光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃可以幫助我們明確目標，分析現狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

關愛活動計劃篇一

一、活動背景

央視羊年春晚莫文蔚的一首《當你老了》讓多少人熱淚盈眶。時光荏苒，白駒過隙，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為兩鬢斑白的老人。而在所有的老人中，有這樣一群特殊的老人，更需要我們所有人用心去關注，在他們的后半生里，子女不在身邊，孤獨和寂寞縈繞在他們空洞的心間，此時，歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。作為中學生，我們應該繼承與發揚尊老愛幼的中華民族傳統美德，讓獨居老人感到家庭與社會的溫暖。

3、使老人們感受到社會大眾的關愛，不感到孤獨、寂寞；

4、使同學們進一步了解上一輩人的觀點和看法，體會生活的來之不易，并從中學到做人道理。

由義工隊組織約24名義工和黨員志愿者前往獨居老人家中清潔居室，與老人溝通，送上慰問品，了解老人的生活情況，給予他們所需，送給他們溫暖。

七、活動前期準備：

1、團委與當地居委會聯系，請他們支持并協助我們工作的開展。 2、樂從中學義工隊廣發通知招收24名學生（最好是鷺洲本地人或者是熟悉鷺洲的同學）和黨員教師志愿者，并將其進行分組。

3、樂從中學義工隊招募一批烘培志愿者，在3月27日周五社團課準備慰問品-自制餅干一批。

4、邀請路洲家綜社工為志愿者講講參加活動的意義和價值以及該項活動中要注意的問題。

6、義工隊可在各班團支部招募一批志愿者，長期定向關懷獨居老人，可以自愿形式報名參加組成小組，每組3名同學，推薦組長1名（建議小組成員由男女生搭配），每月抽出一個周末的時間與老人溝通，了解老人的生活情況及需要并做好記錄，及時給他們送去他們的需要，送給他們溫暖。

由義工隊招收24名義工，一共分成八個小組，每組大約3名同學和至少一名黨員志愿者或是睿航社工，同時出發，步行前往鷺洲，帶上準備好的慰問品。每組約有2-3戶獨居老人的資料，了解過后進行探訪，11點整在指定地方集合，留影后回校，在周末以組為單位寫好感受。

樂從中學學生會社會實踐部 樂從中學義工隊 2015年3月

關愛活動計劃篇二

2020年4月19日

關愛她人、關愛社會、關愛自然

志愿活動實施方案

為認真貫徹落實中央文明辦《關于舉辦關愛她人、關愛社會、關愛自然志愿活動啟動儀式的通知》的文件精神，按照《關愛她人、關愛社會、關愛自然志愿活動實施方案》的要求，我社區決定廣泛開展“關愛她人關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，推動社區青年興起“三關愛”志愿服務熱潮，營造文明和諧的居住環境。為使活動有效開展，結合地區實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以社會主義核心價值體系為引領，扎實推進關愛她人、關愛社會、關愛自然志愿者服務活動，大力弘揚學習雷鋒，奉獻她人、提升自己的志愿服務理念，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設工作上水平、上臺階，不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度，為建設文明和諧的社區環境做出新貢獻。

二、領導機構

為有效推進本次項活動活動順利開展，特成立活動領導小組：

文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。

組 長：姜偉和

副組長：翟玉鳳 燕 春 孔令娟

成 員：井鳳艷 梁春香 杜習靜 胡桂華 陸 紅

志愿者：劉瑞芬 張 嬌 孫彥然 呂 捷 姚京明 錢躍海 張

三、主要內容

以“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”為主題，廣泛普及學習雷鋒、奉獻她人提升自己的志愿理念，大力倡導“當好人做好事長好心有好報”的價值取向，廣泛開展關愛她人志愿服務活動、關愛社會志愿服務活動、關愛自然服務活動。立足工作實際研究設計具有較大影響力的志愿服務項目，使學習雷鋒志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局。使廣大教師在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

（一）關愛她人志愿服務。扎實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動，重點開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛貧困家庭等幾個重點群體志愿服務活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，能夠享受到她們所期盼的幸福生活。

2020年4月19日

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關愛空巢老人的志愿服務活動。一個服務圈，由學校年輕教師志愿者、社會青年志愿者、社區志愿志愿者構成志愿者服務圈。一個社區衛生服務機構，即為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對，提供醫療服務。一張服務卡，即建立服務卡制度，為每位接受服務的老人建立檔案，記錄志愿者服務情況。讓孤寡老人感受關愛，體會親情。

開展愛幼志愿服務，為留守兒童等有困難的兒童提供幫助。組織青年教師志愿者、心里健康志愿者與留守兒童結成幫扶對子，經過“愛心媽媽”、支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養、心里疏導等活動，深入開展關愛留守兒童志愿服務活動，完善關愛留守兒童志愿服務的長效機制。

開展幫助貧困家庭志愿服務，為貧困家庭排憂解難。開展幫助貧困家庭志愿服務，組織社區居民捐款捐物，利用節假日進行慰問，伸出援助之手。

（二）開展關愛社會志愿服務。重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護公共秩序、引領文明交通、文化體育、網絡文明傳播建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮儀、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的發展和形成。

2020年4月19日

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明公約》，引導人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物等不文明行為進行勸阻，養成文明禮貌的行為習慣。

