確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇一

教師的發展是學校發展的基礎，高校教師教育教學水平的提升是新時期高等教育質量提高的關鍵和保障。

1.牢固樹立“育人為先”的根本指導思想和人才培養在學校的中心地位，重視教師的教育教學能力提升，著力抓好教師培訓和培養工作。

2.籌備成立教師教學發展中心，有計劃地開展教師入職培訓、崗前培訓、教育教學能力提升研究、教學質量調查、教學評估等工作。

3.學校創造條件支持教師教育教學能力提升工作，每年撥出專項經費用于教師教育教學能力提升。

二、新教師入職與崗前培訓

1.嚴格實施高校教師資格準入制度，全面實行新進教師公開招聘和考錄制度。各學院擬引進的師資需提前進行教學能力的考核和課程試講，測試和試講環節由學院組織，由相關部門全程監督。只有通過教學能力考核，方可報請人事部門辦理接收進校手續。

2.新進校的教師應當參加學校人事部門組織的崗前培訓，按照規定的教學時數要求學習教育學、心理學、教師職業道德和教育政策法規，取得省級人力資源管理部門頒發的崗前培訓合格證，并參加教師資格證考試和面試環節，取得高校教師資格證。

師指導1—2名青年教師。

2.導師根據青年教師的知識能力結構和所承擔的教學任務，督促并指導青年教師進行教學發展規劃，指導教案設計、課堂設計等，導師的教學工作量在輔導青年教師期間按照無助課教師的工作量計。

3.新引進的博士在正式承擔主講課程教學任務前，需承擔至少一年的助課工作，完成除授課外的其他教學輔助工作，如輔導習題課、批改作業、答疑、組織實驗等，助課結束后，學院組織其進行試講，經學院考核通過的方可安排主講課程教學任務。

1.學校每學期組織一次優秀教師示范教學周，近三年進校的教師都要參加示范教學的觀摩，觀摩次數每學期至少2門次，教務處要將觀摩情況匯總向學院反饋，無正當理由不參與觀摩的教師要記錄在案。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇二

為，切實提升全市審計干部履行好新時代審計工作職責使命的能力和水平，決定2022年在全市審計機關開展“干部能力提升年”行動。為確保“干部能力提升年”行動扎實有效開展，結合全市審計工作實際，制定本工作方案。

按照中央和省、市委審計委員會會議部署以及全國、全省和全市審計工作會議要求，準確把握進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展對審計工作提出的新任務新要求，堅持“以審計精神立身，以創新規范立業，以自身建設立信”，全面提升全市審計干部的綜合能力，為“六個新xx”建設作出新貢獻。

立足“審計機關首先是政治機關”和“審計監督首先是經濟監督”的定位，通過加強審計干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，著重錘煉全市審計干部的政治擔當能力、依法審計能力、創新發展能力、規范履職能力、攻堅克難能力、廉潔審計能力，全面提升審計干部“逢審能查、開口能講、提筆能寫、遇事能干”的水平，著力打造信念堅定、為民服務、業務精通、作風務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質專業化審計隊伍，推動全市審計事業高質量發展。

（一）夯實政治根基，全面提升政治擔當的能力和水平。牢牢把握政治建設這個黨的根本性建設，把黨的領導貫穿審計工作始終，夯實思想基礎，凝聚奮進力量。

1、加強黨的領導。始終把堅持和加強黨對審計工作的集中統一領導作為根本原則，堅持在市、縣（區）委審計委員會統一領導下的工作機制，嚴格執行重大事項請示、報告、報備等制度。認真貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，積極爭創“模范機關黨支部”，深入推進黨支部標準化建設，規范落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會和組織生活會等各項黨內制度，不斷豐富黨內組織生活形式，持續打造審計組臨時黨小組品牌，充分發揮黨建引領保障作用和黨員干部在審計一線的先鋒模范作用。

2、提高理論水平。利用黨組理論學習中心組會、“集中整訓”以及“三會一課”等黨內組織生活制度，通過開展讀書班、專題講座、研討交流等活動，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。深入推進黨史的學習教育常態化制度化，樹立正確的黨史觀，進一步堅定理想信念，提升綜合素養。

3、提高政治能力。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度，堅決擁護“兩個確立”，始終心懷“國之大者”，跳出審計看審計，準確把握宏觀經濟政策調控目標、運行機理與落實難點，鉆研國家大政方針背后蘊含的政治意圖、戰略考慮和實踐要求，做到立足經濟監督、體現政治要求、維護政治安全。

（二）筑牢審計質量，全面提升依法審計的能力和水平。牢固樹立審計質量是審計工作生命線理念，培育打造更多優秀審計項目，依法履行審計職責，切實提高審計監督的權威性和公信力。

