。其中初中46個班,高中28個班。由于初中施教區(qū)生源多,考慮到學校的容量,近兩年高中壓縮了招生規(guī)模,在校高一263人,高二261人。今后學校將圍繞打造“優(yōu)質(zhì)”初中、辦好“特色”高中的目標,狠抓校風學風建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量,力爭通過三五年的努力,向全市人民交上一份聯(lián)合辦學的滿意答卷。

自20xx年8月進入高中新課改以來,學校積極踐行新課改理念,推動新課改實施,課改實踐促進了教育理念變化、教學行為的變化、教學情境的變化和學校生活的變化 。處在課改最前沿的教師,他們是課程理念與課改實踐的對接者,他們對課改充滿信心,以極大熱情投入實踐。學校承擔部級、市級課題各一項;參與國家級、省級課題各一項;教師個人市級課題9項,體育課改方案獲省二等獎;教師發(fā)表論文300多篇。教師參加市級以上優(yōu)秀課、教學設(shè)計等比賽中獲獎67項,其中國家級二等獎兩項,省一、二等獎8項, 30多人獲大市一、二等獎。三年來,我校教師在全省新課改匯課活動中上示范課兩次,在全市教研活動中作新課改培訓(xùn)3次,對全市體育教師進行校園集體舞培訓(xùn)一次。教師們創(chuàng)造性的工作取得了階段性成果。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、提高對新課程改革的認識。

新課程改革實驗?zāi)芊裨趯W校實施,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)的教育理念是否先進,對課改的認識是否到位。為了使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先接受新課程、了解新課標,盡快轉(zhuǎn)變觀念,新課程實施之前,校長親自組織班子成員學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學習《走進新課程》、《新課程理念與創(chuàng)新》、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》等書籍。通過學習,班子成員明確了課改的目的、意義,樹立了正確的課程觀、教學觀、教師觀、學生觀、評價觀、質(zhì)量觀,提高了課改實驗的積極性、自覺性,為新課程的實施做好了思想理念上的準備。

為了保證課改工作有組織、有步驟、有指導(dǎo)的開展好,我校特別組建了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長親自擔任,副組長由主抓高中教學的副校長擔任,小組成員由學校中層干部和教學經(jīng)驗豐富的學科組長、網(wǎng)絡(luò)中心主任、圖書館館長擔任。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負其責,承擔著研究新教材、組織校本培訓(xùn)、幫助教師理解新課標、解決教學中遇到的實際問題等任務(wù)。

2、確定課改實驗方案,使課改工作有計劃、有目的、有步驟的順利實施。

在課改理念的指導(dǎo)下,我校精心設(shè)計了課改實驗方案。方案中對實驗的內(nèi)容和時間做了詳細的安排。實驗方案出臺以后,實驗指導(dǎo)小組成員和實驗教師結(jié)合新的高考方案,共同討論方案的科學性、可行性,反復(fù)論證修改得到一致認可后,各學科組又根據(jù)本學科的特點確定了學科課程實施方案。

3、加強師資培訓(xùn),使教者首先走進新課程,適應(yīng)新課程。

(1)我校任課教師在上崗前全部參加了新課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,教師首先接觸了新的教育理念,學習了新課標。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和教師感受課改,我校先后派主抓教學的校長、教導(dǎo)主任、骨干教師去廣州、青島等地學習課改經(jīng)驗,觀摩新課程課例。

(2)每位教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃書,學校定期對教師完成情況進行過程性檢查與考核管理,促進教師的專業(yè)成長,實施名師培養(yǎng)工程。

(3)組織教學、教研的“青藍工程”。每學期在各級組教師的配備上,同級組同學科實行中青年教師的優(yōu)化組合,通過“一幫一”活動的開展,加強“傳、幫、帶”,使青年教師迅速成長。

(4)落實“四個一”的要求。根據(jù)教育局的讀書活動要求,學校圖書館配齊了教師的必讀書目和選讀書目,積極為中青年教師自學、研究教材提供條件。每學期要求每位教師認真讀一本教育專著,寫一篇讀書筆記,并于期末上交一份教研論文、一篇教學案例。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇三

何為環(huán)境?從哲學的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。

有很多人認為很多學生兼職是由于高額的學雜費跟生活費無法負擔,但是現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數(shù)同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機而入,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。

