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2022年幼兒園意識形態工作方案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 16:03:02
2022年幼兒園意識形態工作方案(三篇)
時間:2022-12-07 16:03:02     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園意識形態工作方案篇一

二、充分認識意識形態工作的極端重要性,守好意識形態工作這塊“責任田”,

三、組長:

四、副組長:

五、組員:

(一)意識形態工作目標:

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上,掌握主動權、打好主動仗。

(二)意識形態工作任務:

1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領導核心作用;

2.大力加強黨員教師的作風建設,切實增強黨的純潔性和先進性;

3.宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀,打贏網上輿論攻堅戰,鞏固壯大主流思想文化;

4.新老民眾人遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;

5.初步形成教職工齊心協力干事創業,建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

(一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮,統領精神文明建設,進一步加大文明創建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。

1.踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓,融入到經濟社會發展、黨的建設等各個方面。以開展中華優秀傳統文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務,開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節日”系列活動,傳播文明、滋養心靈。發揮先進典型示范效應。近年來,夏陽鄉涌現出了一批在全縣有影響的先進典型,這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創新典型、共產黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內化于心,外化于行,全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2.加強文明創建工作,建“文明”校園。做好文明創建對標提升工作,推進過程創建、常態化創建,提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環境衛生等方面的管理,加大對學校“臟亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規陋習,增強師生講科學、講衛生、講文明的行為意識。

3.把意識形態工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業績考核中。

(二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎

習近平同志強調,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神,以及“博愛、創新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。

2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設,組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養和實踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4.嚴肅政治紀律和政治規矩。進一步尊崇黨章權威,把嚴守政治紀律和政治規矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力

習近平總書記強調,黨性和人民性從來都是一致的、統一的。這要求黨的意識形態工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負責的態度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務標準化、均等化建設,大力開展文藝精品創作和文化品牌創建,不斷提升文化軟實力。

1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設,為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態,用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態化。

2.推進“鄉村學校少年宮”建設。繼續推進“非物質文化遺產”傳承進校園,把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律

(五)習近平總書記強調:“我們必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真偽難辨,越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發聲。

1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署,宣傳轉方式、調結構、創新驅動戰略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經濟社會發展的新成就,反映社會發展主流,凝聚改革發展共識。

2.突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統媒體和新興媒體相互融合、共同發揮作用的“全媒體時代”,互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

幼兒園意識形態工作方案篇二

為深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強和改進意識形態工作,落實黨管意識形態原則,明確支部班子、行政干部的意識形態工作責任,根據局黨委相關文件精神要求,結合學校工作實際,特制定2020-2021學年度意識形態工作計劃。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨支部意識形態工作責任責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態領域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律,弘揚正能量,為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記為第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導

學校支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、行政干部目標管理,納入黨的紀律監督檢查范圍。

1.成立工作領導小組,由黨支部書記擔任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負責人及班主任為成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。

2.抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署,在制度上、人員上、經費上加大投入,確保各項工作的順利推進。

(二)大力推進理論武裝工作

圍繞建設學習型黨組織,以建設學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。

1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規、學業務,倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態化制度化,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創建活動

以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設工程,開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。

1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則,全面系統地進行闡釋解讀,引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業,積極開展文明校園創建,深入推進優質服務工作,嚴格執行首問責任制、服務承諾制,提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區開展志愿服務。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

(四)維護網絡意識形態安全

1.建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作,加強對互聯網的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作,推動傳統媒體與新興媒體深度融合,加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發布、政策解讀、網絡評論,善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切,提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

(五)做好意識形態領域重大問題處置

1.堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發酵放大。

2.對否定中國共產黨的領導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物,要密切關注方向,堅決防止非法串聯、造謠生事,同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導,做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

(六)加強意識形態工作隊伍建設

支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1.加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源,及時補充工作人員,增強抓意識形態工作的力量。

2.暢通聯系渠道,加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執行監督,絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀依法嚴肅處理。

幼兒園意識形態工作方案篇三

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,加強師生政治思想工作,依照江津區教委意識形態工作的要求,特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標,以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導向,把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上,努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設,提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規,不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展,進一步加強師生對法律法規的學習,重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合,通過法治教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作,把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作,為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識,掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學,集體學和個人學相結合,開展主題活動及生動活潑的學校討論,聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上,按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求,環境自身工作實際,認真開展調查研究。要開展專題調研活動,撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗,認真開展自查工作,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效,學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下:

組長:楊勁松

副組長:祝科

成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理,學校會議室和功能室不對外開放使用,學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備,同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

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