4、提高依法審計能力。帶頭尊崇和執行《憲法》，嚴格落實新修訂的《審計法》等相關法律法規，堅持以審計事實為根據，以法律法規為準繩，用事實和數據說話，實事求是，以理服人，做到審計程序合法、審計方式遵法、審計標準依法、審計保障用法，有效防控質量風險。進一步對審計業務流程、審計實施過程、審計檔案文書等進行優化和規范，嚴格執行審計操作流程和標準，全面提升審計工作法治化、規范化水平。

5、提高質量控制能力。修訂完善并嚴格落實審計質量控制制度，加強審計方案編制、現場實施、報告編制等全流程審計質量管控，嚴格執行審計組長、項目主審、審計人員和法規審理等質量分級控制責任，切實把好現場審計關、審計報告撰寫關、審計查出問題處理關、項目復核審理審定關。拓寬審計視野，更新審計理念、創新審計方法，提高問題查核、定性定責、審計建議的準確性、針對性和可操作性。

6、提高爭先創優能力。修訂完善優秀審計項目評選辦法及標準，組織開展“全國、全省、全市優秀審計項目”爭創活動和全市“優秀審計報告”評選活動。全市審計機關年內至少有2個審計項目爭創為全省優秀審計項目，縣區審計機關年內至少有1個審計項目爭創為全市優秀審計項目。全市審計機關積極爭創全國、全省優秀審計項目。

（三）堅持與時俱進，全面提升創新發展的能力和水平。樹立起與高質量發展相適應的審計思維方式，在審計理念、組織方式、技術方法上推陳出新，不斷健全和完善審計管理體制機制。

7、提高研究型審計能力。以開展全市“研究型審計推進年”行動為重點，沿著“政治—政策—項目—資金”主線，將研究貫穿于審前準備、現場實施、成果運用全過程，全面提升研究政策、研究審計對象、研究審計項目庫、研究審計方法、研究查出的問題、研究審計建議的能力和水平，以研究型審計服務審計實踐。

8、提高大數據審計能力。深刻認識推進“科技強審”是提高審計監督能力的必然選擇，依托“金審三期”建設，提升審計信息化建設水平和大數據審計能力。創新大數據審計方法和技術工具，堅持“總體分析、發現疑點、分散核實、系統研究”的審計模式，提高數據歸集、綜合比對和關聯分析能力。

9、提高做好“后半篇文章”能力。嚴格落實《xx市關于貫徹落實的實施辦法》，對審計發現的問題研究整改標準，形成問題清單，建立整改臺賬，實行動態管理，跟蹤督導落實，持續推動被審計單位壓實整改責任，確保審計發現問題全部整改到位，切實做好審計“后半篇文章”，以高質量的整改成果持續放大審計監督成效。

（四）加強教育培訓，全面提升規范履職的能力和水平。加大干部教育培訓力度，優化干部結構。鼓勵審計人員參加專業考試，提升職稱和學歷。積極爭創“先進集體、先進個人”，不斷提升履職能力。

提高“逢審能查”能力。牢牢扭住審計人員基本業務能力不放松，大力提升發現問題、揭示問題、解決問題的能力，熟練掌握審計準則原理與財經法規等基礎知識，不斷豐富知識庫，全面學習宏觀經濟運行各個領域的政策體系、專業知識與業務流程，做到融會貫通，一專多能。加強綜合分析能力，堅持在審計中做到由表及里、去粗取精，透過現象看本質，做到切中要害，發現規律，揭示真相，總結提升。

1、提高“開口能講”能力。更加注重語言表達能力和溝通能力提升，立足嚴謹準確、詳實充分和通俗易懂，堅持用專業、簡練的語言表達立場和觀點，在審計過程中利用談話技巧，發現賬面后隱藏的真相。加強與被審計單位的溝通交流和意見交換，搭建起傳遞市委、市政府調控決策意圖的紐帶與橋梁，促進宏觀經濟政策的貫徹執行。

2、提高“提筆能寫”能力。“能寫”所反映的是總結歸納、邏輯思考與分析研判能力。審計文章是審計過程的載體，也是披露審計信息、提出審計建議，促進經濟政策進一步完善的重要依據。要增加知識儲備，提升寫作水平，無論是撰寫審計計劃、審計方案、審計底稿、審計報告還是審計信息、審計建議，都要努力做到觀點鮮明、邏輯嚴密，言之有物、內容詳實，文筆精煉、言近旨遠，促進深化審計成果、實現審計價值。

（五）強化實干擔當，全面提升攻堅克難的能力和水平。堅持“以實績論英雄”的鮮明導向，優化平時考核和年終考核，適度表彰和宣傳先進典型，激勵審計干部忠誠擔當、履職盡責。

3、提高“遇事能干”能力。主動適應新形勢、踐行新使命、履行新職責，增強對審計事業的政治責任感、歷史使命感和職業榮譽感，落實新時代好干部標準，時時處處用責任說話、用責任干事、用責任擔事，積極投身審計一線磨煉自己、提升本領，堅持用攻堅克難的實際行動詮釋新時代審計人的責任與擔當，切實當好國家財產的“看門人”、經濟安全的“守護者”。

