方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

云海新語設計方案篇一

在將大型展示設計具體化最終實現最佳效果的制作過程中，同電影與戲劇有著許多的相似之處，就像電影或戲劇有故事情節一樣，針對企業參展的目的和意圖決定展覽的故事內容，表現方法等，這就是展示劇情。從相關展覽場地的整體規劃到某個興趣點的具體構思，都要以這一劇情為統一要素貫穿其中。

在展示設計的初期階段，也就是著手設計之初，必須構想展示劇情的大致杠架，隨著設計作業的進行及對企業提供資料的調查及了解，大致上在基本設計結束時，也要決定展示劇情的各個主題的內容。所以展示設計從始至終受到展示劇情的左右。

如何建立展示劇情的框架是展示設計的關鍵，它決定著設計的走向。設計構思一定是基于某種主題所成，在基本功設計的初期階段，必須先了解討論企業要傳達給參觀者什么信息，由此決定展示的大主題和風格，好的展示主題必須能直接表達展覽內容，而且可以創造一種特殊的展覽氣氛，有效的吸引顧客達到宣傳銷售目的。其次要劃分出補充大主題的小主題，還有相關的各種項目，這些內容既要與服從整體風格，又要有其獨特的構思，能夠成為一個個精彩的局域點。這些精彩點與整體風格協調起來即成為展示劇情的杠架，就如同電影和戲劇中的劇情大概。由此出發考慮場地空間規劃及造型結構的安排，開始基本設計。

除了每個項目的展示意圖外各小題間的關系也是討論的重點，由小主題的關系所構成的聯系和展示空間的格調也息息相關。

一旦決定了展示劇情的杠架，就要討論構成各個主題的每個項目的信息肉容，但必須基于展示主題整體風格與觀點去討論，并確立展示重點，劃分展示區域和空間及結構關系，規定各種造型細節等，將這些歸納起來，就是展示劇情。

在展覽設計中所傳達的商業信息，最終還是要落實到模型，影像，圖表，樣品等多種展示媒體上。而所有這些展示媒體的分配也必須按照展示劇情的內容來決定。要將重點放在重要主題的展示上，利用創新的媒體來表現展示重點往往能得到意想不到的效果。開發豐富的想象力來創造各種新穎的宣傳媒體，討論并選擇使這些想法變成可行的具體方案，既保證符合展覽場地的限定又具有同主題統一的風格，并納入展示劇情。

基本設計方案和實施計劃隨著設計制作具體作業的進行都要改寫。尤其進入設計的實施階段，設計的詳細細節及在此展開的信息內容都一一有了定案，但有時因為場地條件及信息材料變化的關系，也必須修改設計。在這種情況下，常常回歸的原點就是展示劇情，所以展示劇情是進行大型展示設計時非常重要的關鍵。

展示設計是創造宣傳效果和銷售環境而不僅僅是藝術設計。它的藝術性遠不及商業性，從某種意義說它是企業商品的擴展延伸，大型展示設計中所注入商業信息的多少，質量的高低，直接影響企業參展的成功與否。構思展示劇情能使設計者完善，準確的把握企業與商品的所有信息，以幫助參展企業抓住市場機遇，樹立優良形象。

云海新語設計方案篇二

突出“創新”“舒適”“實用”三大概念，引導xx地區中小戶型的居住潮流。

1、 規劃方案應功能分區明確，與周圍環境協調，充分考慮江浙建筑特色和各項技術要求。能夠體現城市規劃及城市設計要求，并具有獨特的設計品質和理念，方案涉及到的消防、環保、園林綠化、人防、水利、電力、交通等問題，應符合各專項規劃要求。

2、 本項目各地塊比較分散、比較狹長，對今后的物業管理有較大影響，設置的組團出入口應充分考慮物業管理的便利。

3、 充分挖掘綠化空間，著重處理好ab連接處、bc連接處、裙房屋面的綠化設計。

4、 場地豎向設計應充分考慮小區與外圍市政道路的標高關系，小區內部給排水管網、電力、綜合管網等應與外圍城市管網相協調。

5、 小區交通組織著重處理好與外部市政道路的銜接、汽車庫出入口的布置、人車分流、物業管理。

6、 受限于地塊本身所在位置及控制性規劃，建筑總體布局已定，應通過技術措施如調整建筑平面、調整門窗的位置及大小、設置遮陽系統等來優化建筑的日照與通風問題；沿街建筑噪音問題比較突出，應采取良好的建筑措施使戶內的隔音效果達到規范要求。

