方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

事業單位方案的篇一

學校業余體育訓練是對部分在體育方面有一定才能和愛好的學生，利用課余時間，通過運動隊、代表隊等形式進行系統訓練，全面發展他們的身心素質，有效地增強體質，提高運動技術水平，為培養優秀體育后備人才而專門組織的一種體育教育過程。為實現這一目標、遵循競技體育人才培養的規律和特點，必須抓好業余體育訓練這一十分重要的環節。根據綿游教體發（20xx）67號關于印發《加強業余體育訓練提高競技水平實施方案》的文件要求，進一步豐富我校學生課余生活，使我校學生身心得到健康發展，全面提高其綜合素質。結合我校學生實際情況，特制定本方案。

1、成立學校業余體育訓練領導小組

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員： xxx、xxx、xxx

2、成立學校業余體育訓練工作小組

組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

1、田徑業余訓練隊

教練：xxx 隊員：16人

2、排球業余訓練隊

教練：xxx 隊員：21人

3、乒乓球業余訓練隊

教練：xxx 隊員：16人

4、毽球業余訓練隊

教練：xxx 隊員：17人

5、跳繩業余訓練隊

教練：xxx 隊員：12人

6、籃球業余訓練隊

教練：xxx 隊員：14人

7、足球業余訓練隊

教練：xxx 隊員：14人

1、教練員在開學就制定好年訓練計劃，每周制定好課時訓練計劃，處理好訓練中隊員的學習與訓練的關系，并主動向校長或分管領導匯報訓練情況。

2、教練員應根據我校學生的特點以及我校的優勢項目進行科學選材按年訓練計劃、日計劃進行系統科學的訓練。及時調整經訓練發展潛力不大的隊員，不斷優化訓練隊伍的組合，注重梯隊的隊伍建設，建立一支可持續發展的運動隊伍。

3、保證訓練時間：每天早上7：20——7：40訓練20分鐘，每周一、二、三、四下午第四節活動課為固定的訓練時間，每次訓練的時間在40分鐘以上。暑寒假集中訓練15次，每次訓練時間不少于2小時。

4、按時訓練，有計劃，有內容，精心安排活動方式，確保每次訓練的質量。

5、場地及器材：每個訓練隊在規定的場所活動，（田徑隊在操場跑道及圍墻邊、排球隊在排球場、乒乓球隊在乒乓球場、毽球隊在學生食堂前、跳繩隊在舞臺前），活動前每個小組要認真檢查活動器材，場所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動，確保安全事故為零?；顒悠鞑拿看翁崆霸趯W校體育器材保管室領取，結束后要清點器材并歸還體育器材保管室。

6、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，確?；顒又袔熒踩?。

7、收集登記好運動員成績資料、運動員資料檔案工作，總結經驗，逐步建立訓練歷史資料，完善管理。

8、考核與績效：將業余體育訓練小組納入鄉村少年宮考核，按訓練次數計發工作績效。由每周行政值周對教練工作進行檢查、監督、并做好訓練情況登記，作為教練員績效考評實施獎懲的依據之一。每個訓練隊組隊參加上級賽事活動，納入教師獎勵性績效工資考核，成績按學校相應獲獎級別計算。

事業單位方案的篇二

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，弘揚以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德“四德”建設為主要內容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素質。

以提升職工思想道德修養和文明素質為核心，建立企業“道德講堂”，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導職工學習道德模范和身邊好人，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。

2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂，讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進行潛移默化的道德影響，把社會主義核心價值和企業核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。

3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設企業“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導職工在實踐中完善自我,提升素質。

4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導作為突破口，以點帶面，使職工在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。

公司“道德講堂”按照“七個一”的規范流程組織實施。

1. “作一番省身”。活動開始時，由主持人引導大家“開場三問”，讓員工在靜默中反躬自省。

2.“唱一首歌曲”。播放道德建設相關歌曲，開場后同唱道德歌，使職工靜心。

3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參加員工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

4.“誦一段經典”。組織員工誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”。

5.“講一個故事”。講述一個發生在員工身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。

6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀念品。

1.加強組織領導。黨委書記分管，辦公室設在黨群工作部，專人負責抓落實，確保道德講堂活動穩步推進，常態化開展。每次活動結束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。