4、提高敢于斗爭能力。主動發揚斗爭精神，堅定斗爭意志，增強斗爭本領，工作中敢于直面問題，敢于較真碰硬，敢于堅持原則，面對困難、矛盾、阻力要無私無畏，敢于查真相、說真話、報實情。對審計發現的問題不回避、不退縮、不手軟，頂住干擾和壓力，切實做到問題查得出來、報得上來、處理得下去。

（六）改進工作作風，全面提升廉潔審計的能力和水平。嚴格履行全面從嚴治黨主體責任，始終嚴格教育管理監督，馳而不息糾正“四風”，營造風清氣正的審計工作氛圍。

5、提高涵養作風能力。努力改進思想作風、工作作風、生活作風，錘煉“嚴細實深”的作風，養成健康的工作和生活方式，樹立審計人員的良好形象。嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神，持續改進學風、文風、會風，持續涵養新風正氣，以作風建設新成效激發干事創業新作為。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇三

很有幸參加了本次的信息技術能力提升培訓，為了能讓本次培訓有所收獲，我制定了如下的自我研修計劃。

通過診斷測評,我覺得自己在信息技術方面的知識還非常欠缺，平時在具體的課堂教學中也是偶爾利用多媒體課件來開展教學，自己在信息技術方面的能力還急需提高，測評中我感到自己需要學習的知識還有很多，希望在此次培訓中我能收獲多多。

1、通過學習，提高自己對信息技術在英語教學中應用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技術應用能力水平。

2、能夠熟練掌握基本的信息技術知識、掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，熟練應用于日常教學之中。

1、嚴格按照本次研修的日程安排進行基本知識技能的學習。

2、除統一安排學習外，自己找時間加強理論學習和具體實踐。

3、堅持在學中練，練中學，切實提高自己的信息技術應用能力。

4、保證學習時間，堅持每天至少學習1-2小時，認真完成培訓期間各項任務和作業。

5、多與同行研討交流，取長補短，不斷總結和反思，不懂的地方及時通過上網查詢或向專家、同行請教。

6、養成網絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續發展奠定基礎。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇四

為貫徹落實省、市、縣有關會議精神，改善農村生產生活環境，提高農民幸福指數，實現農村全面建成小康社會目標，根據省委省政府《xxx實施農村面貌改造提升行動的意見》文件精神和市委《xxx推進農村面貌改造提升行動xx決定》精神，按照縣委、縣政府《xxx灤平縣農村面貌改造提升行動實施方案》xx通知要求，結合本鄉實際，特制定本實施方案。

（一）指導思想，以切實提高農民生活品質為目標，堅持科學發展觀，大力實施“環境整治、居民改造、基礎設施配套、公共服務提升、生態建設、經濟提速”六大工程，保持田園風光，增加現代設施，綠化村落庭院，傳承優秀文化，加快打造環境整潔、設施配套、田園風光、舒適宜居的升級版的美麗幸福新農村。

（二）基本原則

一是加強引導，農民自愿。改造提升農村面貌，主體是農民。要加強引導、調動農民的積極性、主動性和創造性，使農民自覺的參與到行動中來，發揮農民自己的力量建設美麗。

二是結合實際，不搞花架子。根據每個村不同的情況，各村制定符合實際情況的具體實施辦法，不搞一刀切，不走形式，不搞花架子，一切從切合實際的農民利益出發。

三是因地制宜，量力而行。針對實際，挖掘村莊歷史文化，特色，注重實效，因地制宜，量力而行。堅持實施求是、少花錢、多辦事，重點解決農民急需的突出問題，建立長效機制。

四是科學規劃，示范引領。科學制定農村面貌改造提升規劃，立足當前，著眼長遠，突出重點，分步實施，逐步完善。突出鄉村特色，保持田園風貌，通過試點示范，引領健康發展。

（三）總體目標和工作要求xxxx年，按照保持田園風光、增加現代設施、綠化村落庭院、傳承優秀文化的總要求，力爭用三年時間，使我鄉農村環境狀況得到根本改觀，臟、亂、差等突出問題得到基本解決，農村基礎設施建設得到進一步加強，公共服務水平得到明顯提升，長效化農村環境管理機制基本建立，村容整潔、環境優雅、文明和諧的幸福鄉村雛形基本形成，初步實現布局優化、居民美化、道路硬化、村莊綠化、飲水凈化、衛生潔化、路燈亮化、服務優化等“八化”目標。農村面貌改造提升行動，以提升農民生活品質為目標，大力實施“環境整治、居民改造、基礎設施配套、公共服務提升、生態建設、經濟提速”六大工程，保持田園風光，增加現代設施，綠化村落庭院，傳承優秀文化，加快打造“環境整潔、設施配套、田園風光、舒適宜居”的升級版的美麗幸2福新農村。在工作過程中注意做到“五個結合”，即要與加快現代農業建設和發展鄉村旅游、一村一品相結合，實現農村面貌改造提升與產業發展互動互促；與推進農村配套改革相結合，以體制機制創新推動改造提升；與深化加強基層建設年活動相結合，有效發揮駐村工作隊的幫扶指導作用；與開展扶貧攻堅相結合、統籌推動產業富民與群眾生產生活條件改善；與加強農村基層黨建相結合，不斷增強基層帶領群眾改造提升農村面貌的素質能力。