人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。

:南通大學主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個專業(yè) (軟件工程、應(yīng)用物理、統(tǒng)計、國貿(mào)、歷史師范)共50名同學,其中男25人女25人。

我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

本次調(diào)查主要是針對南通大學的校園環(huán)境進行的,目的是調(diào)查同學們對于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進步和努力的地方,為學校建設(shè)出一份力。

當今大學生的消費觀念正發(fā)生著改變,大學生的消費行為也不再囿于時間的框架,超前消費的形式也開始為大學生所接受,一些大學生也已經(jīng)開始嘗試“預(yù)付消費”。“預(yù)付消費”和超前消費是兩個不同的概念,超前消費具有很強的享樂色彩,是一種不值得推崇的消費方式。而預(yù)付方式是一種健康的新型消費方式,其有利于經(jīng)濟的發(fā)展。

校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學生的審美教育相協(xié)調(diào), 與校園建筑的園林化、藝術(shù)化相協(xié)調(diào), 還要與校園文化建設(shè)相協(xié)調(diào), 使校園環(huán)境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區(qū)的建設(shè)方面還是差強人意。通過在南通大學兩個校區(qū)的調(diào)查和自己的親身體會發(fā)現(xiàn),同學們對于南通大學主校區(qū)的校園環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評價差距很大,南通大學主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個方面相對于鐘秀來說要好很多,同學們自然對其校園環(huán)境的評價較高。相反,在鐘秀的同學來看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。

最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

但是兩個校區(qū)都出現(xiàn)了同一個問題,那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,其原因可能是同學們的不自覺或是學校對于河水方面沒有足夠的重視,清潔方面沒有做到位,這點在報告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學的學習生活沒有很大關(guān)系,但是河流其實對于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。學生們可以在河邊早讀,路過湖泊的時候也能感覺到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學校應(yīng)該組織專門人員和學校里有關(guān)專業(yè)的學生一起來做個暑期實踐,一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的學生可以把所學的知識用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個改變大大可以提升南通大學的形象,讓學生們都知道通大對于學生的關(guān)注,傳播通大一切為了學生的宗旨。

9月1日起實施的《環(huán)境影響評價法》使我國的環(huán)境評價范圍由單個建設(shè)項目擴大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障;根據(jù)市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象,同時以這個四個城市為橋梁,也可以轉(zhuǎn)銷所在國家的別的城市,這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇四

作為一個學校的骨干,學校的領(lǐng)導(dǎo)。每一年必須自我要求求進行一次工作總結(jié)報告時,那么報告的內(nèi)容將是怎樣的,如何將一年的工作詳細的總結(jié)呢?以下是學校年度工作報告范文,僅供參考。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學校每學期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學,兩人兩篇在本市級評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇五

學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

1、政教處于x月x日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2、班主任組織學生于x月x日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。

3、學生利用x月x日、x月x日雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節(jié)能工作有效落實。

5、全體師生于x月x日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預(yù)期目標,在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇六

20xx年,在業(yè)務(wù)主管單位市勞動保障局指導(dǎo)和市民政局監(jiān)督管理下,東鍋技校堅持“誠信辦學、開拓創(chuàng)新、德育為本、教學為主、科學管理、爭創(chuàng)一流”的辦學理念,在教職工共同努力下,狠抓教學質(zhì)量、夯實學生管理、暢通招生就業(yè)渠道,各項工作取得了令人滿意的成績,樹立了良好的社會聲譽。

1、建立完善專業(yè)教研組。教學質(zhì)量是學校的生命線,學校將教學質(zhì)量作為頭等大事來抓。為此學校分別成立了專業(yè)理論教研組、基礎(chǔ)理論教研組、鉚焊實習教研組、車鉗電工實習教研組,每個小組定期召開教研工作研討會,對“如何組織好課堂教學”“技校教材、課題的優(yōu)化選用”“課程優(yōu)化設(shè)置”等課題進行研討,統(tǒng)一教學教法,提高教學質(zhì)量。

