方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老年人踏青活動 清明節踏青活動方案篇一

三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

四、活動地點：西山

六、活動安排：

1：40---2：00在學校集合出發

2：00---2：40徒步一路觀賞春景

2：40---3：30山上觀賞、休息、拍照。

3：40---4:20返回學校.

七、活動注意事項：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議：

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

沙胡同小學

20xx年4月

老年人踏青活動 清明節踏青活動方案篇二

清明掃墓是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現，清明節因此也成為全球華人的重要節日之一。下面是本站小編為您精心整理的清明節踏青祭奠活動

策劃方案

一、活動目的

清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體

活動方案

1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗

3、有關清明節的傳說、故事

4、了解清明期間的各種春游活動

5、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

9、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

清明掃墓是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現，清明節因此也成為全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔，都有清明回鄉掃墓的習慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。我們緬懷先人，祭祀先祖。

一、活動名稱：

清明節“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”活動

二、活動主題及目標

主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”

三、活動時間：

四、活動地點

烈士陵園和**學院的儒學堂

五、活動對象

**學院b11工商管理3班和學院董事長先生

六、活動安排

1、4月5日7：30在學院正門集合，8：00準時出發

2、9：00到達烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9：10到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

4、9：30默哀之后，團體進入革命烈士陵園烈士墓區，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學們可以向革命烈士獻花，并在英雄亭下合影留念。

5、10：00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡， 6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿，并予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

活動目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

老年人踏青活動 清明節踏青活動方案篇三

清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動方案如下：

1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗

3、有關清明節的傳說、故事

4、了解清明期間的各種春游活動

5、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

《清明》

(唐)杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

《寒食》

(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

9、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

老年人踏青活動 清明節踏青活動方案篇四

新的'一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二：活動主題

新春，新氣象

三：活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

四：活動名稱

華清學院勤工助學會春游活動

五：參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

六：策劃主辦單位

西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

七：活動時間

20__年_月中旬(具體時間待定)

八：活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

九：準備工作

1、 出游申請：由社會實踐部申請出游

2、 出游用具準備：由秘書處與外聯部購買、準備用具

3、 場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、 節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、 后勤與衛生：由衛生督察部負責場地衛生與后勤工作

十：活動流程

1、 集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發

2、 用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

4、 場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、 活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

十一：活動應注意的問題及細節

2、 為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，防止由于細菌的侵入而生病

4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

5、 不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

6、 不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十二：經費預算(預計100人)

1、 交通用費：200

2、 零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、 塑料桌布：50

4、 應急醫藥用品：50

5、 其他費用：100

共計：1000元

十三：突發事件處理

4、 若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內進行簡單救治

老年人踏青活動 清明節踏青活動方案篇五

幼兒、老師、家長

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

討論：人們是怎樣過清明節的?

2、小結：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。

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