（一）環境整治工程。全面開展“五清”（清垃圾、清雜物、清殘垣斷壁和路障、清庭院、清養殖小區周邊廢棄物），加快推進“四化”（凈化、綠化、亮化、美化）。到xxx年xxx月底，全鄉所有行政村要完成“五清四化”任務，并建立起村內衛生保潔隊伍。

1、清垃圾工作要求。徹底清理公路兩側及村內街道、房前屋后、村莊周邊、公共場所的各類積存垃圾，徹底消滅衛生死角。工作標準。村內無暴露垃圾和積存垃；無污水塘、臭水溝，河塘水面無垃圾、雜物和漂浮物；村莊周邊無亂刀亂堆現象。

2、清雜物工作要求。清理村莊街道兩旁亂堆亂放的柴草雜物、廢棄建筑材料，清理村內散落糞堆、磚頭瓦塊等工作標準。徹底清理村莊道路、巷道旁亂堆亂放的柴草雜物，重點治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等“五亂”現象。

（1）對村內街道及兩側規劃紅線內私自建設的各種建筑物、構筑物、棚屋等違章建筑要限期全部拆除，做到房屋主體或院墻外無私搭亂建、村莊街道視野開闊。

（2）對村內街道兩側有礙觀瞻的坍塌破房和殘垣斷墻，有修整利用價值的要限期修繕，無修整利用價值的要限期拆除并進行清運，達到整齊美觀的效果。

（3）對因自然、歷史及人為等因素形成的影響道路通行的各種路障、私自占用街道亂堆亂放、亂擺亂設的各種雜物要限期全部進行清理、平整、清運，達到街面平整，道路通暢的效果。

4、清庭院工作要求。清除院落內垃圾、雜物，規整院內堆放物品，及時清理畜圈糞便，做到房內、院落整齊清潔、明亮舒暢。工作標準。“五個好”。（環境衛生好、違建控制好、道路維護好、綠化美化好、廁所衛生好）

5、清養殖小區周邊廢棄物4工作要求。清理養殖小區周邊糞便和生產廢料，有效解決養殖企業造成的環境污染問題。工作標準。徹底清理清理養殖小區周邊糞便和生產廢料，養殖小區周邊無糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等現象，對周邊環境無污染。

6、凈化工作要求。實現“五清”常態化、制度化，重點加強村莊出入口、主干街道、集貿市場、公共場所環境衛生管理維護和完善提高。

工作標準：道路路面清潔，無堆放建筑材料和垃圾；施工場地進行圍欄，設置顯著標識提醒；集貿市場秩序井然、整潔有序，達到凈化標準。

7、綠化工作要求。以房邊、村邊綠化為重點，積極開展街道、庭院、隙地、水系綠化，因地制宜種植樹木和花草。

工作標準：

（1）林木綠化率達到xxx%以上。

（2）居民區綠化覆蓋率達到xxx%。

（3）村內及環村周圍的樹木人均達到xxx株以上。

（4）進村路和村內路全部綠化。五是主街道全部綠化。

8、亮化工作要求：建設、xxx線桿、路燈等亮化設施。

工作標準：

（1）村內主干路。

（2）村民集會場所、文化廣場。

9、美化5工作要求。整治臨街建筑立面，規范戶外廣告、公共標志，實施墻壁粉刷。

工作標準：

（1）建筑外立面。沿村莊主要街道兩側建筑要風格統一、色調協調，窗戶整潔，門窗無破損。

（2）墻體粉刷。村莊主要街道圍墻樣式統一，整體色調要保持一致。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇五

按照濱州市人民政府辦公室《關于開展“法治建設提升年”活動的實施意見》(濱政辦字[2015]17號)總體要求，為認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和市委八屆八次全會精神，加快推進依法治市和依法治糧進程，局黨委決定在市直糧食系統開展“法治建設提升年”活動。現制定如下實施方案。

緊緊圍繞市委、市政府和局黨委中心工作，以法治政府建設為目標，以依法治市和依法治糧為著力點，全面落實依法治糧新要求，創新行政執法體制，完善行政執法程序，加強行政執法監督，嚴格行政執法責任，建立健全權責統一、權威高效的依法行政體制，著力提升局機關和行政執法人員依法行政水平，真正做到嚴格規范公正文明執法。