2.注重工作實效。圍繞道德建設主題精心設計具有特色、易于開展的活動載體，吸引職工廣泛參加。組織公司內的.先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發掘身邊的凡人善舉，鼓勵和引導職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

3. 強化宣傳，擴大影響。大力宣傳建設“道德講堂”的重要意義，對宣講員進行培訓，提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優秀事跡，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。大力宣傳文明禮儀知識，使干部職工都知禮節、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹立正確的價值觀和人生觀。

事業單位方案的篇三

1 .項目名稱：xxxxxxxxxxxxxx建設項目

2 .項目地點：xxx邊境經濟合作區規劃展廳以南、州中醫院以西。

3. 建設規模及建設內容：建筑面積15000平方米，包括大堂、通史展廳、民族和民俗展廳、非物質文化遺產展廳、自然與地質展廳、建設成就展廳、臨時展廳等主體工程，以及消防、安防、存放設施設備等附屬設施。

4 .項目資金籌措：總投資xxxx萬元。其中：申請中央預算內資金xxx萬元、xxx財政自籌xxx萬元。

5 .招標組織形式：根據《中華人民共和國招標投標法》的有關規定，本項目招標人為xxx文物局，委托xxxxxxxx招標有限責任公司，具備甲級代理資質的招標代理機構，根據國家、自治區、自治州的有關文件規定具體負責招標文件、評標辦法等文件的編制和具體招標工作的組織，由xxx發改委、xxx監察局、xxx財政局進行行政監督。

6 .招標方式：整個招標工作嚴格按照《中華人民共和國招標投標法》、國家七部委12號令《評標委員會和評標辦法暫行規定》、自治區重點建設項目管理辦法、《中華人民共和國招標投標法實施條例》的有關規定，并結合本項目工程的特點和實際，工程招標方式采用公開招標。

7.本工程項目招標包括建筑安裝工程部分、設備采購部分、裝修布展工程部分及監理服務部分。

1 .項目報建

根據招標人建設項目的立項批復至xxxxx州發展和改革委員會備案，并安排招標日期。

2 .招標公告的發布及投標人的資質條件

根據招標項目特征（如：招標范圍、建設規模、結構等基本信息）編制《招標公告》，并且同時在新疆經濟報、新疆信息網、xxx經濟信息網上發布，自招標公告發布之日起5個工作日為報名時間，所有符合條件的投標人可以通過報名參加此次投標；對投標人資格預審將嚴格按照規定及《招標公告》要求進行，由此確定投標人。在完成上述所列工作的同時，可進行招標文件的編制。 投標人須具備房屋建筑工程施工總承包貳級（含貳級）以上資質，并在人員、設備、資金等方面具有承擔本工程施工的能力；近兩年類似工程業績及反饋意見。

報名時須提交資料：

企業法人營業執照、企業資質證書、安全生產許可證、法人授權委托書、委托人身份證、注冊建造師證、安全生產考核證、技術負責人職稱證、造價員崗位證、施工員崗位證、質量檢查員崗位證、安全檢查員崗位證及近兩年類似工程業績及反饋意見、區外企業進疆備案冊、當地勞動部門出具的無拖欠農民工工資證明（以上證件須原件及復印件兩套，復印件加蓋公章）。

3 .招標文件、答疑及最高限價的編制

《招標文件》必須載明投標截止日期、開標日期、遞交《投標文件》的地點、投標有效期、提出書面疑問及發放補充答疑時間等內容。自發出招標文件至開標，不得少于20天。招標文件定稿后送至xxxxx州發展和改革委員會審查備案，然后發往各投標人。

勘察工程現場、招標答疑：投標截止日15天前，招標答疑會由招標公司、業主、設計單位、造價咨詢單位和投標人共同參加，勘察工程現場、招標答疑是確定最高限價的關鍵，工程造價咨詢單位根據已審核的工程圖紙、答疑、招標文件編制最高限價。