1、地下空間：

a、b地塊開挖地下室并聯成一體，a塊西側四個單元處兩層地下室為人防兼地下泊車，東端商業區域兩層地下室作為上部商務配套使用；b塊開挖一層地下室為地下泊車；c1地塊開挖二層地下室作為地下停車，c2、d、e地塊開挖地下一層地下室，開挖面積與一層商鋪面積等同，與地上一層相連，形成地下倉儲商務空間，每間商鋪室內樓梯通往各自的地下室。報批文本必須滿足控規車位要求（包括商鋪車位），如果余地較少，可采用立體式車庫報批。實際使用按照拼接后的總戶數與地下車位的配比1：0.8來實施，loft商務用房按照1：0.3考慮地下停車位，區域分配盡量保持平衡。地下室南側邊線可以與用地紅線平齊。

2、裙房商業：

a、b、c1地塊商鋪開間3.8米~4.2米，進深21.5米，有效進深15.5米，后6米分割成兩層，底層2.2米以下為住宅車庫兼儲藏用房，車庫開間采用合理尺寸，上層部分與前面15.5米相連，一層總層高5.0米（報批時按照4.8米，底部20cm虛設）；二、三層為居住考慮的loft商務房，層高各4.99米，每戶考慮衛生間、廚房、客廳、餐廳、臥室等居家功能空間。

c2、d、e地塊商鋪開間3.6米，進深14.2米，底層層高4.9米，二、三層層高3.4米，每間商鋪設計室內樓梯上二、三層。a地塊東側上部無主樓的裙房規劃一個相對獨立的消費中心，分割成幾塊，從地下一層到地上三層考慮商業整體用途，相對獨立于a地塊裙房商業，沿繡湖西路側可考慮布置店面。

c1c2圓弧的轉角處裙房可規劃成三大塊商業，分別設計三個室內樓梯上二層、三層，同時應當能夠方便三塊商業合成一體。a塊西側、b塊西側、c塊東側的建筑控制線可以適當突破，建筑密度滿足控規要求。

3、住宅：

層高3.0米。

a塊西側、b塊西側、c塊東側的建筑控制線可以適當突破。30%的90平米以上戶型要做足，單套面積控制在140左右（盡量位于邊套）；小戶型中盡量考慮60+80、60+90平米的拼接戶型（組合戶型總面積控制在150左右）；頂層在滿足容積率前提下可設計躍層復式，180平米以上。c2、d、e地塊戶型可規劃成單身公寓，層高3.0米；c2塊可考慮垂直樓形式，單身公寓宜采用內廊形式，注意與底部柱網協調，設置電梯。

、地下車庫控制合理層高，在滿足規范要求下通過各項措施降低層高；控制合理柱網尺寸，滿足汽車庫規范要求下提高車庫利用率，平均每車位建筑面積指標不應大于45平米/每車位（包括人防等地下區域所有功能空間面積與停放車位數的比值）；停車位的數量及位置應綜合考慮，保證分布合理，滿足每個地塊的不同需求；地下車庫頂板應注意景觀布置及市政道路通行要求；地下空間應注重創新，采光、通風及豎向設計應有所突破；注重平戰結合，地下室的送排風口應考慮與外部環境相協調。

5、a、b區塊的商業裙房屋面考慮相連通，屋面設景觀。

6、商業與住宅盡量考慮脫開，包括人流的區分、結構的轉換、管線的處理、樓梯的轉折等。

7、建筑平面的設計應充分考慮戶型平面、管道井、室外空調機位、公共區域、公攤面積等各種因素，組合戶型應充分考慮方便今后業主改造的問題。

8、應充分考慮建筑入口、建筑屋頂、建筑色彩這三項主導建筑可標識性的因素。

9、建筑外立面管線盡量考慮隱蔽，保證外立面的干凈、整潔。

10、小區廢氣（廚衛排放、汽車排放、地下室排煙）、廢水、廢渣（生活垃圾）、噪音（汽車、商業活動）等涉及到環保的各項處理措施應著重闡述，以保證小區環境影響評估報告的順利編制及環保順利驗收。

11、對外墻、門窗、屋面選用性價比及安全性能較高的節能材料及技術，合理控制建筑體型系數、窗墻比等設計參數；采用外墻面磚、外平開窗等設計需考慮防墜落措施；維護墻體材料及建筑材料的選擇應注重經濟、節能、環保。