(一)以貫徹實施《山東省行政執法監督條例》為抓手，著力提升行政執法水平。一是加強《山東省行政執法監督條例》、《糧食流通管理條例》等法律法規的學習宣傳，增強依法行政意識，規范糧食執法行為，提高依法管糧能力;二是認真落實行政執法主體資格公告制度，加強行政執法人員資格管理，建立健全行政執法人員檔案，嚴格實施糧食行政執法人員持證上崗和資格管理制度;三是嚴格執行《山東省糧食行政處罰自由裁量權實施辦法》，確保行政處罰的公平公正;四是嚴格執行重大行政執法決定法制審核和備案制度，對作出的重大行政許可、行政處罰、行政強制等行政執法決定進行法制審核，并將重大行政執法決定按照法定期限向市法制辦備案;五是認真落實《濱州市糧食行政執法檔案管理辦法》，定期開展案卷評查工作，及時發現和糾正違法或者不適當行政執法行為;六是深入推進執法責任制標準化建設，認真落實糧食執法人員責任和責任追究機制，做到執法程序正確、事實證據確鑿、法律依據正確、案件定性準確、處罰裁量適當、法律文書規范;七是依法推進行政執法評議考核，定期組織開展對機關行政執法人員行使行政執法權和履行法定職責的情況進行評議考核，評議考核結果作為獎勵、懲處以及干部任用的重要依據;八是加強行政執法信息化建設，推進網上辦案、網上監督、網上服務，實現行政權力運行規范化、信息化、公開化;九是加強制度建設，進一步建立健全各項規章制度，積極探索實行行政執法檢查計劃和登記制度;十是建立法律、法規、規章實施情況報告制度，對實施滿一年的法律、法規、規章，向本級人民政府書面報告實施情況。

(二)以貫徹實施《濱州市重大行政決策程序規定》為重點，著力提升重大行政決策水平。一是按照《濱州市重大行政決策程序規定》要求，健全和完善重大行政決策機制，從制度上保證決策的科學化、民主化、法制化;二是要嚴格履行職責，把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序;三是健全完善重大行政決策各項配套制度，確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確;四是建立行政執法機關內部重大決策合法性審查機制，加強對重大行政決策內容合法性的審查，從程序上進一步規范決策行為，防止決策的隨意性，減少決策失誤。未經合法性審查或經審查不合法的，不得提交會議討論。

(三)以合法性審查為切入點，著力提升規范性文件監督管理水平。一是按照《濱州市人民政府規范性文件制定程序規定》，嚴格執行規范性文件起草、公開征求意見、合法性審查、集體討論決定等程序;二是提升合法性審查能力，對規范性文件進行嚴格審查把關，將規范性文件是否符合法治精神、是否違法增設行政權力和公民義務、是否違反上位法等作為審查的重點;三是要嚴格執行規范性文件有效期制度。根據《山東省行政程序規定》和《山東省人民政府法制辦公室關于落實規范性文件統一登記統一編號統一公布制度有關問題的通知》要求，2015年12月31日前，完成本單位規范性文件清理工作;四是嚴格執行規范性文件“三統一”制度，加大規范性文件“三統一”制度管理和監督力度，認真落實規范性文件備案制度，切實做到“有件必備、有備必審、有錯必糾”，力爭規范性文件報備率、及時率、規范率、審查率、糾錯率達到100%;五是要完善規范性文件監督管理平臺，加快推進執法檢查、案件查處、工作日志、檔案管理等工作的電子化水平，逐步實現規范性文件網上報備。

(四)以化解矛盾糾紛為重點，著力提升行政復議規范化水平。一是進一步暢通行政復議案件受理渠道，降低行政復議立案門檻。拓寬群眾監督的渠道，設立網上信箱、投訴電話，向社會公開受理行政復議案件的范圍、條件、程序等事項，依法保障群眾監督的權利;二是規范案件審理規則，細化工作流程。規范行政復議審理程序，把好案件審理的事實關、法律關，切實做到案件事實清楚，法律適用準確。提高案件審理質量，運用協調調解等多種方式，促使爭議得到實質性化解;三是加大公開審理力度，以公開促公正。堅持從嚴標準，加大行政復議案件糾錯力度，提高行政復議工作公信力;四是要切實提高辦案效率，縮短辦案周期，規范行政復議文書;要增強做好群眾工作的能力，努力做到案結事了，最大限度地把行政爭議化解在行政機關內部、化解在行政程序中;五是認真做好行政應訴工作。要加強學習和研究制定貫徹《行政訴訟法》的實施意見，制定行政機關負責人出庭應訴工作辦法，完善考核機制，提高行政應訴能力，健全完善行政訴訟案件協調機制。