最高限價（招標控制價）：將于投標截止日3天前送至xxxxx州發展和改革委員會審查，于投標截止日2天前通知所有投標人。

事業單位方案的篇四

春節是中華民族特殊的文化現象，說它特殊，因為它不像一種普通的生活方式，可以簡單的替換或改變的。它在幾千年的傳承中形成為一個巨大的歷史文化傳統，是中國人的一種文化習慣。

此次活動主要是為了慶祝新年聯歡，豐富員工文化生活促進企業發展，增進員工友誼！促進精神文明建設、共建和諧社會！

1晚會通知，對晚會的籌辦進行提前宣傳及通知，并著手開始晚會籌辦事宜

2報名節目表演內容報名的形式收集（也可推薦或邀請外部單位）。報名要求不分男女老少，只要是健康有益的文藝節目都可，如唱歌舞蹈、小品相聲、書法朗誦詩詞、魔術武術、手藝才藝等節目都可參加。

3節目安排做好節目的分組策劃，使節目能順利進行，要求最好使每員工都能參與至少一個節目！

學唱歌曲、編創節奏、自編舞蹈、分組彩排、等用藝術，娛樂的形式進行表現。

最好是大型辦公室，或車間，具體有公司內部制定

1自愿報名或推薦的形式，選舉男女各2名主持人，主要負責晚會的'節目主持及晚會現場的應變安排。

2、節目評委可從現場全體中選出或由贊助方一起擔任，主要負責對晚會所有節目的評比和打分，并結合評比打分，選出優勝節目。

3、將邀請贊助方、領導作為晚會的嘉賓。

4、為增強晚會現場氣氛，購置汽球、熒光棒，費用約計600元。

事業單位方案的篇五

1、市直各學校及局各事業單位均須按照有關規定和本實施方案進行崗位設置，建立和完善崗位管理制度。

2、本《實施方案》所稱崗位是指市直各學校及局各事業單位根據其社會功能、職責任務和工作需要設置的工作崗位，應具有明確的崗位名稱、職責任務、工作標準和任職條件。

3、事業單位所屬獨立核算的企業，以及由事業單位轉制為企業的單位，不適用本實施方案。

二、崗位設置管理原則

4、要按照科學合理、精簡效能的原則進行崗位設置，堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。

5、要按照“因事設崗、精簡高效、結構合理、群體優化”的原則進行崗位設置。各單位應當根據人事部門核定下發的指導性專業技術職務結構比例，在核定的人員編制、崗位職數限額內，依據工作需要，科學合理地設置專業技術職務崗位，崗位設置要有利于教育事業的發展，對崗位要實行總量、結構比例和最高等級控制。

6、“分類管理”的原則。各單位要根據事業單位的業務類型、編制、人員構成以及本單位專業技術隊伍建設和主、輔系列情況，科學合理地設置本單位的專業技術職務崗位。

三、崗位類別設置

7、教育事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。

8、管理崗位指在單位中擔負領導職責或管理任務，從事社會公共事務或單位內部機構和人員組織、管理、協調等事務的工作崗位。管理崗位分單位領導崗位、內設機構領導崗位和普通管理崗位。管理崗位的最高等級和結構比例根據事業單位的規格、規模、人員編制和隸屬關系，按照干部人事管理有關規定和權限確定。

9、專業技術崗位是指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。根據教育行業特點，專業技術崗位分為教師專業技術崗位和非教師專業技術崗位。以教師專業技術崗位為主體，并根據工作需要適當設置圖書、會計、統計等非教師專業技術崗位。

10、工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位。包括技術工崗位和普通工崗位。工勤技能崗位設置要根據各單位工作需要，按照國家確定的教育行業特殊工種、通用工種和普通工種設置。按照事業單位改革方向，后勤服務等工作應逐步實現社會化，已經實現社會化服務的一般性勞務工作，不再設置相應的工勤技能崗位。

11、主要依靠專業技術和知識提供社會公益服務的單位，應保證專業技術崗位占主體，一般不低于單位崗位總量的70%，單位設置的主體崗位之外的其他兩類崗位，應保持相對合理的結構比例。