12、結構：建筑設計階段需初步規劃結構布置、基礎選型、轉換層、荷載選擇、覆土深度等各項結構參數，充分考慮其經濟性。

13、安裝：重點解決樓地面及分戶墻的隔音、排水管道噪音、電梯井道隔音的技術處理措施；重點闡述新風系統、太陽能利用、無機房電梯使用可行性的技術分析；對環境燈光照明進行充分考慮。

14、環境：小區道路系統動、靜態交通組織合理，通達性好，對居民不造成干擾；小區應結合基地條件，盡可能為居住區居民提供親水環境，同時考慮設置水景景觀的工程造價和維護費用；小區內應提供不同年齡階段居民活動的場所，加強鄰里之間的交流；住區環境應考慮用優美輕快的背景音樂來增強居住生活的情趣；小品設計時應避免采用大面積的金屬、玻璃等高反射性材料，減少住區光污染；戶外活動場地布置時，其朝向需考慮減少眩光；兒童活動區周圍應保持好的可通視性，便于成人對兒童進行目光監護。

1、戶型平面應總體布局合理，動靜分區，各功能空間采光通風良好，使用功能互不干擾。

2、戶型平面設計應注重創新，給業主以較多的附加值、較高的得房率，應結合結構、設備及室內裝修的各項要求。

3、戶型面積指標應計算準確，臨界戶型確保滿足90平米、144平米的要求。

4、每戶保證一個南側陽臺和一個朝南臥室。

5、考慮到業主今后室內裝修，設計應采用模數制，尤其是衛生間、廚房，開間及進深必須采用凈尺寸，并滿足相應建筑模數。

6、衛生間應考慮盥洗與淋浴、如廁分開，干濕分離，有利于提高衛生間使用效率；設置單一衛生間的中小戶型，應考慮淋浴盆與浴缸互換的可能。

7、強調戶型的可變性（要有彈性空間），內部空間可以靈活重組，尤其針對舒適型兩房戶型，要能滿足業主不同時期的小三房需求。

8、戶內空間應避免狹長走道，房間開間與進深的比例要保證擺放家具的空間。

9、廚房的洗滌盆應位于窗位；戶型宜盡量保證明廚明衛；衛生間不應正對入戶門、廚房門及用餐區域；廚衛面積應與戶型面積相匹配。

10、客廳的背景墻盡量避免開設房間門，背景墻寬度應滿足規范要求。

11、戶型平面中注意控制凹口的深寬比。

12、戶型的布局應考慮建筑一般禁忌的要求。

云海新語設計方案篇三

1、辦公室照明。

（1）使用節能電源。

（2）有選取性的開關，外出隨手關燈。

（3）不使用的用電設備、電器，應切斷電源。

2、辦公室空調。

（1）使用空調設定在26度，多用睡眠狀態。

（2）把空調排水管加長引到一個桶內，2小時就能夠接一升水。省下的水可用來澆花，洗手，拖地。

（3）在溫度適宜的狀況下，關掉空調約1小時。

3、辦公室電腦。

（1）長時間不使用電腦，應將電腦的主機和顯示器關掉。短暫休息期間，盡量啟用電腦的“睡眠”模式。

4、辦公室用具。

（1）規定大家每人買一卷紙用（放在更衣室），避免私用餐巾紙現象。

（2）多使用鋼筆，少使用一次性水筆。水筆外殼保留，續用筆芯。

（3）要愛護設備及辦公用品，減少不必要的破壞，提高工具的使用壽命和效率。

（4）對廢舊報紙、電器、廢料進行有效利用和監督。

（5）飯店內部辦公指令傳遞采用電腦網絡；內部文件用小號字體，紙張兩面用。

（6）不必“人手一件”的用具降低采購量，多人合用。

（7）減少用一次性杯子的機會，個人準備水杯及給訪客準備已消毒杯具。

1、在洗水槽前掛上節約用水的意識牌和每個宿舍掛上節約用電的意識牌。

2、走廊燈不全開，采取間隔亮燈。

3、員工電梯內燈降低瓦數，提升速率作調整。鼓勵員工多走樓梯。

1、新員工培訓邀請工程部給員工講授有關節能減排的知識，從一開始就提高員工的節約意識。

2、宿舍走廊燈采用感應燈，感應亮燈時間縮短。

3、員工制服外套減少清洗次數，鼓勵員工自己手洗衣物。

云海新語設計方案篇四

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦4-6自然段。

2、學會生字新詞，理解詞語。

3、體會蘇軾對親人的思念之情。