2、建立完善教學制度。學校建立有“理論(實習)教學管理制度”、“教研工作管理制度”、“教研公開課制度”、“理論(實習)老師考核制度”、“理論(實習)教學日志管理制度”、“實習教學交接班管理制度”、“實習教學安全操作規(guī)則”等教學管理制度,規(guī)范了教師教學行為,理順了教學管理。

3、建立了教學觀摩制度。教研組每月定期組織新聘老師匯報課及老教師經(jīng)驗課交流,通過教學觀摩的開展,加強了新、老教師之間的交流、學習,提高了教學水平。

4、嚴把畢業(yè)出口關(guān)。學校對所有畢業(yè)生實行畢業(yè)成績與推薦就業(yè)掛勾,即凡有一門功課(含理論、實習)不及格者,校分配辦不得推薦其就業(yè)。這樣即保證了用人單位所需的學生質(zhì)量,又從側(cè)面給學生施壓,增強了學生對理論、實習的重視。

1、注重學生素質(zhì)教育。

全校29個班級全部增設(shè)了“素質(zhì)教育課程”,通過專門的課程講授,對學生的理想、目標、行為習慣等進行正面引導(dǎo)教育,學生行為得到逐步規(guī)范,加強了學生的素質(zhì)教育,提高了學生的基本素質(zhì)。

2、強化師德教育。

學校強化師德教育,加強對班主任老師的培訓(xùn)。專門開辦了班主任培訓(xùn)班,提高了班主任班級管理工作方法、經(jīng)驗、和工作水平。

3、充分發(fā)揮共青團、學生會兩大陣地作用。

新生入學之際,學校及時召開校“第十三屆學生代表大會”,公平、公正選出校團總支、學生會。并充分發(fā)揮其主觀能動性,開展了形式多樣,內(nèi)容充實的“青春風采”演講賽,“爭當青年崗位能手賽”、“專業(yè)技能大賽”、“五·四卡拉ok賽”、“拔河比賽”、“希望杯籃球賽”、“優(yōu)美教室評比”、“迎中秋聯(lián)歡晚會”等活動。豐富了各班級學生的業(yè)余生活,為學生們提供了表現(xiàn)才藝的大舞臺,同時鍛煉了學生實踐能力,充實了素質(zhì)教育內(nèi)容,收到了良好效果。

認真辦學、良好的教學質(zhì)量和學生管理為東鍋技校贏得了好的社會聲譽,技校每年的招生情況一年比一年喜人,許多學生家長慕名而來,為學生報讀東鍋技校。在自貢市部分職業(yè)學校招生難的情況下,我校每年招生任務(wù)都超額完成。20xx年學校春、秋兩季招生共計812人,超額完成招生指標300多人。

學校辦學28年以來,已先后安置了6000多名合格的學生。20xx年就業(yè)安置邁向了一個新的臺階,300多名畢業(yè)生分別被安置到:東方鍋爐集團股份有限公司、廣州重型機械廠(東鍋核電分廠)、東方日立鍋爐股份有限公司、廣東福斯特惠勒有限公司(美資企業(yè))、成都龍泉長征機械廠(中國航天部屬下)、鴻鶴化工股份有限公司、中國十八冶金集團、德陽第二重型機械廠、五糧液集團普什模具分廠等優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。就業(yè)安置率達到100%,受到學生,家長和社會的好評。

1、東鍋技校是一所以機械類專業(yè)辦學為主的學校,擁有良好的硬件基礎(chǔ),有近三十年的辦學經(jīng)驗,有優(yōu)秀的教師隊伍,有完善的學校管理體系,有改制后良好的運行機制,是自貢市中職教育領(lǐng)域和民辦中職教育中不可多得的一所國家級重點技工學校。學校的目標是與世界職教同步。近幾年,隨著學校聲譽的不斷提高,學校生源爆滿,原有的教學設(shè)備和教學場地已不能滿足日益增多的生源需求。技校需要進一步擴大和發(fā)展。希望政府和有關(guān)部門對技校從政策上給予支持,從資金上給予扶持,創(chuàng)辦我市特色職業(yè)教育,為解決勞動力就業(yè)與再就業(yè)做出貢獻。