開展維護社會秩序志愿服務。要選擇在廣場、機場、賽場、車站、醫院、旅游景點等重點場所設立志愿服務站點，開展秩序維護志愿服務，形成文明禮讓的社會秩序。

開展愛心送文化志愿者服務。利用活動廣場、社區文化中心等陣地，組織文藝志愿服務隊，廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優良傳統美德，宣傳道德模范、身邊好人事跡，引導志愿者到社區擔任文化輔導員，組織群眾學唱紅色經典歌曲，弘揚主旋律、唱響正氣。

開展網絡文明傳播志愿服務。廣泛開展網絡文明傳播志愿服務，組織大學生村官、社工傳播文明、引導風尚。

開展社區志愿服務。各部門組織青年志愿者依托社區服務站，廣泛組織開展“一助一”長期結對服務活動，民警愛心助成長活動，組織開展“真情助困進萬家”、“愛心超市”、志愿者助殘、助老服務等活動，動員民警參與社區建設和服務。著力激發和引導群眾參與志愿服務的熱情。

（三）開展關愛自然志愿服務。圍繞創造優美環境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態環境保護、植樹種綠、清潔環境衛生志愿服務，營造天藍，水清、街凈、地綠的生態環境，培育崇尚自然、善待環境的理念。

2020年4月19日

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開展普及環保知識志愿服務活動。組織志愿者走上街頭，深入各類公共場所和網絡虛擬空間，運用多種形式，宣傳倡導“保護環境、人人有責”的理念，宣傳資源節約型、環境友好型生產方式和消費方式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環境保護知識和植樹綠化經驗、技術，不斷提高市民群眾保護生態環境的意識和能力。

開展植樹造林志愿服務活動。組織動員廣大志愿者積極參加、公園綠地、景區園林、單位社區的種綠護綠志愿服務活動，各部門應積極創造條件，組織各類志愿者認真種植、撫育和管護；對損害樹木、破壞綠化的不文明行為應及時糾正。

四、工作要求

（一）加強領導，落實責任。志愿者要把開展“三關愛”志愿服務活動作為建設“文明和諧社會”的一項重要任務，并納入年底考核的范疇。

（二）發動群眾，廣泛參與。要運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神，提升價值追求的生動過程。

（三）突出重點，增強實效。各部門要結合實際制定方案、明確活動要求和活動措施，強化活動特色，增強活動的針對性、實效性。把志愿服務活動與其它活動相結合，實現志愿服務活動同其它工作相互融合、協調推進。

2020年4月19日

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2020年4月19日

白鹿社區

關愛活動計劃篇三

培訓中心

一、總經理致詞

大合唱《明天會更好》

表演者一樓全體員工

目的：通過比賽體現出員工的朝氣蓬勃，青春活力。三、火爆驚喜

目的：通過活動活躍現場氣氛，增強趣味性，擺脫束縛感。

四、齊心協力

細節：

以部門為單位，分為四隊，每隊8人，4人一組，將2人腿捆在一起向前行開展接力賽。

游戲參與人員名單：

保安部：服務部(一樓)：服務部(二樓)：前廳部：

規則：

3、選手到達終點后向另一選手接力,另一選手繼續比賽.

目的：

通過此活動讓員工了解只有齊心協力我們才能在最快、最短的時間里做好一件事。

五、慶祝生日細節：

目的：體現公司人文關懷。

六、心有靈犀

細節：以公司全員為單位，各部門出人，把一方雙眼蒙上，找同事，能準確說出同事名字5 ――3人目的：讓員工在活動中感到家的溫馨，增強員工之間的默契與溝通(重點是各部管理人員) 。

關愛活動計劃篇四

今年5月18日是第__個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。

一、活動主題

“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構

組長：

副組長：

成員：

五、活動籌備分工

1、___：主持全面活動。

2、___：負責活動方案的制定。

3、__：負責主持。

4、__：負責節目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、__：負責拍照。

6、___：負責宣傳板報。

7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人：20__年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”活動現在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。

各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

關愛活動計劃篇五

:讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

1、歡迎儀式 負責人:xx小學

3、游園活動 負責人:xx小學

4、慶祝“六一”大會 主持人:xx小學

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表

(2)節目表演:唱歌()、舞蹈()

(3)廣東xx中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)

(4)頒發留念品

(5)xx小學活動總結

(6)合影留念

1、橫幅:“心手相牽 快樂成長”關愛留守兒童活動

主辦:廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部

承辦:xx市xx鎮xx小學

另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)

2、根據活動節目制作一個音樂光碟

3、車輛提供

4、參加人員數量 xx中學初中校區:8人 xx市郵政局:5人

組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)

1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作，活動前一天統一彩排。

5、義工服務隊人員要求:

u有愛心u積極u熱情u靈活u主動，聽從安排。

顧問:

總策劃:

執行策劃:

活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假，以便作及時調整。

關愛活動計劃篇六

為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，__市殘疾人聯合會與__市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網絡創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業。

一、報到、培訓時間：

20__年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓)

二、報到、培訓地點：

__海景商務酒店(地址：__市__區元光南路32號，新華都對面)

三、舉辦單位主辦單位：

四、參訓人員：

根據《關于__市第三期殘疾人網絡創業培訓班(網店培訓)調查摸底工作的通知》(_殘聯[20__]_號文件)前期工作布署，各縣(市、區)已調查摸底的學員43人和新報名學員。

五、師資力量：

淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。

六、課程安排：

網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網絡交易安全等。

七、其他方面：

1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。

2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請各縣(市、區)殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，并填報《__市第三期殘疾人網絡創業培訓班報名匯總表》(附件1，請一定注明是否需要提供食宿)，于10月30日前將電子版發送至__市殘疾人就業服務指導中心;同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。

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