4、通過朗讀，對學生進行理解性診斷與矯治，使學生初步領略古典詩詞的意蘊，激發起對祖國燦爛文化的熱愛之情。

理解詩意，體會蘇軾的思親之情。

1、讀題，理解題意。

2、簡介蘇軾。

3、基礎性診斷練習，學生交流課前查閱的有關蘇軾的資料。

1、自由讀課文，讀通課文，讀準字音。

2、同桌互相檢測，進行自主性診斷與矯治。

3、檢查，進行群體性診斷與矯治。

（1）認讀生詞。

（2）指名讀課文，相機指導讀好長句子。

（3）說說課文主要講了什么？

（一）學習1-3自然段。

1、自由讀課文，你讀懂了什么？

2、討論交流，群體性診斷與矯治。

（1）交待了蘇軾創作的原因。

（3）蘇軾與弟弟感情如何？你從哪個詞看出的？

3、指導朗讀

（二）學習4-5自然段。

1、詩人為什么睡不著？

2、詩人為什么埋怨月亮？從那些詞看出他的思親之情？

（1）帶著問題邊讀邊思考。

（2）討論交流，群體性診斷與矯治。

3、指導朗讀。

（三）學習第6自然段。

1、讀詩句，用第五段中的句子理解詩句。

2、介紹古典詩詞及《水調歌頭》。

3、聽課文錄音。練習朗讀。

1、總結全文。

2、背誦《水調歌頭》。

1、收集有關古典詩詞的資料，在班級交流。

2、開展背誦“古典詩詞”活動，將生活與學習相互結合，開闊學生視野，增強學生能力。

云海新語設計方案篇五

近年來，隨著社會的進步，人們對生活環境的要求越來越高而園林作為小區的重要配套，是小區居民最重要的生活配套之一。園林景觀的質量，在很大程度上會影響到居民的生活質量。特別是在綠色生活的理念進一步得到推廣的背景下，做好園林的設計工作至關重要。本文就小區園林設計過程中的三個不同角度進行方案設計。

以自然為本，構想突出的設計理念 也就是說，可以從形夸、風格、手法、材質等方面與目然結合，將廣場、硬地、小品等融入到自然之中，并創造性地將草坪廣場、木質景廊、卵石硬地、叮步路等融入到廣場設計中，解決廣場、小品等形象生硬的設計難題。此外，以自然為本的同時，也需要體現在整個設計構思的其他方面。

如筆者在某小區的景觀設計中，就通過曲線形道路、開闊草坪、中心立體雕塑噴水臺、休閑廣場、健身道路、兒童天地等設置，體現現代歐洲景觀：大氣中不失細致，獨特中不失細致。小區沿東西向中心軸線分別布置了珍珠廣場、美林廣場、半心雕塑涌泉、夢幻歡樂廣場、歡樂休閑綠廊、小天使園。

其中珍珠廣場將一般意義上的廣場化整為零，形成多個小珍珠廣場，分別可為老人、少年，情侶所用，又互不干擾。而布置的幼兒活動廣場與青年晨練區，則方便居民就近安全使用。

美林廣場是小區的空間重點。自然的草坪緩坡上點以幾組觀賞樹叢、花灌木叢，體現開闊的空間效果草坡上卵石路與石板路穿行于綠野中，曲徑通幽。動態的弧線組合空間形成了濃濃的拉丁文化氛圍。圣心雕塑涌泉是景觀軸的交匯點，涌泉池被整形花灌木圍于其中，音樂水珠綠色交相輝映。

夢幻歡樂廣場與歡樂休閑綠廊為小區的文娛休閑中心。在廣場中設置了旱噴泉燈光音樂廣場，春夏季水從地上噴涌而出，人們活動于其中增添了不少情趣。小天使園是小區的兒童活動中心，布置沙地、秋千、滑梯等組合游具，讓整個園林充滿童趣。

從整體的角度，去塑造整個園林的規劃，將園林的各相關部分有機的結合起來，是園林小區景觀設計的一種常用方法。

2.1規劃設計

緊扣環境主題，組團以景觀主軸將各部分的中心綠地緊密聯系在一起，并通過各個休閑步行綠軸向每一個組團綠地、休閑綠地、宅間綠地滲透，形成一個連續的由點到面的整體綠化景觀系統。利用住宅的空中綠化達到立體的綠化景觀效果，在每一個組團都設有老年及兒童活動場地，方便老年人和兒童的運動與休閑。規劃布置的綠帶就展現在每幢住宅樓的旁側，并將東南風帶入小區，保證綠景常在、空氣清新、活動便利的健康生活。各住宅之間的南北間距為18.4～20.8m，滿足日照、通風、采光的要求。東西之間的間距為6.6～8.5m，達到消防的規范要求。