2、學校收費標準低。對學生的收費價格仍按十幾年前物價局核準的技校收費標準執(zhí)行,特別是對于機械類技校此收費又太偏低。機械類技校培養(yǎng)合格的技術(shù)工人,必須要有扎實的實習教學,為此要產(chǎn)生焊條,鋼板,刀具等大量的工具材料費用,因此實習成本高,學校要保證充足的實習教學培養(yǎng)合格的技術(shù)工人,如繼續(xù)按此標準收費,學校將難以為繼。

3、學校在未轉(zhuǎn)制前與東鍋廠培訓(xùn)中心屬同一系統(tǒng),共有一個鑒定機構(gòu),學校改制后則無鑒定機構(gòu)。而學校每年有大量的畢業(yè)生需要技能鑒定,因此希望解決我校技能鑒定資格問題。

4、技校的目標是與世界職業(yè)教育同步。學校向更專業(yè)更高層次發(fā)展,因此學校設(shè)想與大學及骨干企業(yè)聯(lián)系,開發(fā)大學生職業(yè)教育及企業(yè)人力資源定向培養(yǎng)等課題,希望能得到政府的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

5、學校教師職稱一直跟工廠同步,但改制后存在著教師職稱評定的歸口問題。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇七

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇八

大家好!

我校把項目建設(shè)作為一把手工程,校長親自抓,副書記具體組織實施。協(xié)調(diào)施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位、勘察單位定期召開碰頭會,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門辦理各種項目建設(shè)工程手續(xù)、證件,協(xié)同監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)站把好工程質(zhì)量關(guān),督促施工單位按期完成施工任務(wù)。在市委、市政府、市教育局、天壇街道各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下,學校改造項目穩(wěn)步推進,現(xiàn)在工程主體已接近尾聲,預(yù)計年底投用。

一是強化教師的業(yè)務(wù)學習。組織教師學習教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,觀看全國最美鄉(xiāng)村教師視頻;實施“國培”“省培”和“市培”計劃,分層、分類、分崗教師培訓(xùn),立足研修茶座開展網(wǎng)絡(luò)三個一;邀請昌樂二中專家馬欣、高放、教育名家管斌全教授、中考英語指導(dǎo)專家曾利明到校做報告;分批組織教師到北京、上海、長沙、省實驗二中、開封求實中學學習交流。二是注重教學常規(guī)。實行領(lǐng)導(dǎo)分包教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)分頭參與集體教研;以備課組為單位開展“同課異構(gòu)”,做好“錄像“三個一”,堅持每周一觀課議課和每周二的集體備課;以教學組為單位進行切片制作。三是深化課堂教學改革。借鑒昌樂二中教學經(jīng)驗,強化小組合作學習和自主探究,啟用快速提高成績的兩大法寶——“問題學習法”和“神奇百寶箱”,通過舉辦聽課交流、教學論文成果案例評選、班主任論壇等為教師發(fā)展搭建平臺。四是抓好教學特色活動。2月,舉辦校級教學能手評選活動;3月,開展命題培訓(xùn)和設(shè)計比賽,組織參加河南省中小學信息技術(shù)論文和課件評選、河南省中小學心理健康教學設(shè)計、課件評選;4月,圍繞“五環(huán)自主”有效課堂,通過問卷調(diào)查、座談、開展我愛我?guī)熣魑谋荣悾e辦我最喜歡的老師演講;5月,進行市級骨干教師、學科帶頭人評選認定;6月,舉行優(yōu)質(zhì)切片評選、教學技能競賽、微視頻制作、電子白板優(yōu)質(zhì)課比賽。

每個年級確定必讀書目,七、八年級每周安排2節(jié)以上閱讀課。分期開展圖書漂流、經(jīng)典誦讀、課本劇展演、讀書手抄報評選、讀書征文比賽、“課前三分鐘”讀書經(jīng)驗交流、我讀書我快樂演講等專題活動,讓學生感受國語的魅力,體驗讀書的快樂。3月,在第二屆“中國漢字聽寫大會”xx賽區(qū)選拔賽中,我校代表隊榮獲團體第一名,代表我市參加全省的漢字聽寫大賽并榮獲二等獎。