(一)動員部署階段(2015年3月)。召開市直糧食系統“法治建設提升年”活動動員大會，印發《濱州市糧食局關于開展“法治建設提升年”活動的實施意見》，對活動進行安排部署。

(二)全面實施階段(2015年4-11月)。按照《活動方案》和工作目標，廣泛開展各項活動，按時完成各項工作任務。

(三)考核驗收階段(2015年12月)。對活動開展情況進行認真自查和總結，以迎接市政府法制辦公室的考核驗收。

(一)提高認識，統一思想。開展“法治建設提升年”活動，加強行政執法規范化建設，既是貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神和國務院、省政府以及市委、市政府有關要求的重要舉措，又是全面推進依法行政和依法治糧、加快建設法治政府的重要內容。完成“法治建設提升年”確定的各項工作任務，對提升行政執法機關和行政執法人員的工作能力、工作水平將產生直接影響。各科室、直屬各單位要充分認識開展這一活動的重要性、必要性和緊迫性，把思想統一到局黨委的決策部署上來，以改革的精神、務實的作風、積極的態度、擔當的勇氣、爭先的魄力、有力的措施參與活動、推進活動，確保活動取得實實在在的效果。

(二)加強領導，強力推進。“法治建設提升年”活動貫穿全年，時間跨度長、涉及范圍廣、活動內容多、任務較繁重。各科室和直屬各單位要高度重視，將其列入重要議事日程，切實抓緊抓好抓出成效。局黨委成立由局黨委書記、局長高玉華任組長的“法治建設提升年”活動領導小組，領導小組辦公室設在監督檢查科，具體負責此項活動的組織、指導、協調、考核、督查等工作，確保活動取得成效。

(三)強化督導，落實責任。局活動領導小組要對市直糧食系統開展“法治建設提升年”活動及時進行指導和監督，加強調度考核和年終總評，同時，對在活動中涌現出的先進典型及時總結推廣經驗，宣傳先進，督促后進，確保各項糧食工作的順利開展。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇六

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師肩負教書育人的重任，只有加強學習，不斷提高自身的.素質，做到教書育人，終身學習，才能更好地服務于教育事業。為一步進提高我校教師的業務素質和教育創新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進教師專業化發展，提高我校的教育教學質量。現結合學校實際特制定《教師培訓實施方案》。

一、指導思想

以更新教育觀念為先導，以解決學校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習、研究新課程教材為重點，以提高創新意識和創新能力為主線，以教師參與研究培訓為主要形式，以培養教師可持續發展能力為根本方向，以提高廣大教師實施新課程能力和教育創新能力，培養一批專業型、創新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質。

二、培訓目標

通過開展教師培訓，促使廣大教師轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，適應教育改革與發展的需要，努力造就一支師德高尚、結構合理、業務精良、勝任新課程教學，適應素質教育要求的充滿生機活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學質量奠定基礎。

三、培訓原則

1、針對性原則：以學校和教師的實際需求與發展為出發點，多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓，有針對性地解決教師教學中現實的和未來的問題。

2、實效性原則：避免形式主義與空洞說教，緊密結合教師的教育教學實際，以“問題”為中心，著眼于教材、教法、學法和教學管理。

3、系統性原則：以學校整體發展為本，注重培訓的系統性，以達到提高教師隊伍的整體水平。

4、自主性原則：學校自主培訓、自主管理，教師自主學習、自主發展。

5、開放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓機構有機協同與結合，在校內實行教學、教研、培訓的有機協同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓機構的業務指導，依托現代信息技術，實行開放的培訓方式。

四、培訓內容

圍繞轉變教師教育觀念、提高業務素質和實施新教材能力這一目標，把師德教育放在首位，提高教師教育創新能力，全面提高教師隊伍的整體素質。

1、師德培訓

以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。

2、教育教學能力培訓

以教研組為單位，不斷探索研訓一體化，開展教學研究活動，不斷提高教師的教育教學能力。

3、信息技術培訓

通過自學與集中培訓相結合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力；提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。

4、教育科研能力培訓

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容，學校要樹立教研科研意識，把培訓和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。要注重教師教學科研意識和能力的培養。引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷提高教學能力，提高教育科研的專業技能水平。

5、“國培計劃”培訓

科學技術的發展是一個日新月異、永不停息的過程，教師要樹立“學習、學習、再學習”的思想，通過多種途徑、多種方法，學習教育的新理念、新思想、新觀點、新教法，以不斷提高和充實自己，適應當前形勢，不被社會淘汰。每一名教師都應樹立終身學習理念，全新的學習方式以教師培訓開始，突出以學科為基礎、以問題為中心、以模塊為課程機構、以案例為載體、以參與互動為平臺。教師通過參加各種“國培計劃”的培訓活動，提高教師的個人業務素質和管理者的教育教學管理水平。