2.2建筑設計

住宅單體的造型設計做到既統一又生動活潑，打破了一般住宅建筑的單調性。頂部四坡頂形式及部分玻璃頂的造型充分顯示現代建筑的唯美主義，出挑的大窗更利于室內觀景，變化的陽臺豐富了建筑立面中部的形體語言。層疊的橫板線角將窗套與空調板完美地結合在一起，并便于隱藏雨水管與空調冷凝水管。豎向的掛板確立了建筑挺拔的.身姿。

2.3道路交通規劃

小區的道路交通的規劃應綜合考慮，合理布置。如某小區三期工程道路采用二級道路規劃形式根據總體規劃要求，該工程項目主入口布局在青山湖路處，體現環境的生態作用。主要道路為總體規劃中的環行車道，道路路面寬度為5m，其次為入戶道路，其道路路面寬度為2～28m。

2.4環境景觀設計

小區環境景觀的整體設計主要以中心綠地及中心廣場為規劃主體。如某小區綠化系統由點、線、面環境系統組成。環境設計風格以規則式的景觀風格差主。景觀設計圍繞總體規劃中的中心綠地展開。中心綠地由一半圓形的廣場，以及兩條放射狀的道路組成。中心廣場兩側整體的硐壇與廣場的柱廊形成呼應宅間綠地的布局充分體現了規劃布局畔的住宅的均好性，使得“戶戶有綠，推窗笮景”的規劃理念得以變成美好的現實。

3.1功能定位

對小區園林的功能定位，是設計園林景觀樣式和布置的重要前提。一般來說，小區居民會進行各種自發的隨機的或有組織的活動，包括平日、節日、白天和晚問，如表演、健身、體育鍛煉、約會、觀賞等。同時，有些大型的小區，可能會有商業服務功能：應滿足廣場地區及周圍的商業服務集聚的地位，以及市民和旅游者的購物、餐飲和娛樂需求。

3.2設計目標

（1）提高效率的交通體系。在大規模的小區園林規劃中，設計者必須要考慮到小區活動舉辦過程中，會有大規模的交通集散，需要高效率的交通體系為支撐。在步行交通和公共交通優先的前提下，合理組織區內交通體系，保障交通的安全與便捷。

（2）提高品質的物質環境。高品質環境的園林景觀體現在以下幾個方面：1）創造優良的整體城市意象，形成獨具特色、整體和諧的物質環境風貌。2）塑造多層次的外部空間，形成生動的開放空間，豐富的駐留場所，連續的步行體系和宜人的空間尺度。3）發掘物質環境的人文內涵，體現區域生活氛圍和濃郁的文化氣息。

3.3規劃結構

在城市廣場綠地設計中，規劃設計了三條空間軸線四片功能片區及七種空間類型。三條空間軸線分別為規劃如下。主軸線南北縱貫廣場，成為最主要的廣場對稱軸，從主入口進入主廣場，再到水園廣場，最后空間聚收于博物館會展中心綜合樓。兩條副軸線東西橫貫，一條從西瓜路西側商貿樓前小廣場指向水園廣場至工青婦活動中心，另一條從金融大廈與綜合大樓之間的小廣場至主廣場。

3.4景觀體系

（1）廣場區。廣場綠化設計意向為沿中軸線的開放，廣場兩側輔以綠色，為豐富廣場活動、體現當地的吳越文化內涵，在廣場中部安排四根以歷史文化為主題的立柱。安排設置居民活動廣場與豐富居民活動的舞臺，周圍以旱地噴泉映襯，象行青山湖的水風光。中心廣場東兩兩側設計展示地方歷史文化的“文化長廊”，二者都與綠地緊密結合，成為居民公共活動 休憩的最佳場所。

（2）綠化生態景觀。生態景觀綠化布局突出對自然的尊重，在塑造人工活動空間的同時，強化多層次植物群落的種植和水體的保留與結合，再造多種生物的棲息環境，形成中心區的“綠肺”。人工塑造的以山、水為主題的園區，隱喻奇偉的天目山與秀麗的青山湖，綠化配置間種銀杏，體現“市樹”主題。

（3）廣場豎向形態組織。廣場豎向設計主要布置于廣場主軸線系列開放空間中，以打破硬地平鋪直敘的單調從主入口進入廣場后，上三級踏步到達主廣場：觀演空間，標高為 +0.45m，觀演空間的中心為演出空間，標高為+0.9m。