12、根據事業發展和工作需要，經批準，事業單位可設置特設崗位，主要用于聘用急需的高層次人才。

四、崗位等級設置及結構比例

13、管理崗位分為10個等級。各單位具有領導職責的管理崗位按照機構編制部門核定的單位領導職數和內設機構領導職數設置，其他等級管理崗位根據編制員額和工作需要設置。全市教育事業單位管理崗位分為8個等級，初次設置按現有廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應三至十級職員崗位。

14、全市教師專業技術崗位分為高級、中級、初級三類13個等級，高級崗位(大學教授)對應一至四級，副高級崗位(大學副教授、中專高級講師、中學高級教師)對應五至七級，中級崗位(中專講師、中學一級教師、小學高級教師)對應八至十級，初級崗位(中學二級教師、中學三級教師、中專助理講師、小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師)對應十一至十三級，其中中學三級教師、助理員級教師、小學二級教師、小學三級教師是員級崗位。專業技術崗位的最高等級和結構比例由各單位根據國家及省、市有關專業技術崗位設置管理的規定和教師行業崗位結構比例指導標準，結合本單位的功能、規格和專業技術水平等因素確定。

15、根據國家規定的1:3:6的總體控制目標，專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例實行分級分類控制，各單位分級控制目標為：2:4:4。高級、中級、初級崗位內部不同等級之間的結構比例控制目標為：二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6;五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4;八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3;十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。

16、根據教育行業特點，各單位一般應確定教師專業技術職務為主系列。教師系列專業技術崗位設置數量一般不低于專業技術崗位設置總量的80%。輔系列崗位的等級設置應低于主系列崗位的等級。

17、工勤技能崗位的最高等級和結構比例按照崗位等級規范、技能水平和工作需要確定。工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位，其中技術工崗位分為5個等級，即一至五級，依次分別對應高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。

18、工勤技能崗位結構比例控制目標為：一級、二級崗位的總量一般占工勤技能崗位總量的5%左右，主要在以工勤技能崗位為主體的事業單位和科學研究、教學實驗、醫療衛生等領域對技能水平要求較高的專業技術輔助崗位上設置;一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位的總量一般控制在25%左右;四級崗位按不超過工勤技能崗位總量40%的比例設置。

19、經批準設置的特設崗位是非常設工作崗位，不受事業單位崗位總量、最高等級和結構比例限制，在完成工作任務后，按管理權限予以核銷。特設崗位的等級根據具體情況確定。

五、崗位基本條件

(1)遵守憲法和法律;

(2)具有良好的品行;

(3)崗位所需的專業、能力或技能條件;

(4)適應崗位要求的身體條件。

(3)七級、八級管理崗位，須分別在八級、九級管理崗位上工作三年以上。

22、專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘有關規定執行。

事業單位方案的篇六

為加快推廣應用高效節能環保的半導體照明（led）產品，促進節能減排，拉動led照明及相關產業發展，提升自主創新能力，根據省人民政府《印發廣東省推廣使用led照明產品實施方案的通知》（粵府函[20xx]113號），制定本方案。

一、目的意義

led照明產業是本世紀最具發展前景的戰略性新興產業之一，是當今世界最先進的照明技術，符合節能減排、綠色環保、安全、可持續的產業發展方向，是國民經濟的基礎產業、先導產業和戰略產業，對保障國家經濟安全、國民經濟發展、滿足人民生活和推動社會進步發揮著越來越重要的作用。

推廣使用led照明產品，既可以擴大我市led照明產品市場規模，推動節能減排，又可以促進我市led產業的發展，加快產業集聚，促進led產業公共研發和服務平臺建設，進一步提升我市led產業的自主創新能力，改變由于湛江led產業起步晚而造成的技術資源、市場資源、技術人才短缺狀況，有助于解決企業急需的資金、專業性技術和服務支撐問題，加快我市戰略性新興產業發展，促進我市經濟轉型升級。

二、目標任務

（一）3年內在公共照明領域全面推廣led照明。率先在公共照明領域，即道路、公共場所、政府機關、國有企事業單位等財政或國有資本投資建設的照明工程領域，完成led照明產品推廣應用。從本方案實施之日起，以上領域新建照明工程一律采用led路燈、庭院燈和景觀燈等照明產品；原有使用的非led照明產品，制訂具體的方案，在3年內（即到20xx年底前）實施分期分批改造完成。