五、培訓形式

1、自主學習：教師自學，學校每學期推薦書目以及教育教學有關雜志，組織教師認真讀書學習、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學習成為教師的濃厚興趣。

2、專題講座：結合教育熱點和教學實際，針對學校共性“問題”，聘請專家學者，開設專題講座。

3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等。

4、教學觀摩：學校內部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學觀摩，形成制度。

5、參觀考察：組織校內、校際之間教師教學交流，傳授好的教學方法和先進的教學理念，外出考察學習，取長補短。

6、專項培訓：根據不同時期教師繼續教育的應急任務，集中進行短期培訓；對教師職業道德高尚、教學能力水平突出，有培養前途和潛力的中青年教師，組織教師參加“國培計劃”、省州教科院、縣教研室開展的各種培訓活動，重點培養，研修提高，培養研究型、專家型的骨干教師。

六、具體措施

1、做好第二輪培訓工作

認真調查統計，對在第二輪中學教師繼續教育工作中未完成相應學時學分任務的教師，組織補培。同時，對已完成學時學分的教師，做好新一輪中學教師繼續教育證書的換證工作，使繼續教育工作順利進入第三輪。

2、做好新課程師資培訓工作

按照“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”的要求，繼續組織好新課程師資培訓工作。組織好義務段新課程改革教師的培訓，進一步做好各學科綜合課程培訓。

3、做好教師崗位培訓工作

啟動新一輪中學教師崗位培訓工作，大力宣傳、介紹崗位再培訓內容和形式上改進，以及實行分學科的菜單式培訓核心，重點抓好初中語文、數學、外語等學科教師崗位培訓。

4、做好班主任專業化培訓工作

根據《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》，繼續做好班主任的培訓工作，所有在崗班主任要參加班主任專業化培訓，并取得培訓合格證書，做到持證上崗。建立班主任專業化培訓合格教師庫，要求學校在聘任班主任時，優先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。

5、做好教研組長培訓工作

進一步抓好教組長培訓，優先選派表現好的中青年教師參訓，提高教研組長的能力和素質，做到持證上崗。

6、做好信息技術與學科課程整合培訓工作

以中學優秀青年教師和骨干教師為重點送培對象，積極推進課堂教學與現代信息技術整合，加大信息技術與學科課程整合培訓力度，不斷提高課堂教學效率。

7、做好計算機應用能力培訓工作

根據中學教師專業技術職務任職資格評審對計算機應用能力的要求，繼續開展專業技術人員計算機應用能力培訓，不斷提高教師現代教育技術應用水平。

8、做好地級培訓工作

根據縣教育局文件精神，落實好參加地級培訓的對象，認真組織好新課程骨干教師培訓、中學骨干班主任培訓、英特爾未來教育培訓、大本學歷培訓、有關部門加強對培訓教師的跟蹤管理和指導。

9、做好校本培訓工作

加強對校本培訓工作的指導和管理，組織學校參與區級校本培訓示范（先進）學校評選，不斷提高校本培訓工作水平。開展以“三個一”（即“定一個專題、研一套理論、育一批新人”）為特色的校本培訓。在學校積極營造教師專業自主發展的學校文化，加大校本培訓經費的投入力度，充分利用網絡資源，發揮本地名優教師的作用，認真規劃、組織、實施好校本培訓工作，保證培訓的質量和效益。

10、精心組織好寒暑期教師集訓工作

深化“學、研、思”活動，繼續以提高課堂教學效益為主線，組織開展教師寒暑期全員培訓工作。認真總結寒暑期集訓經驗，組織教師參加學科培訓。充分準備，精心實施，加強督查，保證集訓效果。

七、保障措施

1、加強對校本培訓工作的領導

學校是校本培訓基地，建立由校長任組長的教師培訓工作領導小組，依托校內教科研機構，確定專人，具體組織實施校本培訓工作。認真制定校本培訓發展規劃與年度培訓計劃，要用現代教育思想指導工作實踐，緊緊圍繞學校發展和教師需求這個中心，探索符合學校發展特點的校本培訓模式，為教師專業化發展提供廣闊的空間。

2、完善教師培訓的管理體制

學校制定年度培訓計劃，確定培訓內容，采取多種形式組織實施。對培訓質量、培訓效益要及時進行考評、評估與反思，要建立健全激勵機制，將培訓的考核與期末教師考核結合起來、與教師的晉職晉升掛鉤。

3、落實校本培訓經費

學校積極采取措施，保證對教師培訓的經費投入。

國企經理層的作用 教師能力提升競賽方案篇七

全面貫徹落實十九大會議精神，以對黨、對人民、對社會、對子孫后代高度負責的態度，從維護我鄉社會穩定、促進經濟社會健康發展的高度出發，全鄉動員，全員動手，全民發動，堅持打擊治理與防范管理相結合，專項工作與發動群眾相結合，全面落實綜合治理工作措施，建立健全禁毒層級動態管理工作機制，實現以制度管人，以利益驅動人，以獎罰鞭策人，確保實現無毒鄉，為我鄉經濟社會健康協調發展和精神文明建設以及子孫后代健康成長創造良好的社會環境。