總之，在小區園林的設計方案中，設計者需要根據小區的特點，根據小區的功能，來設置景觀的規模、布局，營造出良好的生活空間環境，以優良的自然環境，形成充滿吸引力、優雅的、有秩序的，具有歷史感的小區園林景觀。

云海新語設計方案篇六

基礎知識：

夏商時期我國歷法的形成。夏朝時我國最早記錄了流星雨和日食。商周時我國已有了醫學分科。甲骨文和金文。我國古代青銅藝術的特點及在中外文化史上的地位。夏、商、周時期我國音樂、舞蹈的發展。

思想認識：

1．通過講述使學生認識到甲骨文是世界上最古老的文字之一，這是值得我們驕傲的；我國有文字可考的歷史從商朝開始。

2．我國的青銅藝術，在我國和世界藝術史上歷史悠久，占有重要地位。

能力培養：

通過啟發學生回答“甲骨文的發現有什么重要意義？”這一問題，培養學生綜合思維能力。

通過觀察司母戊鼎和四羊方尊等青銅制品的圖畫，總結“商周的青銅藝術有什么特點？”這一問題，培養學生歸納問題的能力。

1．導入新課

引導學生閱讀第6課課文提示，導入新課。

2．講授新課

天文、歷法和醫學

1．天文：流星雨和日食的最早記錄

無邊的天際，浩渺的星空，變化多端，神秘莫測，充滿了神奇的魅力，常引起我們無限的遐想，然而我國古代人民對天象的認識并沒有僅僅停留在遐想之中，從很早的時候起，人們就開始注意觀察天象以尋找其變化的規律了。傳說在堯舜時代就有了觀象的專職人員，人們不僅注意觀象，而且注重記錄。我國的古書上有一段記載說，夏桀統治時期的一個午夜“星隕如雨”，這是世界上最早的一次關于流星雨的記錄。古書當中還記錄過我國最早的觀測到的一次日食，它不僅記錄了日食發生的過程，而且還描述了當日食發生時，人們驚恐萬狀的情態。（引導學生看課本第35頁第二段文字）這是世界天文史上關于日食的最早記錄。

商朝的文字中，保存了許多日食、月食的記載。到周朝，天象觀測更為精細，《詩經》中記載了公元前776年9月6日的一次日食，這是我國歷史上第一次有確切年、月、日的日食記錄。

隨著對天象的觀察，我國的歷法發展起來。

2．歷法：夏歷和殷歷

歷法：簡單說起來就是按照一定的規律計算年、月、日、節、候的方法。在我們的日常生活中，恐怕每個人每天都要接觸到歷法，一天過去你家的臺歷會被翻過一頁，你們在翻過日歷的時候是否注意過：一般的日歷上在公歷時間下面還注有農歷的時日，你們知不知道“農歷”還叫什么？（夏歷）所以這樣叫的原因是因為它源于夏朝的歷法，提問：夏朝距我們現在有多少年了呢？（4000多年）那么也就是說我國歷法發展的歷史已很久遠了。

夏朝的歷法是在觀察天象的基礎上形成的，它根據北斗七星斗柄旋轉的規律，確定一件為12個月，我們現在只能從后世的一些歷書尋找夏代歷法的痕跡了，然而有一點是可以肯定的，那就是夏歷是中國歷法之源。

如果說夏朝是中國歷法初創時期的話，那么商朝應該是我國歷法走向較為完備的時期了。商朝歷法也叫“殷歷”，商代人以月亮圓缺一次為1個月，以太陽的溫涼寒暑的演變一次為1年，1年分為12個月，大月30天，小月29天，用設置閏月的辦法調整陰陽之差，即3年設一閏月，凡有閏月的年份就叫閏年。

商朝人對年月旬日的概念，已經分得很清楚。商代歷法中還有農事安排，告訴人們何時下種，何時收獲，等等。由此可見，我國自古以來就十分重視農業生產的發展。

3．醫學：醫學的分科

我國人民很早就積累了豐富的醫學知識，商朝的文字中記載了16種疾病，并對某些疾病進行了比較細致的分類。商朝人還能做簡單的外科手術，用湯藥治病的方法也是由商朝人首創的。到了周朝，醫學有了較大發展，那時在周王室和政府中已設有專門的醫療機構，已經分科治病，有內科、外科、營養保健和獸醫等科。

甲骨文和金文

文字的出現是人類文明發展的重要標志，我國文字出現很早，還在原始社會母系氏族繁榮時期，陶器上已經有了刻劃符號，我們在一些夏朝的遺址中也發現過不少刻劃符號（引導學生看書第35頁：二里頭遺址陶器上的符號），其中有些符號看起來已經非常接近于后來的文字。到商朝時，我國出現了較為成熟的文字，這種文字叫甲骨文。