一是成立學生自主管理委員會。分學校、年級、班級自主管理委員會3個級別,設(shè)主席一名,副主席兩名,下設(shè)衛(wèi)生部、紀律部、學習部、文體宣傳部、生活安全部、文明禮儀部6個部,成員若干,管理人員全部競聘上崗。二是開展“認星爭優(yōu),爭做美德少年”活動。設(shè)尊敬師長之星、遵紀守信之星、團結(jié)友愛之星、文明禮儀之星、自強自立之星、文體藝術(shù)之星六個星種,分認星、創(chuàng)星、評星、樹星四階段,學生自愿參與、自主認星、自我評議,評選美德少年280名、明星班級8個、明星導(dǎo)師8名。三是開展校長助理競選活動。分筆試、競選演講、答辯、才藝展示4個環(huán)節(jié),6月初,71人進行筆試,6月中旬進行演講、答辯、才藝展示比拼,最終決出20名校長助理。

一是圍繞學生素養(yǎng)提升,堅持每月一個主題。3月份學雷鋒主題,開展愛心募捐,為患惡性小腦膠質(zhì)瘤學生晁圣卓愛心募捐28097。2元;4月份感恩教育主題,舉辦網(wǎng)上祭奠英烈活動;5月份文明禮儀教育,舉辦“快樂遠足 我能行”社會實踐活動,組織參觀愚公移山精神紀念館;6月份法制安全教育,舉辦法制報告會。二是以清明節(jié)、端午節(jié)等“我們的節(jié)日”為載體,開展傳統(tǒng)文化教育,召開清明、端午主題班會、節(jié)日小報、板報、征文活動。三是舉辦道德講堂進班級活動,每月舉行一期班級道德講堂。四是扎實推進文明創(chuàng)建,開展志愿者服務(wù)、文明創(chuàng)建進社區(qū)、“小手拉大手 共向文明走”社會實踐活動。

一是探索用微課程來翻轉(zhuǎn)課堂,進行微視頻學習或自主探究學習,創(chuàng)建幸福課堂,實現(xiàn)教師幸福地教,學生幸福地學。二是實行民主化、精致化、人文化管理,取消手寫教案,縮減各級各類檢查評比次數(shù),取消無效勞動。三是開展豐富多彩的教師文化體育活動,如慶三八趣味運動會、春季踏青。四是從生活細節(jié)上關(guān)心教師、體貼教師,教師本人或者父母,女教師還包括公公和婆婆有病住院的學校都要進行探望;教師過生日學校送蛋糕和鮮花;所有班主任在校免費就餐,老師在校就餐一律每頓一元錢。

20xx年以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校先后榮獲20xx年度教育工作先進單位等20項榮譽;13名教師分別榮獲省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎、xx市優(yōu)秀教師、xx市第二批“十佳科技創(chuàng)新人才”、市送課下鄉(xiāng)一等獎、市教學能手,20多名教師獲省市級課題、論文成果獎,48名學生的作品在科技創(chuàng)新大賽和征文評比中獲獎。中國文明網(wǎng)、《教育時報》、《河南經(jīng)濟報》、河南日報網(wǎng)、河南省教育網(wǎng)、樹人網(wǎng)等各級媒體對我校進行了多達110次宣傳報道。下一步,我們將戒驕戒躁,再接再厲,深化教育改革,鞏固辦學特色,實現(xiàn)學校持續(xù)、和諧、健康、快速發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇九

1、在過去的一年中,工會在“外塑形象,內(nèi)強管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學思想的指導(dǎo)下,及時了解教職工的心聲,并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉(zhuǎn),在理解中工作,在團結(jié)中發(fā)展。

2、在學校的整體安排下,工會牽頭組織了“標兵引路,強我內(nèi)功”的東陽中學20xx年十大育人標兵表彰大會,由學生宣布、由學生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。

3、工會牽頭與教導(dǎo)處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。

4、工會積極配合學校有關(guān)部門,順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項目的檢查的任務(wù)。

5、繼續(xù)嚴格檢查衛(wèi)生:工會根據(jù)學校整體安排,聯(lián)合團委、學生處,每半個月按時檢查,由學生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。

6、工會文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié),榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。

7、工會積極配合學校團委工作,積極參與文化藝術(shù)節(jié),品位周末等活動。不少工會委員參加了學生一些項目指導(dǎo)評比工作,大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、以人文關(guān)愛為重點,強化服務(wù)功能

1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務(wù),在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。