為創建“無毒村”活動扎實有序推進，鄉黨委、政府成立創建“無毒村”活動領導小組，由鄉黨委書記吳齊林任組長，聯包村干部、鄉綜治中心、工會、團委、婦聯、派出所、司法所、廣播站、林業站、學校等部門負責人以及各村委黨總支書記為成員。領導小組下設辦公室，辦公地點設在鄉綜治辦，由禁毒專干葉銳同志任辦公室主任，主要負責組織協調、統籌安排、情況綜合、檢查驗收工作。

1、全面完成當年鄉與村簽訂的禁毒工作目標管理責任書。

2、考核年度內無新增吸毒人員，無販毒、無制毒行為。

3、鄉、部門、村組干部真正形成動態管理包干責任制。

1、深入開展廣泛宣傳活動。要與當前全市開展禁毒專項整治行動結合起來，要在全力做好專項整治行動，穩步有序推進創建“無毒村”活動。開展創建“無毒村”活動，是一項廣泛的群眾性活動，必須發動群眾積極參與。各掛點村委班子成員、駐村工作組、掛點部門要深入各村委、村小組，要大力宣傳禁毒工作的相關法律法規和獎勵政策，張榜公布舉報電話，使之家喻戶曉，充分調動群眾積極參與到禁毒工作中來，使毒品對個人、家庭、社會的嚴重危害性深入民心，使黨和政府禁絕毒品的方針政策深入民心，使有毒必肅、販毒必懲、吸毒必戒、制毒必究的要求深入民心，增強人民群眾識毒、防毒、拒毒意識，大力提高人民群眾自覺抵御毒品的能力。

2、落實責任，層級包干。各村委要以創建“無毒村”活動為契機，落實鄉、部門、駐村工作組、村委干部包干村小組責任制。各村委要結合轄區的實際，把掛點領導、駐村工作組、掛點部門干部、村組干部分解包干到各小組、自然村，領導干部要率先垂范，積極主動包干重點區域、部位和場所。工作落實到位、責任落實到人，級級簽訂責任書，把創建“無毒村”活動納入經常性工作動態管理。

3、全力排查，全面管控。各包干干部對所包干的小組、自然村轄區內創建“無毒村”活動負全部責任，要堅持落實每周兩次以上對重點區域進行清查、每半個月進行一次全面排查，要充分調動信息聯絡員的積極性，堅決兌現獎勵措施，做到不漏一街、一組、一山、一林、一場、一屋、一人，切實做到轄區內底子清、情況明。如發現有苗頭隱患的線索，要及時報告鄉黨委、政府，并迅速組織強大隊伍予以清查和取締，做到從快、從準、從嚴打擊懲處。

4、突出重點，抓好示范。開展創建“無毒村”活動，只有起點，沒有終點，只搞創建驗收，不急于求成，要力戒弄虛作假，一切從實際出發，采取堅決有效措施，培育典型，抓好示范，循序漸進，以點帶面，力爭在今年內涌現一批“無毒村”。

1、申報程序。每年10月1日，由各村自行向鄉創建“無毒村（社區）”活動領導小組申報當年度創建“無毒村（社區）”活動的相關情況，申報工作要秉著實事求是，高度負責的原則，杜絕弄虛作假，一經查實，將作出嚴肅處理。

2、檢查驗收。10月10日，鄉創建“無毒村”活動領導小組辦公室對各村委當年度申報的情況進行檢查驗收，并予以通報。

為切實推動創建“無毒村”活動的全面鋪開，確保取得實效，鄉黨委、政府堅決把創建“無毒村”活動的工作實效與經濟利益、評先評優、干部任用等掛鉤，嚴格兌現獎懲。

1、與經濟利益掛鉤。凡是當年度創建“無毒村”活動達標的村委和落實層級干部包干責任制工作到位的干部，給予一定的獎勵。相反，創建“無毒村”活動不達標的村委和工作不到位的干部，造成工作局面被動的，將進行責任追究。

2、與評優評先掛鉤。每年將鄉、部門、村組干部創建“無毒村”活動包干情況張榜公布，發文通報。同時，把創建“無毒村”活動干部包干情況與評先評優、年度考核等掛鉤。工作出色的，優先評優評先；工作不力的，當年不能評優評先，連續兩年工作不力的，年度考核不能評為稱職或合格。

3、與干部任用掛鉤。鄉黨委、政府根據年終檢查驗收結果對創建“無毒村”活動干部包干工作情況進行評定，對工作出色的，給予通報表彰；對創建“無毒村”活動驗收不達標或工作不力的，給予通報批評，并誡勉談話，限期整改。

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