1．商朝的甲骨文

商滅亡以后，商朝的歷史文物就隨著歲月的推移淹沒于地下，默默無聞了，久而久之對于商朝，人們了解知道的越來越少，以至于對于古代文獻中的一些簡單記述也眾說紛紜，無物可證。這種狀況經歷了幾千年，直到19世紀末，問題才得到解決。

提問：商王盤庚遷都到什么地方？（殷）殷是現在什么地方呢？（河南省安陽）殷商滅亡之后，這里漸漸成了廢墟，后代稱之為“殷墟”。19世紀末，人們正是在殷墟發現了甲骨文。

起初是安陽一帶地區的農民們在種地時經常挖到一些“龍骨”，這實際是一些古代動物內骼化石。農民們當時一般都將這些“龍骨”拿到城里違賣給藥鋪。時間一長，“龍骨”上的刻劃引起人們的注意。有些學者認為，這可能就是已經失傳的中國古代文字。于是開始進一步的搜集和研究。最后，他們確定這些刻在龜甲、獸骨上的文字就是商代的文字。（引導學生看彩色圖畫5《河南安陽殷墟出土的甲骨》）

甲骨文是在原始社會晚期陶器上出現的一些刻劃符號的基礎上，經過二、三千年的孕育、萌生和發展，到商代形成的一種相當成熟的文字，甲骨文已具備了象形、會意、指事、形聲、假借、轉注等六種傳說造字方法。從19世紀末到今天，商朝的甲骨文已發現了15萬片左右，共計有單字4600多個，可見其文字已較豐富，為現在人所識別的已有1000多字。

甲骨上的文字主要記述的是商朝人占卜的事情和結果（占卜：引導學生看課本第36頁注腳）由于當時的人很迷信，占卜的事很多，如年成好壞、戰爭勝負、風雨大小等事都要占卜，這就使我們得以從卜辭當中了解商朝社會的許多情況包括生產狀況、階級關系等，這就極大豐富了我國奴隸社會的歷史。

甲骨文是商代人留給我們的實物，使用這種文字的時代，距離我們現在已有3000年左右。甲骨文是世界上最古老的文字之一，它的發現，說明我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。

提問：甲骨文的發現有什么重要意義？

在學生回答的基礎上歸納總結。

2．商和西周的金文

除甲骨文以外，商和西周的一些青銅器上也鑄刻有文字，叫作“金文”。（當時的“金”是指銅）和甲骨文相比，金文進一步穩定、規范、簡化。（引導學生看書第36頁：西周銅器上的金文）

關于金文，課本第37頁還有一段小字，以提問的方式引導學生注意：

金文還叫什么？它和甲骨文的區別在哪兒？“大篆”這種文字樣式是什么時候出現的？請同學們看書上的小字內容。

繼續講述：和甲骨文一樣，金文也記載了當時社會的政治、經濟情況，是研究商周歷史的珍貴史料。

青銅藝術

首先讓我們了解商、周青銅藝術的特點。

1．特點：

提問前面（第4課）我們已經學過什么是青銅，青銅器是怎么制造出來的，當時我們還講到過商代有一件十分著名的青銅器，它叫什么？（司母戊鼎）

請學生把書翻到24頁，看司母戊鼎圖。

指出：今天我們要從另外一人角度看一看司母戊鼎，看一看它在藝術上有什么特點。

啟發學生從鼎形的勻稱和器表裝飾花紋的精美兩個方面回答。

引導學生看彩圖4《商代的四羊方尊》，并簡單介紹四羊方尊：在尊的四角，附著四支向外半伸的羊頭和前肢，羊角蜷曲。器物四壁也有花紋作為裝飾。啟發學生找出其藝術特色，主要有以下幾方面：造型雄奇、工藝高超，獨具匠心。

引導學生看課本第37頁《商朝的家尊、犀尊》圖，啟發學生找出其藝術特色：以動物、怪獸為造型，形態生動逼真。

提問：商周的青銅藝術有什么特點？鍛煉學生歸納的能力，并在學生回答的基礎上由教師作條理化的總結。并進一步指出：商代的司母戊鼎和四羊方尊是這一時期青銅藝術的精品、代表作。