2、學校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務(wù)管理改革,工會經(jīng)費都需要行政支出,但是工會的活動經(jīng)費都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日,學校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。

3、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作,以顯示學校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學校的新學期工作安排,工會為加強學校的人文化、促進人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流,使他們感受到學校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學校不可或缺。

4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學校本職工作都很忙,又遠離城區(qū),許多年輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯(lián)系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位,舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動,為他們創(chuàng)造一個相識的機會,得到了積極的反響。

6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。

7、特殊情況特殊關(guān)懷:會同學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候,工會都能及時慰問;當學校教師結(jié)婚與生子時候,工會都能及時代表學校進行不同形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半年,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團拜會,既關(guān)心了離退休教職工的生活,又為以后學校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。

三、以和諧為目標,豐富教職工的文化生活

1、根據(jù)學校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學教職工喜迎新年活動”,為教職工增設(shè)了溝通的平臺,豐富了業(yè)余生活。

2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。

3、下半年開設(shè)了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關(guān)心集體。

4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。

5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰(zhàn),奮力拼搏。

四、存在問題

1、聯(lián)系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。

2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。

各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!

學校工作匯報材料 監(jiān)事會工作報告篇十

大家新年好!

“日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄。”新學期伊始,我們又聚集在一起,共商學校發(fā)展大計,首先,我謹代表學校支部、行政、工會,祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!

今天,我受學校行政委托,代表學校作工作報告,我報告的題目是《正行風強學風樹立學校新形象抓課改提質(zhì)量打造學校新品牌》。

第一部分xx年工作回顧

xx年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心無旁騖抓課改,堅定不移正行風,同心協(xié)力強學風,一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績。

xx年,是安化縣行風建設(shè)年,我校切實貫徹上級精神,扎實開展學習活動。學校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風建設(shè)實施方案》,校長做了學習動員講話,工會主席吳沙清作了題為《認真學習,無私奉獻,做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告,對“樹師德,正行風”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實施方法等進行了全面的解讀與闡釋;同時組織學習了縣教育局與鎮(zhèn)中心學校關(guān)于“樹師德,正行風”有關(guān)文件精神與實施方案,重新學習了有關(guān)教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風責任書,舉起右手進行了莊嚴宣誓,舉行了“樹師德,正行風”學習教育活動考試,人人聯(lián)系實際撰寫了“樹師德,正行風”學習心得,學校還組織全體教職員工進行了行風建設(shè)階段自查自糾和行風建設(shè)總結(jié)點評會,行風建設(shè)的學習與實踐活動,提高了教師的服務(wù)意識,給學校工作帶來了新面貌。

經(jīng)民主評定,鄧細梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風、行風建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師,喻校長被評為益陽市芙蓉標兵崗“百崗明星”。

1、學風建設(shè)專題活動扎實有效。

xx年是縣局確定的學風建設(shè)年,也是我校強塑教風、學風的關(guān)鍵年,學校扎扎實實開展此項工作。

一是學校召開了全體教師、班主任、學生三個層面的動員大會,使學風建設(shè)工作深入人心;二是學校和班級都制定了切實可行的學風建設(shè)實施方案,有力指導(dǎo)學風建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進行了學風建設(shè)的日常評比與總結(jié),從學生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學習、衛(wèi)生、紀律、禮儀等方面進行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作,以教風帶動良好學風的形成;五是重視學生良好學習習慣的形成,狠抓考風,以考風促學風形成。

xx年,學校被評為“安化縣學風建設(shè)先進單位”。

2、德育工作主題化。

一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺,國旗下講話主題鮮明,堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細客觀,流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實效;周前工作安排、督查重點思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實效好,教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈,認真落實《安化縣中小學德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”,將德育活動主題化、生活化,細致化。《紅領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動,精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實踐活動,讓學生走進生活,體驗生活,生活多多;《尋偉人足跡,學時代楷模,做四好少年》系列活動,學生在收看xx年感動人物頒獎典禮和學習雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,寫觀后感,做新時代的小雷鋒,活動豐富,影響深遠;“雛鷹放飛中國夢”主題教育活動激勵孩子們樹立理想,努力學習,勇敢追夢,把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華,從我做起》為主題的第xx屆讀書活動,成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進單位”。

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