（二）加快普及全社會各領域led照明。以公共照明領域led照明的普及應用為突破口，加大宣傳力度，通過室內照明等綜合性led照明社會示范工程的引導和相關配套政策的促進，倡導和推動社會各領域逐步推廣應用led照明產品。充分照顧農村的實際，安排一定比例的農村地區示范項目，引導帶動led照明產品應用工程向農村地區覆蓋。

三、范圍標準

（一）實施范圍：

1、全市城區道路（街道）、隧道照明。

2、全市主要公共場所、政府機關、國有企事業單位室內照明。

3、全市旅游景區、標志性建筑物、城市綠道等室外景觀照明。

4、各縣（市）、各鎮城區主要道路（街道）照明。

5、部分條件成熟的城鄉居民家庭照明。

（二）實施標準：

1、公共照明領域工程采用本省led企業、本省品牌的產品，優先選擇使用本地列入省標桿體系的led照明產品。道路led照明工程應符合住房和城鄉建設部《城市道路照明設計標準cjj45-20xx》的要求，使用的路燈產品必須獲“廣東省led路燈產品評價標桿體系”評價良好；景觀led照明工程應符合住房和城鄉建設部《城市夜景照明設計規范jgj/t163-20xx》以及其他相關標準、規范的要求。改造后道路照明系統的電壓、電流、功率因素必須符合《電能質量公用電網諧波》（gb/t14549-93）等國家電力設計的標準要求。

2、參與招標的節能服務公司應滿足下列條件：具備國家或?。ㄊ校┯嘘P主管部門認可的節能服務資質、注冊資本3000萬元以上、銀行授信額度2億元以上，社會融資能力3億元以上，專業技術雄厚，具有保障項目順利實施和穩定運行的能力。

3、申請國家財政獎勵的節能服務公司要達到財政部、國家發展改革委《合同能源管理財政獎勵資金管理暫行辦法》。

四、基本原則

（一）突出重點，分階段實施。以全省推廣使用led照明產品為契機，全面推動我市道路（街道）、隧道、公共場所、政府機關、主要公共建筑等領域照明產品升級換代，按照“高起點、高標準、適度超前”的要求制定led照明工程建設方案，并有計劃、有步驟、分階段地積極推進實施。

（二）政府推動，全民參與。全市各級政府和各部門在led照明產品推廣應用中發揮表率作用，在具備應用條件的公共財政投資項目中率先使用，帶動、鼓勵企事業單位、居民優先選用led照明產品，形成節約資源的良好氛圍。

（三）方法創新，質量優先。大力推廣能源合同管理模式（emc），有效降低led照明產品投資成本，建設高標準、高質量的示范工程。以各公共照明業務主管部門作為業主單位，通過招標方式確定節能服務公司、監理機構、能源審計與節能評估服務機構。節能服務公司依照合同，負責工程投融資、燈具采購、工程實施、售后和更換燈具回收服務。監理機構負責提供項目實施的監理服務。能源審計與節能評估服務機構負責對項目效益、工程檢查驗收進行第三方評估、測算等。嚴格把握產品準入條件，推廣工程使用的產品必須是我省led標桿體系推薦目錄產品。

（四）技術創新，培優扶強。以這次全面推廣使用led照明產品為契機，突破我市led照明產品推廣應用的技術瓶頸、機制障礙和市場壁壘探索新模式，推廣并形成led照明產業發展的新優勢。公共領域各項推廣改造工程優先選擇擁有自主知識產權和核心競爭優勢的湛江本地自主創新產品，以公共領域工程為引導，培育和扶持一批湛江企業成為全國led行業影響力和輻射帶動能力較強的龍頭企業。

五、實施步驟

（一）總體要求

把公共照明領域作為各縣（市、區，含經濟技術開發區和奮勇經濟區，下同）和各部門推廣應用led照明產品的突破口，強力推行。各縣（市、區）和各部門要制訂相應的具體工作方案，將公共領域led照明改造任務分解到各業主單位，制訂明確的時間進度表，確保按質按量按時完成全市led照明改造任務。

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