2．歷史地位：

從考古發掘的情況看，夏朝時人們就已經制造了青銅器，不過那時的青銅器顯得較為古樸和簡陋。商朝時，青銅藝術達到了高峰，和夏朝比，這一埋藏的青銅器式樣美觀多了。造型逼真，花紋、浮雕的水平很高，出現了不少精品，如我們前面提到的四羊方尊和司母戊鼎。西周繼承和發展了商代的青銅藝術，青銅器的種類比商代多，器表的花紋也有所變化，逐漸趨向簡樸。這樣看來，夏商周以來青銅器的制造始終沒有停止過。青銅器作為日常用具，作為祭祀時的禮器在當時有其實用價值。然而，它們更有藝術上的價值。它的設計、造型，反映了夏商周時代人們的審美情趣、審美意識。談夏商周文化，不能不談青銅藝術，青銅藝術是這一時期文化的重要組成部分。

同樣，在世界上，我國的青銅藝術也是聞名于世的。中國的青銅藝術以其歷史悠久，以其獨特的民族特色，在世界藝術史上也占有十分重要的地位。

附帶提出：除青銅器之外，商朝的玉器也有很高的藝術水平，引導學生看課本第38頁，看《商代玉象》圖。

音樂和舞蹈：

我國音樂舞蹈藝術的發展可以追溯到原始社會。考古工作者在父系氏族公社時代的許多遺址當中發現了陶塤，這時一種簡單的吹奏樂器。原始社會的舞蹈比較簡單，大多摹擬動物的動作。青海大通出土的一件彩陶盆上繪有15個人舞蹈的情景，給人以翩翩起舞的動感。

1．夏朝的“韶樂”

夏朝的時候，音樂舞蹈水平提高。傳說夏王啟創制了樂舞《九韶》，這是一種既歌唱同時又有伴舞的音樂。據說啟即位第10年的時候，曾在大穆之野舉行盛大的樂舞會，演奏《九韶》等音樂。后代史書中描述這次樂舞會時有“萬舞翼翼，章聞于天”的贊譽之詞，可見在當時這是一次規模很大，景象相當壯觀的盛會。

2．商代的樂器

商朝的時候，手工工匠已經能用金、石、竹、木、絲、陶等材料制成多種樂器，樂器種類增多以后，能產生更好的音響效果，也促進了音樂的發展。

商代的樂器中有打擊樂器。如：磬，是由石或玉制成的；還有鐘、鼓等。（引導學生看課本第38頁《商代的石磬》圖畫）這樣一些打擊樂器的使用，增強了商代音樂的節奏感，并能烘托出音樂的氣勢。商代還出現了能發出各不相同樂音的編鐘。

西周時，我國的樂舞有了明顯的發展，周朝舉行各種禮儀式必配有音樂，故常以“禮樂”并稱。西周時，有了各種成套的樂器，那時候的歌舞，有很多表現歷史事件的，表現大禹治水和武王伐紂的歌舞就都是在那時形成的。

西周的樂舞又分文舞和武舞兩種，文舞執羽，武舞執干。（即古代武器：盾牌）均有多種樂器伴奏。請同學們想象，執羽的文舞必是輕盈柔美，執干的武舞，必是以粗獷、豪放為其特色了。

關于西周的樂舞還有一些內容，課上不講，如果同學們想知道更多的話，請你們課下閱讀課文第38頁小字。

3．歸納小結

縱觀一節課所講內容，我們了解到，我國早在奴隸制時代，就在科學、文化和藝術方面做出過突出的成就：商代的甲骨文是世界上最古老的文字之一；商周的青銅藝術在世界藝術史上占有十分重要的地位；我國的歷法已有4000多的歷史，古代關于流星雨和日食的記載均是世界上最早的記錄。中華文化真是源遠流長，這一切是足以引起每個中國人自豪的。

講到第6課，我國奴隸制時代的歷史就基本介紹完了。著名歷史學家翦伯贊曾形象地把歷史比擬為一個人，他說“經濟是歷史的骨骼，政治是歷史的血肉，文化藝術是歷史的靈魂”，政治、經濟、文化構成了人類歷史的全貌，缺少任何一部分都不完整。前幾節課，我們學習了奴隸制時代的政治、經濟，今天我們又了解了這一時期的文化藝術。同學們，在你們的頭腦中，關于我國奴隸制時代歷史的影象應該是比以前更加清晰、更加完整了吧。

4．作業：

根據課文提供的練習題讓學生當堂練，以起到鞏固基礎知識的作用。

以講述教法為主，配合以啟發式教學方式，使學生在掌握知識的基礎之上，進一步了解我國制時代文化的概貌，并培養他們觀察、分析、歸納總結等方面的能力。

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